校園里難忘的事日記
許多人都在校園里發(fā)生過許多的事,不知道有沒有一件事是讓大家非常難忘的呢?下面由小編精心整理的校園里難忘的事日記,希望可以幫到你哦!
篇一:校園里難忘的事日記
每個人都有許多件開心的、傷心的、難忘的、有趣的,等等的事。我呢就有一件超難忘的事,如果你想知道的話,我就來告訴你吧!
我記得在我剛上一年級的時候,第一節(jié)課我們班主任讓我們同學讀課文,我們班許多同學都舉了手,我也舉了手,不過我舉的很低,但還是讓老師點到了。我慢慢地走上了講臺準備好讀書的樣子,我一開始整篇都會讀的?墒俏艺驹谥v臺上好像一句話也不會讀了。但是老師并沒有讓我下去,而是對我說:“晨宇,不要緊張大膽地讀吧!”我心想:一定要讀好不能讓老師看不起我,可是我有害怕同學們?nèi)⌒ξ遥冒?我不管那么多了。我自信地讀了起來。
讀完了,本想同學們會說:“好難聽啊!”誰知同學們聽到李老師的拍手聲大家都拍起了手。有的同學說:“你讀的真好!”有的同學糾正說:“不是很好,是非常好!”我聽了之后心想:一定是同學們?yōu)榱俗屛矣凶孕、勇氣和大膽,才那么說的。我很高興地坐會自己的座位上想:同學們沒有取笑我,還表揚我,呵呵!真不可思議。
這就是我超難忘的事,你知道了吧,這就是李老師和同學們[鄭州]教會了我如何大膽發(fā)揮自己,是自己更有信心。我永遠會記得這件事。
篇二:校園里難忘的事日記
學校里,我有許多難忘的事,如:比賽贏了,表演成功了,獲獎了。有一盤象棋,我至今記憶猶新。
在五年級的一節(jié)體育課上,語文老師來和同學們下象棋。我自告奮勇地參加了,更何況有個巨大的打賭:當天的回家作業(yè),如果我贏了,這天全班就沒有語文回家作業(yè)了。我的幾個棋友聽到后也聞訊趕來,在旁邊圍觀,還幫我出主意,加油鼓勁。當時,我懷著不辜負同學們期待的雄心壯志。
此時,我很緊張,因為我承擔著同學們的“使命”,但我很快就平靜下來,投入到棋盤上面了。我把基本陣勢擺好后,就邊防守邊進攻。中間,不知戰(zhàn)了多少回合后,圍觀的同學散去了一些,但當時還處于“棋逢對手”的僵局,我們的“戰(zhàn)爭”還在繼續(xù),我沉著地應對。
接著,我大軍挺進,“主力部隊”過河了一大半,恰似“百萬雄師過大江”,連小卒也在大車的保護下,步步為營的前進,猶如大軍壓境。我方陣營的危險被我一化解了。我將了又將,仿佛“宜將剩勇追窮寇”,三將五將,將得老將無處藏身,我終于贏了。完成了“重托”;沒有辜負同學們期待,我如釋負重地回到了座位。
老師也兌現(xiàn)了他當時的承諾。
事后我想:難道老師真的.下不贏我嗎?這是在讓著我,鼓勵我啊!
這盤棋中,老師對我的引導和下棋時的樂趣使我難忘。
篇三:校園里難忘的事日記
我們在學校里一起學習,一起游戲,在我們身邊,每天都會發(fā)生許多令人難忘的事情。其中,有這么一件事情讓我至今記憶猶新。
記得那是三年級,我和幾個同學在體育課的休息時間里做游戲。在玩得起勁,一件意想不到的事情發(fā)生了。我在急速跑步拐彎的時候,沒收住腳步失去了平衡,使右手背蹭到了大樹突起的粗糙表面上,并跌坐在地上。頓時,一陣撕心裂肺的疼痛涌上心頭。那幾個同學并沒有發(fā)現(xiàn)我的異常,我一個人坐在冰冷的水泥地上,看著那撕裂的傷口,鮮血和沙粒已經(jīng)讓裂口變得血肉模糊了,我真有點手足無措。
“呀,你受傷了!”突然,一種驚恐的聲音傳過來,只見史皓玉向我跑來,看著我呲牙咧嘴的痛苦表情,二話沒說扶起我就往醫(yī)務室走去。在醫(yī)務室里,校醫(yī)給我清洗、消炎,酒精滲進了傷口,一陣陣刺痛讓我再也無法忍受,我痛苦地呻吟著。一只手按在了我的肩膀上,那么有力,那么溫暖,我知道那是在傳遞“堅強”的暗示。是的,男子漢這點痛不算什么!最后,我們一起回到了教室。
這件事已經(jīng)過去一年了,那個受傷的地方也已經(jīng)留下了無法磨滅的疤痕。這對別人來說或許是一件壞事,但對我來說卻是一個真誠友誼的見證。每當我看到右手背上的那塊疤痕時,我都會想到我的鐵桿哥們兒。
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