日記老師我想對你說
很快一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的日記老師我想對你說,希望能夠幫助到大家。
日記老師我想對你說1
老師,今天我想對您說……
今天下午第1、2節(jié)課是作文課。老師說:“今天我們要寫的題目是***!鳖D時(shí),全班都靜了下來。大家都在專心致志地寫著作文,只能聽見寫字的刷刷聲和翻書的沙沙聲?墒俏覅s只寫了一個(gè)題目,就寫不出來了。
我一邊想破了腦袋也沒想出來,一邊不知不覺地玩起了筆,把寫作文的事拋到九霄云外去了……
突然眼前出現(xiàn)一張熟悉的臉,在問:“張?jiān)手,你有什么不?huì)寫的地方嗎?”“?哦……我……我想出來的總感覺不好!秉S老師突然發(fā)話讓我嚇一跳!皼]關(guān)系,按自己的想法寫就好了!蔽衣犃,倍受鼓舞。三下兩下就寫完了一段。黃老師看了,鼓勵(lì)我說:“你看,這不是寫了很多了嗎?你是可以寫好的!蔽衣犃,信心十足。一揮筆把作文寫完了。
經(jīng)過 黃老師的幾次鼓勵(lì),我現(xiàn)在能很快地把作文寫出來了。
謝謝您,黃老師!如果把您比做蚌,那么我們便是蚌里的沙粒,您用受去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
日記老師我想對你說2
老師,從我一開學(xué),你轉(zhuǎn)到我們班以后,都是您和李老師站在講臺(tái),教會(huì)我們不少的知識(shí)、本領(lǐng)、和學(xué)會(huì)做人,老師在寫這篇作文之前我想對你說:“老師您辛苦了!”
今天,讓我來當(dāng)做老師,您來聽聽我的心里話:老師您就像一名警察,我們犯錯(cuò)了,你一把抓住我們的壞毛病,慢慢的把它丟掉。教會(huì)我們做人的道理,照亮我們幼小的心靈,讓我們的未來更加美好。老師,您是一棵樹,我們是幾棵生綠的小芽,您每天看著我們長高、長大、長壯實(shí),而您卻一天天老下去。直到有一天,您枯老了,我們卻長大了。
老師,請聽我說:您是一把金鑰匙,帶領(lǐng)著我們來到閃著金光的知識(shí)大門。您在為我們慢慢地開啟智慧的鑰匙,而我們卻在門前紛紛高喊:“開門,開門!”您告訴我們做什么事不要急躁,不然就會(huì)一無所獲。我們靜靜地等著,等著您開門的那一刻。門終于打開了,您說了聲:“孩子們,去吧!”于是,我們便插上翅膀,飛翔在知識(shí)的海洋,可是您卻一天天的老下去。老師我想對你說······
老師呀,老師!你讓一年級(jí)的我,好像是變了一個(gè)人似的,讓我對學(xué)習(xí)更加的有自信。
日記老師我想對你說3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束,但在我的記憶里憶一直有個(gè)人在忙忙碌碌地操勞著,這個(gè)人就是您——張老師。
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦??,清泉一般甘甜。您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更純潔。老師的愛,天下最偉大,最純潔。您剛來的時(shí)候,還帶來了很多的課外書讓我們閱讀?戳四臅,我們也去買了書看。我們像一顆顆幼苗在盡情的吮吸知識(shí)的甘泉。
您為了提高我們的作文,讓我們訂閱《讀讀寫寫》。
您前幾天剛讓我們把自己寫的好作文,發(fā)到江蘇作文網(wǎng)上。
我們都在專心致志地寫作,很多人把作文給了專門發(fā)的發(fā),他們把錢給了別人,但上網(wǎng)查了卻沒有他們的,我們班上發(fā)的最多的是四篇。而他的作文平也高,我會(huì)為他投票的。
您為了我們?nèi)找共賱,您教我們怎樣寫作、怎樣做人。我們是不?huì)忘記您對我們的關(guān)懷。為了我們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,您花費(fèi)了多少心血和汗水!粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白發(fā)。
在這離別的時(shí)刻,老師我要對您說一聲:“老師,謝謝您”。我們像小鳥一樣自由的飛翔,沒有你,我不可能這樣的。
我愛您,老師!
祝您笑口常開,永保青春!
您的學(xué)生:邵波
日記老師我想對你說4
敬愛的老師:
在過去的六年中,我學(xué)到了許多東西,我們最美好的童年,最美好的小學(xué)生涯,也如那細(xì)沙一般,輕輕地從我們指縫中流過,我親愛的同學(xué),我們一起聽課,一起奮斗、一起拼搏一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起快樂,一起悲傷……這些記憶,永遠(yuǎn)定格在我內(nèi)心深處、大腦深處。
您的到來讓我學(xué)得了不一樣的.東西,不是財(cái)富,不是知識(shí),而是中國文學(xué)的博大精深;中國漢字的精美絕倫;中國成語的寓意深刻。
一秒鐘的回憶,一秒鐘的您,永恒回憶,永恒的您站在我夢想的最頂端。您是我前進(jìn)的動(dòng)力,我以你為榮。
是您,讓我改掉壞習(xí)慣。是您,為了讓我們獲獎(jiǎng),日夜操勞;是您,讓我步入班級(jí),成為您手下的助手。
是的,七月的風(fēng)吹來了,金黃的的七月,收獲的七月,成長的七月,畢業(yè)的七月,學(xué)子的七月。七月,是學(xué)子們大揮筆墨的月份,是農(nóng)民伯伯收獲的月份,七月,是我們離別的月份。
讓我們珍惜現(xiàn)在的一切,在已成為棟梁之時(shí),在來看望您,道一聲,我們成才啦!
祝您身體健康,萬事如意。
日記老師我想對你說5
親愛的吳老師,我想對你說,在您精心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多。謝謝您!
是您,讓我對學(xué)習(xí)饒有興趣。是您辛勤的培育,才使我取得今天優(yōu)秀的表現(xiàn);是您精心地照料,讓我體會(huì)到愛的溫暖?墒,我多么想知道您的年齡和生日呀。不過,每次想去問您的時(shí)候,看到您那嚴(yán)肅的面孔,我又一次次把話咽了下去,我只能把這種感情埋藏在心里。
記得我剛上五年級(jí)的時(shí)候,聽哥哥姐姐說您很嚴(yán)厲,所以上課連說話也不敢說一句?砂雽W(xué)期地接觸,使我感到您是一位和藹可親的老師。您不喜歡把自己打扮得漂漂亮亮,而總是穿著樸素的衣服。您把心思全放在了我們的學(xué)習(xí)上,甚至連休息的時(shí)候都想著怎么幫助后進(jìn)的同學(xué)。
吳老師,在我的記憶中,您經(jīng)常是快樂的,雖然我知道你也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)煩惱過、傷心過,但我勸您把煩惱放在腦后,開心才是最重要的。老師,請您相信,我們會(huì)尊重您、更會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)您。
日記老師我想對你說6
老師,我想對你說,你有時(shí)冷淡有時(shí)開心又有時(shí)嚴(yán)肅,我想對您說:“老師,您可不可以保持一種心態(tài)!
我有時(shí)看見你是面帶微笑,有時(shí)又是愁眉苦臉,有時(shí)板著臉。
我希望老師你可以成天面帶微笑,笑有益健康,笑可以讓我們的心情變好,還可以讓我們身邊的人都喜歡你。如果你成天板著臉,誰去喜歡你?有誰會(huì)喜歡一個(gè)成天板著臉的人呢?又有誰會(huì)喜歡一個(gè)成天愁眉苦臉的人呢?所以老師我建議你可以保持面帶微笑的表情,這樣不僅可以有益自己的身心健康,而且還可以讓我們身邊的人感到快樂。
老師,我還想對你說,你還有缺點(diǎn),比如你有時(shí)上著上著開小差,再回到正題時(shí)又不知道上到哪里了。還有你布置的作業(yè)實(shí)在是太多了,我難以接受。還有我覺得你應(yīng)該多講一下《芝麻開花》,因?yàn)檫@兩本書可以提高我們對課堂知識(shí)的記憶力。
我希望老師你可以保持一種態(tài)度,也希望老師你可以專心點(diǎn)上課,還希望老師可以少布置一些作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在是太多了,我真的受不了了。
日記老師我想對你說7
那天上晚自習(xí),有的同學(xué)在討論,還有些在那閑聊,我也不例外,后來語文老師跑了過來,當(dāng)時(shí)我還沒反應(yīng)過來,后來回頭一看,老師就在門口,然后老師走過來說了一句特別讓我尷尬的話:“大姐,大嫂,大媽,可不可以不要吵了!碑(dāng)時(shí)我特別生氣,真想永遠(yuǎn)不理你了,可是,那樣行嗎?我喜歡語文!老師,你當(dāng)時(shí)想過我的心情嗎?反正那個(gè)時(shí)候我有兩天沒跟你講話。但后來氣消了,也就把那天的事給忘了,可是現(xiàn)在想起這篇作文題目,就想起你那些話了。
其實(shí)我并不想破壞我們師生的關(guān)系,但是,我一直控制自己,努力控制自己,多不想這樣!老師,我想對你說,以后,可以不這樣說我嗎?這樣在同學(xué)面前很尷尬,我保證不讓你晚自習(xí)跑過來,讓你給我訓(xùn)話了,老師,我知道,您是好老師,你做的每一件事都是為我們好,老師,我想對你說,你辛苦了……
日記老師我想對你說8
在開學(xué)時(shí),我正在想,會(huì)是怎樣的老師教我的語文呢?是脾氣暴躁的,溫柔可愛的,或是平易近人的……我在渴望著一位能和藹可親,平易近人,善解人意的老師來教我語文。
開學(xué)第一天,我第一眼看到一位長得像電影明星里的王寶強(qiáng),我還以為真的王寶強(qiáng)來教我們了,他一來沒有上課,只是自我介紹。
在這位“明星老師”的教導(dǎo)下,我越來越喜歡語文了,語文老師也很少發(fā)脾氣,但發(fā)起脾氣來那陣勢可是排山倒海的來,誰也抵擋不住,就算班上那些頑固分子也得乖乖聽話。
老師在上課時(shí),氣氛很沉默時(shí)就會(huì)開幾句玩笑,把詩詞,語句改成笑話,讓我們開心,讓我們不那么無聊,上課更有精神,可是,老師,你這幾天好像沒有那么開心,很憂愁,很煩憂。
老師,我想對您說,你如果有很煩惱的事可以說出來,看看我們可不可以來分擔(dān),如果是工作上的煩惱,可以下課時(shí)多和我們聊聊天。說說心里話,或是說說班上的事,等等。讓我們班上有更開心的笑容。
日記老師我想對你說9
敬愛的老師:
光陰似箭,逝者如斯。時(shí)間像那奔流的江水,一去不復(fù)返,川流不息。不知不覺,六年的光陰,我們最美好的童年,最美好的小學(xué)生涯,也如那細(xì)沙一般,輕輕地從我們指縫中流過。我親愛的同學(xué),我們一起聽課,一起奮斗,一起拼搏,一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起傷心,一起高興……我怎么可能忘了這些記憶,謝謝你們,給了我六年難忘的回憶。我最好的朋友,是你們,在我光芒萬丈時(shí),你們在身后默默跟隨;在我遇到困難,萎靡不振時(shí),你們在身前遮風(fēng)擋雨,在黑暗中陪著我,直到光明的降臨。
謝謝你們,在六年中給了我最大幫助,并陪我一直走下去。我敬愛的老師,是您,在我迷茫的時(shí)候啟發(fā)我,一語驚醒夢中人,您用您那獨(dú)到的見解和一顆熱愛學(xué)生,充滿智慧的心感化我們,謝謝您,在這六年里,為我們鋪墊了人生路的基石。謝謝我的同學(xué)與老師,在這六年里每一分每一秒的精彩,都有你們,在臨別的時(shí)候,我向你們表達(dá)我深深的謝意與敬意。
日記老師我想對你說10
王老師:
見信好!
光陰似箭,歲月如流,我已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)幼稚可愛的小男孩,變成了即將畢業(yè)的學(xué)生;我已經(jīng)從當(dāng)初對學(xué)校的憧憬和對老師的猜想,變成了對學(xué)校的敬佩和對老師的尊敬。而在眾多的老師中,給我留下影響最深的就是您。
還記得您一次又一次地為我們操心,一次又一次地為我們擔(dān)憂,一次又一次地為我們著急。以前,我們班有許多同學(xué)不寫家作,您為他們操心,并一次次地告誡他們學(xué)習(xí)為自己學(xué)的,終于這個(gè)現(xiàn)象有了好轉(zhuǎn);同學(xué)們作業(yè)時(shí)草草了事,只求速度,不求質(zhì)量,您為我們擔(dān)憂,并告訴大家在保證質(zhì)量的同時(shí)提高速度,終于大家發(fā)生了改變;大家總是不認(rèn)真對待考試,您為我們著急,并且一次次地幫助我們復(fù)習(xí),終于大家能考出好成績了……
您為我們付出的真是太多太多,讓我們怎么回報(bào)呢?課堂上,時(shí)常見到您那誨人不倦、樂此不彼的身影;課堂下常見到您那苦口婆心、有教無類的身姿……您為我們?nèi)找共賱,您的額頭上已悄然出現(xiàn)皺紋,但無論如何,都掩蓋不住您那顆對教育的赤誠之心!
祝您萬事如意,越活越年輕!
日記老師我想對你說11
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)哭哭啼啼變成了小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,在我成長的足跡中,不僅包含著父母無微不至的關(guān)懷與那深深的愛,其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。老師,在這里我有千千萬萬的話想對您說,但將這些話凝聚在一起,溶為一句:“老師,您辛苦了”這句很平凡的話,卻包含了學(xué)生對對您深深的敬意。拿起筆來,我感慨萬千—您平日深入淺出,生動(dòng)有趣的講解,耐心誠懇,苦口婆心的引導(dǎo),夜以繼日,不知疲倦的操勞的情景仿佛就在我的眼前。我要把愛融入墨水,把情灌注筆端,飽蘸愛的色彩,寫出對您深切的敬意。
老師,記得您第一次走進(jìn)教室時(shí),我被您那棕色的秀發(fā)吸引住了它像大海的波浪,像初春的柔柳,像太陽射下的萬縷金光。您總是望著我們一張張稚嫩的臉,聽著我們的話,從心底發(fā)出最甜的笑。您那雙明亮的眼睛像一個(gè)清澈的小潭,映出一個(gè)美妙的世界:這里有溫馨的笑容,有無窮的樂趣;有人生的思考與未來的憧憬……
“老師是人生的啟迪”這句話一點(diǎn)沒錯(cuò)。您就是帶給我們知識(shí)的人!因?yàn)橛辛死蠋,祖國的花朵、未來的希望才有了知識(shí)的雨露和快樂幸福的陽光!老師謝謝您!!!
日記老師我想對你說12
第一次看到老師您時(shí),我以為您是這里的學(xué)生呢!到了上課時(shí)才知道原來您就是老師。初次看見老師您時(shí),我心里真高興真激動(dòng),因?yàn)槟娴奶蓯哿耍赡鷼鈺r(shí)又讓人覺得害怕。
記得,您上課時(shí)總是會(huì)讓我們嘻嘻哈哈地笑,還有您總是做一些好笑的動(dòng)作,看得我們呀,真是那個(gè)好笑。還有您走路、站的樣子真真真的是太好笑了。對了,還有一次您再操場上吹哨子時(shí)好像有點(diǎn)力沒使出來的樣子,嘎嘎嘎鴨子一樣,真的是太可愛太搞笑了。
還有您生氣時(shí)的樣子,幾次您對我們發(fā)火,說我們不團(tuán)結(jié)不爭氣時(shí),我真的是太害怕了,害怕您以后不再對我們笑了。還有一次,我看見老師您生氣得用手砸墻,當(dāng)時(shí)真的是嚇?biāo)牢伊,我以為您已?jīng)恨死我們班了,到最后,您還是對我們很好。
老師,您的可愛,您生氣時(shí)的樣子,深深地印在我的心里,當(dāng)然,老師您對我們的苦心我也放在了心里。我想對您說的是:您辛苦了!我一定不會(huì)偏科的,我一定會(huì)將語文學(xué)好,因?yàn)槟,我漸漸對語文有了興趣,我一定不會(huì)讓您失望的。
日記老師我想對你說13
記得在我很小的時(shí)候走進(jìn)這學(xué)習(xí)的堂殿里,朝朝幕幕,日月輪回。都是你站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽課,我很想很想和你換一個(gè)位置,讓您靜坐下來。雖然我沒有你那么有先見與博學(xué)。但一直以來我對你都懷著一顆敬愛的心,在我心里深深地積蓄了一段肺俯之言,。愿有朝一日能對你說。
我忘不了第一次走進(jìn)這個(gè)校門,是誰用著一種和藹的微笑對我迎面而來,也忘不了是誰讓我和同學(xué)們之間的友情更沉重。更忘不了當(dāng)你把我領(lǐng)進(jìn)教室的那一瞬間然后問我敢不敢和同學(xué)們自我介紹。當(dāng)時(shí)從你的眼神里我看到了一股強(qiáng)大的鼓勵(lì),也看到了同學(xué)們一個(gè)個(gè)可愛的面孔微笑地在接納著我,然而面對著那陌生的同學(xué)和老師,還有不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,也就一下子變得熟悉起來,習(xí)慣了這一溫和的大家庭,
在學(xué)校的每一天,我看到了你就象一支蠟燭一樣,不斷地燃燒著自己,消耗著自己,照亮了我們美好的未來,我也看到了,你猶如每天升起的太陽一樣,總會(huì)在我們沒有察覺的時(shí)候?yàn)槲覀兯蜕蠝嘏嘘柟,你又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們成長。我們只是一只小船,是你為我們掛起了白帆,行駛在您知識(shí)的海洋里,向夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
在你一切的愛中,我們生活在知識(shí)的海洋過得比誰都幸福,也領(lǐng)悟出了屬父母愛之外,還有老師的愛,依然一樣親切又真實(shí)。
老師,我想對你說,謝謝!
日記老師我想對你說14
老師,您好。我想對您說:在我們跌倒的瞬間,是誰伸出了援助之手?是呂老師您;在我們宇到困難沮喪時(shí),是誰,給我們送上貼心的安慰?還是呂老師;又是誰,引領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里遨游?這,依然還是教育我們的**老師!有人說老師像是園丁,每天起早貪黑地栽培這我們這些祖國的花朵。有人說老師像是春雨,滋潤這我們這些無知的小草。而我,卻要說,老師您像——一根蠟燭!蠟燭,它物美價(jià)廉。在哪都可以買到。它的顏色很多,有紅藍(lán)白綠黃,應(yīng)有盡有,每當(dāng)它的頭發(fā)被點(diǎn)燃時(shí),它的淚花悄然從身軀落下。人們只有停電的時(shí)候,才東翻西翻的把蠟燭找出來,而蠟燭,卻總是毫無怨言,默默無聞的燃燒自己。把自己金色的光芒毫不保留了給予人們。這種無私為人民服務(wù),卻毫無怨言和不求回報(bào)的這種精神,不正像教育我們的呂老師嗎?
從我們步入五年級(jí)起,是老師您毫不保留,不求回報(bào)的把知識(shí)賦予,這不正像蠟燭嗎?
日記老師我想對你說15
敬愛的王老師:
歲月匆匆,時(shí)光荏苒,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我們即將步入一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)殿堂——初中。
在這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我身上發(fā)生了許許多多的事。這些事有好、有壞;有令人興奮的、向往的,也有令人失望的。而那一件事,卻讓我記憶猶新,在我的腦海中揮之不去。王老師,您還記得嗎?
記得在五年級(jí)的時(shí)候,您要去出差一個(gè)星期,而下個(gè)星期就要期中考,學(xué)習(xí)任務(wù)又不能放下,所以,您就把這個(gè)任務(wù)交給了我和李彤。短短的一個(gè)星期內(nèi),所有的語文課都讓我記憶猶新,每一節(jié)課都刻畫在了我的腦海深處。在那期間,我第一次在講臺(tái)上有了足夠的勇氣和自信。而在6月10日的時(shí)候,您讓我做課件給同學(xué)們上《練習(xí)七》。盡管我講得沒有其他同學(xué)好,盡管我做的課件不是最好的,不是最完善、最完美的,但對于我來說,這讓我邁出了人生的一大步。
王老師,謝謝您。如果不是您,我可能永遠(yuǎn)都沒有在講臺(tái)上給大家講課的自信和勇氣。所以,王老師,我由衷的謝謝您!
祝您身體健康,工作順利,天天開心!
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