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小學(xué)生實踐日記（通用28篇）
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生實踐日記，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生實踐日記 1
今天下午第一節(jié)課是綜合實踐活動課，老師讓我們帶水果、菜、盤子、刀、果醬，大家一起來做果蔬拼盤，做完以后來評比前三名最佳果蔬拼盤。
活動開始了，老師叫我們?nèi)ハ词�，大家爭先恐后跑向洗手間，搶著洗手。手洗完后，大家都開始忙碌起來做拼盤了。有的切蘋果，有的切香蕉，有的割橙子……，我首先切的是黃瓜，把黃瓜切成一片一片或一塊塊的，可好玩了！接著我切的是芒果，我把它切成兩份，再把它橫豎分別切五條，把它反面按下去，就形成了許多小方塊，可漂亮了！然后又把香蕉切成一絲一絲，看上去像土豆條似的.。我還切了草莓、桂圓、蘋果……最后我把它們拼起來，還灑了點玉米，沾了點果醬，看上去很好吃哦！
沈老師給每盤果疏拼盤拍了照，還進行評定，最后第一名是滕逢時小組，第二名蘇凡瑄小組、第三名張啟妤小組，雖然我們小組沒有獲得名次，但是我還是格外興奮，因為我已經(jīng)盡力了，我已經(jīng)做到最好了，所以我不用不開心，付出肯定會有回報，我的回報就是這一盤果蔬拼盤。
評選完之后，大家就津津有味地品嘗自己的果蔬拼盤了。
今天真開心哪�。�！
小學(xué)生實踐日記 2
在綜合實踐活動課上，我們通過上網(wǎng)、看書、問大人認(rèn)識了許多貝殼和螺類，不僅知道了它們的名稱，還了解了它們的特點。然后我們又親自上菜場去買�；貋砗�，一邊向爸爸媽媽討教，一邊自己學(xué)著燒。我們很多同學(xué)學(xué)會了各種烹飪方法，有紅燒、清蒸、生炒、煮湯。吃著自己燒的小菜，味道特別好。
可是吃完后，那么多的殼扔掉多可惜，于是，老師和我們就想到了用這些殼拼貼成各種各樣美麗的.圖畫。做法真是太棒了！我情不自禁地稱贊著。只見小朋友們有的畫，有的貼，有的拼，有的粘，真是忙個不停。一節(jié)課轉(zhuǎn)眼就過了，在孩子們神奇的“魔法”下，一只美麗的白天鵝飛到了講臺上，鮮花盛開的春天來到了教室里，一群小蝌蚪游過來找媽媽，連來無影、去無蹤的外星人也被吸引過來了。
原來，這么普通的貝殼也有那么大的利用價值！這次的綜合實踐活動課真讓我開了眼界。
小學(xué)生實踐日記 3
這個學(xué)期期中的時候，老師向我們宣布了準(zhǔn)備組織綜合實踐活動的消息。同學(xué)們聽到這則消息后，都非常興奮，都想在眾人面前展示一下自己的動手能力�？晌夷�，在高興之余難免又多了一份擔(dān)憂，因為我的動手能力不強，我擔(dān)心如果做不好，被同學(xué)們?nèi)⌒�，那可咋辦呢？
實踐活動的那天還是如期而至了，在經(jīng)過了老師的.一番講解后，同學(xué)們按照發(fā)下的材料，動手制作起來。動手能力強的同學(xué)，很快一件精美的作品就完成了。而我呢，還是一點思路也沒有，傻傻的在自己的位置上看著材料發(fā)呆。同學(xué)和老師發(fā)現(xiàn)這個情況以后，熱情地圍過來，耐心的幫助我一起完成了屬于我自己的作品。通過這次的實踐活動，我下決心完成學(xué)業(yè)的同時，我必須加強對自己動手能力的鍛煉。畢竟后來者也可以居上嘛！
我相信，只要努力，我一定有成功的一天！
小學(xué)生實踐日記 4
我們學(xué)校組織同學(xué)們進行“磨礪教育，鍛煉有強度的人生”為主題的校外實踐教育活動。這次活動通過越野訓(xùn)練，自助野炊，軍事化強度訓(xùn)練和責(zé)任感訓(xùn)練等多種形式，為了激發(fā)我們的潛能，實現(xiàn)自我超越。光聽這些活動內(nèi)容我就充滿著向往。
3月12日一早，我們從學(xué)校出發(fā)來到深圳園山青少年活動基地。在去的車上我發(fā)現(xiàn)跟以往不同的是有一個穿著迷彩服的教官坐在我的前面，他一宣布不能吃零食，這一路同學(xué)們沒有了以往的吵鬧。
到了活動基地，放下書包，我們興奮地?fù)Q上了迷彩服舉行了開營儀式，隨后就開始了正式的訓(xùn)練。剛開始興奮熱身運動還讓我覺得好玩，隨后的半蹲訓(xùn)練我實在是受不了了，我這樣的身體蹲三分鐘都困難，可看到嚴(yán)肅的教官我還是強忍著痛苦，聽到其他同學(xué)的哭聲我也忍不住哭了。
下午的“閃電行動”就是看哪個班級報數(shù)的速度最快，我們班級得了年級組的亞軍，這里面當(dāng)然有我們啦啦隊的功勞哦。
第二天上午，我們爬園山，要說我的體格雖然胖點好在還算結(jié)實，沒爬一會兒我就氣喘吁吁、渾身大汗，又不能掉隊。雖然又熱又累，好在有同學(xué)們相互鼓勁終于爬上了這座高山。
讓我體會最深的是責(zé)任感的訓(xùn)練，每個班級為一個組，每組同學(xué)聽口令進行四面轉(zhuǎn)向、跨立、蹲下起立操練，不能出錯。每組選出一名領(lǐng)袖，既然是領(lǐng)袖，就要為自己組的同學(xué)做錯而負(fù)責(zé)。訓(xùn)練一開始，同學(xué)們沒有意識到自己做錯會有什么后果，同學(xué)做錯了領(lǐng)袖就得跑一圈，后來慢慢往上加，最后，男同學(xué)做錯了領(lǐng)袖跑了十三圈，女同學(xué)做錯了要跑十七圈，在增加對領(lǐng)袖處罰的過程中同學(xué)們開始意識到自己不可以做錯的'了。我們隊的領(lǐng)袖費一凡是好樣的，他為我們隊的同學(xué)的錯誤跑了無數(shù)圈。我們?nèi)牰急凰袆拥檬暣罂�。有些同學(xué)抱著痛哭 ，感到我們的責(zé)任，我們每個人都必須要做好，不然會連累別人的。
在回來的車上，我在想一個問題，為什么教官選費一凡當(dāng)領(lǐng)袖？在我們眼里他的體力那么差，后來想明白了，教官有眼光，他看到了費一凡身上的責(zé)任感。
通過這次的實踐活動訓(xùn)練，我們懂得了同學(xué)之間要加強合作。同學(xué)們的責(zé)任感增強了，也培養(yǎng)了我們積極進取的精神，提高了組織紀(jì)律觀念。讓我懂得了責(zé)任是什么，怎樣負(fù)責(zé)任，負(fù)責(zé)任的人是什么樣子的，我也一定要做一個負(fù)責(zé)任的人。
小學(xué)生實踐日記 5
盼呀、盼呀……今天總算盼到了。你知道今天是什么日子嗎？今天是去實踐基地的日子，我可總算盼到了這一天，我和同學(xué)們上了校車，校車?yán)锩鏆g聲笑語，不久我們到了青少年實踐基地。
開始我們畫瓷盤畫，畫完了大家拿著自己做的瓷盤畫心里喜滋滋的；后來我們?nèi)ヂ介L江，長江邊風(fēng)可大了，長江邊結(jié)了一層厚厚的.冰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無際難怪叫長江呢！
然后去參觀，開始我們參觀了地底沙盤室里的地圖，地圖上面有高大的樓房、樹、一條條縱橫交錯的大道。我還不知道張家港獲得了很多獎，我真為我住在張家港而自豪，大家激動地蹦呀跳呀。然后參觀了農(nóng)科教育館，那里有發(fā)電的東西，還有水里冒泡泡，最好玩的是用氣吹氣球，把球頭道籃里，還有好多呢！要走了，同學(xué)們斗魚科技館依依惜別。
然后老師又給我們上了一堂體能課，讓我們玩了一下旱地龍舟，可好玩了，大家叫著一二、一二、一二……可神氣了。后來又進行了一場比賽，結(jié)果我們贏了，大家歡心雀躍，大聲叫著贏了、贏了……一個個開心地都跳了起來，還有的人臉蛋都紅了。
多么快樂的一天呀，回去的路上，我們一邊吃著香噴噴的零食，一邊腦子里還想著一天快樂的樣子呢！
小學(xué)生實踐日記 6
今天參加了學(xué)校組織的綜合實踐活動，感覺真的很好玩！
首先我們坐公交到了百花鎮(zhèn)孟朵朵。到了那里，我們排好隊，在工作人員的帶領(lǐng)下去了夢多體驗館。
我的團隊是一個泡泡團隊，第一個體驗項目是sweet house。我們的任務(wù)是用方糖做章魚。它做到了。取出一塊方糖，平均分成八塊，搓圓，用幾塊方糖裝飾。可愛的小章魚做好了。
第二個體驗項目是有價值的植物。老師給我們介紹了各種植物的名稱。比如仙人掌和肉質(zhì)，老師還告訴我們怎么種花。
第三個玩的地方是摩托運動廠。我申請了一份汽車修理工的工作。我們學(xué)會了如何知道輪胎的氣壓。氣壓在250到300之間是正常的。知道油箱在哪里，知道怎么打開油箱，知道三個必備的'環(huán)保標(biāo)志，年檢標(biāo)志，安全保險標(biāo)志。
第四個玩的地方是世界文化中心。老師幫我們穿上韓服，教我們韓國舞，還教我們韓語，禮儀，坐姿。
第五個玩的地方是郵局。老師讓我們收快遞送快遞，我們都認(rèn)真完成了任務(wù)，送快遞快的同學(xué)又可以送了。
最后五項都做完了，我們就上了車，高高興興的回家了。
小學(xué)生實踐日記 7
今天我們五年級（一班）的同學(xué)去勞動實習(xí)基地實習(xí)。這是我們第一次練習(xí)。一路上，學(xué)生們談?wù)撝覀兊竭_(dá)那里后的工作。
當(dāng)我們到達(dá)那里時，我們首先參觀了農(nóng)具室。農(nóng)具室里的農(nóng)具讓拿農(nóng)具的人大吃一驚。以前的`工具是如何讓我們的祖先種地生活的？
接下來，我們來試一試。陳老師開始布置勞動任務(wù)。姑娘們負(fù)責(zé)挖紅薯，姑娘們覺得不容易。但說到真正的實踐，他們就傻了眼，土壤正在弄臟他們的手。女生挖完紅薯，我們男生就開始挖坑。我們的勞工專員——林斌負(fù)責(zé)挖坑。當(dāng)我開始挖掘時，我不能鏟地。我覺得，老師挖的時候，不花什么力氣。為什么挖的時候那么難？轉(zhuǎn)念一想，老師挖的時候總是踩鏟子。于是，我以老師為榜樣，雙腳踩著鐵鍬。最后，我撿了一塊土。就這樣，越挖越熟練，很快就汗流浹背。在同學(xué)們的共同努力下，菜地終于被我們挖到了。接下來，我們和老師一起在各種坑里播種，有蘿卜，玉米，茄子。然后土壤，最后澆水。這樣，勞動就結(jié)束了。
雖然這個勞動很辛苦，但是讓我感受到了勞動人民的辛苦，也讓我知道了以后要更加珍惜糧食，因為來之不易！
小學(xué)生實踐日記 8
近日，我們學(xué)校組織了紅十字社會實踐活動。我們所有人都十分的激動，我們先是學(xué)習(xí)了有關(guān)于紅十字會的知識。又學(xué)會了如何包扎，如何止血，等等一些常識。令我最印象深刻的，就是我們最后一個環(huán)節(jié)說說同學(xué)們的感想。
起先我們同學(xué)都相互說別人，早已體現(xiàn)出我們心里的膽小不自信。接著，我們不知所措，誰都不愿意去，為班級爭榮譽。當(dāng)老師再一次打鼓勵的目光看向我們時，我們又把目光落到了別人身上。心中充滿了激動卻有一絲膽怯，不知如何是好。我們相互對視面面相覷，誰都不敢上前去談?wù)劯邢�。就在這時，王海寧同學(xué)霍然站立，就像英雄一般，即使只是上臺，他卻擁有，強大的勇氣和足夠的自信。雖沒有說話，只是微微一笑，但卻能感受到她身上散發(fā)出的`一種擔(dān)當(dāng)，一種責(zé)任。我們底下的人也是羞愧不已，早已面紅耳赤。即使心中早已念念有詞，卻也不敢邁出那一步。
此次活動不僅讓我們學(xué)會了一些，在生活中隨機應(yīng)變的，能力，和團結(jié)友愛，珍視生命，此外，我們還感受到了，我們在日常生活中，我們能得到的機會很少，然而聰明的人是可以把握住，每一次機會。千萬不要讓膽小成為借口，不要不自信取得了先機。
小學(xué)生實踐日記 9
星期四，我們?nèi)バ兄獙嶒炐W(xué)學(xué)習(xí)陶藝和紙藝。
我原本以為紙藝不就是折紙嘛，這有什么好學(xué)的！但當(dāng)我進入紙藝教室之后，被墻上的投影圖片深深地吸引住了。
上課了，老師告訴我們：“今天要教大家做衍紙畫。大家面前框里的紙條就是衍紙�！蔽倚南耄哼@么普通的小紙條能變成眼前這精美的畫作嗎？老師接著向我們介紹了衍紙的歷史和制作衍紙畫的工具。
接下來，老師開始教我們做衍紙畫。我先照著老師的樣子，把兩條衍紙剪成八段，拿一條剪好的衍紙插進衍紙筆的縫隙里，卷成一個松卷，八個依次完成后。我另外又卷了六個緊卷，基本的`材料已經(jīng)準(zhǔn)備完畢。然后，我用牙簽沾了點白膠，將這一個個“小家伙”封了口；接著，選出六個，把兩頭捏尖，就變成了小金魚花瓣似的大尾巴，剩下的兩個松卷被我一頭捏尖，就變成了一個淚滴形的金魚身體。最后，把這些材料拼擺在底板上，一幅栩栩如生的衍紙畫誕生了——小金魚吹泡泡。
這細(xì)細(xì)的紙條通過我們的卷、捏和拼貼，成為了一件精美的藝術(shù)品，真是太神奇啦！
小學(xué)生實踐日記 10
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的.東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
小學(xué)生實踐日記 11
今天是在鼓浪嶼修行的第二天。我們一大早就起床了。雖然我們還是有點激動，但是寢室很安靜，靜靜的等著教官的哨聲。當(dāng)教練的第一聲哨聲響起時，我們很快打掃了房子。當(dāng)?shù)诙暺秧懫饡r，我們迅速下樓排隊。今天，我們?nèi)⒂^了鼓浪嶼的十個景點。另一個讓我印象最深的是植物引種園。
有一個很大的溫室，溫室里的空氣極其潮濕，還有一個小小的`人工池塘，是典型的熱帶氣候。這里有兩萬多種接種植物，都高大雄偉，讓人心曠神怡。
晚上，是個聯(lián)歡晚會。我和同學(xué)表演了“花樣籃球”。我很緊張，因為我們經(jīng)常在訓(xùn)練中失球。我們玩的時候，沒多久我們一個同學(xué)就把球掉了，然后我后面的幾個同學(xué)也相繼把球掉了。每次我把球扔出去，都會在場外引起很多笑聲。訓(xùn)練快結(jié)束的時候，我不小心丟了一次球，再次引起大家的笑聲。在這個過程中，場外的學(xué)生和老師給予了極大的掌聲和鼓勵。讓我們更有信心把這場演出做好。
結(jié)束后我才明白，我們丟球是因為基礎(chǔ)打得不好，技術(shù)不太硬。所以要堅持鍛煉，有毅力才能成功。
小學(xué)生實踐日記 12
昨天，陽光燦爛，由于前幾天的天氣情況不太好，所以我們第五組一直沒有去肯德基實踐活動，星期五那一天，李老師宣布我們第五組的人星期六可以去肯德基實踐活動了。
那天，我早早的來到了學(xué)校，一推開門，教室里已有幾位男生了，我走了進去，閑著無聊，就玩起來了，之后第五組的人陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室，不知誰喊道:李老師來啦，李老師來啦!一聽這聲，我們連忙做到了座位上。老師二話不說，打開柜子，拿出袋子里的圍裙，說:每人穿上，快幫我記一下結(jié)，教室里回當(dāng)著說話聲。
我門出發(fā)了，一路上有說有笑。來到肯德基，我們認(rèn)識了周阿姨，她個我們分了工作，我分到了擦桌子，有一個阿姨吃好了，我連忙跑了過去，把桌子收拾得干干凈凈。給我們一包番茄醬，我急忙跑過去，拿了番茄醬給他們。上面太空了，我跑到了下面，下面忙得不可開交。
半個小時很快的就過去了，我的'崗位又進行了更新，換成了迎兵，歡迎光臨肯德基，歡迎下次光臨肯德基，看!我正在迎接顧客呢!
時間跑得飛快，一個小時轉(zhuǎn)眼過去了，實踐活動就要結(jié)束了，臨走之前，周阿姨給我們每個人禮物，我們戀戀不舍的回去了。
小學(xué)生實踐日記 13
我們舟山梭子蟹出名了！每當(dāng)金秋時節(jié)桂花滿滿，就是梭子蟹最豐最肥的時候。那時候，菜市場附近到處都可以看到賣螃蟹的人，幾乎每個家庭都會飄出螃蟹的新鮮氣味。螃蟹不管怎么煮都好吃。我想大多數(shù)人都無法抗拒它的美味。
本周，我們將練習(xí)走進螃蟹。借此機會，我自己去市場買螃蟹。市面上的螃蟹有的沉到水底，有的則晾在一邊吐泡泡。我伸手去抓，螃蟹卻晃了晃它的兩把大鉗子，我立刻縮回了手。在奶奶的`幫助下，我試著捏他的腿和肚子，把他的蟹腳抬起來稱了稱。最后挑了幾個大點的準(zhǔn)備回家煮�；氐郊遥蚁劝洋π废锤蓛�，然后一只一只放在鐵鍋里。我不需要放任何東西。蓋上鍋蓋，用火烤就行了。每次看外婆這樣做，都覺得超級簡單，對我來說小菜一碟。而且這樣烤出來的螃蟹，原汁原味，味道鮮美。我最喜歡！
過了幾分鐘，鍋里開始飄出烤螃蟹特有的味道。我耐心地等著，螃蟹很快就熟了。出鍋了，迫不及待的打開一個，哇，有紅奶油！我真的很會挑！剝掉多余的殼，我把一整條蟹腿塞進嘴里。哇，真好吃！
今天不僅自己買了螃蟹，還品嘗了自己烤的螃蟹，才知道只有自己做的才是最珍貴的！
小學(xué)生實踐日記 14
這回為了完成我的“創(chuàng)新素質(zhì)實踐性活動”，我只得親自上街進行發(fā)送調(diào)查問卷和訪問符合我所有條件的市民。
由于這是我第一次進行這種活動，所以略有些膽怯，遇到拉好多個完全符合條件的人我都給放過啦。郁悶的.不行，只好無功而返。正巧碰上舅舅來我家，當(dāng)他知道了關(guān)于這件事的情況后，笑語道：“遇到我正是你運氣好��！這種是我最拿手了，我小時候經(jīng)常參加這種活動，經(jīng)驗豐富著呢！要不我?guī)闳ナ痉兑幌�？走！”說著便出了家門，我心里那個歡喜啊，無語形容。來到街上才發(fā)現(xiàn)自己沒帶筆，正好自己現(xiàn)在又需要，于是就去了就近的一家文具店。舅舅還真是厲害，我還在挑筆的時候，他已經(jīng)去和我們一同逛店子的青少年說上了：“你好，打擾一下，請問有時間接受一下我的采訪嗎？不會用你太多的時間�！�
就這樣，舅舅就幫我“搞定”了兩個，在那同時，我也學(xué)會了如何和別人交流，其實我本知道，只是有些膽怯。學(xué)著舅舅的樣子，我也開始了我的“調(diào)查之旅”......
經(jīng)過這次別樣的學(xué)習(xí)，鍛煉了我與陌生人交流的能力，收獲還真不小�。∥移诖僖淮蔚膶嵺`行活動！
小學(xué)生實踐日記 15
我們勞動了兩天，這兩天使我受益匪淺。
第一天我精神飽滿，準(zhǔn)備迎接老師分派任務(wù)，看見有些女生和討厭的男生分在一起，我也不覺為自己擔(dān)心起來�？墒窃谥篮土嚎尚婪值揭黄鹬�，我便大大的松了一口氣，也很欣喜，我們兩個的任務(wù)是打掃電腦室。
電腦室雖然看起來干凈，可打掃起來十分費力氣，我們望著這清靜又看似干凈的教室只好互相嘆氣，打掃完一個教室后，我們已經(jīng)筋疲力盡，望望另一個教室，只好休息一會又繼續(xù)努力。一天下來，我們已抱怨過很多次了。想想辛苦在家做家務(wù)的父母，不禁有些慚愧。
放學(xué)時，李老師組織大家玩了一個游戲，名字叫做“勇于承擔(dān)”。游戲規(guī)則是：老師喊“1”就向右轉(zhuǎn)，“2”就向左轉(zhuǎn)，“3”就向后轉(zhuǎn)，“4”是向前跨一步，“5”不動。做錯的人就要走到大家面前舉起右手說：“對不起，我錯了�！�
大家都很興奮，游戲開始了，我很緊張，我的外號是小呆呆，這意味著我的`反應(yīng)并不快。很快就輪到我了，隨著老師的口令，我的心也不停的加速，生怕做錯了。雖然有一個差點做錯，但我還是堅持到了最后。通過這個游戲，我明白了做什么都要用心，并且要勇于承擔(dān)責(zé)任。
小學(xué)生實踐日記 16
在這個陽光明媚，萬里無云的周末，我們來到了杭州灣新區(qū)游玩。
我們先參觀了吉利公司。首先，我們來到展車大廳，那里展示著許多斬新的汽車。有像老爺車的出租車，像熊貓的小汽車……。接下來我們要了解一輛車是怎么制造出來的。首先我們在工作人員的帶領(lǐng)下來到?jīng)_壓車間。一進車間，就聽到“哐、哐”的響聲，四個機械手臂把零件分別放在四個巨大的沖壓床上面，“哐當(dāng)”一聲巨響，一個形狀就出來了，這樣一個接著一個，分別沖出汽車的門、底盤之類的部件。
我們又來到焊接車間，這里是把剛剛沖壓車間做出來的部件組合在一起。這個車間可比沖壓車間危險多了，時不時會飛濺出金色的火花，我們小心的躲閃著，生怕被濺到。我們終于走出了這個車間來到了第三個參觀地點——組裝車間。
這個車間的.工人要比其它車間的多，這些工人有的在裝排氣管，有的在裝輪子，還有的在裝坐椅，忙得不亦樂乎。等車門一裝，整輛車的樣子就出來了，然后從索道一樣的地方開出來，開始試車，看看電路好不好。最后就直接開出來，裝進大卡車，運到五洲四海。
下午我們又在杭州灣濕地公園玩了撕名牌、騎雙人三人自行車，真是一次快樂的實踐活動！
小學(xué)生實踐日記 17
昨天，老師宣布了一個好消息，今天要去實踐基地游玩。那一晚，我便徹夜難眠，總想像著新的實踐基地到底是什么樣子？有沒有蘇州樂園好玩呢？……
第二天，我們坐在大巴車上，同學(xué)們嘰嘰喳喳的，好像都在談?wù)撝鴮嵺`基地。一路上，只見碧綠的油菜籽布滿了整個鄉(xiāng)間，綠油油的一片，美麗極了！
到了那里，我們看見了許多游玩項目，有“勇者之路”、“電子積木”、“多米諾骨牌”……
首先，老師帶我們?nèi)コ詿�。聽那里的工作人員說，先把羊肉串刷上一些油，再放些適合自己口味的糊椒粉，烤成金黃色并起泡時，便可以吃了。聽安完老師的講解，我們便自己動手制作起來，按照老師說的那樣放在碳上烤。我不停地翻滾著羊肉串，希望它能快一點好，可好像火力不夠似的，怎么也變不成金黃色，一氣之下，我氣呼呼地把還沒烤熟的'羊肉串從碳爐上拿下來，放在嘴里咀嚼著。�。≡趺催@么難吃��？沒辦法，只好再把羊肉串又放到烤爐邊烤起來。經(jīng)過我奈心的翻滾，刷油，羊肉串終于烤好了。我吃著香噴噴的羊肉串心想，還是自己勞動換來的好�。�
接下來，我們又玩了秋千橋、電子積木……
這一天，我真開心呀！
小學(xué)生實踐日記 18
這次去少年軍校的社會實踐活動，對我們受益匪淺呀。特別是那一場激烈又具有意義的拔河比賽是多么地激動人心。
拔河晚上的那天，下著毛毛細(xì)雨，一看表，已經(jīng)七點多了。嚴(yán)肅的營長把我們十一個連隊聚集在一起，用莊嚴(yán)的.聲音說：“今晚我們要舉行一場富有意義的拔河比賽，比賽是以每班選出六名男生與五名女生進行的，但我們要記住，友誼第一，比賽第二！”
雨，在下著，越下越大……
第一場是我們班與五班的淘汰賽，當(dāng)時的同學(xué)，心都快跳到嗓子眼了，大概是緊張的緣故把，開始的口令一下，“加油，加油……”同學(xué)們用自己最大的聲音吼著，一聲聲的加油聲比雨聲更大，似乎不覺得在下雨
。最終。我們班贏了五班，但后面還有九個班，對我們來說，時間還是漫長的……
雨，還在下著、下著。這場雨似乎預(yù)料到了哪個班的心情是沉重的。
到了決賽，哪個班的同學(xué)不緊張。我們班進入了決賽，決賽于二班，看著他們班的大塊頭，我們可不怕，因為，我們可不認(rèn)輸?shù)�，就算還有百分之一的希望，我們也要付出百分之百的希望！但最終，我們輸了。
雖然我們輸了，但我們心中深深地銘刻了那句話——友誼第一，比賽第二！
小學(xué)生實踐日記 19
今天，我校師生到了迷你版城市——麥魯小城。那里有許多職業(yè)角色可以扮演，比如：警察、消防員、空姐、記者、蛋糕師、模特、育嬰師……幾十個職業(yè)供你選擇。
其中最令我難忘的是我扮演的“育嬰師”。一開始，我和我們這個“大部隊”興沖沖的來到門口等待。等了差不多5分鐘，終于到我了，我把書包放在指定的地方，然后選了一個位子，站好了。育嬰師老師是一位幽默、大方、美麗的“圈圈老師”，她先讓我們走到自己喜歡的嬰兒面前（其實是假嬰兒），然后叫我們左手摸住自己的頭，右手摸住自己的屁股，告訴我們：這是抱小寶寶的'姿勢。
我輕輕的抱起了小寶寶，把他放在桌子上。現(xiàn)在，要給他洗澡了。
“圈圈老師”問：“我們給小寶寶洗澡時，是把扣子從上向下解，還是從下向上解？”
我和劉璟媛說：“從下向上解�！�
老師說：“答對了�！�
然后，又給寶寶脫衣服，穿衣服。我感到不耐煩了，這也讓我知道，家長照顧我們的辛苦。好不容易，半小時到了，我掙了“5麥幣”（在麥魯小城使用的一種貨幣）。
通過今天在麥魯小城的游玩過程中，我不僅收獲到了快樂，還體驗到了父母照顧寶寶的辛苦。這次的實踐活動真是令人難忘。
小學(xué)生實踐日記 20
“嘀一一”隨著公交車的停車，我們到達(dá)了四都教育實踐基地，一場意義非凡的實踐活動開始了。
儀式上，我們昂著頭，挺起身，奏起響亮的國歌，向飄揚的'五星紅旗敬禮。
隨后，老師帶我們來到了“神奇的力量”的課堂。游戲規(guī)則是，誰的小組能拿到最多的撲克牌，就是勝利者。我和同學(xué)拿著一疊厚又結(jié)實的撲克牌，與另一組PK，比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了，但覺得很有趣。
下午，我們來到美食工坊教室，制做冰淇淋。做手工可是我的強項呵！
我穿上圍裙，領(lǐng)取200克奶粉，放入一個吃飯用的不繡鋼碗里。隨后，我把冰淇淋粉未倒入碗里，再放入300克飲用水，拿起勺子，小心翼翼地按著順時針方向攪拌起來。
老師把我們五組攪拌好的粉未，倒入了冰淇淋制冷機器里。約過了20分鐘，老師拿了一只花盆似的杯子，把冰凍的粉末放入，又在杯上擠了冰淇淋，再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最后，把冰淇淋插在了花盆底座上，用一個鏟子條割。一個美麗的花盆冰淇淋誕生了。
我拿著自己制作的冰淇淋，舌頭一嘗，好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味，流進我的肚子，全身涼快！
這次實踐活動，受益匪淺！
小學(xué)生實踐日記 21
“啦啦啦，啦啦啦，我們上樓去上課，上呀上呀個什么課?上的是電腦課，上的是電腦課，我呀真呀真開心……”我在心中唱著我改編的歌曲，非常開心地排好隊，去四樓信息教室上綜合實踐課。
來到教室門口，我被眼前的樣子驚呆了：幾十臺電腦整整齊齊地排列在我的眼前，教室既寬敞又明亮。老師要我們套上鞋套再進去。只見同學(xué)們飛快地穿上鞋套，按次序坐了下來，打開主機。
這時教師也進來了，她控制著我們的電腦，讓我們看電影《一諾千金》，因為這節(jié)課主要內(nèi)容是告訴我們做人要講誠信，而這部電影是圍繞著“誠信”這個中心來拍的，所以老師讓我們看，看完后，說說你的.感想。當(dāng)我看完后想：主人公為了一個承諾，千辛萬苦幫一個失去父親的小孩找媽媽，人家這么難的一件事都辦到了，我們是不是應(yīng)該做到言必行，行必果呢？
“叮叮叮”下課了，我?guī)е鴮φ\信更深一步的理解，離開了計算機房。我想了想這節(jié)課為什么上得這么好，記得這么深呢？對，就是因為教室里先進的設(shè)備和良好的環(huán)境！因此我們要好好學(xué)習(xí)，回報社會，回報處處為我們著想的教育局領(lǐng)導(dǎo)、校長和老師。
小學(xué)生實踐日記 22
今天，學(xué)校組織了參加社會實踐活動。經(jīng)過了半個多小時的路程，我們來到實踐基地。首先，我們玩了一個游戲，叫“爭分奪秒”。這個游戲主要考的是同學(xué)們的手指靈活性。用兩根長筷子夾住乒乓球從這邊的籃筐里，每人每句一次機會。共分了三個大隊，哪隊在規(guī)定時間內(nèi)家的.球多，那隊獲勝。
游戲開始了，看見我們隊前幾個人都連連失手，我便緊張起來。因為下一個就輪到我了。
我輕輕的夾起球，不慌不忙的把球夾進了紅桶里�！癥E”我成功了！第一局我就夾進去了三個球。老師看我們都這么厲害，決定將難度增加，邊后退邊跳著走。即使增高了難度也難不住我們，我們照樣能將球夾進紅桶里。
雖然我們隊最后輸了，但是沒關(guān)系我們照樣玩的開心！
下午，我們來到了生態(tài)園，準(zhǔn)備開始玩另一個游戲，“尋寶”游戲。首先我們隊先把地圖畫下來，把“寶藏”藏到適合的位置后面。再把地圖上標(biāo)上藏寶洞位置，找到另一個口令相對的隊伍后，與他們的地圖互換，就開始尋找他們留下的寶藏。
經(jīng)過了一番尋找后，我們終于找到了另一個對留下的“小禮物”。 今天玩得真HAPPY了，以后還要參加這樣的活動。
小學(xué)生實踐日記 23
人活在世上什么才是最好，有人說：有一技之長最好。有人說：實踐創(chuàng)造最好。有人說：身體健康最好等等等等。而我覺的這些都不是，而是品格優(yōu)秀最好。
為什么這樣說呢？因為就算你特長好成績好，實踐也很好，但你的身體不好，你能做幾件困難極大的事情嗎？不能。如果你身體，學(xué)習(xí)，特長，實踐都很好，但你沒有品格，你能做一些讓別人尊重的事情嗎？不能。而且沒有了品格，你就像一顆非長美麗的珍珠，而且壽命也很長，但他卻有很強的輻射他能讓普通人接受嗎？不能。所以我認(rèn)為品格優(yōu)秀才是最好的。
有人可能問我：“怎樣才能品格良好？”我想：一個人要從小有一個良好的品格，不能為了自己的`利益而損失大家的利益，這樣是不好的。最重要要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。習(xí)慣決定一個人的一生。如果你做出損害社會的事情，那你就是一顆社會的毒瘤。被大家所唾棄。
無論一個人能力大小，只要能為人們做出有益的貢獻，那他就是被人們尊敬的好人，希望我們大家都做一個好人。
小學(xué)生實踐日記 24
每一個人都有第一次吧，我也是。自從到了長河實踐基地，我做的每一件事都是我的第一次。
通過這一次來到長河，讓我學(xué)到了許多。也謝謝長河小學(xué)的老師，謝謝您們，我們一定給你們添了不少的麻煩吧，那對不起了。這三天來，我們參觀了煤礦廠，發(fā)電廠，做了陶器，最后一天是登山。這全都是我的第一次。到長河來，我的第一次太多了，說也說不完。有一個第一次，讓我很難忘掉，那就是做竹筒飯的時候，我們那隊的火一會兒又滅，一會兒又滅了，讓我們隊的'竹筒飯很久都煮不好。而我的竹筒飯里的水最多了，過了很久很久，同學(xué)們的竹筒飯都好了，香極了�？此麄兘械枚嚅_心呀！就只剩我一個人了，可是我不放棄，接著燒火，燒呀燒，費了九牛二虎之力，終于好了，我請老師把竹筒劈開了，啊，可真香呀！我拿起叉子吃了起來。��！太好吃了，這是我吃過的最好吃的東西。這雖然不是什么山珍海味，可這竹筒飯比山珍海味還要好吃的多，因為這竹筒飯是我自己親手做出來的。
這里的第一次對我來說，實在是太美好了，我喜歡我在長河的第一次，我愛在長河的第一次。如果還有機會，我一定會再去我的第一次，那就是——長河。
小學(xué)生實踐日記 25
“唉，下午又有綜合實踐課！”我的同桌自言自語的說。要是在四年級，我會一躍八尺高，頂破樓頂，闖到天堂去。可是現(xiàn)在，我會一低頭，砸穿樓底，幫閻王爺砸出第十九層地獄來�！坝惺裁崔k法呢？”我也自言自語，“熬唄！”別以為我們不愛學(xué)習(xí)，看了后面你就知道了。
在上綜合實踐課之前，我做了十次眼保健操，準(zhǔn)備迎接綜合實踐課。課上了20分鐘，老師說：“下面的時間，我們來訓(xùn)練。”老師邊說邊在黑板上畫了一個五角星，“下面看著它，那個了堅持到下課，誰就完成了。不然的話就把他拖到辦主任辦公室去！”我們立刻坐好，只聽老師還在說些什么：“這個訓(xùn)練主要是鍛煉耐力，排除雜念，特別是邪念……”老師嘰哩哇啦說了一大堆，我一句也沒聽進去。只覺得黑板上的那顆星好討厭，要是在我眼前就好了，我就可以把它“碎尸萬段”了……想著想著，我突然感覺五角星飛了過來。我揉了揉眼，五角星好端端的.“坐”在黑板上��！我正這樣想著，我又看見五角星“唰”地長出五只眼，眼神里充滿了輕茂。我被它惹火了頭發(fā)應(yīng)該燒焦了吧�？晌也桓野l(fā)作，老師已經(jīng)望著我好久了。五角星好像怕我似的，慢慢融進了黑板……
這什么時候才是個頭��？
小學(xué)生實踐日記 26
看了書架上的悠悠球，我就想起上回學(xué)校組織的社會實踐活動。
那天清晨，我早早地來了學(xué)校，和同學(xué)懷著興奮的心情，坐車來了了目的地——通州歡樂之都。大家將在那里的模擬城市進行求職體驗。
向?qū)劝汛蠹規(guī)Я恕盎ǖ辍�，讓大家學(xué)習(xí)插花。當(dāng)我笨手笨腳地插完花時，他們給了我5元“樂幣”，也就是工錢，我滿心歡喜地離開了花店，來了了消防局求職。
經(jīng)過基本訓(xùn)練，我穿上消防服，戴上安全帽，成為了一名消防隊員，然后參加演習(xí)。
演習(xí)現(xiàn)場，“小交警”拉起警戒線，“小醫(yī)生”用擔(dān)架把“傷員”抬上急救車，我則負(fù)責(zé)“滅火”。
我用雙手握住消防栓的把手，對準(zhǔn)“火焰”噴射。看似簡單的動作，做起來真不容易。水總是噴不了“火焰”上，東倒西歪。當(dāng)我用盡全身力氣把火撲滅時，我全身都濕透了。當(dāng)我放下我手里的東西，氣喘吁吁地接過10“樂幣”時，我深刻地感了：誒!掙錢不容易呀!我用我的'“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當(dāng)作一個紀(jì)念，因為它是我的勞動所得。
通過這次實踐活動，我深深地感了父母掙錢的辛苦。也讓我理解了：付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動，因為它讓我增長了見識，體會了勞動的樂趣。
小學(xué)生實踐日記 27
今天是到鼓浪嶼實踐第二天，我們早上早早起床，雖然還是有點激動，但我們宿舍非常安靜，靜靜地等待著教官的口哨聲，待到教官的第一聲口哨聲響亮響起時，我們便麻利的收拾內(nèi)務(wù)，第二聲哨聲響時，我們便飛快地下了樓，排好隊，今天是去參觀鼓浪嶼的十個景點。另我印像最深刻的是植物引種園。
那里有大型溫室，溫室里的空氣十分潮濕，那里有人工小池塘，是典型的熱帶氣候，這里接種的'植物有二萬多種，個個高大雄偉，讓人看了心曠神怡。
晚上，是聯(lián)歡晚會，我和幾個同學(xué)表演的節(jié)目是“花樣籃球”，我非常緊張，因為在訓(xùn)練的時候我們經(jīng)常掉球，當(dāng)我們上場時，沒過多久，其中一個同學(xué)掉了球，之后我身后幾個同學(xué)也接二連三地掉了球，每次掉球，都會引起場下一片哄笑，待快結(jié)束時，我也不小心掉了一次球，又引起了大家的哄笑，這給我的壓力非常大，不過我急中生智，在這之后，我非常專注著做動作，直到表演結(jié)束。在這過程中，場下的同學(xué)和老師們都給了很大的鼓掌聲和鼓勵聲。讓我們更有信心把這場表演做好。
結(jié)束之后，我明白了，我們掉球是因為基礎(chǔ)未打好，技術(shù)不過硬，所以，接下來我們要堅持鍛煉，有恒心、有毅力，就能取得成功。
小學(xué)生實踐日記 28
四個月前，我和同學(xué)們?nèi)チ酥行W(xué)生素質(zhì)教育實踐基地，見識了基地的無窮魅力。
早晨，我們登上了大巴，在鄉(xiāng)間小路徐徐向前。一棵棵青翠欲滴的樹木映入了我的眼簾，在平靜且碩大的銀鏡中，綠樹的倒影仍是那樣楚楚動人。
三四十分鐘過后，只見幾幢大樓矗立在大地之上，與一旁的長方形食堂形成了鮮明的對比，一條寬闊的大路延伸遠(yuǎn)方。
走進宿舍，讓我眼前一亮，哇，那八張床，分別擺放在東西兩側(cè)，床上那綠色的被子整整齊齊地擺放在床上，再往里走了一下，有一扇門，打開了后，沒想到里面竟然是衛(wèi)生間，幾根不銹鋼放巾架，兩處洗臉池，中間放著一塊木質(zhì)擋板。
走著走著，該吃午飯了，我大步流星地走進食堂，瞧，這食堂真大呀，從東往西四五十來米，數(shù)百張不銹鋼桌椅，里面便是領(lǐng)餐的地方。吃完后，從東門出去，有十個水龍頭供我們洗碗。
在食堂旁，有著一家小商店，里面賣的`東西可貴了，筆有3塊錢的······正因如此，即便我對他的印象較淺，卻很少去買東西。
之后，還有許多的好玩的東西，但我也不必多說了。幾天后，我才依依不舍地離開了。
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