色彩日記內(nèi)容
17/9/7星期四灰色
雨天坐在車(chē)上又開(kāi)始沉默，已顧不上身邊X的感覺(jué)。到了書(shū)店，牛仔褲濕了一大截。參考書(shū)花了大筆錢(qián)�？吹揭槐緩奈匆�(jiàn)到過(guò)的漂亮本子，竟會(huì)買(mǎi)下來(lái)寫(xiě)廢話(huà)，不可思議。
天空很大很灰，看不清楚；本子上的果子與飛鳥(niǎo)像畫(huà)筆畫(huà)的，很漂亮。
10：57PM。
耀眼的白熾臺(tái)燈下，看著電子表上的數(shù)字跳動(dòng)著，跳動(dòng)著，又跳過(guò)了一大截。眼皮已經(jīng)很沉重了，只是不困。驚異于自己超強(qiáng)的能力，比如上課時(shí)，眼皮已經(jīng)完全覆蓋上眼球，卻依然可以記錄下冗長(zhǎng)枯燥的歷史問(wèn)答題。比如現(xiàn)在，萎靡不振，卻依舊可以天馬行空地寫(xiě)廢話(huà)。
情不自禁地翻開(kāi)漂亮本子，是因?yàn)椴幌朊鎸?duì)眼前的數(shù)學(xué)高考標(biāo)準(zhǔn)詮釋。我用黑色的鋼筆劃下重點(diǎn)內(nèi)容，用藍(lán)色水筆作注釋?zhuān)盟{(lán)色圓珠筆做題，用紅色中性筆訂正。直到現(xiàn)在，我的腦中卻只是空白。沒(méi)關(guān)系，明天早上便會(huì)色彩斑斕花花綠綠地浮現(xiàn)出來(lái)，我姑且安慰自己。
17/9/8星期五
雨停了，天有些暖了，教學(xué)樓下的粉色小花開(kāi)了
今天Jay出新專(zhuān)輯了，我很乖地去買(mǎi)了。拿到嶄新的CD，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的歡喜，看著他的臉，有暖暖的熟悉感。
喜歡Jay的每一首歌，不管是憂(yōu)郁的底色，還是自負(fù)的腔調(diào)，都是會(huì)讓我著迷的旋律。不想對(duì)他作過(guò)多的評(píng)論，愛(ài)上的只是聽(tīng)歌的感覺(jué)，是很單純的心情，仿佛夏日純凈的天空，湛藍(lán)得容不下絲毫雜質(zhì)。
17/9/9星期天
沒(méi)下雨，天空的顏色讓我想到了浪費(fèi)時(shí)間，奇怪從寧波回來(lái)的車(chē)上一直沉默，因?yàn)橄氲交丶彝砹�，媽媽又該關(guān)心我了，于是覺(jué)得很沉悶，不停計(jì)算時(shí)間。我估計(jì)一下覺(jué)得這車(chē)的速度大約是5m／s，那么4分鐘可以跑上1200米，不對(duì)呀，我們班里最強(qiáng)的七號(hào)同學(xué)也接近這速度了。看著窗外的景物，“倏”地。于是問(wèn)身邊的X，她是學(xué)理的�！按蠹s10m／s吧�！彼f(shuō)。我只好慚愧地笑。后來(lái)不知怎地又拿出秒表，讓她數(shù)窗外的路燈桿子。一測(cè)大約是20m／s。我懷疑這車(chē)在做成倍的加速運(yùn)動(dòng)。
我在想沉默這東西它該是什么顏色的呢？黑沉沉的還是一片空白？要不就是有人說(shuō)“沉默是金”，那它該是黃燦燦發(fā)亮的，且放在火里依然可以繼續(xù)而不是發(fā)出尖叫聲。照片上的人比如Jay應(yīng)該都是沉默的，不管是在吃喝拉撒還是琴棋書(shū)畫(huà)，都是無(wú)法發(fā)出聲音的。大約因?yàn)槭菚r(shí)間定格在那一瞬間，那個(gè)瞬間沉默了，時(shí)間又向前奔去了。
17/9/10星期日陰雨
天，比較冷
其實(shí)真的是很冷的，將衣服給ZH后就知道短袖抵擋不住。在這個(gè)時(shí)候不著幾絲似乎會(huì)顯得很酷。因?yàn)樵谝淮笕洪L(zhǎng)袖中我著短袖已是感覺(jué)到自己的與眾不同。
不說(shuō)廢話(huà)了，今天要好好討一下。檢討如下：
我，于上星期四的數(shù)學(xué)考試中只得了XX分，這大約確實(shí)是全班最低分了。更郁悶的是，那些題目本該會(huì)做(廢話(huà))。究其原因：沒(méi)有認(rèn)真做數(shù)學(xué)。最不能容忍的.過(guò)錯(cuò)：在得知數(shù)學(xué)考了全班最低分后，我居然還在這里用每分鐘寫(xiě)10個(gè)字的速度寫(xiě)日記，浪費(fèi)了大把大把的時(shí)間、青春和生命。這是可恥甚至無(wú)恥的！我感到了億分的羞愧與自卑。為了挽回我的過(guò)錯(cuò)，我決定：①將我寫(xiě)字的速度提高到每分鐘60個(gè)字；②下次做數(shù)學(xué)，不會(huì)做的大題目一定要看同桌�、酆煤脤W(xué)習(xí)，天天向上。
17/9/12星期二
今天沒(méi)有云，太陽(yáng)出來(lái)了，用三棱鏡可以照出七種色彩
師父讓我寫(xiě)一篇東西，關(guān)于色彩。我很慶幸自己不是個(gè)道爾頓患者，即使無(wú)法悟出生命的色彩彩色的生命之類(lèi)深刻的哲理，至少也可以討論一下樹(shù)是不是綠的，花兒為什么這樣紅之類(lèi)的問(wèn)題。看了一下前幾天的日記，發(fā)現(xiàn)居然都有提到“色彩”。色彩真是無(wú)處不在。
嗯，色彩無(wú)處不在。
把前幾天的日記稍稍修改了一下，拼成一篇文章，交給師父。我不知道那些字是否可以作為“呈堂供證”來(lái)向師父表明即使他沒(méi)有讓我寫(xiě)一篇對(duì)我來(lái)說(shuō)有難度的文章，但我還是會(huì)很乖地留心事物的顏色。
生活的色調(diào)是灰是藍(lán)，我還是會(huì)記錄下七彩。
好了，睡覺(jué)了。
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