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一年級(jí)數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2023-12-13 12:00:29 毅霖 日記 我要投稿

一年級(jí)數(shù)學(xué)日記(精選23篇)

  時(shí)間過得真快,一天又過去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的一年級(jí)數(shù)學(xué)日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)數(shù)學(xué)日記(精選23篇)

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 1

  開始上一年級(jí)了,在學(xué)習(xí)10以內(nèi)加減法的.過程中,我和爸爸媽媽在家里經(jīng)常玩撲克牌湊10的游戲,我很喜歡。每次在準(zhǔn)確拿到兩張牌的時(shí)候我都很開心,有時(shí)一著急也會(huì)拿錯(cuò),沒關(guān)系,有輸就有贏,下次不再算錯(cuò)就行了。

  爸爸媽媽說,這不只是游戲,還是在學(xué)習(xí),原來學(xué)習(xí)也可以這么簡單,這么有趣。

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 2

  今天,媽媽爸爸帶我回姥姥家,我和姥姥一見面,就都有說不完的話,媽媽讓我做一些口算書,第一張是100分,后來幾張,有一些小錯(cuò)誤,我想:還是不夠認(rèn)真。媽媽說開學(xué)以來我的學(xué)習(xí)退步了,一定要加倍努力才行。

  我聽了媽媽的`話,心想,我一定要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),改掉自己學(xué)習(xí)中粗心的壞習(xí)慣、壞毛病,努力取得好成績。

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 3

  今天,高老師讓我們到操場上去上課,同學(xué)們都覺得很驚訝,因?yàn)橐郧拔覀儧]有到操場上去上過數(shù)學(xué)課。

  我們都迫不及待地想知道老師會(huì)講解一些什么知識(shí)。到了操場,我們才知道,原來老師要給大家講解的是厘米、米和線段的知識(shí),在操場上比較方便測量。老師還示范給我們看,同學(xué)們都受益匪淺。雖然外面寒風(fēng)習(xí)習(xí),可我們一點(diǎn)兒都不覺得冷,因?yàn)槲覀兌紝W(xué)到了新的'知識(shí)。

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 4

  國慶節(jié)我和爺爺奶奶去葡萄園。我們開了兩輛車,一輛車坐了5個(gè)人,一輛車坐了6個(gè)人,一共坐了11個(gè)人(5+6=11)。我們買了兩箱葡萄,每箱3串,一共6串(3+3=6)。

  每箱葡萄25元,爺爺一共花了50元(25+25=50)。我們吃著甜甜的葡萄,玩的很開心。

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 5

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!只聽見小動(dòng)物們高喊著,不一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)場上來了9只小兔,27只小狗、36只小猴、6只小貓、34只袋鼠,它們爭著搶著報(bào)體育項(xiàng)目,不分勝負(fù)。

  這時(shí),在一旁的大象提出了一個(gè)建議,說:“你們提數(shù)學(xué)問題來決定誰報(bào)項(xiàng)目”,大家的`興趣來了,有的提出:小貓比小狗少多少只?列算式27-6=21(只),有的提出:小兔比袋鼠少多少只?算式34-9=25(只),它們都搶著提問題,最后,小貓參加跑步和跳高,袋鼠參加跳遠(yuǎn)和跳高,小兔參加跳繩和跳遠(yuǎn),小猴參加跑步和跳遠(yuǎn),動(dòng)物們公平比賽,熱鬧極了。

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 6

  今天,我和爸爸媽媽去買東西。我看見小巷邊到處都是出售房子的牌子,我腦子里就有了一個(gè)問題,我問爸爸媽媽:“那些介紹所給那些買房子的'人介紹,他又不能賺錢,還不是白忙?”

  爸爸對(duì)我說:“當(dāng)然有賺,如果你這個(gè)房子買過來100萬元,那介紹所的人就有5000元賺!边@下我可明白了,原來介紹所的人可以賺0.5%的錢。

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 7

  今天,老師教我們認(rèn)識(shí)了七巧板,七巧板是由一個(gè)平行四邊形、一個(gè)正方形和五個(gè)三角形組成的。

  我們?cè)谌粘I钪须x不開七巧板中的基本的平面圖形,七巧板可以拼出有趣的.圖形,比如大樹、房子、小女孩和小貓等。只要我們努力學(xué)習(xí),愛動(dòng)手操作,七巧板的用途可大了,可好玩了。

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 8

  昨天晚上我和姐姐一起去德克士買套餐吃。媽媽給我了100元,姐姐點(diǎn)的`套餐是28元,我點(diǎn)的套餐是24.50元加起來一共52.50元。

  我給售貨員叔叔100元,售貨員叔叔給我找了2張20元、一張5元、2張1元和一張5角,一共47.50元錢。

  然后我們就在德克士狼吞虎咽的一口氣就吃完了。

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 9

  傍晚,我在奧林匹克書中看到一道難題:果園里的蘋果樹是梨樹的3倍,老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥,幾天后,梨樹全部施上肥,但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請(qǐng)問:果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵?

  我沒有被這道題嚇倒,難題能激發(fā)我的興趣。我想,蘋果樹是梨樹的`3倍,假如要使兩種樹同一天施完肥,老王師傅就應(yīng)該每天給“20×3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實(shí)際他每天只給50棵蘋果樹施肥,差了10棵,最后共差了80棵,從這里可以得知,老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹,8天就是160棵梨樹,再根據(jù)第一個(gè)條件,可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設(shè)的思路來解題,因此我想,假設(shè)法實(shí)在是一種很好的解題方法。

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 10

  今天,我和外公、外婆去家樂福購物,到了超市,我們挑選了一包6。

  4元的面包,兩瓶單價(jià)是3元的飲料和一包25.8元的`餃子。外公問我:“今天我們一共買了多少元食品?”我說:“兩瓶飲料的價(jià)錢是:3X2=6(元),然后我把所有商品合算起來是:6.4+6+25.8=38.2(元)!蓖夤χc(diǎn)點(diǎn)頭說:“對(duì)了,那我給50元,應(yīng)該找回多少元呢?”我想了一想說:“50——38。2=11.8(元)!蔽覀円黄鸬绞浙y臺(tái)付款,外公拿出50元讓我給收款員,收款員找回我錢,我一數(shù)是11.8元,那我算對(duì)了。我們提著食品,高高興興地回家了。

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 11

  星期三晴

  今天下午,我和媽媽用撲克牌玩算二十四點(diǎn),就是亮出四張撲克牌,誰先算出它的.得數(shù)是二十四誰就贏了,我們玩得很開心。其中有很多算法,也有一些只有一種算法。例如:“3、7、8、9,”它的算法是:3×(9-8+7)。還有:6、7、1、9,它的算法是:(9-6)×(7+1)。還有一些我們算不出二十四點(diǎn)的,它們是:11、9、13、7;8、9、10、11,這些我們絞盡腦汁也想不出辦法來,也許這就是數(shù)學(xué)的奧妙吧!

  這個(gè)游戲充滿樂趣,奧妙無窮!

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 12

  今天,我跟好朋友在一塊玩,我們商量著玩一個(gè)“估一估”的游戲。

  她就給我出了一個(gè)題,她出的題目是:“我和小玲今天去買書,她花了86元錢,我花的錢比86元少一些,你猜猜是多少元?給你三個(gè)數(shù)選擇(70、100、10)!蔽伊⒓椿卮鹫f:“是70元!彼蛦栁遥骸澳阍趺粗赖模俊蔽艺f:“因?yàn)?00比86多,所以86不行。”“那10可比86小呀?”她又問,我接著說:“10比86少的太多了!甭犃宋业幕卮,朋友很驚訝地問我“你怎么做的.這么快?”我得意地對(duì)她說“數(shù)學(xué)課上學(xué)的唄,我還學(xué)會(huì)了許多其它的數(shù)學(xué)知識(shí)呢?”

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 13

  數(shù)學(xué)是生活中不可缺少的,例如:買菜、買衣服。有一天奶奶蒸了一塊立方體狀的綠茶糕,現(xiàn)在要將這塊綠茶糕切成二十七塊小立方體分給大家。在切東西的時(shí)候人們常常先切一切,然后把切開的兩部分適當(dāng)疊合,再切第二刀。這樣常?梢詼p少刀切的次數(shù),而達(dá)到同樣的`目的。能不能通過這種疊合的方法只切五刀或更少的次數(shù)來達(dá)到目的?

  解:這是不可能的,這個(gè)小立方體和其他二十六個(gè)小立方體不同。它沒有一個(gè)面是“現(xiàn)成”的,都必須用刀切出來;而它有六個(gè)面至少要六刀才能將它切成,所以不可能用五刀或更少的刀數(shù)來達(dá)到目的。

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 14

  今天,我和爸爸去逛超市。

  爸爸帶我到賣蔬菜的那個(gè)小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最愛吃的.土豆。回來的路上爸爸問我:“黃瓜正好有4只,我們一家三口,但是媽媽去濟(jì)南了,我們兩個(gè)人每人吃幾只?我想起了以前學(xué)的除法,我說:“4÷2=2,每人吃兩只!卑职钟謫枺骸斑@4只黃瓜,一共花了3元2角,每只多少錢?”我想了想,說:“3元2角,是32角,32÷4=8,每只8角!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說:“你算得真對(duì)!”今天,我真高興呀!買到了愛吃的蔬菜,又學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí),真是一舉兩得!

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 15

  星期六早上吃完早餐后,我寫完作業(yè)就去看媽媽包粽子。

  我問媽媽:“包這些粽子要花多少錢。”媽媽說:“粽葉6元,糯米7元,花生3元,紅豆4元,豬肉5元,你來算一算,一共需要多少錢?”我仔細(xì)想了想,就告訴媽媽:“一共25元。”媽媽問我:“你是怎么做的?”我說:“6+7+3+4+5=25(元)”我又問媽媽一共包了幾個(gè)粽子,媽媽告訴我說一共包了50個(gè),我高興地說:“50個(gè)粽子才25元,真便宜。”媽媽聽了直夸我聰明。

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 16

  當(dāng)黃老師教我們學(xué)了第三單元測量后,我心想:“我為什么不去測量一下其他東西的長度和重量呢?”于是,我開始測量了。

  首先我發(fā)現(xiàn)成語詞典的厚度有三厘米一毫米,《笑貓日記》這本書的長度有十八厘米六毫米,《淘氣包馬小跳》這本書厚六毫米等等……這時(shí),媽媽時(shí)進(jìn)房間了,問道:“你在干什么?”“我在測量物體的長度。”“那我問你,你的滑板有多長?”“六十厘米!薄澳愕姆块g有多寬?有多長?”我用卷尺量了一下,說:“長三米九分米,寬三米五分米。”“你真棒,答對(duì)了!眿寢屨f。最后我還說出了小貨車的.載重量是一噸等等。

  我做了這些測量后,發(fā)現(xiàn)我們身邊處處有數(shù)學(xué),只要仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它的存在。

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 17

  今天早上我一起床就去課程表,看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)今天下午有一節(jié)籃球課,我高興的跳了起來,我已經(jīng)迫不及待的'想去打籃球了。

  到了下午籃球課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng)。做好熱身運(yùn)動(dòng),我就和幾位同學(xué)開始打籃球了。開始的時(shí)候,吳同學(xué)一分鐘能投9個(gè),我一分鐘能投6個(gè),6分鐘后,吳同學(xué)比我多投了6×3=18(個(gè))。吳同學(xué)由于體力不支減少了投球次數(shù)一分鐘投7個(gè)球,我提高了命中率一分鐘投9個(gè),那么我?guī)追昼姾竽芎蛥峭瑢W(xué)打成平手?18÷2=9(分鐘),要9分鐘才能和吳同學(xué)一樣多。

  生活中有那么多有趣的數(shù)字問題,我們一定要去尋找。

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 18

  今天,我寫完作業(yè),我就對(duì)媽媽說:“我可以折幾只千紙鶴嗎?”媽媽說:“可以。”

  我就高高興興的去折了,我剛折完一只,就發(fā)現(xiàn)與數(shù)學(xué)有關(guān)的知識(shí)了,它的翅膀、嘴巴、尾巴都是三角形的.,它的身體里面只有一個(gè)部位不是三角形,那就是脖子,脖子的形狀就是這個(gè)圖形“梯形”。

  我通過電視了解到長江三峽的蓄水過程。第一天的水位是106米開始蓄水的,一直持續(xù)到135米用了10天,我算了算平均每天蓄水2.9米。

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 19

  今天,我們家來個(gè)特殊的`客人——收破爛的阿姨。隨后,媽媽就把她帶到了雜物間里,經(jīng)過一陣討價(jià)還價(jià)之后,阿姨和媽媽達(dá)成了協(xié)議,一斤廢紙賣四角錢。只見阿姨麻利地將所有廢紙綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),再用秤把它們稱了稱,一共有16斤重。這時(shí)媽媽叫我算一下一共賣多少錢,我說:“媽媽,16乘4我沒學(xué)過呀!”媽媽對(duì)我說:“用剛學(xué)的知識(shí)算算。”我靈機(jī)一動(dòng),想了想對(duì)媽媽說:“我算出來了,是六元四角錢。”媽媽問是怎么算的,我說:“16斤就是8千克,1斤4角錢,1千克就是8角錢,8乘8等于64,64角就是6元4角錢!眿寢対M意地點(diǎn)點(diǎn)頭,阿姨也夸我真聰明。

  我想,看來數(shù)學(xué)在生活中也是無處不在的呀!

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 20

  今天是周末?下午我和爺爺、奶奶一起去逛街、購物。

  我們走進(jìn)“真維斯”專賣店?奶奶挑選了三件29元的T恤?準(zhǔn)備買下來?奶奶問我?“這一共多少錢呀?”我不假思索地說?“一共87元?29×3約等于90?90?3×1?87元?!蹦棠藤I了衣服后?我們便走出服飾店。奶奶說?“已經(jīng)五點(diǎn)半了?我們?nèi)コ悦追郯伞!弊哌M(jìn)米粉店?我們買了一碗中份米粉、兩碗小份、一份蒸餃和兩碗稀飯。奶奶問我?“虓虓?該給多少錢?”我說?“一共17元?因?yàn)橹蟹?.50元、小份是3。50元、蒸餃3。50元、稀飯一份是1元?4.50+3.5×3+1×2?=17元?。”

  吃完后?我們便回家了。

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 21

  20XX年10月19日晴

  我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了四邊形的有關(guān)知識(shí)。

  先學(xué)習(xí)四邊形的特征,四邊形就是有四條直的邊,四個(gè)角。平行四邊形是特殊的四邊形,因?yàn)樗鼉勺?duì)邊分別平行并且相等。正方形和長方形以又是特殊的平行四邊形,因?yàn)樗鼈兊慕嵌际侵苯恰=裉煳抑饕獙W(xué)的是正方形和長方形的周長的`計(jì)算。周長指的就是封閉圖形一周的長度。長方形周長=(長+寬)×2;正方形的周長=邊長×4。我對(duì)今天的學(xué)習(xí)感到很有趣。

  老師評(píng)語:能把已學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié),不錯(cuò)!這次的日記有進(jìn)步,繼續(xù)努力!

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 22

  暑假第一天,我和媽媽制定了一張表格,上面寫的都是暑假培養(yǎng)的.好習(xí)慣。

  首先,練習(xí)鋼琴每天大于30分鐘,就能得到1元;鋼琴上課表現(xiàn)得9分以上就能得2元。早上起來,在吃早飯之前,把自己的床上被子疊好,就能得1元;打掃自己房間,保持書桌干凈,每天英語閱讀30分鐘各加1元。

  當(dāng)然,也有懲罰項(xiàng)目,我如果發(fā)脾氣,扣1元。

  統(tǒng)計(jì)下:一個(gè)暑假60天,扣除夏令營6天,一共54天。

  這個(gè)暑假,我一共得了50+14+2+1+3+50—5=115元。我跟媽媽講,我想要把這筆錢攢起來買寵物店樂高。但是寵物店樂高需要200元,我還差200—115=85元,媽媽說明年壓歲錢可以攢起來一起買。

  一年級(jí)數(shù)學(xué)日記 23

  20XX年10月18日星期五天氣晴

  星期五,金老師教了我們新的數(shù)學(xué)知識(shí),就是表內(nèi)除法的豎式計(jì)算,計(jì)算步驟如下:第一想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù),那么商就是幾,寫在被除數(shù)上面的.個(gè)位上。第二把除數(shù)與商相乘,算出總數(shù)里分出了多少,寫在被除數(shù)下面。第三用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積,所得的差寫在橫線下面。第四將余數(shù)與除數(shù)相比,余數(shù)必須比除數(shù)小。

  另外我還會(huì)把這些東西用在日常生活中呢!

  老師評(píng)語:這次表述得很清晰,看來上課挺認(rèn)真的!

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