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暑假趣事-六年級日記
記時光飛逝,細水長流。轉(zhuǎn)眼間,又將迎來新的學(xué)期;厥走@個暑假,心中掀起了一些記憶的浪花。
我跟隨著記憶的浪花來到了游泳館,眼前出現(xiàn)了教練教我們游泳時的身影!紫,第一步練的就是憋氣,先深吸一口氣,把頭埋到水里面去,使自己整個身體浮在水面上。就在教練這樣孜孜不倦得教悔下,我終于學(xué)會了憋氣。就這樣一日復(fù)一日,每天在游泳館里做著相同的動作,功夫不負有心人,我終于學(xué)會了游泳。
離開了游泳館,我繼續(xù)追隨著記憶的浪花,尋找暑假的趣事。突然間,我來到了西湖。眼前浮現(xiàn)出我們坐著小木船在水中蕩漾,看著這水波粼粼得水我不覺伸出手摸了一下,“啊,涼涼的,感覺真好。”我驚叫到。置身在這美麗的湖水之上,我心中想起了大文豪蘇軾曾經(jīng)說過: 水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。“接著,我們又來到了西湖最有名的三譚印月,踏上三潭印月漫游,滿目的奇石嶙峋,草木蔭然。在這山石草木之間宛如鑲嵌上一顆碩大的珍
帶著西湖的美麗,我又來到了惠庭湖山腳下,望著登山者們一個個都陸陸續(xù)續(xù)的上山了,我也跟隨這他們的腳步,不慌不忙的上山了。山上給人一種特別的清新美,許許多多的松柏樹形成了一片樹林給人一種視覺地享受。山上還有許多的蝴蝶在有一起飛來飛去,像是在歡迎人們的得到來。登上山頂,俯瞰下方景色可真是美極了; 湖面泛著一片輕煙似的薄霧,遠望微山只隱約辨出灰色的山影。
我走出了記憶的浪花,不覺得感嘆到:“這個暑假的收獲真大啊!”
院子里的不少伙伴都買了滑板,看著他們滑滑板的神氣勁兒,我不禁眼饞了。在我的再三請求也,父母終于同意給我買一架滑板了。
由于第一次滑,我對于滑滑板的竅門一點都不知道,還好有伙伴們的幫助。他們建議,讓我找根竹竿幫忙。
于是我便找來了一根竹竿,撐著它好不容易才踩在滑板上,搖搖晃晃地學(xué)著其他人的樣子用后腿使勁兒晃;褰K于動了,我十分高興,便又用力晃了一下?墒沁@次因為用力過猛,滑板突然猛烈的'搖了一下,我便因為支撐不住差點摔下來!
這時伙伴們都過來沖著喊加油:“千萬別下來,要繼續(xù)努力啊!”我聽后勇氣大增,后腿使勁地晃個不停;褰K于走起來了,而且速度也不慢。正當我高興得要命時,這才發(fā)現(xiàn)滑板載著我就要拐彎了。
可是既不會拐彎又不會下來的我怎么辦呢?這時只聽到“嗖!”的一聲,我只好兩眼一閉鼓足了勇氣一下子跳了下來,而我的滑板卻因為慣性而滑到了溝里。
有了這一次的教訓(xùn),我之后便開始努力地學(xué)習(xí)拐彎和下滑板,后來下滑板是學(xué)會了,可是怎么拐彎又成了一個難題。
正在我疑惑的時候,鄰居告訴我說,要想學(xué)會拐彎,首先要滑熟了才行,只要是滑熟了,自然就會拐彎了。我聽后點了點頭,便學(xué)著伙伴們滑滑板的樣子努力地學(xué)習(xí),上上下下也不知重復(fù)了多少次,也不知摔了多少次跤,終于學(xué)會了拐彎了。
太陽還沒有下山,好想打羽毛球。想干就干,我拿出羽毛球拍和球,邀上小明,一起來到了一片草地上。啊!這里真開闊,空氣那么清新,天空那么明朗,景色更是迷人,在這里打羽毛球再合適不過了。
沒想到,正在我欣賞這美麗的景色時,小明竟趁機給我來了個下馬威。好啊,你不仁就休怪我不義。我把羽毛球往空中一拋,然后用力一打,只見羽毛球在空中迅速地劃了一個弧,直奔小明跟前。小明也不甘示弱,用球拍猛地一回打,球箭一般地回到了我的身邊。我舉起球拍猛地一反擊,球再一次地來到了小明的身邊。這下,小明可沒那么幸運了,他剛準備接球,可是那“不爭氣”的羽毛球卻早已落在地上。耶!我贏了!
“你別得意得太早!有你好看的!”小明一邊說一邊高高地舉起球拍,那球像打了一個回旋似的,紳士般地來到我的身邊!昂俸伲∫馑!蔽夷闷鹎蚺,輕輕一打,那球便被輕松地打了回去。呀,糟了,小明變計策了,只見他縱身一躍,舉起球拍,用力一打,眼看著羽毛球直線般地朝我飛來,頓時,我不知所錯,剛想舉起球拍,可是為時已晚,那球早已“平安著陸”了!膀湴潦谷寺浜蟆闭媸且稽c不假呀!
我和小明興致勃勃地打著羽毛球,不知不覺,天色漸漸地黑了下來,我們只好戀戀不舍地“收兵回家”。打羽毛球,真開心!
電視里正在播放少兒英語節(jié)目,我坐在電視機
前,也跟著咿咿呀呀。這時,奶奶從廚房走了出來,笑著說:“雋,英語說得這么好,能教教我嗎?”
新鮮啊,奶奶已經(jīng)是快六十歲的人了,還要學(xué)英語?我真的不敢相信自己的耳朵,可是看到她那勤學(xué)好問的樣子,我又不得不相信這是真的!
我們來到房間里,我開始過起了老師癮。我這個小老師像模像樣的從桌子上拿出一張白色卡紙,在上面寫了三個英語單詞,開始認認真真教讀起來。其中最好笑的要數(shù)在教第一個單詞的時候了。我用手指著“dog”這個單詞,故意將小嘴的動作弄得很夸張,奶奶也跟著讀,看著她那很一本正經(jīng)的樣子,我這個小老師該很敬業(yè)才是呀,要不然就太對不住奶奶了。
于是,我提高了難度,把這個單詞的寫法告訴了奶奶。只見奶奶握著筆,照葫蘆畫瓢在本子上寫下了“dog”,還不停地念著:“多個,多個……”我聽了,笑得腰都直不起來了。
哈哈,奶奶這個快六十歲的人,還想學(xué)英語,還學(xué)得這么投入,真是一件新鮮事啊。
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