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開學(xué)第二周日記
開學(xué)第二周日記1
開學(xué)已經(jīng)第二周了，老師也讓寫了兩篇周記了。這個(gè)周，我仿佛是糊里糊涂地過去的，尤其是在星期五下午的第三節(jié)課，考試考得一塌糊涂，本來英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，可在那一節(jié)課上，卻變?yōu)槲业娜蹴?xiàng)，希望老師可以理解一下。
在這一周里，我雖然過得一塌糊涂，但是我還是學(xué)到了很多東西呀！即使我在這一周里沒有考好，但我還是努力了�？梢栽谙乱恢馨盐宜信Χ硷@示出來，考一個(gè)既能讓我心滿意足，還能讓父母開心快樂的好成績(jī)，給他們爭(zhēng)一口氣。
在這一周里，我逐漸認(rèn)識(shí)到了我在生活和課堂上的錯(cuò)誤。在生活中，我總是丟三落四的，就是這個(gè)毛病一直沒有改正使其成為一個(gè)壞習(xí)慣，還總是受父母的責(zé)備。至于在課堂上犯的錯(cuò)誤，那就是我們現(xiàn)在小學(xué)生，初中生甚至高中生都會(huì)犯的錯(cuò)誤，那就是上課不認(rèn)真聽講，不愛積極發(fā)言的毛病。由于長(zhǎng)時(shí)間沒有改正使其成為了一個(gè)不得不改的還習(xí)慣。
在下一周中，我一定要改掉這兩個(gè)壞習(xí)慣，也只有改掉這兩個(gè)壞習(xí)慣，我的成績(jī)才會(huì)得到提高，才能取得更好的成績(jī)，才能讓父母過得更開心快樂。我也能感覺自己的學(xué)習(xí)得到真正的提高。
我一定要在下一周中，努力加油，認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽講，上課積極發(fā)言。遇到不會(huì)的問題積極詢問老師。按時(shí)且認(rèn)真的完成老師的作業(yè)。課下積極預(yù)習(xí)新的課程，多做輔導(dǎo)資料，認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的課程。上課時(shí)不做小動(dòng)作，不交頭接耳。
以上幾點(diǎn)，我一定會(huì)仔細(xì)完成。請(qǐng)老師認(rèn)真監(jiān)督，如有未能改正的問題，請(qǐng)老師及時(shí)給予幫助和處理。
開學(xué)第二周日記2
今天是開學(xué)后的第二周，媽媽帶著我和弟弟去鄉(xiāng)下看姥姥。
我們準(zhǔn)備了水果和面包就開車出發(fā)了。在車?yán)镂覀兛吹搅舜巴庖淮笃G油油的麥子和稻田；一小片黃澄澄的玉米田看著那窗外迷人的景色，我們很快就到了姥姥家。一下車我們就飛快的跑進(jìn)姥姥家，大聲的喊著：姥姥，我們來了！跟她問好后就與她聊了起來，聊著，聊著奶奶就回來了。奶奶剛剛到底去哪兒了呢？不用問我也知道，奶奶剛剛?cè)ゲ砷L(zhǎng)江豆了。我是怎么知道的呢？原來奶奶在回來時(shí)手里拿著一大把長(zhǎng)江豆，你明白了嗎？
我和弟弟跟奶奶問好后，就一直嚷著要去菜地，媽媽和奶奶經(jīng)不住我們吵就同意了，我和弟弟高興地說：太棒了！奶奶帶著我們?nèi)チ瞬说�，菜地里不只種了長(zhǎng)江豆，還有茄子、絲瓜、小青菜和南瓜。等我們到了之后奶奶說：等會(huì)兒，你們可以邊走邊采。于是，我們跟著奶奶學(xué)著她的樣子邊走邊采。到了最后奶奶采了一大把長(zhǎng)江豆和拔了一大把小青菜，我和媽媽都采了長(zhǎng)江豆和茄子，但我多采了一根胖胖的絲瓜，這時(shí)我眼前仿佛已經(jīng)看到了香噴噴的絲瓜炒蛋、肉末茄子、清炒長(zhǎng)江豆，好美味啊！
我那調(diào)皮的弟弟采了小把長(zhǎng)江豆和一個(gè)小茄子，雖然他也采了一點(diǎn)兒，但你瞧瞧他采的不是太老了，就是太嫩了。但他還是笑得那么開心。
我們拿著蔬菜一路唱著哥兒回到姥姥家。媽媽看看時(shí)間不早了，我們就依依不舍的跟姥姥和奶奶告別，在走時(shí)我們還帶走了剛采的蔬菜。
在回家的路上我們又看到了那些美麗的景象，不知不覺我們就到家了。
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