蒲公英日記（精選20篇）

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，一定有不少感想，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的蒲公英日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　蒲公英日記 篇1

　　我有許多喜歡的植物，但我卻格外地喜歡那可愛(ài)的蒲公英。蒲公英是一種菊科的多年生草木植物。它的葉子是碧綠的，莖也是碧綠的。唯獨(dú)在秋天，它的“帽子”才有一點(diǎn)變化，一開(kāi)始只是一朵不起眼的.小黃花，但不久小黃花上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)帶著白色“降落傘”的“小傘兵”。這些“小傘兵”好像一團(tuán)團(tuán)柳絮，又好像一枝枝戴著小白帽的竹蜻蜓，更像天上飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花。

　　前兩天，我在家門口的花壇里發(fā)現(xiàn)了一株可愛(ài)的蒲公英，它的直徑有一厘米這么粗，可能是因?yàn)橐郧氨灰豢眯��?shù)擋住了“身子”，所以我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這之后我天天為它澆水，我倆成了好朋友。今天放學(xué)后，我又像平常一樣去看它，但怎么也沒(méi)找到它，我撥開(kāi)樹(shù)叢，只看見(jiàn)它那緊貼著地面的“蓮花座”。唉！多么無(wú)辜的小生命啊！卻被那些無(wú)知的大人或孩子摧殘了！

　　蒲公英日記 篇2

　　四號(hào)臺(tái)風(fēng)“塔拉斯”今日登陸了海南地區(qū)，而在海南北面的湛江也受到了擦邊球的影響，今天一直是處于陰雨天氣，下午更是狂風(fēng)暴雨，黃豆那么大的雨點(diǎn)“啪啪啪”地打在地上，即使是在室內(nèi)，也能感受到風(fēng)雨的肆虐。嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院黨建蒲公英社會(huì)實(shí)踐隊(duì)就在這樣的天氣下，在湛江市遂溪縣楊柑鎮(zhèn)新有小學(xué)度過(guò)支教的第七天。

　　早上的時(shí)候，由于雖然沒(méi)有出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨的天氣，但是小雨不斷，念及學(xué)生還小，上下學(xué)沒(méi)有家長(zhǎng)接送，有的孩子家里甚至連一把傘都沒(méi)有。我們決定給小孩子放半天假，之后幾天是否上學(xué)，就看天氣是否允許。

　　令人感動(dòng)的是，到了下午，學(xué)生們?nèi)缤�常一樣，依舊來(lái)上學(xué)，絲毫沒(méi)有被這風(fēng)雨給嚇到。我們一直以為，我們是撒播愛(ài)的'蒲公英，我們?cè)谶@里給孩子們給還去帶去歡樂(lè)與知識(shí)。但實(shí)際上，是孩子給我們帶來(lái)歡樂(lè)與感動(dòng)，我們都是勇敢的蒲公英，互相寄予溫暖又親切的愛(ài)。

　　蒲公英日記 篇3

　　在西藏林芝地區(qū)有一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)的一角默默矗立著一座綠色軍營(yíng)，每當(dāng)我思念父親時(shí)，都會(huì)想到這座營(yíng)房和營(yíng)房前那片蒲公英草地……

　　春天，一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了這片草地，蒲公英發(fā)芽了。夏天，一場(chǎng)大雨過(guò)后，蒲公英柔弱的莖隨風(fēng)輕舞，朵朵黃花嬌羞地含著幾滴雨珠。秋天，風(fēng)一吹，頭頂那輕盈的絨花便魔術(shù)般地變幻成一朵朵小傘，在空中飛舞逸動(dòng)，還不時(shí)地說(shuō)著:媽媽，我要到遠(yuǎn)方安家了!

　　突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)_小絨花不由自主地隨風(fēng)卷入空中，“小絨花，你怕嗎”大地媽媽好像在問(wèn)她的孩子，“不怕，我會(huì)回來(lái)的�！彼�繼續(xù)向前飄著，因?yàn)樵谒��?心中知道，終有一天它會(huì)和大地媽媽再見(jiàn)而的，那時(shí)它還是會(huì)鉆進(jìn)媽媽的懷抱再次生根發(fā)芽!

　　蒲公英把美麗帶給人間，無(wú)論經(jīng)歷怎樣的暴風(fēng)驟雨，它都用那顆堅(jiān)韌的心坦然而對(duì)著;我的父親是一名普通的軍人，他把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)，無(wú)論經(jīng)歷怎樣的艱難困境，他都會(huì)堅(jiān)守在祖國(guó)的邊疆。

　　我愛(ài)蒲公英，更愛(ài)我那如蒲公英一樣樸實(shí)而勇敢的父親。

　　蒲公英日記 篇4

　　今天，我早早地把作業(yè)寫(xiě)完了，因?yàn)閶寢屢獛�我去挖蒲公英。媽媽下班回�?lái)，帶著特制的工具——小鐵鏟，我開(kāi)心得手舞足蹈。

　　我和媽媽一蹦一跳地來(lái)到樓下，媽媽先教我認(rèn)識(shí)蒲公英，她找到一棵蒲公英對(duì)我說(shuō)：“看，葉子像箭頭的就是蒲公英啦！”我彎著腰在草地上找哇找，突然發(fā)現(xiàn)一棵“巨大”的蒲公英，我興奮地趕緊把媽媽喊來(lái)確認(rèn)，媽媽肯定地說(shuō)：“這顆蒲公英好大呀，我們把它挖回去吧！”說(shuō)挖就挖，我用鏟子把蒲公英兩邊的土給扒開(kāi)，然后再把蒲公英的根給撬起來(lái)，這個(gè)“巨無(wú)霸”蒲公英的根好長(zhǎng)呀，我用盡九牛二虎之力也撬不起來(lái)，突然，我想到了一個(gè)好辦法，我站起來(lái)用腳把鏟子使勁往下一鏟，結(jié)果，蒲公英飛“上了天”，翻了個(gè)跟頭，又落回原位，真是太好笑了。

　　我們挖了許多蒲公英，我好奇地問(wèn)媽媽：“我們?yōu)槭裁匆�挖蒲公英呢？”媽媽說(shuō)：“蒲公英可以清熱解毒，我們把它洗一洗，曬一曬就可以泡茶喝了。”喝著親手制作的蒲公英花茶，品著淡淡的.茶香，心里有說(shuō)不出的開(kāi)心！

　　蒲公英日記 篇5

　　這些“長(zhǎng)毛的小家伙”叫蒲公英。一個(gè)叫“三只腳”的小蒲公英東瞧瞧，西望望，似乎對(duì)這個(gè)陌生的世界充滿了好奇。

　　三只腳飛呀飛，落在一列火車上�；疖噯鑶璧仨�，仿佛對(duì)三只腳說(shuō)：“小蒲公英，那是……”三只腳呢？也仿佛認(rèn)真聽(tīng)著火車公公的“介紹”。晚上到來(lái)了，三只腳一點(diǎn)也不孤單，星星妹妹給他送去一絲微弱的風(fēng)，月亮姐姐給他講個(gè)個(gè)美妙的故事。

　　清晨，一陣狂風(fēng)把三只腳送上了天。三只腳正在想，以后他會(huì)到哪兒去，另一個(gè)小蒲公英拍了拍他，三只腳欣喜地看到了他的同伴方兒！可兩陣不同方向的風(fēng)把它們分開(kāi)了。三只腳飛到了城市上空，花里胡哨的'樓房把它搞暈了。

　　三只腳飛到一棵樹(shù)下，一個(gè)小姑娘在哭，三只腳問(wèn)：“你哭什么呀？”小姑娘說(shuō)：“我的手流血了，做不了針線活�！比�只腳用自己的幾根小毛，奮力幫小姑娘做完了針線活。小姑娘開(kāi)心的笑了！

　　三只腳又飛走了。他飛進(jìn)了一個(gè)小朋友的窗前，落在了花盤里，開(kāi)始生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)籽，做一位偉大的母親。

　　蒲公英日記 篇6

　　放學(xué)了我去爸爸上班的地方。爸爸讓我自己玩，我跑到了一片草坪上，還沒(méi)跑幾步就呆住了，咦！那些白的像雪，黃的像繁星的到底是什么？走近一看原來(lái)是蒲公英呀！

　　蒲公英已經(jīng)開(kāi)了不少了。葉子稀稀拉拉的，是鋸齒狀的，像一個(gè)個(gè)謙虛的.小姑娘圍成了一圈。在這些葉子的中間一根桿，上面開(kāi)著黃色的花，有的才展開(kāi)一兩片黃燦燦的花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)；有的花已經(jīng)枯萎了，上面長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)毛茸茸的種子。這么多的蒲公英，一朵有一朵姿色。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前這一片蒲公英看作一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起！

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵蒲公英，穿著潔白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就迎風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一大片的蒲公英都在迎風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過(guò)了，我落了下來(lái)。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我它認(rèn)識(shí)的許多花。蜜蜂從我頭上飛過(guò)，告訴我他今天的勞動(dòng)成果……

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是蒲公英，我是在看蒲公英呢！

　　蒲公英日記 篇7

　　在我們后院的“百草園”中，有一種生命在悄悄地生長(zhǎng)，那就是有名的中草藥--蒲公英。它長(zhǎng)著毛茸茸的白色腦袋，細(xì)長(zhǎng)的身體。它在百草園中快速生長(zhǎng)，好像要和別的植物比誰(shuí)長(zhǎng)的高呢!春風(fēng)一吹，蒲公英纖長(zhǎng)的身體在風(fēng)中一搖一擺的，我真怕它那弱小的身軀在風(fēng)中被折斷。

　　可別小瞧蒲公英，它可是中草藥中赫赫有名的解毒高手，具有清熱解毒，消腫散結(jié)，利尿等功用呢。前幾天，我看見(jiàn)一位叔叔在草地上摘了一些蒲公英放在袋子了，我很好奇，就上去問(wèn)個(gè)究竟。叔叔說(shuō)，蒲公英的.嫩葉，沒(méi)有開(kāi)花的花蕾都可以吃呢，只要用開(kāi)水泡一泡或是用油炒一炒就可以了。

　　我們并沒(méi)有在百草園中刻意種蒲公英，那么它是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我查了些資料。原來(lái)，蒲公英的種子是靠風(fēng)來(lái)傳播的。風(fēng)兒一吹，它毛茸茸的種子就會(huì)隨著風(fēng)向走，風(fēng)兒吹向哪，它就飄到哪，在空中漫天飛舞，好像是一個(gè)個(gè)職業(yè)跳傘運(yùn)動(dòng)員，從飛機(jī)上跳下來(lái)。它們隨著風(fēng)兒來(lái)到田間，來(lái)到草地，來(lái)到山坡上，在那里安家落戶，生根發(fā)芽，第二年春天，生長(zhǎng)出新的蒲公英。

　　爸爸說(shuō)，下次一定讓我嘗一嘗蒲公英。

　　蒲公英日記 篇8

　　今天，我和弟弟在花園里玩，“弟弟，快看呀，有蒲公英�！蔽腋呗暫艉捌饋�(lái)。

　　弟弟連忙跑過(guò)來(lái)，左瞧瞧，右看看，說(shuō)：“哪里有蒲公英？哪里有蒲公英？”我指著前方對(duì)弟弟說(shuō)：“那個(gè)白色的，花是圓球形狀的，就是蒲公英�！钡艿茼樖终�下來(lái)了，放到嘴邊輕輕一吹，蒲公英滿天飛舞，就像許多小朋友在舞臺(tái)上翩翩起舞。這時(shí)姑姑走到我們身邊說(shuō)：“你們知道嗎，蒲公英可堅(jiān)強(qiáng)了，它的.種子不管被風(fēng)吹到哪里，都會(huì)生根發(fā)芽�！�

　　我在心里暗暗地想：我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英。

　　蒲公英日記 篇9

　　昨天，吃過(guò)早飯奶奶就帶著我和弟弟去田地里，還有大堤上采摘蒲公英。我開(kāi)心極了

　　到達(dá)目的地，我們仨人一起采蒲公英。我和弟弟一起對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我們幫來(lái)幫您吧”奶奶卻說(shuō)：不用了，謝謝你們。我和弟弟一起說(shuō)“不用謝”。

　　我和弟弟兩人一起幫奶奶采摘蒲公英，我們認(rèn)認(rèn)真真的尋找著每一棵蒲公英的下落。

　　我們采著采著就感覺(jué)好累呀！這時(shí)我和弟弟都有些走不不動(dòng)了，奶奶就帶著我們一起回家了。在回家的路上，奶奶告訴我們這就是美麗的.春天，只有春天的花花草草最嫩最美。我和弟弟呵呵的笑了。

　　和奶奶一起采摘蒲公英，真是件難忘的事��！

　　蒲公英日記 篇10

　　我最愛(ài)的植物是蒲公英，它們外形美觀，并用途廣泛。

　　薄公英的綠根十分纖細(xì)托著白絨似的花朵，顯得格外纖弱。蒲公英的花朵毛茸茸的'，遠(yuǎn)看就像是一團(tuán)絨球，近看，由種子和絨毛織成的花瓣搖搖欲墜，輕吹一口氣，白翼就會(huì)帶著種子飄然而去，飄似羽，逸如紗，像個(gè)降落傘似的，緩緩落地，繁育后代。無(wú)風(fēng)的時(shí)候，它又像一位著綠裙，戴白帽的少女，安靜地站在路的盡頭。

　　蒲公英的用途也十分廣泛。

　　蒲公英的根可以泡水喝，健康的人喝了可以強(qiáng)生健體，生病的人喝了可以調(diào)理身體，尤其可以治好腎結(jié)石，更有利尿、緩瀉、利膽等功效，能清熱解毒、消痛散結(jié)、抗菌、抗腫瘤，是藥食兼用的植物。

　　蒲公英幫助了人類很多！

　　蒲公英日記 篇11

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲公英和媽媽分開(kāi)了，她乘上降落傘飛過(guò)，茂密的樹(shù)林，飛過(guò)高山，飛過(guò)草地，可人然沒(méi)有找到落腳的地方，一個(gè)聲音告訴她，要勇敢的.活下去，這使他他有了信心，最終她落在了荒涼的沙灘，蒲公英靠著沙灘上僅有的微波可貴的土壤、水分和偶玩爾的陽(yáng)光生存，蒲公英對(duì)自己說(shuō)：“雖然條件不好，之要勇敢的活下去，我還能夠生活的很好。”“蒲公英再堅(jiān)強(qiáng)的環(huán)境下展開(kāi)了一朵太陽(yáng)形狀的，金黃色的小花于是沙灘不在荒涼，飛來(lái)了蝴蝶，當(dāng)然還有那朵蒲公英。

　　蒲公英日記 篇12

　　今天下午，我、姑姑和后面的小弟弟去摘蒲公英。

　　我們沿著河?xùn)|邊的`小路走，一邊走一邊找。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面的一個(gè)小溝足足有一米寬，六、七十厘米深。我剛準(zhǔn)備跨下去，就聽(tīng)見(jiàn)姑姑在后面喊：“別往前走了，我們回去吧�！痹摬辉撏�前走呢?我跨進(jìn)去，爬不上來(lái)怎么辦?我有些猶豫，但是想找到蒲公英的決心戰(zhàn)勝了我心中的恐懼，趕走了我的猶豫。我勇敢的走進(jìn)小溝底部，然后用力抬起右腳跨到對(duì)面的地上，用手撐著地面爬了上來(lái)。Yeah，我終于過(guò)了這條小溝。

　　我繼續(xù)往前走，終于在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一棵蒲公英。我高興地喊：“姑姑，你們快過(guò)來(lái)!我找到了一棵蒲公英!”姑姑把小弟弟拎過(guò)了小溝，走過(guò)來(lái)伸手一拔，就把蒲公英整棵兒拎起來(lái)了。

　　最后，我們拿著蒲公英高高興興地回家了。

　　蒲公英日記 篇13

　　在一片青青的草地上，開(kāi)著一朵金黃色的蒲公英。我走過(guò)去一看，新奇地說(shuō)：“多么美麗的蒲公英啊！”它的根是白色的，邊上長(zhǎng)著很多須，上面沾著點(diǎn)點(diǎn)泥土，看起來(lái)真像老爺爺?shù)陌缀�子�?/p>

　　再往上看，它長(zhǎng)著綠色的葉子。它葉子的邊緣是鋸齒形的，摸起來(lái)刺刺的，很像碧綠的羽毛。一片片葉子平攤貼地生長(zhǎng)，就像給蒲公英穿上了綠色的.裙子。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的莖連接著一朵金黃色的花，一片片花瓣像一只只小手指�？伤�整體看起來(lái)，像一個(gè)金黃金黃的小太陽(yáng)。

　　這時(shí)，一群小螞蟻沒(méi)有精神地躺在草地上。有六只小螞蟻都長(zhǎng)了黑眼圈了。它們看見(jiàn)了朵蒲公英，一只只螞蟻抱著莖慢慢地爬到花瓣上，懶洋洋地躺在金黃色的大床上，安靜地睡著了！

　　我看著蒲公英的種子，真像一個(gè)小毛球，雪白雪白的。我拿起蒲公英，輕輕地吹起來(lái)。它們?cè)谔炜罩�，隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一朵朵潔白的雪花紛紛飛舞。看，它們多么自由��！我好喜歡蒲公英。

　　蒲公英日記 篇14

　　秋天到了，涼爽的微風(fēng)輕輕地吹在了蒲公英媽媽身上，小蒲公英激動(dòng)不已，心花怒放地大叫起來(lái)，因?yàn)樗�馬上可以離開(kāi)媽媽去旅行了。

　　媽媽親切的對(duì)小蒲公英說(shuō)：“寶貝，你出去旅行的時(shí)候要注意安全，千萬(wàn)不要落在水里、樹(shù)上、屋頂上，你只能落在土壤肥沃的大地上，那樣才能生存下來(lái)。“說(shuō)完，小蒲公英就乘著風(fēng)飛走了。

　　種子飄呀飄，飄到了小河的上空，它看見(jiàn)河里有兩只鴨子在嬉戲，一群活潑可愛(ài)的小蝌蚪在水里游來(lái)游去，看到它們玩得這么開(kāi)心！小蒲公英也想去玩，但就在這時(shí)，它想起了媽媽的`話，媽媽說(shuō)過(guò)要去有土的地方，于是它就飛走了。

　　種子飛呀飛，飛到了一片茂密的森林里，這里到處都是高大聳立的大樹(shù)、郁郁蔥蔥的灌木、絢麗多彩的花朵。小蒲公英被這美麗的景色給迷呆了，它看到勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜、歡快的小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱、美麗的蝴蝶在空中漫天飛舞。這時(shí)蝴蝶也看到了它，對(duì)它說(shuō)：“這里很美麗，也有很多好朋友，你愿意住在這里嗎？“就這樣，小蒲公英留在了這里。

　　第二年的春天，小蒲公英生根發(fā)芽，森林里到處都是蒲公英，把大地變得更加美麗。

　　蒲公英日記 篇15

　　一天晚飯后，我和媽媽去散步。正直一月，一路上美麗大方的秋芙蓉一朵比一朵美；芬芳迷人的桂花一樹(shù)比一樹(shù)多；嬌艷的美人蕉，一棵比一棵紅；就連那一串紅，也越發(fā)顯得可愛(ài)。

　　看著這些花，聞著那花香，媽媽忽然指著路旁的.蒲公英問(wèn)我：“你知道蒲公英的特點(diǎn)嗎？”

　　蒲公英？我怎么也想不到媽媽會(huì)問(wèn)起這毫不起眼的植物，我怎么也想不出這種平凡之物的特點(diǎn)。一路上我走馬觀花，只注意那些顏色鮮艷、花大葉多、芬香四溢的植物，哪里留心過(guò)小小的蒲公英呢？

　　我為難地低下頭，猛然發(fā)現(xiàn)，腳下就有那么一株已結(jié)種的蒲公英。它，不過(guò)三四尺高，幾片葉子捧著一團(tuán)雪白的“絨球”，那“絨球”中藏著它細(xì)小的種子。我輕輕地摘下這朵蒲公英，回答道：“它生命力強(qiáng)！”

　　“對(duì)！生命力強(qiáng)是蒲公英的特點(diǎn)�！眿寢屨f(shuō)，“不論在什么地方，它都能頑強(qiáng)地生活下來(lái)。在寒冷的地方，它能扎下根；在干旱的地方，它照樣能開(kāi)出花；在潮濕的地方，它依然能結(jié)出種子，一代代生存下去�！�

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲公英分作了許多“小傘”迎空飛起，雪白的“小傘”帶著頑強(qiáng)的種子隨風(fēng)飛舞。我不知它們將飛向哪里，但一棵蒲公英的種子已播在我的心中。

　　蒲公英日記 篇16

　　時(shí)間都是那么可愛(ài)，總是在不經(jīng)意間就溜走了，回看這幾天在新有小學(xué)，苦與累，開(kāi)心與幸福并存。那么，對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō)，他們收獲了什么呢，除了學(xué)會(huì)唱幾首歌，跳一支舞，我們走后，他們還會(huì)記得什么呢，這讓我陷入沉思。

　　這里的小朋友都非常天真無(wú)邪，他們的笑容，仿佛天使的模樣。涼風(fēng)伴著笑聲，校園內(nèi)支教的老師與孩子們打成一片，我特別喜歡他們開(kāi)心大笑的樣子，更加希望成長(zhǎng)的煩惱不會(huì)把他們打敗，不會(huì)讓他們失去笑容。新有小學(xué)附近村莊的民風(fēng)也非常好，調(diào)研組的隊(duì)員出去調(diào)研，收到了他們送的.一堆堆火龍果，淳樸的民風(fēng)大概也是我喜歡農(nóng)村的一個(gè)原因吧。我們到來(lái)的這幾天，肯定是給孩子們帶來(lái)一些知識(shí)的，但是我想帶給他們更多的是對(duì)于外界知識(shí)的渴望與追尋，所以我打算上一節(jié)教育課給孩子們，我想讓他們了解一下現(xiàn)在社會(huì)的階層狀況，認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在所在環(huán)境的局限性，告訴他們要積極去改變自己的缺點(diǎn)，去更大的世界，認(rèn)識(shí)更多有趣的人。

　　我喜歡淳樸的民風(fēng)，但是我希望這里的孩子們能夠去了解外面的世界，希望他們找到真正自己可以達(dá)到的地方。希望他們他們的眼睛永遠(yuǎn)閃耀著希望，我也希望在新有小學(xué)，我們蒲公英能夠開(kāi)落，留下希望的種子。

　　蒲公英日記 篇17

　　窗外的草地上，鉆出幾叢郁郁蔥蔥的蒲公英，每天在風(fēng)中搖頭晃腦地舒展著金色花蕊，好像笑著對(duì)我說(shuō)：“春天了，春天了，出門看看吧！”。

　　我沿著古城墻下的林陰小道走去，看到坡上密密麻麻擠滿那金黃色的小花，像是天幕之上投下的'光影。它并無(wú)國(guó)色天香之姿—也并不渴慕那些，悠然自得地在陽(yáng)光下歡笑著，總使我想起小孩子無(wú)憂無(wú)慮的笑臉，蒲公英在春天時(shí)最燦爛、最美，但是很少有人知道，蒲公英最美的顏色是幕春將落未落之際，那時(shí)它只剩下一朵小絨球，仿佛空中的去霧。

　　也更少有人知道，蒲公英在那陽(yáng)光下最美，在它飛散的時(shí)候，星星點(diǎn)點(diǎn)的銀芒隨風(fēng)飄散，被淡淡的陽(yáng)光一映，總使我想起在夜空中，一閃而過(guò)的流星。

　　看著滿坡的蒲公英，我就想到樓下草坪上的那叢蒲公英、墻根邊的蒲公英，整個(gè)大腦似乎都被那金燦燦的“笑靨”給填滿了。它們是從哪兒來(lái)的呢？是不是從坡上飛去的呢？蒲公英一旦成熟，會(huì)飛去哪里？明年春天還會(huì)回來(lái)嗎？

　　我們是不是也像蒲公英，在某地某個(gè)初夏偶然乘風(fēng)而起，飄蕩在夕陽(yáng)下，徐風(fēng)中，不知多久，也不知疲倦，你不知家在何處，更不知路在何方，只是隨著夢(mèng)想隨風(fēng)飄泊。

　　你會(huì)因此膽怯嗎？你會(huì)選擇在溫暖的陽(yáng)光下自甘墮落，還是鼓起勇氣，揚(yáng)帆起航，四海為家？無(wú)論在肥沃廣袤的山坡，還是陰暗的墻角，你會(huì)堅(jiān)持自己的初心嗎？你會(huì)努力的生長(zhǎng)發(fā)芽嗎？

　　蒲公英永遠(yuǎn)不死，因?yàn)樗�隨風(fēng)飛去，隨地開(kāi)花。

　　蒲公英日記 篇18

　　我渾身白如雪、輕如云，風(fēng)輕輕一吹，我就飛上了天。對(duì)，我就是蒲公英！這世界真美��！

　　我一定要到處看看，找一個(gè)理想的家園。風(fēng)伯伯大嘴一張，“噗”得一聲，我離開(kāi)了母親的懷抱，飄悠悠地開(kāi)啟了我的旅途。

　　飄啊飄，我飄到了田野，放眼望去，田野像一塊美麗的畫(huà)板：未成熟的稻谷像畫(huà)板的主色，遍地的野花把畫(huà)面點(diǎn)綴得色彩斑斕。遠(yuǎn)處幾座樸素的農(nóng)家小院，更是為這幅畫(huà)做了錦上添花的一筆。而辛勤勞作的農(nóng)民就是這幅美麗畫(huà)作的創(chuàng)作者。

　　飄啊飄，我飄到了美麗的湖邊。湖邊綠樹(shù)成蔭，可愛(ài)的小松鼠像個(gè)調(diào)皮的小孩，總是跟大樹(shù)哥哥鬧著玩。一會(huì)爬上樹(shù)哥哥的頭，一會(huì)在樹(shù)哥哥懷里蹦來(lái)跳去，和哥哥嬉笑打鬧；一會(huì)又下來(lái)問(wèn)游客討吃的。水面上時(shí)而碧波蕩漾，時(shí)而水平如鏡，幾朵亭亭玉立的荷花在一大片碧綠的荷葉中顯得別樣美麗。她們中有的白如雪，有的.粉似霞，有的紅似火，正如揚(yáng)萬(wàn)里所說(shuō)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　飄啊飄，我飄到了山巒。那兒的山真險(xiǎn)��！處處都是懸崖峭壁，讓人望而生畏；那兒的真

　　奇��！有的像耀武揚(yáng)威的大將軍，有的像騰云駕霧的蒼龍；還有的像淘氣可愛(ài)的猴子；那兒的山

　　真高啊！一座座山峰拔地而起，直插云霄！那兒的山綿亙蜿蜒，群山巍峨。

　　看到這么多俊美的山峰，我知道，找到了理想的家園。我決定停止旅行，留在這里。

　　蒲公英日記 篇19

　　我是一個(gè)蒲公英寶寶，我緊緊地抱著我的媽媽，可是有一天，媽媽說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，要自己生活了�！币粫�(huì)就來(lái)了一陣大風(fēng)。

　　�。∥冶伙L(fēng)吹走了，我在空中大喊：“媽媽，媽媽，你在哪里呀？”卻沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的回應(yīng)。就這樣，我到了一片空闊的土地上，我看到旁邊有很多的蟲(chóng)子想把我吃掉，這是來(lái)了一場(chǎng)雨，蟲(chóng)子們都跑了，我向著天空喊：“謝謝你”，因?yàn)槲疫�是一個(gè)軟弱的蒲公英，所以我不可以自己喝水，我只能靠雨水來(lái)養(yǎng)活自己，過(guò)了兩天，我的旁邊來(lái)了一條蚯蚓，蚯蚓為我挖土，在我身邊一直抓來(lái)抓去，日子過(guò)得很快，我也成了一個(gè)成年的蒲公英了，有一天，旁邊的蚯蚓被一只小雞給吃了，看著自己無(wú)能為力的樣子，是多么的可笑呀！我?guī)筒涣蓑球�，我只能�?jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，因?yàn)槲也荒芤驗(yàn)樗�的死亡，自己就不活了。以后我自己也�?huì)有一大群小的蒲公英，時(shí)間久了，我可能會(huì)把小蚯蚓忘記了，但是我永遠(yuǎn)都知道有一條小蚯蚓在過(guò)去幫助過(guò)我很多次。

　　后來(lái)，我有了一群“小可愛(ài)”，有一天一陣風(fēng)吹來(lái)了，我的“小可愛(ài)”們?nèi)�部都走了，想想它們可�?ài)的'樣子，我想起了我的媽媽，我對(duì)著天空大喊一聲“祝你們幸福，幸運(yùn)！”

　　我們都是從一個(gè)小孩子慢慢長(zhǎng)大的，一路上我們可能會(huì)碰到很多難題，但是，我們一定要堅(jiān)持！美好的生活在前面等著我們呢！加油！我的朋友們！

　　蒲公英日記 篇20

　　在不經(jīng)意間，抬去日益埋沒(méi)在書(shū)海試題中的額頭，眼睛里有些倦怠了，隨意的望著。有那么一團(tuán)白色映入眼簾，雖然很小很小，我也只能隱隱約約看得到，伸出手來(lái)，我果然看清了，它落入我的手心中，是那樣小巧玲瓏。眼里似乎已被它全部充溢，再也容不下別的什么了。微小的身軀，雪白的色彩，中間有一顆黑色的種子，手中也似乎感覺(jué)到它的存在，那樣輕盈，仿佛在下一秒就會(huì)隨風(fēng)而行。心隨著它靜了，思緒紛飛。原來(lái)，這就是生命，在人的眼中卑微的生命如今落在了我的手上，它的未來(lái)又將何去何從，它本不屬于這里，只是隨著風(fēng)，尋找這自己的歸宿。

　　這時(shí)，我的心情又慢慢低落了。心中又有些怨言，一時(shí)又不知從何而訴。蒲公英啊，世界如此之大，你為何來(lái)到這片無(wú)半寸土地的'教室，面對(duì)一群對(duì)你視而不見(jiàn)又不懂憐愛(ài)你的人，你又為什么選擇這里�；蛟S，你并沒(méi)有選擇的權(quán)利，你只能一味的去聽(tīng)從命運(yùn)的安排，自己也只是命運(yùn)手中可有可無(wú)的一個(gè)而已。命運(yùn)是什么，只是一個(gè)借口而已。我不相信所謂的命運(yùn)，我只相信自己，相信值得我信任的人。我雖無(wú)法改變什么，但你我相遇，我便幫你一把。 走到窗前，翻開(kāi)紙張，輕輕地吹一下，你再次起航。我深知，自己無(wú)法為你多做些什么，前方未知的路，愿你在不久之后，擁有一片屬于你的土壤。生命原來(lái)是美的。

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