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小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀數(shù)學(xué)日記整理

時(shí)間:2021-06-11 15:40:05 日記 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀數(shù)學(xué)日記整理

  20**年10月10日 星期三 晴

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀數(shù)學(xué)日記整理

  【乘法簡便運(yùn)算】

  昨天,劉老師給我們復(fù)習(xí)了簡便運(yùn)算。

  劉老師出題了,我們就把題抄在本子上,并且用簡便方法算出答案。劉老師還輪流叫一個(gè)小組的6個(gè)同學(xué)上黑板做題,我們寫完了就和黑板上的同學(xué)的答案對照,看看誰的錯(cuò)誰的對,對的我們一般不講評(píng),如果有同學(xué)做錯(cuò)了,我們就做小老師,指出這位同學(xué)錯(cuò)在哪里,分析他做錯(cuò)的原因。我們就這樣一直練到下課。許多同學(xué)都上黑板做題了,得到了鍛煉。

  讓我來教你們簡便運(yùn)算吧。

  例如:25×12×4我們可以使用乘法交換律,把12和4的位置換一下。25×4剛剛好是100,再用100×12就等于1200。這樣算起來不是很快嗎?再例如:3×125×8我們也可以使用乘法結(jié)合律。先算125×8,125×8剛剛好是1000,1000×3不就是3000了嗎?再例如:25×(4+8)我們可以使用乘法分配律,用25×4就是100,再用25×8就是200,最后用100+200就等于300。

  這些方法是否很快可以算出答案了,我教你的你都學(xué)會(huì)了嗎?

  20**年10月17日 星期二 晴

  【乘法】

  我們學(xué)過了兩位數(shù)乘兩位數(shù),可是我們這個(gè)學(xué)期要學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù),開始我認(rèn)為三位數(shù)乘兩位數(shù)是很難的。但老師只教了我一遍,我就會(huì)了。原來三位數(shù)乘兩位數(shù)是很簡單的,差不多和兩位數(shù)乘兩位數(shù)一樣。

  我有很多方法算出三位數(shù)乘兩位數(shù)的答案。

  例如:114×21,我的第一種方法是先把21分成20和1,114×20=2280,再用1×114=114,最后把2280+114=2394。我的第二種方法是把21分成7×3,再用114×7=798,再用798×3=2394。我的第三種方法是把114分成100、10、4,把21分成20和1。100×20=2000,10×20=200,20×4=80,2000+200+80=2280。再用100×1=100,10×1=10,4×1=4。100+10+4=114,2280+114=2394。

  這些就是我算三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法。其實(shí),我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí),有很多時(shí)候可以用我們以前學(xué)過的知識(shí)來解決。

  老師留言:你真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子,我們的數(shù)學(xué)知識(shí)就有如一條鏈條,它是一環(huán)扣一環(huán)的,你只要用心學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的知識(shí)都能用我們學(xué)過的知識(shí)來解決,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)越來越容易,越來越有趣。

  20**年10月19日 星期四 晴

  【畫角】

  今天上午第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師教我們畫角,我很快就學(xué)會(huì)了。

  讓我來教你畫角吧!我們可以用三角尺上的角來畫角,利用一塊三角尺我能畫出45°、90°、30°、60°的.角,我還會(huì)用兩塊三角尺相拼畫出180°、135°、150°、120°、105°、75°的角。用量角器能畫出1°到180°的任何一個(gè)角。我們用三角尺畫角的時(shí)候應(yīng)該注意畫的時(shí)候要從角的頂點(diǎn)畫起,角的兩邊要緊挨著三角尺的兩邊,用量角器畫角的時(shí)候我們先畫一條射線,再把射線的端點(diǎn)和量角器的中心點(diǎn)對齊,零刻度線和角的一條邊對齊,再找到你要畫的角的度數(shù),在相應(yīng)的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),從角的頂點(diǎn)出發(fā)經(jīng)過這一點(diǎn)畫一條射線就得到了我們所要畫的角。

  劉老師幫我們總結(jié)了一個(gè)畫角的方法:

  1、先畫一條邊。

  2、點(diǎn)對點(diǎn),邊對線(零刻度線)。

  3、確定點(diǎn),再畫邊。

  我用老師歸納的方法很快就記住了畫角的方法。

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