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觀察小螞蟻的日記小學(xué)生

時(shí)間:2024-12-17 11:15:06 賽賽 日記 我要投稿
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觀察小螞蟻的日記小學(xué)生(精選35篇)

  有趣的一天又要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕D敲磳懭沼浶枰⒁饽男﹩栴}呢?下面是小編為大家整理的觀察小螞蟻的日記小學(xué)生,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

觀察小螞蟻的日記小學(xué)生(精選35篇)

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 1

  10月6日 星期六 晴

  今天下午,我把作業(yè)寫完了,閑著沒事,就去樓下觀察螞蟻。

  我家樓下到處是大樹、鮮花,常常引來許多小動(dòng)物。我突然看見一個(gè)毫無愛心的人,把一個(gè)還未息滅的煙頭往螞蟻窩旁一踢,小火苗碰到了一些雜碎的塑料袋等易燃物,雖說這火對人沒什么傷害,但足夠讓弱小的螞蟻一命嗚天了。而我卻來興趣了,我想:小小的螞蟻面對那熊熊大火會怎么辦呢?

  正在這時(shí),我看見一窩的螞蟻迅速抱在一起,形成了一個(gè)黑黑的大球,在火海中一滾,雖說有不少螞蟻在火海中僥幸逃生,但還是會有一部分螞蟻幸存下來。我百思不得其解:為什么有火海靠近時(shí),螞蟻會抱成一個(gè)球形呢?

  抱著這個(gè)疑問,我開始在浩如煙海的資料中尋找答案,終于在一本叫《動(dòng)物大百科》的'書上找到了答案。原來:大火來臨之際,一窩的螞蟻都會抱成一個(gè)球形,外面的螞蟻保護(hù)著里面的螞蟻。雖然外一層的螞蟻上了天堂,而里面的螞蟻卻會活下來。

  啊!我們?nèi)祟愐瞾硐蛭浵亴W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)的品質(zhì)!

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 2

  今天,老師布置了一個(gè)任務(wù),寫一篇科學(xué)小論文,于是回家之后我就拉開書柜,想找一本這方面的書參考一下。

  一拉開書柜,就聞到一股特別的味兒,原來是樟腦丸。我忽然記起以前看到過一本書,書上說過螞蟻怕樟腦丸,是真的嗎?我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  說干就干。我?guī)缀踉趪鷫Φ慕锹淅锝y(tǒng)統(tǒng)找了一遍,可連螞蟻的影子也沒見著。媽媽說:“你到家門口那棵樹底下找找!蔽遗艹黾议T,沿著那棵樹的邊,終于找到了幾只螞蟻,它們向同一個(gè)方向快速地爬著。我想:它們可能是接到新的.運(yùn)輸任務(wù)了吧。為了完成實(shí)驗(yàn),我也顧不了那么多了,先用樟腦丸在它們面前畫了半個(gè)圓,螞蟻正在向前爬,突然停住了,轉(zhuǎn)了個(gè)身,向反方向爬去。我連忙在那個(gè)方向又畫了半個(gè)圓,這下螞蟻無處可逃了,它們像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞,有的干脆停在原地不動(dòng)了,好像在思考對策。過了一會兒,有一只螞蟻暈倒了,別的還在不斷的努力著,想沖出這個(gè)圓,不停地亂爬著。

  慢慢地,樟腦味蒸發(fā)了,它們才終于逃出了那個(gè)“包圍圈”,繼續(xù)完成它們的運(yùn)輸任務(wù)去了。

  看來,螞蟻確實(shí)怕樟腦丸。真有趣!

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 3

  今天中午,我和爸爸下樓去觀察螞蟻。

  我和爸爸來到小區(qū)里的涼亭后面的柱子邊上觀察螞蟻。我在柱子邊上等了很久,終于看見了一只螞蟻,接著看見了第二只,第三只,第四只……最后看見一群 螞蟻。只見螞蟻?zhàn)ド献ハ潞孟笤谧龉ぷ鳌N乙贿吙匆贿厗柊职郑骸拔浵伿强渴裁磥矸直婵梢猿缘氖澄锖筒荒艹缘氖澄锬?”爸爸回答說:“它們是用觸角來分辨 的”!澳乃鼈兪侨绾谓徽劦哪兀俊蔽矣謫!八鼈円彩怯糜|角交談的!卑职只卮。

  我回家上網(wǎng)查資料知道了螞蟻會吃的食物有很多。比如:動(dòng)物的尸體、甜的東西,有的還吃植物……它們的'巢穴大多數(shù)在泥地中。它們的巢穴里有著多得數(shù)不 清的通道,還有數(shù)不清的小洞穴。螞蟻出去尋找食物時(shí),找到了一點(diǎn)吃的它都先用觸角看看能不能吃,如果可以吃,且這東西很小它就用嘴一夾帶回家,如果這東西 很大它就會馬上回家叫來許多同伴把這東西搬回家。

  螞蟻真有趣。

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 4

  螞蟻是一種十分很常見的動(dòng)物,我在樓下的花壇中經(jīng)?吹剿鼈儭K麄兂3榱松,成群結(jié)隊(duì)的出去尋找食物?墒撬麄兪侨绾握业郊业哪?于是,我打算捉幾只螞蟻來研究研究。

  我捉住一只掉了隊(duì)的螞蟻,把它放在一個(gè)不透光的紙杯里面,只讓它看見天空。“拘留”了一個(gè)小時(shí)后,把它放在了泥地上。它居然還認(rèn)得路!這對它來說可是一個(gè)人生地不熟的`地方呀!我想。于是,我立刻又把它捉了回來,又把它拘留了一個(gè)小時(shí)。不過這一次,我在杯口上蒙了一層黑布。等把它放出來的時(shí)候,它居然有一些不知所措了。從這個(gè)事實(shí)說明,螞蟻是靠陽光來認(rèn)路的。

  螞蟻還有什么方法認(rèn)路呢?我又做了一個(gè)試驗(yàn)。我跟著一只去找食物的螞蟻?zhàn),在它走過的路后面,我撒上了許多黃沙。然后,用一根小樹枝不停地騷擾螞蟻。螞蟻被突如其來的樹枝嚇壞了,轉(zhuǎn)過身來就向家里逃。一轉(zhuǎn)過身,它就愣住了,然后就像無頭蒼蠅一樣四處亂爬,回家的路找不到了!最后,本人不得不親自把它送回了家?磥,螞蟻除了靠陽光來認(rèn)路,還靠一個(gè)好記性呀!

  這小小的螞蟻,居然還有這么多的學(xué)問。我以后,可不敢再小看螞蟻了。

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 5

  11月14日 星期日 晴

  今天下午,我坐在小區(qū)的大樹下吃面包,吃著,吃著,一些面包渣掉在了地上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻爬了過來,似乎聞到了面包渣的香味,然后就迫不及待地搬運(yùn)起面包渣來?粗鼈兠γβ德档臉幼,我蹲下身子,仔細(xì)地觀察起螞蟻來。

  只見螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣,它們有的拖,有的推,還有的背,匆匆地往洞口搬,好像生怕別人和他們搶食物似的。不一會兒,那些細(xì)碎的面包渣都被它們搬到洞里去了,只剩下兩塊較大的'面包渣,螞蟻們好像搬不動(dòng)了。

  哈哈!看來小小的螞蟻們是搬不動(dòng)這兩座“大山”了。當(dāng)我正要起身走時(shí),從洞口方向又出來了一大群小螞蟻,只見它們浩浩蕩蕩地來到面包渣前,它們的頭互相輕輕地碰撞,好像在商量著怎樣才能把這兩座“大山”搬回家。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)它們自動(dòng)分成兩組,分別圍住一塊面包渣,前面的螞蟻使勁拉,后面的螞蟻使勁推,它們齊心協(xié)力地往洞口搬,慢慢地,兩座“大山”竟被這小小的螞蟻搬進(jìn)了洞口。這下我震驚了,小小的螞蟻竟然如此聰明,它們依靠集體的力量,完成了這看似不可能完成的任務(wù)。還真像人們所說的“人心齊,泰山移”呀!

  通過觀察小螞蟻,我明白了一個(gè)道理:別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,無論做什么事,只要大家齊心協(xié)力,就一定能成功。

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 6

  9月26日 星期六 天氣:晴

  我特別崇拜法布爾這位偉大的昆蟲學(xué)家,理所當(dāng)然,我也特別喜歡研究昆蟲。今天,我特別觀察、研究了螞蟻這種有趣的昆蟲。

  螞蟻是一種特別團(tuán)結(jié)的昆蟲,它們出來活動(dòng)的時(shí)候,總是一群一群的,一起尋找食物,哺育它們的后代。如果其中一只找到食物,就會通知大家,一起將食物運(yùn)回去。我有點(diǎn)好奇,螞蟻又不會說話,它們是怎樣知道對方的信息呢?原來,螞蟻的頭上長了兩根細(xì)細(xì)的觸角,不要小瞧這兩根觸角,它的作用可大了——螞蟻在傳遞信息的時(shí)候,會把自己的觸角碰到其他螞蟻的頭上,一長一短的,就像人們在說話。它們就通過這樣的方式,來通知自己的同伴,讓他們和自己齊心協(xié)力的將對它們來說十分龐大的食物搬回巢穴里。

  除此之外,螞蟻的力氣也很大。據(jù)說,它可以背起超自己體重100-400倍的物體。有一次,我看到僅僅不到10只的螞蟻,正背著一條大青蟲,快速的(僅限于螞蟻)向它們巢穴走去。這對于它們來說,這條青蟲是多么巨大呀,相當(dāng)于一個(gè)人背起一頭世界上最大的動(dòng)物——藍(lán)鯨。有此可見,螞蟻的力氣是多么大呀!真不愧昆蟲界里的.大力士。

  螞蟻還是一個(gè)天氣預(yù)報(bào)的專家。大家是不是都聽過,一句有趣的諺語:“螞蟻搬家,要下雨!币?yàn)槔ハx的感觀比人類要靈敏的多,所以,它可以通過這些感觀,來發(fā)現(xiàn)空氣是否潮濕,一旦感覺到潮濕,它們就會提前做好準(zhǔn)備——搬到高處去避雨,因?yàn)橛晁苡锌赡軟_進(jìn)巢穴里……呵呵螞蟻真是一個(gè)優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)專家。

  我們一定要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)……等優(yōu)秀品質(zhì)。

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 7

  爺爺給我講了一個(gè)故事:相傳秦末兩支起義軍劉邦與項(xiàng)羽爭霸,結(jié)果項(xiàng)羽兵敗烏江;一天黃昏,項(xiàng)羽在軍帳外看到了無數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字,他想這是老天要我死我不得不死,于是就拔劍自殺了!拔浵仌䦟懽?”我不信,爺爺硬說他信。怎樣才能證明我的觀點(diǎn)是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來。

  我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水,再把爺爺叫了出去,來到一片空地上的墻邊,我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里,把毛筆放在水里轉(zhuǎn),均勻后我在墻角寫了一個(gè)“超”字,我對爺爺說:“爺爺,我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,一會兒就有一堆螞蟻會在這里組合成一個(gè)‘超’字!薄拔也恍!睜敔斂隙ǖ卮鸬。過了一會兒,有一只螞蟻爬了過來,又爬了回去;又過了一會兒,有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方,“寫”出了一個(gè)“超”字。

  爺爺說:“哈,還是我說的對,螞蟻會寫字吧,哈哈!”“不,”我回答道,“那是軍師張良用的計(jì),他也是象我這樣做的!

  我又補(bǔ)充道:“因?yàn)槲浵佅矚g甜的東西,所以它們才會密集在一起,才能把甜的東西運(yùn)回去。螞蟻接受信息的'功能;主要依靠頭上一對觸角用來嗅覺周圍環(huán)境的變化和反映。”

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 8

  我沒事常想:臺風(fēng)來的時(shí)候,人們會用木板釘住窗子,動(dòng)物們也會盡量躲開,可螞蟻怎么辦呢?風(fēng)是那樣大,在臺風(fēng)面前,吹飛一只小螞蟻是多么簡單的事啊。它們該怎么躲過臺風(fēng)的風(fēng)號浪吼呢?我為螞蟻感到著急,它們是那么的弱不禁風(fēng),又那么渺小,拽不住任何東西,怎么可能在臺風(fēng)中活下去?想到這兒,我無法再想下去了。一個(gè)小伙伴對我說:“它們遇見臺風(fēng)時(shí),會立馬鉆進(jìn)洞里,就不會被風(fēng)吹走了!笨啥措x它們得有多遠(yuǎn)呀,來得及跑過去么?泥土也可能會被臺風(fēng)吹飛,人們建造的大樓中也難得見到幾只螞蟻,大樹自己都會被臺風(fēng)連根拔起。我真為螞蟻感到著急。

  它們的避難所是否真的.在石頭縫里也未可知,我沒見過螞蟻在臺風(fēng)中爬行,莫非它們未雨綢繆,早已做好了準(zhǔn)備?我真為螞蟻感到著急。

  又一個(gè)小朋友對我說:“螞蟻們會聯(lián)合在一起打洞,選一個(gè)有大石頭的地方,這樣就不會被吹走;一定是這樣的!”她的話是說的好,可我從來沒見過它們造的避難所,如果誰能說給我聽,我就不會再著急了。

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 9

  今天很熱,好像要下大雨了。無聊的時(shí)候突然看到幾只螞蟻,腦子里突然冒出一個(gè)奇妙的想法:如果你用膠水困住螞蟻,螞蟻有什么好的辦法可以讓自己脫離困境?

  激動(dòng)之下,我拿出膠水,跑到門外。在屋檐下,我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。我用小木棍小心翼翼地把它們分開,迅速用膠水把五六只螞蟻圍了起來。不一會兒,失散的螞蟻們又開始排隊(duì),卻發(fā)現(xiàn)伙伴們被一股“未知的力量”困住了,他們都立刻停下了腳步,仿佛在期待伙伴們重返隊(duì)伍。

  被困的螞蟻在匆忙中四處奔忙,不斷尋找出路。他們摸遍每一個(gè)膠水,發(fā)現(xiàn)沒有機(jī)會利用。它們不得不抱著最后的希望,不停地?fù)]動(dòng)觸角,向外面的伙伴發(fā)出“求救”信號。外面的螞蟻試圖觸摸膠水,發(fā)現(xiàn)膠水很粘,根本進(jìn)不去。于是他們一直摸著走,然后換了一個(gè)摸著走。我實(shí)在看不出他們想干什么。突然天上打雷,我只好放棄觀察,忍痛離開。

  第二天,我迫不及待地跑過去,看到膠水上有一條細(xì)小的`沙道。原來昨天他們一個(gè)個(gè)碰的時(shí)候是在用沙子鋪路!

  多聰明可愛的小精靈啊!為了救同伴,他煞費(fèi)苦心地運(yùn)沙鋪路。是他們團(tuán)結(jié)一致,才會有如此強(qiáng)大的力量。我永遠(yuǎn)不會忘記這一天。

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 10

  今年暑假的一個(gè)下午,我發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)小故事:

  當(dāng)我寫完作業(yè)后,在陽臺上伸了伸懶腰,見天色灰暗,想必等會兒肯定是要下雨了……我正想替媽媽收衣服時(shí),忽然看到了一群小螞蟻,他們邁著整齊的步伐,吹著號角,一腳一腳地往前走。我本來就討厭這小東西,身體黑乎乎的,小小的',什么都沒用,看到了甜頭就馬上蜂擁而至,真是無所事事,不勞而獲的家伙啊。想到這,我就拿起拖把朝他們狠狠的砸下去,原本安靜整齊的隊(duì)伍一下子就被我打亂了,小東西們亂成一團(tuán),真應(yīng)了“熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”這句話呀。我以為他們就此罷休,但事實(shí)卻出乎我的意料。不一會兒后,他們有整理好隊(duì)伍向前進(jìn)發(fā),我又像上一次那樣,可小東西不一會兒又整理好隊(duì)伍。就這樣,樂此不!

  我震驚了,這群小東西竟有這么大的毅力。從前我的認(rèn)為就這樣被自己活生生的推翻了,這樣一群毫不起眼的螞蟻,有著常人有所做不到的毅力,有著同伴們的團(tuán)結(jié)互助。我敬佩它們,同時(shí)我也有許慚愧,我捫心自問:自己有沒有常堅(jiān)持把一件事做好,自己有沒有和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的精神…子折不斷”,這想到這,我怔住了,耳邊只有這么一句話“一根筷子折得斷,一捆筷個(gè)道理,深深刻在了我的腦海里……

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 11

  今天中午放學(xué)回家,在我家的花盆里發(fā)現(xiàn)了幾只小小的螞蟻,它們非常非常小,十分地可愛。

  說到可愛的螞蟻,就得說說它的觸須了。不論什么時(shí)候,螞蟻頭上的.兩根觸角總是不停地左右晃動(dòng),那是因?yàn)槲浵亗冎g的交流完全依靠觸角。因?yàn)橛|角上長著靈敏地嗅覺器官,可以幫助它們分辨氣味,傳遞信息等。

  在說說螞蟻搬家吧。生活環(huán)境對以螞蟻實(shí)在是非常非常的重要,所有當(dāng)巢穴變得太潮濕時(shí),它們就準(zhǔn)備搬家了。特別是在大雨來臨之前,小螞蟻們會感到大事不妙,于是就成群結(jié)隊(duì)地爬出來,浩浩蕩蕩地把它們的家,從低處搬到水淹不到的高處。小螞蟻們是不是很聰明啊!

  可是我們在觀察它們的時(shí)候,小螞蟻們會亂跑,這該怎么辦呢?沒關(guān)系,我來解決這個(gè)問題。我們可以先將一個(gè)杯子倒入三分之一的水,然后放一個(gè)小蓋子或一塊小小的木板在水上面,但是要保證蓋子或木板不掉進(jìn)水里,再把螞蟻輕輕地放上去。因?yàn)槲浵伵滤粫䜩y跑,所以我們就可以好好觀察了。溫馨提示:記得帶上放大鏡哦!

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 12

  螞蟻是一種細(xì)小的動(dòng)物,分為頭、胸、腹三節(jié)身體。它的外形有些有趣,一只扁扁的嘴巴像鉗子似的,一個(gè)圓滾滾的腦袋黑呼呼的,一對細(xì)細(xì)的像雷達(dá)一樣的觸角輕輕地?fù)u擺著,還有胸腹部都是又大又圓。

  別看螞蟻那么細(xì)小,可評測的力氣可大著呢!別說是扛一克二克的東西,就是它體重50倍的東西,也能應(yīng)付得了。把一枚一分硬幣放在它身上,它立刻扛了起來,一角硬幣也是如此,一元硬幣呢?它也微微地抬了起來。如果螞蟻像人類那么大,也許可以把一個(gè)小屋子抬起來哩!真是大自然的大力士呀!

  螞蟻不公力氣非常大,它還是多么盡職。

  螞蟻們每天都會定時(shí)去找吃的`,如找到可吃的東西,它從不會自己獨(dú)吞,而且先確認(rèn)一下那個(gè)東西,再把它嘴巴夾住,運(yùn)回洞穴,給同伴分享,如東西很大,螞蟻也會盡力自己運(yùn),不讓同伴受苦,在巢里的螞蟻會照顧蟻后和幼蟻,從不背叛這個(gè)團(tuán)體。有別的蟻群來進(jìn)攻,螞蟻們一定會出擊,把對手打得屁滾尿流,落茺而逃,不敢再來。螞蟻真是一種有趣的動(dòng)物,我不敢再踩螞蟻了。

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 13

  你觀察過螞蟻嗎?雖然螞蟻個(gè)子很小,也很不起眼,但是我覺得它是一種有趣、可愛的小動(dòng)物。

  星期六的早晨,天氣很好,我和媽媽來到小河邊散步,走著走著,我被地上跑來跑去的小東西吸引住了,就蹲下身子一看,咦!原來是小螞蟻。看著它們好像很忙的樣子,東奔西跑。這里的.螞蟻有兩種,一種是個(gè)頭較大的紅色螞蟻,還有一種是個(gè)頭較小的黑色螞蟻。

  紅色螞蟻看起來很厲害,總愛欺負(fù)黑色螞蟻,把它們打得落花流水的。紅色螞蟻還是爬樹的小能手,它們爬樹的速度比黑色螞蟻要快得多,不一會兒就把黑色螞蟻甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  黑色螞蟻呢?它們非常貪吃,一天到晚總是找吃的。它們有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是很團(tuán)結(jié),從來不吃獨(dú)食,如果你扔下點(diǎn)吃的東西,只要有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它就會跑回去找同伴。螞蟻交流都是用頭上的觸角相互碰撞的,不一會兒,就有很多螞蟻朝有食物的地方跑去了,它們連拖帶拽的,使盡全身力氣,把比自己身體還大的食物一點(diǎn)兒不留地都背回了自己的家里。

  這就是有趣的小螞蟻,盡管它們很小,但它們團(tuán)結(jié)在一起能把比自己大十倍、百倍的東西搬到洞里,螞蟻的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 14

  有句關(guān)于物象的諺語:螞蟻遷居,天將雨。不過,你看見過沒有雨,螞蟻也排著長隊(duì)搬家嗎?

  一天,老師帶我們班的同學(xué)來到綜合樓四樓,接著五年級另外幾個(gè)班同學(xué)也來了,老師把我們排成單行對列,從四樓直到底樓,干什么呀?原來,我們要做一回小螞蟻,把原來舊圖書室的書搬到新落成的綜合樓四樓圖書室。

  搬書開始了,同學(xué)們把一疊一疊的書,由下往上,你傳給我,我傳給他,嘰嘰喳喳,熱鬧非凡。一會兒時(shí)間,同學(xué)們就傳得臉色通紅,滿頭大汗。有的同學(xué)脫下外衣,有的.同學(xué)利用間隙時(shí)間趕緊喝口水。一小時(shí)過去了,書還在不斷地傳上來,我手酸得抬不起來,真想臨陣脫逃,但一看我們的大隊(duì)長臉色蒼白,還咬緊牙關(guān),堅(jiān)持站在那里傳,我暗暗對自己說:一定要堅(jiān)持住。

  支援隊(duì)伍來了,只見四年級的同學(xué)自發(fā)加入了傳書的行列,緊接著,低年級的同學(xué)也加入了。有位老師更是提著嗓門,邊傳邊為我們吶喊助威:加油,加油!

  眾人拾柴火焰高,人多量力大;螞蟻啃骨頭,眾志成城,鍥而不舍。兩個(gè)小時(shí)后,我們這些小螞蟻,終于把書搬完了。真是應(yīng)驗(yàn)了一句諺語:萬人萬雙手,搬著泰山走。

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 15

  從早到晚,見到小螞蟻它們的時(shí)候,它們一般都是在運(yùn)送食物?蓜e看它們長得小巧玲瓏,如果它們團(tuán)結(jié)起來的話,就連一個(gè)幾百斤重的大胖子都能抬得動(dòng)。不過它們有時(shí)候在運(yùn)送食物時(shí)會遇到危險(xiǎn),它們經(jīng)常會被別的動(dòng)物踩到,或者是被人類給抓住,不過它們因?yàn)楹苄,?jīng)?梢詮娜祟惖氖终菩奶映鰜。

  瞧,剛好有一只小螞蟻被一個(gè)大哥哥給抓住了,我可以猜得到它肯定在說:“救命!救命呀!”

  其它的小螞蟻說:“別怕,別怕,我們來救你了!”

  被抓住的小螞蟻說:“快點(diǎn)呀!快點(diǎn)兒呀!不然我的小命就要沒有了!”

  于是那些沒被抓住的`小螞蟻立即爬進(jìn)了那個(gè)大哥哥的褲腳里,大哥哥因?yàn)樾∥浵伵肋M(jìn)了他的褲腳,頓時(shí)覺得很癢,于是連忙松開抓住小螞蟻的手,忙著去撓癢,小螞蟻趕緊趁機(jī)逃走了。

  被抓住的小螞蟻非常感動(dòng)地對伙伴們說:“謝謝,謝謝你們!如果沒有你們,我的小命就真的保不住了!”

  小螞蟻的同伴們都異口同聲的說:“不用謝,我們都是好兄弟呀,兄弟之間互相幫助是應(yīng)該的呢!

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 16

  我打算觀察螞蟻,就拿了一個(gè)饅頭,走到我們小區(qū)的草地上。我把饅頭分成兩小份,但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。

  過了一會兒,機(jī)會終于來了,我悄然無聲地把饅頭放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前,一開始,那只螞蟻看到饅頭,像對我的饅頭走火入魔般飛也似地沖了上去,左嗅嗅、右聞聞,左扛扛、右推推。可過了一會兒,它卻很快地爬回洞口。

  我以為那只螞蟻不喜歡饅頭,正要用手去拿時(shí),螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。

  螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的饅頭旁,立刻蜂擁而上,它們爬到饅頭的邊緣,一起抬起饅頭。可惜,它們?nèi)耸植粔,力量不夠,饅頭紋絲不動(dòng)。

  只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口,不久,洞中又出來了大約三十只螞蟻,急急忙忙爬向陣地,領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害,好像在說:“兄弟們,趕快增援,不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了!”

  洞里的'螞蟻不斷涌出,只見越來越多的螞蟻一起搬饅頭,餅干終于開始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多,饅頭越移越快,浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。

  螞蟻是渺小的,但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神,螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。

  我們要學(xué)會合作、學(xué)會團(tuán)結(jié)。

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 17

  有一只小螞蟻叫小白,它是一只非常淘氣的小螞蟻,它最喜歡玩皮球。有一天放學(xué)回家,它放下書包就拿著皮球去池塘邊玩。

  這天的天氣很好,太陽公公笑咪咪的照著大地,這時(shí)螞蟻媽媽追了出來,一邊追一邊喊:“小白,快回來,今天可能下大雨!毙“撞宦爧寢尩脑,一溜煙跑走了。(一溜煙把小白的淘氣非常形象的寫了出來)

  突然,一陣狂風(fēng)猛吹過來,天空烏云密布。不一會兒就下起雨來,螞蟻小白很害怕,急忙向家里跑,只聽“撲通”一聲,小白一不小心就掉進(jìn)池塘里了,小白大聲地喊:“救命啊!救命啊······”池塘里的水一浪接著一浪拍著小白,小白嗆了很多水。(拍,嗆等動(dòng)詞的運(yùn)用,讓小白步入了一個(gè)非常危險(xiǎn)的境地,真是驚心動(dòng)魄呀)

  就在這個(gè)時(shí)候,小葉子急忙從樹媽媽的懷抱里飄下來,落在小白的身邊,小葉子讓小白坐在它的身上,一滴大大的'雨點(diǎn)打在葉子身上,葉子一歪,小螞蟻又掉進(jìn)了水里。正在天上捉蟲子的燕子看見了,飛快的把小螞蟻叼了起來。(角色的添加讓救小螞蟻的過程變得一波三折,非常的自然)

  螞蟻小白得救了,它慚愧的低下頭,說:“謝謝大家救了我,我以后要乖乖地聽媽媽的話!

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 18

  今天我和弟弟在打掃房間時(shí),突然在房間的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一只死蛐蛐,可能是上一次玩斗蛐蛐時(shí)忘記扔出去了吧,我看著這只死蛐蛐突然想到了一個(gè)主意。于是,我把死蛐蛐裝進(jìn)了一個(gè)小盒子里,然后,我把我的主意告訴了弟弟,最后我們用最快的速度把房間打掃干凈,拿著小盒子一起出去了。

  我們到了草地上,在這草地上的某一個(gè)角落里,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,我把死蛐蛐倒在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方,把死蛐蛐的翅膀系上線,一人拿一端躲了起來,我們屏息凝視著等待螞蟻的到來。過了一會,果然有一只小螞蟻爬了過來,它先聞了聞那只死蛐蛐,然后就開始搬,可是小螞蟻搬不動(dòng),于是就爬走了,弟弟問我:“姐姐,小螞蟻怎么了,它不要這個(gè)巨大的食物了嗎?”我說:“不知道,再看一下吧!敝灰娦∥浵伵肋M(jìn)螞蟻洞,過了好一會,一大群強(qiáng)壯的螞蟻排著整齊的`隊(duì)伍爬了出來,我和弟弟大吃一驚,“呀!好多螞蟻!”我和弟弟異口同聲的說,接著,我說:“豪豪,把繩放掉讓它們搬走吧!蔽覀兎帕司,那些螞蟻觸角碰觸角,沒多久,一些螞蟻爬走了,留下了十幾只螞蟻把死蛐蛐搬回了螞蟻洞。

  經(jīng)過這次的觀察,我真佩服螞蟻們那團(tuán)結(jié)的精神。螞蟻,我要向你們學(xué)習(xí)。

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 19

  小螞蟻終于長大了, 有一天它準(zhǔn)備出去旅游。走出家門它好奇地東看看西望望,一會兒休息,一會兒玩耍,這時(shí)它聞到一股清香撲鼻而來,讓人舒服極了。它順著香味走去,原來是一株菊花。

  下螞蟻邊走邊玩,這時(shí)天上突然下起了小雨,不一會兒就是傾盆大雨。雨越下越大,地上的水越來越高,都變成了小河。小螞蟻眼看就要被淹死了,急得它都快要哭了。它突然看到一個(gè)小美女正打著傘一邊走一邊還在吃一個(gè)香甜可口的冰激凌。小螞蟻看到了小美女那雙鞋子,于是飛快地爬到她的鞋子上面。那個(gè)小女孩走得越來越快,小螞蟻差點(diǎn)就被甩了下來。小女孩終于到家了,她家有很多人,這下小螞蟻可放松了,因?yàn)樗幌駝偛疟挥炅艿孟衤錅u一樣了,而且還變得暖和了一些。突然,它聽到了小伙伴們的'聲音,定睛一看,原來電視里正演著《小螞蟻歷險(xiǎn)記》的動(dòng)畫片,它就坐在地上聚精會神地看了起來,還不時(shí)發(fā)出哈哈大笑的聲音。

  螞蟻想:這個(gè)家好漂亮!我反正也迷路了,不如就在這里安家吧!

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 20

  手抄報(bào)剛告一段落,我便放下彩筆,坐在椅子上伸一伸懶腰。

  我忽然覺得桌上有個(gè)小不點(diǎn)在動(dòng),仔細(xì)一瞧,原來是一只受了傷的小螞蟻。它的腳已經(jīng)斷了幾條,卻還活著,不停扭著身子,一會兒擺擺觸角,一會兒蹬蹬腿,似乎想站起來,但一切無濟(jì)于事。

  啊,這一切一定是我闖的禍!正當(dāng)我留心畫畫時(shí),快速將手從下移到了上面,像一輛大卡車。桌上也沒有紅綠燈、斑馬線,因此便將這只螞蟻碾傷了。

  然而反復(fù)一想,這不能完全怪我。誰叫它自己到我的桌子上呢?它要怪就怪它自己吧,我恕不負(fù)責(zé)。我決定讓這只自作自受的螞蟻在我的桌上掙扎。

  忙了一大陣之后,手抄報(bào)又告一段落,我又放下筆,再一次覺得有個(gè)小不點(diǎn)在動(dòng),望去似乎比螞蟻大些,并在慢吞吞地不斷移動(dòng),移向桌子所靠的窗臺。

  我湊近一看,不看則已,一看大吃一驚。原來是兩只小螞蟻。新來的是一個(gè)救傷者。它用嘴銜著一個(gè)與自己同等大小的受傷者,顯然吃力極了。它不斷轉(zhuǎn)換銜著的`部位。因?yàn)檫@樣艱難,行動(dòng)的也很慢。我目送著它們鉆進(jìn)了墻角。

  在我埋頭畫畫的期間,它發(fā)現(xiàn)了同伴受了傷,不辭辛苦救它出去。這樣渺小的動(dòng)物,卻有這樣真摯的友愛之情,真使我大吃一驚。

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 21

  周六下午,我做完作業(yè),就在公園里四處張望,想找出一些好玩的。

  突然,我發(fā)現(xiàn)一片綠葉上,一個(gè)白點(diǎn)正在慢慢爬行。我很好奇,連忙跑回家拿來放大鏡觀察,原來是一只蚜蟲。它慢慢爬到葉子中央,吸食葉子的.汁液。這時(shí),一只小螞蟻向蚜蟲爬來。我想:難道是小螞蟻要吃蚜蟲嗎?只見那只螞蟻越爬越近,最后爬到蚜蟲背后,拍了拍蚜蟲的-。為什么要這樣做呢?我正在納悶中,只見蚜蟲排出一顆水珠一樣的東西,螞蟻就吃了起來。過了一會兒,又有幾只螞蟻爬了過來。它們也拍拍蚜蟲的-,蚜蟲又乖乖地排出了一些水珠一樣的東西,螞蟻們爭著吃了起來,一下子就吃完了。

  過了一會兒,一只七星瓢蟲飛了過來,落在葉子上。螞蟻們互相碰動(dòng)觸須,像在商量計(jì)策。沒過多久,螞蟻便在七星瓢蟲身上亂咬,把七星瓢蟲咬得遍體鱗傷。七星瓢蟲抵擋不過,只好飛走了。

  看到這樣的場景,我覺得很奇怪。于是,我馬上回家翻閱了有關(guān)資料,這才明白,原來蚜蟲排出的是蚜蜜。蚜蜜很甜,螞蟻很喜歡吃。而七星瓢蟲恰好是蚜蟲的天敵,螞蟻為了保護(hù)蜜源,所以幫助蚜蟲趕走了七星瓢蟲。

  這個(gè)下午真是令人難忘!

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 22

  最近這幾天,我和班里的一些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有意思的地方——螞蟻樹洞,吃完午飯后,我們就會來到大樹邊,看樹洞里的小螞蟻。它們?nèi)砩舷露己谄崞岬,?xì)長的身體上有一個(gè)芝麻大的腦袋,腦袋上的兩根觸角不停的上下左右舞動(dòng),很是靈活。

  小螞蟻是一種十分常見的'小昆蟲,種類繁多,它一直過著群居性的生活,所以我們能經(jīng)常看見它們成群結(jié)隊(duì)地活動(dòng)。大多數(shù)的小螞蟻是生活在地面上的,但是我們觀察到的小螞蟻卻是住在樹上,也不知道是不是最近老下雨的原因,怕大雨沖毀它們的家。不僅如此,我們還在樹洞里看見了一些白色的螞蟻卵呢,晶瑩剔透的就像縮小版的小米粒,很是神奇。

  它們有的待在樹上,有些待在樹下,見面后時(shí)不時(shí)的用觸角互相碰碰,似乎在交換信息。它們總是很忙碌,背著比自己還大的食物,不緊不慢地在泥土跟樹洞間來來回回、進(jìn)進(jìn)出出,好像早就已經(jīng)分工明確了一樣,有條不紊地勞作著,它們真是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好團(tuán)隊(duì)。

  隨著上課鈴聲的響起,我們告別了它們,這可真是一群有趣的小螞蟻!

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 23

  我今天出洞來找食物,走著走著,看見一個(gè)七星瓢蟲被一個(gè)樹枝壓著我笨吶笨吶,還是笨不動(dòng)我想了想,回動(dòng)力去找我的小朋友們我們121把樹枝搬了我去,然后把七星瓢蟲給救。然后輕輕瓢蟲對著我們說有緣,我會報(bào)答你們的說玩七星瓢蟲菠蘿撲翅膀就飛走了。

  我讓他們先走,我在這兒繼續(xù)找食物我找著找著,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一個(gè)戀人,想殺一只小鳥我想了想辦法大叫了起來,小楊還是沒聽見,我忽然發(fā)現(xiàn)我身旁那個(gè)獵人的腳就在我身旁,我爬到他的腳上,使勁咬了一口獵人叫了一聲,打偏了,打到了樹上的枝干上,沒有打出小鳥小鳥被禁驚醒了。不了,撲了撲翅膀就飛走了而戀人只好灰溜溜的走了結(jié)果獵人剛走,沒有一分鐘,小鳥又飛了回來,說對她對我說謝謝你的幫助,我一定會報(bào)答你的',然后潑了噗嗤就會走了。

  過了幾年后,我們螞蟻洞有一個(gè)災(zāi)難就是食物短期我找啊找啊,還是沒有找到,當(dāng)我回到洞口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲來了他給了我一塊大面包說謝謝你當(dāng)年的幫助,我逃出困境,說完它就飛走了。七星瓢蟲剛飛走,那只小鳥就飛來了它嘴里叼了十幾只大毛毛蟲說聽說你們螞蟻洞出問題了,我來幫忙了他把幾十個(gè)大毛毛蟲放在洞口就飛走了。

  這個(gè)故事告訴我們做好事一定會有好報(bào)的。

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 24

  我很喜歡螞蟻,螞蟻是我的動(dòng)物朋友之一。有一天,我在樓下邊吃雪糕,邊想心事。不覺間,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在地上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想,它們正在干什么?是在做游戲?還是在因?yàn)闆]有食物發(fā)愁?應(yīng)該是餓了吧。我把剩下的一口雪糕放在地上。好家伙,好幾只螞蟻聞?dòng)嵍鴣,圍著雪糕轉(zhuǎn)了一圈,有兩只小個(gè)子的.螞蟻居然掉頭走了。真傻,我覺得太好笑了。不一會,奇跡,真是奇跡,無數(shù)只螞蟻排著隊(duì)伍來了?茨顷噭,似乎正在趕赴一場盛大的宴會,急切卻并不慌亂。它們圍上了這攤雪糕水,似乎在宣告:這片地我包了,誰也不許和我搶。真有意思。

  我又討厭螞蟻,因?yàn)槲浵伋粤宋业膭趧?dòng)成果。

  我種了一盆草莓,兩個(gè)多月才結(jié)出三個(gè)手指蓋大的果實(shí)。看著它們慢慢的變紅了,別提多高興過了,每天都靜靜的欣賞一陣子,就像欣賞一種奇珍異寶。

  那一天姥姥來了,我本想向姥姥炫耀一番我種的草莓,可走過去一看,意外擊碎了我的傲慢。只見螞蟻兵團(tuán)正在向我的草莓進(jìn)攻。我“嘩”的一下子,一盆水澆過去,大水沖跑了龍門陣。過一會它們居然又活了下來?晌业墓麑(shí)業(yè)所剩無幾了。它們呢,吃飽了找個(gè)土坑睡覺了。

  真不知道我是該喜歡螞蟻,還是討厭螞蟻。它們的個(gè)性啊,總是讓我歡喜讓我憂。

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 25

  我喜歡小螞蟻,因?yàn)樾∥浵亗儾慌吕щy,搬不動(dòng)食物的時(shí)候,他們會叫別的小螞蟻一起來搬,非常齊心協(xié)力。

  小螞蟻的腦袋圓圓的,就像黑黑的小小的毛球。小螞蟻圓圓的腦袋上有一個(gè)鉗子和兩個(gè)胡須似的觸角。小螞蟻們干起活來非常團(tuán)結(jié)一心,如果小螞蟻們?nèi)繌某惭ɡ锩娉鰜砹,那你可要尷尬了,土地上一片漆黑?/p>

  我最擔(dān)心的就是黑螞蟻會去湊熱鬧,還有我最擔(dān)心的是,會被人踩死,那大腳踩得上去,還不把小螞蟻踩的變?nèi)怙灐?/p>

  小螞蟻們吃東西的時(shí)候總是愛把那頭上的兩個(gè)小觸角晃蕩晃蕩,如果吃不完的西瓜給小螞蟻,是最好的辦法。因?yàn)樾∥浵伳軠p少臟東西,因?yàn)樾∥浵亗冞B西瓜皮都不放過,真是一群小吃貨。

  小螞蟻們喜歡在小花園或者是小花壇里面活動(dòng),那是他們的`天地。大部分小螞蟻的巢穴都建在小花壇或者是小花園里,因?yàn)樾』▔托』▓@里,有很多蟲子。比如說蒼蠅,蜈蚣,蚯蚓,只要是死了的,他們通通會搬進(jìn)巢穴里放著,因?yàn)樾∥浵亗,總是要在冬天前儲備好冬天的食物,免得在冬天餓死或者是凍死。

  我喜歡小螞蟻們,這是因?yàn)樾∥浵亗凖R心協(xié)力,不怕困難,奮戰(zhàn)到底。

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 26

  我家樓下院子里有許多可愛的小螞蟻。

  一天,我到院子里觀察這些小螞蟻。先找兩個(gè)離得很遠(yuǎn)的螞蟻洞,然后再觀察兩個(gè)洞里進(jìn)進(jìn)出出的小螞蟻的顏色,這樣可以分辨出是哪個(gè)洞里的“居民”。我先觀察到第一個(gè)洞里小螞蟻的顏色是深棕色的,然后,又發(fā)現(xiàn)第二個(gè)洞里的螞蟻是黑色的。觀察了小螞蟻的顏色之后,我在黑色螞蟻洞里捉了只小螞蟻,把它放在棕色螞蟻洞口。想不到,這只螞蟻竟然跟其他的螞蟻用觸角互碰,剛碰完最有趣的.事情開始了。那只黑色的螞蟻從洞口沖了出來,它的速度快極了,后面緊跟著和它互碰觸角的螞蟻,眼看追不上了,棕色螞蟻調(diào)了一個(gè)方向,向洞里沖去,不知干什么去了!那只黑色螞蟻呢?它樂得連家都忘記回了。正在高興時(shí),那只棕色螞蟻領(lǐng)著一大群螞蟻從洞里沖了出來,黑色螞蟻一看大事不妙,連忙像一只受傷的小鳥一樣溜回自己的家。那些棕色螞蟻看了看也沒追上去,原來黑色螞蟻洞口涌出的“居民”要比前去攻擊的棕色螞蟻群多得多。

  想不到,螞蟻的戰(zhàn)爭也這么有趣!我真喜歡這些聰明的小螞蟻!

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 27

  有一天,艷陽高照,萬里無云,太陽紅彤彤的,像一顆火球,天空藍(lán)藍(lán),像一片一望無際的大海,白云各種各樣,有的像羊,有的像馬,還有的像一只小兔子,花兒有各種各樣的顏色,好像在爭誰最美,草綠油油的,鳥兒展開翅膀,在天空中飛來飛去。

  小螞蟻丁丁走出家門,看見了外面美麗的世界。蝴蝶在空中翩翩起舞,水里的小魚也快活地游來游去,蜜蜂到花兒的中心集合,采新鮮的花粉。

  突然,草叢密密麻麻,風(fēng)姑娘吹出了風(fēng),草一直跟著風(fēng)姑娘的'腳步搖擺,小螞蟻隱隱約約看到了一根白白的東西,他走近點(diǎn)看,一看,大叫一聲:“是一個(gè)大骨頭,太好了!晚上可以飽餐一頓了!

  小螞蟻丁丁自己想把骨頭搬回家,可是它使出全身的力氣,骨頭卻一動(dòng)不動(dòng),這時(shí),丁丁想到了媽媽說的話,人多力量大。眾人拾柴火焰高。丁丁靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意,回去叫伙伴過來搬骨頭。

  丁丁趕緊叫來十只強(qiáng)壯的螞蟻一起搬骨頭,伙伴們到來的時(shí)候,看到這根大骨頭,強(qiáng)強(qiáng)夸丁。骸澳阏鎱柡!”

  他們一起把骨頭搬到洞里,開開心心地回家吃晚餐。

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 28

  大家都知道,螞蟻是個(gè)“大力士”,它們可以抬起比自身重好幾倍的東西。因?yàn)槲业暮闷嫘脑谧鞴郑晕覜Q定去公園看個(gè)究竟。

  公園的樹蔭下有幾只小螞蟻在爬來爬去,它們的頭大大的,頭上還長有觸角,嘴巴上長著跟夾子一樣的胡須,有六對足。它們在干什么呢?我蹲下去仔細(xì)地觀察起來。原來它們發(fā)現(xiàn)了一只死蒼蠅,可是我見這三只小螞蟻圍著這“龐然大物”轉(zhuǎn)了幾圈,就走了。我想:真是徒有虛名,什么大力士呀!一眨眼的功夫,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地趕來了,只見它們齊心協(xié)力挪動(dòng)了這“龐然大物”,慢慢地,慢慢地,就把這只死蒼蠅移到了它們的家門口。這時(shí)候,我又產(chǎn)生了一個(gè)問題:洞口這么小,蒼蠅這么大,怎么把蒼蠅搬進(jìn)家呢?螞蟻也好像在想這個(gè)問題,突然我發(fā)現(xiàn)它們又開始忙活起來,有的咬蒼蠅的`頭,有的咬身體,一會兒功夫,這“龐然大物”就粉身碎骨了。

  我為螞蟻這種團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的精神而感動(dòng),從而也得出了一個(gè)道理:人心齊,泰山移;人心散,搬米難。

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 29

  有一天,小螞蟻們排著隊(duì)出去尋找食物。它們一路走一路找,找呀,找呀。到了一個(gè)地方,它們看見草叢里有一個(gè)白白的物品,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小螞蟻們都覺得那是只怪獸,不敢靠前。就在這時(shí),有一只勇敢的小螞蟻吉米,它挺身而出,走向前去,大膽地鉆入了草叢里去打探打探。突然,它興奮地大聲叫道:小伙伴們,快來呀!它不是一只大怪獸,而是一顆大雞蛋呢!小螞蟻們聽到后一涌而上,團(tuán)團(tuán)地圍住了眼前這顆雪白的雞蛋。

  這么好的`雞蛋,要怎樣來吃呢?它們想出了一個(gè)辦法,可以用這顆雞蛋做成一個(gè)大蛋糕,供大家一起食用。說著,說著,它們就動(dòng)起手來。小伙伴拿來了油、面粉、奶酪、奶油、水果、鍋和木柴,開始做蛋糕。終于,在大家共同的努力下,一個(gè)香噴噴的大蛋糕做成功了。就在這時(shí)候,周邊的小動(dòng)物們也都聞著香味匆匆趕來了。小螞蟻們也不是那種小氣鬼,它們一邊愉快地招呼著其它小動(dòng)物,一邊給大家分享著美味的蛋糕。

  大家一餐飽食后,又用雞蛋殼做成了一輛小汽車。大家坐上車,一路上開心地哼著美妙的歌曲;氐搅思,大家安心地睡在洞穴里,結(jié)束了愉快的一天。

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 30

  今天老師讓我們回家觀察一種動(dòng)物或植物,寫一篇作文,我一到家就細(xì)心觀察,可是什么都沒有,就在我傷心的時(shí)候,我低頭一看,看見了一群小黑點(diǎn),仔細(xì)一看,原來是一群小螞蟻。

  我一不小心弄爛了小螞蟻的家,我以為我沒法觀察了,但是奇怪的'是有幾只小螞蟻,從家的空隙爬了出來,他們一直把著土別看他們小,可是它們的力氣可不小,他們齊心協(xié)力一會兒把開了一條道,里面的螞蟻都出來了,可能他們知道這個(gè)家不安全了于是決定搬家,幾只螞蟻進(jìn)了洞一會兒沒有出來,又進(jìn)去了幾十只螞蟻,剛開始我不知道怎么回事過了一會兒他們搬出一條一只毛毛蟲,我很驚喜幾十只小螞蟻居然能夠搬動(dòng)比自己大幾倍的物體。

  我不知道小螞蟻為什么會有這么大的力氣,于是我拿起手機(jī)搜索螞蟻的力量為什么會有這么大?而且果讓我驚訝,原來螞蟻的腿部肌肉強(qiáng)健有力,甚是螞蟻體內(nèi)的大發(fā)動(dòng)機(jī),這個(gè)大發(fā)動(dòng)機(jī)又有十億個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)形成,所以螞蟻可以說是當(dāng)之無愧的大力士了。

  這次觀察讓我知道動(dòng)物也有長處,不要小看他們!

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 31

  星期六下午,我和朋友們一起去玩,玩著玩著,就看見了一只螞蟻。

  它的身子像三個(gè)小球粘在一起,看大小,好像剛出生不久。我看見它一直在找食物,可這里沒有食物,只有一些金燦燦的`葉子。我看它很可憐,就把我最喜歡吃的蜂蜜面包分給它了一些?墒沁@一點(diǎn)面包對我們雖小,對小螞蟻來說就像一座山一樣。它背不動(dòng),推也沒有移動(dòng)一點(diǎn),就這樣小螞蟻回家了。

  我還以為它不要面包了,正要走時(shí),看見它帶著一大群螞蟻飛奔而來。它們來到面包團(tuán)下,齊心協(xié)力把面包往家里搬,面包慢慢地向前移動(dòng)。過了一會兒面包才進(jìn)入了螞蟻的家,我想它們一定可以吃頓飽飯了。我還在想它是怎么搬救兵的呢?

  我上網(wǎng)查了一下才明白,原來螞蟻們頭上有一對觸角,這個(gè)角不是用來好玩的,它是用來傳遞信息的,要是螞蟻在外找到食物,卻又搬不回來,它們就回到蟻巢用觸角去觸碰其它的螞蟻,告訴它們哪里有食物,需要大家一起去搬回來。小螞蟻就是這樣搬救兵的。

  看完后,我覺得小螞蟻不僅有趣,還很聰明呢!

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 32

  夏天是一個(gè)下雨的季節(jié),剛才就下了一場大雨。小螞蟻們把家搬到了一個(gè)山坡上。

  螞蟻洞里有一只聰明的小螞蟻叫皮皮。

  有一天,伙伴們分散開來尋找食物。皮皮也去尋找食物。皮皮找啊找,可是,它連食物的影子都沒有看到。但他從不灰心,還要繼續(xù)尋找。真是“功夫不負(fù)有心人”呀!突然,皮皮在草叢中看到了一根大骨頭,它心想:“這根骨頭好大啊。足夠我們吃上一個(gè)冬天了?墒,我一個(gè)人搬不動(dòng),怎么辦呀?”忽然,它靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:“對,我去告訴小伙伴們吧!”它一邊說,一邊跑回了螞蟻洞。

  跑回螞蟻洞,它用觸角碰了碰小伙伴的.的觸角。好像在說:“我發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭,快跟我去搬回窩里吧!”就這樣,一傳十,十傳百,整個(gè)螞蟻洞的小螞蟻都知道了這件事情。大家紛紛跟著皮皮出發(fā)啦。

  皮皮帶領(lǐng)著小螞蟻來到了那片草叢中,找到了那根骨頭。

  螞蟻隊(duì)長指揮,小螞蟻們排成兩排,賣著力,咬著牙,喊著號子——一二一,一二一……就這樣大家齊心協(xié)力把這根骨頭搬回了家。

  這個(gè)故事告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量!

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 33

  我喜歡螞蟻,因?yàn)樗趧跇闼,更因(yàn)樗鼒F(tuán)結(jié)友愛。

  我家車庫前有許多螞蟻。一天,我來到車庫前觀察螞蟻。螞蟻由頭、胸、腹、一對觸角、六只足、一個(gè)像兩個(gè)鉤子的嘴巴組成。螞蟻在于著各種各樣的事,有的扛著食物踏著勝利的`步伐走進(jìn)洞里,有的螞蟻兩手空空,四處走動(dòng),好像在尋找食物,還有的螞蟻搖晃著觸角在聊天。我突然冒出了一個(gè)想法。我把水杯用自來水裝滿,往螞蟻洞里一澆,設(shè)計(jì)了一個(gè)螞蟻的“汪洋大海”。我心想:你們這些螞蟻可真倒霉,就快要淹死了?

  沒想到的是,螞蟻們一點(diǎn)也不害怕,在水中拼命地游著,互相抱著。最后成了一個(gè)大蟻團(tuán),它們用雙手劃著,過了十多分鐘,終于到達(dá)了“對岸”。可是,只有幾十只螞蟻存活下來了,它們多么頑強(qiáng)!我又放了一塊餅干在旁邊,幾只螞蟻聞到了氣味,跑了過來?墒钱吘刮浵佁,它們再用力也沒有絲毫擺動(dòng),于是,這些螞蟻?zhàn)呋亓硕囱。難道它們不喜歡餅干嗎?不是的。不一會兒,一排整齊的隊(duì)伍走了出來,原來,它們是去找同伴幫忙。那一排螞蟻扛著“巨大”的餅干,一邊喊著“嘿喲、嘿喲”,一邊走進(jìn)洞穴。

  小小的螞蟻使我懂得了一個(gè)道理:人心齊,泰山移。我們要學(xué)習(xí)螞蟻那種團(tuán)結(jié)友愛的精神!

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 34

  我們家的門口有一棵樹,假期里的一天,我在門口的那棵樹下乘涼,忽然看見一群螞蟻在忙碌著,我想:螞蟻們在干什么呢?所以,我就蹲在地上仔細(xì)地看著。

  螞蟻的全身在陽光的.照耀下烏黑發(fā)亮的,身體小得像一個(gè)黑芝麻,頭上小小的觸角就是一個(gè)“小嘴巴”,一個(gè)小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)食物,看樣子它好像非常高興,它立刻用頭上的“小嘴巴”去叫別的螞蟻一起搬食物,把食物搬到螞蟻洞里。

  有許多螞蟻搬來泥土和沙粒,要把洞口堵住,奇怪,小螞蟻為什么要堵住洞口呢?我一邊想一邊看著。天漸漸的暗了下來,接著又下起了傾盆大雨,我急忙跑回家去,回到家之后,我很擔(dān)心小螞蟻,怕雨水把螞蟻們都淹沒了,雨過后,我趕緊跑到門口那棵樹下,我看見螞蟻們都安然無恙,原來它們搬運(yùn)泥沙就是為了防止雨水進(jìn)入洞里。

  我看到有幾只螞蟻在找食物,它們發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲,一只螞蟻叫洞里的伙伴都出來咬毛毛蟲,不一會兒就來了幾十只螞蟻,它們一起向毛毛蟲撲去,把毛毛蟲咬的滿地打滾。無論毛毛蟲怎么掙扎,螞蟻都咬住不放,最終,瘦小的幾十只螞蟻把一條大毛毛蟲活活咬死了,真厲害!

  螞蟻們能團(tuán)結(jié)一心,共同對抗敵人,克服困難,這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  觀察小螞蟻的日記小學(xué)生 35

  今天天氣很涼爽。我和我的朋友們在樓下玩兒,旁邊的楊樹的枝干和樹下的小草隨風(fēng)擺動(dòng)。

  突然有一大群螞蟻引起了我的注意。它們圍在一個(gè)小土堆旁,我仔細(xì)一看,原來是螞蟻的巢穴,它們成群的'在這里聚集著,在干什么呢?難道它們在開會?難道它們在交流秘密情報(bào)?難道它們要打仗了?難道它們正在開一個(gè)盛大的Party?呵呵,我可能想多了。

  好奇心促使我蹲下來仔細(xì)看:幾十只小螞蟻齊心協(xié)力的拖著一只大蒼蠅往洞穴里拖。對于這些螞蟻來說,這只蒼蠅實(shí)在是太大了,洞口太小,它們怎么拖也拖不進(jìn)去,這下我有好戲看了,只見一只螞蟻爬到蒼蠅身上,而其它螞蟻停止了動(dòng)作。這只小螞蟻開始瘋狂的咬這只蒼蠅的翅膀,其他螞蟻看到之后馬上開始模仿它,分別爬到這只蒼蠅的各個(gè)地方,開始撕咬。它們咬過來咬過去,不一會兒,奇跡出現(xiàn)了。這只又肥又大的蒼蠅,竟然被一群小小的螞蟻給咬成了數(shù)小塊兒,然后被這些螞蟻們一塊兒又一塊兒地運(yùn)到了它們的洞穴里。

  我和我的朋友們都驚呆了!想不到小小的螞蟻竟會是如此的聰明呀!

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