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六年級(jí)日記

時(shí)間:2022-09-29 03:01:06 日記 我要投稿

六年級(jí)日記大全

  日記是寫自己心理活動(dòng)的,有時(shí)也像出氣筒一樣,是傾訴自己心事的好對(duì)象。下面是關(guān)于六年級(jí)日記大全的內(nèi)容,歡迎閱讀!

六年級(jí)日記大全

  【篇一:擠公交日記】

  開學(xué)了,以前那種忙綠而又充實(shí)的日又回來(lái)了。

  今天六點(diǎn)半,我就起床了。刷好牙洗好臉,拿了一個(gè)月餅就去乘公交車了。我看著那一隊(duì)“長(zhǎng)龍”,無(wú)奈地嘆了一口氣。上了公交車,我被擠得左搖右晃,好不容易才站穩(wěn)了腳跟。我一手緊握著欄桿,一手捏著把手,看看門口,想到:完了,再有人上車的話,可怎么站呀?果然,又上來(lái)了幾個(gè)學(xué)生。這下子,本來(lái)就擁擠不堪的車廂更加糟糕了,我都開始擔(dān)心這輛車子有沒有超載?萬(wàn)一車子有個(gè)意外可怎么辦?還是車子的后半部分比較安全。情況不對(duì),立馬開溜,我艱難地挪到了車尾端。再看我剛才站的地方,嘴巴瞬間張大,簡(jiǎn)直能裝下一個(gè)鵝蛋了。只見那原本最多站2個(gè)人的地方,現(xiàn)在已經(jīng)擠滿了四、五個(gè)小朋友,像擠油一樣的'前心貼后背,動(dòng)彈不得。我暗自慶幸自己剛才的決定,這里雖說(shuō)也擠,總可以大聲喘口氣。

  終于到了學(xué)校,我都快累得脫虛了!擠公交可真累。

  【篇二:游中山公園日記】

  今天星期六下午,又是我去市區(qū)學(xué)跳舞,巧遇我爸上午去市區(qū)辦事,乘便車來(lái)到市區(qū)中山公園玩玩。

  中山公園座落在公園路積谷山下,到了大門口,牌坊上面涂著醒目的四個(gè)金字就展現(xiàn)在我的眼前。我懷著喜悅心情沿著彎曲幽境的小路,來(lái)到公園中看見一座古代式樓亭-中山紀(jì)念堂。里面陣列著孫中山先生參加革命中,救國(guó)救亡的各個(gè)時(shí)期的照片,所寫文獻(xiàn)文告和部份實(shí)物展覽等。人民為了更好地紀(jì)念他,所以把該公園命名于中山公園。接著我又來(lái)到九曲橋上,向下看水池里有很多很多的田魚,有紅的,黑的,白的,黃的,……真是五顏六色五彩繽紛呀!吸引我的注意力,我利用手中的餅干拋給魚,幾下就吃得干干凈凈,一下子聚集了幾千大小不同魚,魚擠魚,并個(gè)個(gè)張開大口等著我的喂食,有的躍出水面在空中跳舞,在陽(yáng)光照耀下,金光閃閃美麗極了。

  公園還好多好玩的項(xiàng)目如碰碰車,蹦蹦床,小火車,海盜船,有滑梯,有游船,有沙畫等等。特別就是沙畫我第一次見到這個(gè)東西,所以特別吸引我,我從沒玩過(guò),所以要求我媽陪我玩一下沙畫。當(dāng)我走進(jìn)沙畫地方看見好幾個(gè)小朋友全神貫注地玩得很高興。我也向老板挑選一張我最喜歡的喜洋洋全身圖片,擺方放在自己的小桌上,旁邊擺著七八種五顏六色的細(xì)沙,根據(jù)自己的設(shè)計(jì)如眼晴用黑沙散上去粘住了,把多余的沙倒入大臉盆,衣服用紅色的.細(xì)沙散上去,把多余的沙倒入臉盆,以此類推,經(jīng)過(guò)半小時(shí)畫作終于大功告成,一張美麗多姿又立體的喜洋洋沙畫展現(xiàn)在我的面前。我拿到老板處付了十元錢,老板又經(jīng)過(guò)烤箱封塑后送給我。沙畫即不會(huì)掉沙也不會(huì)退色,至今一直還保存著我第一張沙畫,留作紀(jì)念。

  突然,啪的一聲把我的注意力轉(zhuǎn)移到西面的花壇里去了。哇!那么多的花讓我大吃一驚!有牡丹花,有玫瑰花,有菊花……各種各樣勝不勝數(shù)。最引人注目的就數(shù)那雍容華富貴的牡丹花了。那美麗鮮艷的牡丹花,散發(fā)出陣陣的清香,好像把它的全部生命力展示給我們看似,一大片一大片黃澄澄的花辯好看極了。那個(gè)臉紅色的玟瑰花這次也正在怒放,吸引了成群結(jié)隊(duì)小蜜蜂來(lái)采蜜。真是如詩(shī)如畫。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,己經(jīng)到了中午吃飯的時(shí)侯了,媽媽一直催著我,而我卻依依不舍的離開了-溫州中山公園。

  【篇三:哦!我的老師!日記】

  張老師是我小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)的班主任,她教了我兩年。但這兩年中,張老師教育我們、關(guān)心我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,深深地印在我的腦海中。

  張老師教我們語(yǔ)文,每堂課,她都講得娓娓動(dòng)聽,深深吸引著我們每一個(gè)小朋友;每堂語(yǔ)文課,也是我們最期待的?墒且荒昙(jí)第二學(xué)期的開學(xué),張老師因?yàn)閯?dòng)了手術(shù),遵照醫(yī)生的叮囑,必須在家好好休息,不能上班,我們班來(lái)了一位代課老師。離開了張老師的教育,我們班變成了一盤散沙,同學(xué)們上課不認(rèn)真聽講了,作業(yè)不及時(shí)完成了,課間追逐吵鬧……張老師在家了解到了我們的.在校表現(xiàn)后,心里可著急了,她不顧醫(yī)生的叮囑,不顧家人的阻攔,不顧自己的身體,才休息了半個(gè)月,就拖著還未治愈的身體來(lái)給我們上課了。課堂上,張老師神采奕奕,我們學(xué)得興致勃勃,整堂課又充滿了生機(jī)和活力?墒牵覅s注意到,課后,張老師皺著眉頭,一手輕輕捂著傷口,批完了作業(yè)就躺在躺椅里休息。我想:張老師,您的傷口一定還未痊愈,還在隱隱作痛,可是,您為了我們的成長(zhǎng)依然堅(jiān)持在自己的崗位上,張老師,您真是個(gè)好老師!而我們班也在張老師的帶領(lǐng)下有成了文明中隊(duì)。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,張老師也總是關(guān)心我們、鼓勵(lì)我們。班中有同學(xué)的身體不舒服,張老師就會(huì)噓寒問(wèn)暖,打電話聯(lián)系家長(zhǎng),帶孩子去醫(yī)院就診,又未同學(xué)補(bǔ)上拉下的功課。張老師也經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“不要灰心喪氣,要相信自己,勇往直前,你一定能把事情做好,也一定能考到好成績(jī)!痹趶埨蠋煹墓膭(lì)下,我們一個(gè)個(gè)不怕困難,發(fā)奮讀書。

  張老師,是您,把我們從無(wú)知的孩子教育成愛讀書、有禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的孩子,使我們深深地愛上了學(xué)習(xí),享受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……張老師,您是我心中的最美的老師。

  【篇四:鋼琴考級(jí)日記】

  今天是20xx年8月13日星期三,是我參加鋼琴考級(jí)的日子,今年我報(bào)考五級(jí)。我學(xué)鋼琴已經(jīng)三年了,這是我第二次“大戰(zhàn)”鋼琴考級(jí),心里真是即激動(dòng)又緊張!“魔鬼訓(xùn)練”考前,媽媽為我這次五級(jí)考級(jí)很緊張,每次都陪在我身邊。

  這個(gè)暑假我每天都練鋼琴,左鄰右舍,天天都能聽見我的琴聲,那一段抒情委婉的練習(xí)曲在我腦海中變成了湛藍(lán)的天空,流動(dòng)的白云,變成了泛著金光的海水和金黃色柔軟的沙灘,那節(jié)奏分明的音階變成了一匹奔騰向前的駿馬,盡管常常練的精疲力盡。

  考級(jí)那天,準(zhǔn)備工作都做好了,可是在等待中,我的心情非常緊張,一會(huì)兒想快一點(diǎn)輪到我,速戰(zhàn)速?zèng)Q,一會(huì)兒想時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),讓自己再準(zhǔn)備一下,就是這樣一種思維弄得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  看見旁邊嚴(yán)肅的考官,我的`心就像小兔子一樣“砰砰”跳個(gè)不停。在等待過(guò)程中,我聽了別的考生的彈奏,有一個(gè)姐姐彈得很好,可能是十級(jí),彈得很快,非常熟練,如高山流水般動(dòng)聽,也有彈得不好的,有一個(gè)小弟弟把音階都彈錯(cuò)了。聽了幾曲,我心情放松了許多,終于輪到我了,我坐在鋼琴前,準(zhǔn)備彈奏,考官說(shuō):“先彈c大調(diào)和a小調(diào)!蔽覐椡旰,自我感覺還可以,緊張的心情也就放松了一半,接著考官讓我彈練習(xí)曲,當(dāng)練習(xí)曲彈到一半時(shí),考官就叫我彈下一首了,二部創(chuàng)意曲和C大調(diào)小奏鳴曲第一樂(lè)章也是彈了一半就叫我停了,可能是因?yàn)槲覐椀帽容^熟練吧。我接過(guò)考官給我的準(zhǔn)考證,然后走出考場(chǎng),長(zhǎng)呼了一口氣,一到門口,就看見媽媽在外焦急的等待。

  回家的路上,我感到很輕松愉快,盡管暈車弄的我很難受,即緊張又興奮的鋼琴考級(jí)結(jié)束,我感受到,不要把鋼琴當(dāng)作壓力,要樂(lè)觀點(diǎn),就會(huì)彈得更好,慢慢地,也會(huì)給我增加無(wú)限的快樂(lè)。

  【篇五:去糧站賣稻谷日記】

  今年家里豐收了很多的糧食,吃都吃不完,所以覺得把賣了。

  星期六這天早上差不多八點(diǎn)半的時(shí)候,我們?nèi)揖统霭l(fā)了,在路上,爸爸騎著三輪車,后面拖著一堆糧食,我坐在媽媽的車子上觀察糧食是否掉落的情景。我邊坐邊想,哎呀!糧站我還沒有去過(guò)呢?說(shuō)不定有什么好玩的!

  車輛在緩慢地行駛著,不知不覺中我們就來(lái)到了——木鎮(zhèn)糧站。來(lái)到這兒,我就對(duì)這里充滿了好奇心,這里面寬闊廣大,真是個(gè)曬稻的好地方啊!

  爸爸先是把三輪車開到汽車磅上。然后再是檢查人員查干濕度了。然后就可以到倉(cāng)庫(kù)運(yùn)稻了,過(guò)了一會(huì)兒,我們?nèi)揖蛠?lái)到了倉(cāng)庫(kù)外面……

  我一看倉(cāng)庫(kù)里面,不禁尖叫了一聲,呀!倉(cāng)庫(kù)原來(lái)是這個(gè)樣子的呀!我還以為是很清靜的地方呢!我后悔的想,一開始媽媽不要我來(lái),我還吵著要來(lái)呢。現(xiàn)在卻是這個(gè)樣子,真掃興。

  而且在這里。我們還吃飽了一樣“東西,”這個(gè)“東西”不是指豐富的大餐呢。而是“稻灰!本瓦@一大片,氣都不能嘆都地方,如果一嘆,稻灰就會(huì)吸入我們身體里。這個(gè)鬼地方,我還有為比家里環(huán)境好很多,結(jié)果哪里都環(huán)境還比這里面差很多。

  到我們放糧食了。我們分別有了三個(gè)小組,爸爸負(fù)責(zé)倒稻子,媽媽負(fù)責(zé)撿袋子,我負(fù)責(zé)撿繩子,好!開始完成任務(wù)了,先是爸爸將稻子倒入傳送帶中,傳送帶先將稻子送往“清理水稻機(jī)”中,然后一出來(lái)傳送帶又將清理好的稻子送入倉(cāng)庫(kù)中。

  媽媽忍受著大量稻灰的障礙,撿袋子撿個(gè)不停,都快趕不急時(shí)了。我也一旁閉著嘴巴忍著快速的撿著繩子,但是還是趕不上媽媽。

  終于在不懈的`努力下,我們終于戰(zhàn)勝了稻灰。我長(zhǎng)嘆了一口氣的想,這次的任務(wù)是平時(shí)的一百倍,真是累壞我了。

  結(jié)束了這次任務(wù)之后,媽媽和爸爸都表?yè)P(yáng)了我說(shuō);“兒子,你這次真的是棒。真的讓我們大吃一驚。”

  后來(lái),爸爸又把三輪車開向了一輛汽車的重量上,然后又到收銀臺(tái)上領(lǐng)了錢我們一家人就離開了這個(gè)糧站了。

  想必大家一共一開始都認(rèn)為還是不要去好了,但我做的是“先苦后甜”哦!

  【篇六:測(cè)肺活量日記】

  今天體育課上,王老師早早來(lái)到了教室,手里拿著個(gè)小盆子,里面不知道裝了個(gè)啥玩意。聽同學(xué)說(shuō),這是測(cè)肺活量的儀器。我心里不由一震,因?yàn)槲液孟駨膩?lái)沒有側(cè)過(guò)肺活量,也不知道怎么測(cè),所以顯得前所未有的激動(dòng)和興奮。

  開始上課了,老師今天要給大家看電視,被叫到的人測(cè)肺活量。電視播放的是讓我百看不厭的《爸爸去哪兒》,可我的魂早就飛到王老師手中的'那臺(tái)儀器上了。根本沒有心思看什么《爸爸去哪兒》。

  只見這個(gè)儀器很舊了,原本雪白的顏色都變成了灰色。它活像一把小水槍,有一根管子插在后面,直接連接到了一個(gè)正方體的機(jī)器上。最后,王老師還在“子彈孔”上安裝了一個(gè)類似奶嘴瓶嘴的東西。

  接著,王老師告訴了我們測(cè)肺活量的方法,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要先吸一口氣,然后對(duì)著“奶瓶嘴”一次性吹出去就好了。每人都有兩次機(jī)會(huì)。

  我目不轉(zhuǎn)睛地頂著正在測(cè)肺活量的同學(xué)們。這十分簡(jiǎn)單的測(cè)試,而大家卻表現(xiàn)的像大敵來(lái)臨時(shí)的,這氣氛并不亞于期末考試的感覺。如果讓旁人知道一定會(huì)哈哈大笑或充滿疑惑。我知道,因?yàn)榇蠹覐膩?lái)沒測(cè)過(guò)肺活量,都覺得這十分重要,所以不敢馬虎。

  我迫不及待地盼著老師叫道我的名字,好讓我可以輕松起來(lái)。終于,我如愿以償了,可這突然之間,卻搞得我不知所措。我的心不由的加快起來(lái),甚至不用摸就知道它跳動(dòng)的有多厲害了。我一步一步地走向老師。猛吸一口氣,迅速對(duì)著“買瓶嘴”把氣不快不慢地吐入了儀器,只見那個(gè)正方體機(jī)器上的數(shù)字從0飛躍到100、200、300……最后當(dāng)我實(shí)在沒氣了,它也就停了下來(lái)。我又試了試一遍,結(jié)果比上次還要差。最后,我松了口氣,一蹦一跳地跑回位子津津有味地起了電視……

  這次測(cè)肺活量真是令我難忘呀!

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