小學(xué)生日記-我的書迷外公
每當(dāng)我看見(jiàn)一本厚厚的書，我就會(huì)想起我的外公。想起外公那埋頭讀書的身影。
外公已經(jīng)是一位年過(guò)七旬的老人，高高的個(gè)兒，銀絲一般的頭發(fā)稀疏地趴落在頭頂。戴著一副學(xué)究眼睛，僅僅地盯著書中的每一個(gè)字，好像在書中尋寶似的。
一天，外公又從書店買來(lái)幾本起碼有一千頁(yè)的小說(shuō)回來(lái)看。外婆又嘮叨他：“唉，你都已經(jīng)一把年紀(jì)了，怎么還學(xué)著中學(xué)生一樣地看小說(shuō)呢！，我瞧瞧看的是什么書！”外婆一把拿過(guò)外公手里的小說(shuō)，合上書，看了看，說(shuō)：“呀！你還看《紅樓夢(mèng)》啊！你個(gè)老頭子，把書中的人物分得清么！”外公，瞥了外婆一眼，“你懂什么，我這可是中國(guó)的四大名著之一呢，怎么會(huì)分不清人物呢，你看，我說(shuō)給你聽(tīng)，”說(shuō)著，外公就開(kāi)始給外婆仔仔細(xì)細(xì)地說(shuō)起了書中的人物，“怎么樣，和你在戲院看的戲是不是一樣的？”外婆，一臉驚訝的看著外公說(shuō)，“還真看不出來(lái)，你這個(gè)老頭子還真行！行，你繼續(xù)吧！”說(shuō)著，外公就又捧起那本《紅樓夢(mèng)》，樂(lè)滋滋地看著，還時(shí)不時(shí)地拿起一支鋼筆在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，又繼續(xù)踏上他那尋找寶藏的'旅程。
這時(shí)，外婆對(duì)他說(shuō)：“我現(xiàn)在要到市場(chǎng)去買菜，廚房里正在燒水。等一會(huì)兒水開(kāi)了，你幫我灌進(jìn)保溫瓶里去�！蓖夤懿荒蜔┑卣f(shuō)：“知道了，知道了。”接著又埋頭看起書來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的聲音。��！水開(kāi)了。我急忙關(guān)掉煤產(chǎn)。此事，我本想告訴外公的，但見(jiàn)他看書看得津津有味，我才不忍心打擾他呢！
“活到老，學(xué)到老”用這句話來(lái)形容外公真是恰當(dāng)不過(guò)了。
作文點(diǎn)評(píng)：
文章生動(dòng)而具體地展現(xiàn)了一位好學(xué)的公形象，讀來(lái)令人肅然起敬！因?yàn)槠呤嗟睦先诉�一筆一畫地認(rèn)真看大部頭書，查字典自己解決問(wèn)題，忘我地看書等等，如何不人敬佩！文章字里行間流露出對(duì)外公的熱愛(ài)與敬佩之情。
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