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小學(xué)生教師節(jié)日記

時(shí)間:2020-11-16 17:04:17 日記 我要投稿

小學(xué)生教師節(jié)日記(精選8篇)

  一天即將完結(jié),我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編幫大家整理的小學(xué)生教師節(jié)日記(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生教師節(jié)日記(精選8篇)

  小學(xué)生教師節(jié)日記1

  今天早上,在我進(jìn)學(xué)校們的那一瞬間,我聽(tīng)見(jiàn)了那些初中部的哥哥姐姐們見(jiàn)到老師進(jìn)校門(mén)就喊:“老師,教師節(jié)快樂(lè)”,我聽(tīng)到以后,才想起來(lái),今天是教師節(jié),我忘記了帶鮮花。

  進(jìn)到班里,看見(jiàn)同學(xué)們把一束一束的鮮花遞給老師,我不禁的感到了慚愧,于是,我想通過(guò)自己好好完成作業(yè),上課好好回答問(wèn)題,讓老師少一些麻煩事情,多一些順利輕松。

  在我們的學(xué)習(xí)上,我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)老師。老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)出一手漂亮的好字,教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)出一篇絢麗多彩的文章,教會(huì)了我們?cè)鯓羽B(yǎng)成各種各樣的好習(xí)慣,老師教會(huì)了我們一切。

  老師就像是我的照明燈,在黑暗中為我照明。老師就像我的太陽(yáng),讓我從清水池變成那五彩繽紛的五彩池。老師是我這一生其中最重要的人之一。

  希望老師教師節(jié)快樂(lè)!

  小學(xué)生教師節(jié)日記2

  今天是一年一度的教師節(jié),我要送給老師一份珍貴的禮物。

  送什么好呢?我想了一夜,送老師花吧,不行,花店里有的是花人人都會(huì)買(mǎi)。有了,我要送老師一份自己親手做的禮物。

  我要送老師五十只千紙鶴。于是,我準(zhǔn)備好了漂亮的手工紙開(kāi)始做了起來(lái)。紙一張張的少去,紙鶴一只只的多起來(lái)堆成了“小山”,我不停地做,放棄了我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片,一座“小山”兩座“小山”……越做越多。功夫不負(fù)有心人,終于做好了整整一百只千紙鶴,看著那一只只可愛(ài)的千紙鶴,我心里別提有多歡喜。我又小心翼翼的把它們貼到一個(gè)心形的紙板上,我還在中間寫(xiě)上“老師節(jié)日快樂(lè)”六個(gè)大字。我把自己做的禮物送給了我最敬愛(ài)的兩位老師,其中有一位是我以前的班主任,雖然她已經(jīng)不教我了,但我對(duì)她的敬意是永遠(yuǎn)不變的。

  雖然千紙鶴不貴重,但是我自己親手做的,代表著我對(duì)老師的敬愛(ài)。在這里我要對(duì)敬愛(ài)的老師們說(shuō):“老師您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”

  小學(xué)生教師節(jié)日記3

  今天,是一個(gè)特殊的日子—教師節(jié)。

  首先,我要祝李老師,教師節(jié)快樂(lè)!李老師是我們班的班主任,主要是給我們上語(yǔ)文課,她的課文總是讀得這么好聽(tīng),她教同學(xué)總是那么有趣,也別忘了她的品德與社會(huì)課。我最喜歡品德與社會(huì)課了,每次上課我都能認(rèn)識(shí)一些新知識(shí)。

  接下來(lái)我要祝陳老師,教師節(jié)快樂(lè)!陳老師是我們班的副班主任,是一位英語(yǔ)老師,她已經(jīng)教會(huì)我們pen、pencil、ruler、eraser……等單詞了,她總是讓同學(xué)們跟著她一起讀,要求讀標(biāo)準(zhǔn),非常負(fù)責(zé)。

  我還要祝張老師,教師節(jié)快樂(lè)!他是一位幽默的美術(shù)老師,常常和我們開(kāi)玩笑,給我們帶來(lái)了不少快樂(lè),讓我們更加有創(chuàng)意,更加畫(huà)得好。

  最后,我還要祝曹老師、沈老師、俞老師、崔老師、葛老師……,教師節(jié)快樂(lè)!祝所有的老師教師節(jié)快樂(lè)!

  小學(xué)生教師節(jié)日記4

  今天是教師節(jié),一大早,還沒(méi)走進(jìn)學(xué)校大門(mén)就聽(tīng)到了敲鑼打鼓的聲音。走近一看,原來(lái)是鼓號(hào)隊(duì)的大哥哥大姐姐在門(mén)口熱熱鬧鬧的奏樂(lè)呢。走到教室我眼前一亮,哇!教室里面煥然一新,有好多五顏六色的氣球部制在教室里,掛起來(lái)的橫幅上寫(xiě)著對(duì)老師祝福的話語(yǔ),非常漂亮,原來(lái)是星期天就有很多同學(xué)的家長(zhǎng)到我們班里辛辛苦苦布置的。

  過(guò)了一會(huì)兒,家長(zhǎng)代表和張老師以及我們班的帶課老師就都來(lái)了。我們高興的給老師們背頌了關(guān)于教師節(jié)的詩(shī),有同學(xué)代表給老師獻(xiàn)了鮮花,并給老師們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這時(shí)我們大家都十分熟悉的歌曲——《感恩的心》緩緩的響起。我們大家一起跟著唱了起來(lái)!“感恩的心,感謝有你……”。這首歌,楊博涵媽媽帶我們唱了兩遍,最后大家還集體照相留念。

  最后,我想給咱們二年級(jí)一班的全體老師說(shuō)一句話:老師們,您們給我們教了一年的功課,辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!

  小學(xué)生教師節(jié)日記5

  時(shí)間過(guò)得真快啊!我們已經(jīng)迎來(lái)了教師節(jié)了。

  老師是辛勤的園丁,假如我們是一朵朵小花,那您就是辛勤的園丁把我們培養(yǎng)成才;如果我們是一棵棵小草,那您就是太陽(yáng)把金光灑在我身上讓我長(zhǎng)大。尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元十一世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父!惫糯蠼逃铱鬃痈橇粝铝恕坝薪虩o(wú)類(lèi)”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師,被中國(guó)人譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。

  老師,沒(méi)有您的淳淳善誘,就沒(méi)有我今天對(duì)學(xué)習(xí)的'興趣;沒(méi)有您的悉心教導(dǎo),就沒(méi)有我今天優(yōu)異的成績(jī)。您的無(wú)私奉獻(xiàn),讓我深深地明白了如何去感恩與回饋。

  我祝老師節(jié)日快樂(lè)!

  小學(xué)生教師節(jié)日記6

  今天是9月10日,是老師的節(jié)日,也是我們感謝老師的大好時(shí)機(jī)。

  今天,我很早就來(lái)到了學(xué)校,一轉(zhuǎn)眼就到了中午,班長(zhǎng)叫了幾個(gè)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)中午早點(diǎn)去和她一起布置教室。我一路上都在想她們會(huì)把教室打扮成什么樣。下午我一走進(jìn)教室,“哇,真漂亮!”我不禁贊嘆道。一個(gè)中午的休息時(shí)間就能把教室布置的這么漂亮,真是太厲害了!

  想到這里,我趕快把我要送給老師的禮物放到講臺(tái)上,你想知道我送的是什么嗎?告訴你吧!它是一個(gè)音樂(lè)盒,還可以裝耳環(huán)、項(xiàng)鏈等小玩意兒。

  “老師要來(lái)了,大家準(zhǔn)備好!”放哨的同學(xué)大喊道。我們一塊兒大喊“3——2——1——,老師節(jié)日快樂(lè)!”平時(shí)嚴(yán)厲的班主任開(kāi)心地笑了,笑得那么燦爛,那么好看。

  三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我們永遠(yuǎn)愛(ài)她們!

  小學(xué)生教師節(jié)日記7

  一年一度的教師節(jié)到了,我也處于興奮中和濃濃的思念。

  早上,像往常一樣,我穿好衣服,來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好多人都在門(mén)口買(mǎi)花,我這才想起今天是教師節(jié),連忙向媽媽要了幾塊錢(qián),買(mǎi)了兩支“花”。(蘇州很少人送真花,別說(shuō)送花束了,只有很少很少人,好多人都是送肥皂花的)

  來(lái)到班級(jí),郭老師已經(jīng)來(lái)了,我連忙對(duì)她說(shuō):“郭老師,祝你教師節(jié)快樂(lè)!”并送給了她一枝花,郭老師笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”

  下午,最后一節(jié)課是音樂(lè)課,我又把另外一枝花兒送給了音樂(lè)老師。

  最后,我想對(duì)儀征的郭老師和陳老師說(shuō)聲:“教師節(jié)快樂(lè)!”

  小學(xué)生教師節(jié)日記8

  9月10日 星期五

  今天是教師節(jié),是一個(gè)令人難忘的節(jié)日,更是老師難忘的節(jié)日。

  這天一早就有許多同學(xué)手捧鮮花坐在自己的位置上,帶著滿(mǎn)懷的笑容,期盼著老師的到來(lái),

  開(kāi)始我不知道是干什么,后來(lái)同學(xué)們告訴我今天是教師節(jié),我就臨時(shí)買(mǎi)了個(gè)小禮物,還折了一些小東西。

  時(shí)間慢慢的過(guò)去,突然|上課鈴響了,老師要來(lái)嘍!吱……吱……吱,門(mén)開(kāi)了,老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們高聲吶喊:“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”然后同學(xué)們都把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師,老師感動(dòng)的哭了起來(lái)說(shuō):“謝謝”。

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