【推薦】我的日記范文集錦五篇
很快一天又過(guò)去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編幫大家整理的我的日記5篇,歡迎大家分享。
我的日記 篇1
就在幾個(gè)月前,我還在憤憤不平地抱怨初中生活的苦與累,然而此時(shí)此刻,我開(kāi)始懷念過(guò)去——我的高中初體驗(yàn)。
高中的全新生活在清晨整齊的跑操聲中邁出了第一步。對(duì)于住校生來(lái)說(shuō),每日三跑操是必不可少的,伴著響亮的鈴聲,我們?cè)邴滭S的晨曦中睜開(kāi)惺松的睡眼,匆忙的洗漱過(guò)后,同學(xué)們拿著要背誦的課本在操場(chǎng)上站好隊(duì)。清晨的陽(yáng)光如同剛剛下生的嬰兒,看上去那么安靜,那么乖巧,仿佛一個(gè)紅色的圓盤點(diǎn)綴著清澈明凈的蒼穹。然而兩圈過(guò)后,對(duì)太陽(yáng)美好的記憶都隨著汗水流得一干二凈,不知這秋季那來(lái)的這般熱度,讓汗水濕透衣服。跑操——新一天的開(kāi)始——高中初體驗(yàn)之一。
跑操似乎根本沒(méi)影響到大家“跑飯”的速度。下課的鈴聲剛剛響起,同學(xué)們就以平生最快的反應(yīng)與速度沖出教室門,平時(shí)所謂的“紳士風(fēng)度”、“淑女形象”早被拋到了九霄云外。所謂的“民以食為天”大概這是我們每個(gè)人的本能吧。“跑飯”——速度的考驗(yàn)——高中初體驗(yàn)之二。
學(xué)習(xí)——我們最主要最神圣的任務(wù)。與初中不同,高中的課程內(nèi)容多而且難,高強(qiáng)度的進(jìn)程壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。課上的45分鐘仿佛是在不知不覺(jué)間偷偷溜走,課間的休息便要整理筆記,好像下課鈴還聲未結(jié)束上課就又響起了。六點(diǎn)到十點(diǎn)的晚自習(xí)聽(tīng)起來(lái)讓人感覺(jué)它很漫長(zhǎng),只有身臨其境才會(huì)感到它短暫之所在。全班同學(xué)把頭埋在“書(shū)山”為中苦讀,忘卻了自己身邊發(fā)生的一切。有時(shí)也會(huì)忍不住想說(shuō)幾句,但想到班主任定死了的規(guī)矩,想到他發(fā)火的樣子,把到了嘴邊的話活生生地咽了回去。作業(yè)——對(duì)這個(gè)詞我們似乎已變得麻木,本以為剛開(kāi)學(xué)老師會(huì)大發(fā)慈悲,沒(méi)想到……說(shuō)實(shí)話,每科作業(yè)并不算多,最多1小時(shí)就能完成,可是我們要學(xué)9門功課啊。于是“苦中有樂(lè)”“苦盡甘來(lái)”這些詞高頻率地在我腦海中出現(xiàn),以鼓勵(lì)我承受不住分量的心。學(xué)習(xí)——高效率高質(zhì)量的比拼——高中初體驗(yàn)之三。
身為獨(dú)生子女,從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母精制而細(xì)膩的呵護(hù),住校成為我們的第一次“單飛”。剛開(kāi)始的興奮被時(shí)間慢慢沖淡,我們開(kāi)始想家,開(kāi)始盼望假期的到來(lái)。9月10日是教師節(jié),不知從哪里得來(lái)的小道消息,說(shuō)下午3點(diǎn)后放假。整個(gè)下午,我們都揣著一顆興奮激動(dòng)的心等待老師來(lái)宣布這一喜訊,但在每個(gè)老師的話語(yǔ)中都聽(tīng)不出絲毫的好消息的預(yù)示。終于,班主任說(shuō):“同學(xué)們,講一個(gè)事情!比囝D時(shí)摒住呼吸,等待著歡呼的發(fā)起。“明天市領(lǐng)導(dǎo)要到學(xué)校檢查,所以同學(xué)們今天中午回宿舍大掃除!笔裁?大掃除?我們的美夢(mèng)以此告終。住!衽c耐心的磨練——高中初體驗(yàn)之四。
高中,似乎是在進(jìn)行速的比拼,吃飯要快,洗漱要快,寫作業(yè)要快,整理內(nèi)務(wù)要快,“快!速度”成了我嘴邊常掛的一句話。
速度要快!——我的高中初體驗(yàn)。
我的日記 篇2
轉(zhuǎn)眼,快要開(kāi)學(xué)了,媽媽在網(wǎng)上給我訂了一個(gè)新書(shū)包?钍叫路f,質(zhì)量也好,我一眼就看上了這個(gè)書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包是芭比牌子的,黑粉色,令人看起來(lái)耳目一新。在正面右下角有一個(gè)芭比半身圖,她的身子微微側(cè)著,頭朝前方,面帶微笑,頭發(fā)稍稍卷曲,蓬蓬松松,耳墜有一大串,仿佛一動(dòng)就會(huì)發(fā)出銀鈴般的聲音,閃著耀眼的光芒。在她的身邊,有一大串珠寶圍繞著,更加顯出芭比的美麗。而側(cè)面,有許多芭比的頭像,每一個(gè)頭像都錯(cuò)落有致,但又想是巧合,形成了令人稱奇的現(xiàn)象。但是,在表面和側(cè)面,又隔著一條黑色的帶子,簡(jiǎn)單而又明了。
我的書(shū)包一共有三個(gè)袋子,最里面的袋子里有一個(gè)帶拉鏈的小袋子,我在里面放一些衛(wèi)生用品,可以在緊急時(shí)刻打開(kāi)。中間有一個(gè)大袋子,可以放本子,可以很好地和課本區(qū)分。大袋子外面有一個(gè)松緊帶,把書(shū)放在里面就不會(huì)倒了,十分方便。中間一個(gè)袋子可以放一些副課的用具,最方便的是在這里,可以放記事本,在老師說(shuō)要帶什么東西的時(shí)候,可以迅速地拿出,不要在一大堆本子中一個(gè)一個(gè)地找了。而且,如果找不到筆,也可以直接找出,因?yàn)槲铱梢栽谶@兒放三支備用筆。如果需要修補(bǔ)的東西,可以快速地找到了,還有一個(gè)專門的小袋子來(lái)放,例如:剪刀、膠水……不會(huì)把用品翻得一團(tuán)糟了。在兩側(cè),還各有一個(gè)放水杯的地方,粉底黑邊,而且是縮口的,不會(huì)掉出來(lái)東西。
等到新學(xué)期開(kāi)學(xué)那天,我背上時(shí)尚而適用的新書(shū)包,走進(jìn)學(xué)校的大門,心情肯定是無(wú)比的高興!
我的日記 篇3
冬日的陽(yáng)光輕輕的在我的指尖挑逗,假期的味道漸漸在這冬陽(yáng)中變淡;叵爰倨谥械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:充滿年味的炮竹,充滿問(wèn)題的學(xué)習(xí),充滿快樂(lè)的旅行……假期——想要抓住你的尾巴,卻又想迎接新的挑戰(zhàn)!
假期的收獲總是讓人心滿意足。曾在書(shū)海中歡快的徜徉,曾在書(shū)桌前咬著筆桿,苦苦的思索著一道題的答案。一串串的符號(hào)曾讓我愁得拼命攪動(dòng)著自己的頭發(fā),也曾讓我為自己的出正確的答案而洋洋得意。一個(gè)個(gè)如香茗般的古詩(shī)詞讓我領(lǐng)略了古香古色,給了自己的心一份古樸的沉淀。一句句奇怪的英文,當(dāng)他從你的嘴中傾瀉出時(shí),你的眼前竟浮現(xiàn)出了異國(guó)風(fēng)光:長(zhǎng)著藍(lán)寶石般眼睛的大胡子叔叔、妖嬈性感的金發(fā)女郎。
同時(shí)我也去到了我夢(mèng)寐以求的麗江。去領(lǐng)略了那種靜靜的古樸之風(fēng)。麗江古城是一座沒(méi)有城墻的古城,光滑潔凈的青石板路、完全手工建造的土木結(jié)構(gòu)的房屋、無(wú)處不在的小橋流水。大研古城是一座具有濃烈人文氣息的小城,明亮的陽(yáng)光下,總會(huì)有步履緩慢的上了年紀(jì)的納西老人悠閑地踱步,他們身著藏滿歷史的靛藍(lán)色衣服,頭戴紅軍時(shí)期的八角帽,對(duì)眼前身后獵奇的目光視而不見(jiàn)、不屑一顧。告訴了我,原來(lái)生活也可以這樣的恬靜、這樣的輕松。沒(méi)有了一切,品一杯云南小?Х龋h(yuǎn)遠(yuǎn)的看著玉龍雪山。
假期總是快樂(lè)的、也是短暫的。呼——我要整頓好,開(kāi)心的'迎接新的挑戰(zhàn)!
我的日記 篇4
青春,是花一般的季節(jié);青春,是詩(shī)一般的年華。青春,是一段交織著淚水與汗水、歡笑與悲傷的歲月。
翻開(kāi)青春的日記本,這里記錄著成長(zhǎng)過(guò)程中最美好的一段時(shí)光,它的每一則都承載著我們的喜怒哀樂(lè):我們因?yàn)楸慌u(píng)而垂頭喪氣,我們因?yàn)槿〉煤贸煽?jī)而興高采烈,我們因?yàn)榕c朋友吵架而怒火沖天……這些如此微不足道的小事,卻是我們青春中不可缺少的記憶片段,因?yàn)槟菚r(shí)的我們是那樣的真實(shí),那樣的恣意。
認(rèn)真感受青春的日記,這里記錄著親情的重量。父母雙鬢日漸明顯的白發(fā),皮膚不再光滑的雙手,眼角眉梢的魚(yú)尾紋,這一切無(wú)不表明在我們不斷成長(zhǎng)時(shí),父母也在慢慢變老。青春是個(gè)叛逆的季節(jié),多少次我們因意見(jiàn)不合而對(duì)父母大喊大叫,多少次我們?cè)诒澈笸低德裨垢改,多少次我們漠視父母建議一意孤行……卻忘了,是父母將我們帶到這個(gè)世界,是父母將我們含辛茹苦地拉扯長(zhǎng)大。要知道,我們欠父母的,是整個(gè)世界。這是世界上最偉大的愛(ài),流淌在我們每個(gè)人的血液當(dāng)中,成為青春日子里無(wú)法懷念的記憶。
這里講述著師恩的偉大。老師,是火種,點(diǎn)燃了我們渴望知識(shí)的心靈之火;老師,是石階,承受著我們一步步踏實(shí)地向上攀登;老師,是橋梁,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔。
“三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁!崩蠋煹慕陶d,就像霧海中的航標(biāo)燈,為我們的青春指明了方向,引領(lǐng)我們走向正確的人生道路。
這里充滿著友情的溫暖。有位詩(shī)人寫道:“友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是理想土壤中的小花,是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼,生命之樹(shù)就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎,心靈土壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪!闭怯亚榈臏嘏,讓我們的青春充滿歡笑,并肩前行的腳步,攜手共進(jìn)的臉龐,一路且歌且行。友情是青春畫中不可或缺的那一抹彩虹。
這里展示了自我的完善。沒(méi)有人生來(lái)完美,成長(zhǎng)便是對(duì)自我的完善。青春連接著我們從幼稚走向成熟的道路,在我們從小孩變?yōu)榇笕说慕巧D(zhuǎn)換中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有許多不足,我們會(huì)遇到許多挫折,我們不能喪失信心,而應(yīng)該努力克服,完成自我的升華。
手捧青春的日記本,回憶那些青蔥歲月,無(wú)論是歡樂(lè),還是悲傷,都是值得我們珍藏一生的精神財(cái)富。
我的日記 篇5
我們的學(xué)校十分美麗。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,爬上樓梯,就是寬闊的操場(chǎng)。下課鈴響了 ,同學(xué)們迫不及待地跑到操場(chǎng),他們有的打籃球,有的跳繩,還有的打鬧。大門對(duì)面對(duì)著逸夫樓,逸夫樓朝著西方,東方是國(guó)旗臺(tái),南方是沙坑,北方是新修的思勤樓。思勤樓和逸夫樓中間是慧心樓,慧心樓的轉(zhuǎn)角很多,老師常常提醒我們?cè)谧呃壬喜灰寂堋?/p>
此外,我們學(xué)校還有和潤(rùn)樓、怡悅樓。慧心樓還有一大片花壇,里面有菊花、紅花繼木等。 不僅我們學(xué)校有優(yōu)良的教學(xué)品質(zhì),還有深受我們大家喜愛(ài)的涌樂(lè)泉。
涌樂(lè)泉位于學(xué)校大操場(chǎng)的西南方。我們大家肯定會(huì)問(wèn),為什么它叫涌樂(lè)泉呢?告訴你吧,這個(gè)名字的意思是涌出的是泉水,流出來(lái)的是快樂(lè)。下課時(shí),我站在走廊上總能聽(tīng)到涌樂(lè)發(fā)出細(xì)微的聲音,好像一絲絲春雨灑落大地,又像片片落葉飄在地面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,翡翠般的小池在假山溫暖的懷抱中。站在涌樂(lè)泉腳下仰望,只見(jiàn)暗紅色的假山在充滿綠色的學(xué)校中顯得格外醒目,假山的下面大、上面小。它上面還有許多植物,有一排灌木排成一排,太陽(yáng)一照,把葉子照得金燦燦的。假山頂端還有兩顆棕櫚,烈日炎炎的夏天,它抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,,它常常低著頭,看看自己在水中倒映的影子。
那是什么東西掛在墻上,密密層層,悄悄地爬上暗紅色的假山?我仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是爬山虎呀!假山下有一個(gè)小池,池里有一汪清澈的碧水,水里有著奇形怪狀的石頭,它們有的兩個(gè)在一起,有的三四個(gè)一排,還有的四五個(gè)圍成圈。噴泉開(kāi)了,水面泛起層層波紋,小魚(yú)們好像受了驚嚇,爭(zhēng)先恐后地躲到石縫里,過(guò)了一會(huì)兒,它們才慢慢地游出來(lái)。池塘左邊還有一個(gè)小房子,房子上有三個(gè)洞,時(shí)不時(shí)水從洞里流出來(lái)。 我們的學(xué)校真是美麗呀!
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