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字?jǐn)?shù)不少于300字的日記
【篇一:自己動手的樂趣】
清晨,燦爛的太陽從東方漸漸升起。我們一家很早就起來了,爸爸、媽媽、奶奶還有我一起去菜市場買食材,我們今天要包餃子呢!
買完食材回到家,要先準(zhǔn)備餡。我們分工合作,我負(fù)責(zé)洗菜和切菜。開始工作!我先把菜擇好,然后洗凈。正當(dāng)我要切菜時,卻被一只溫暖的大手擋住了:“等等,我來吧!”咦,爸爸這不是小瞧我嘛!不過,面對這雙溫暖的大手和充滿關(guān)愛的話語,我一點(diǎn)兒也沒有想要反抗。算了,我就先在旁邊待會兒吧,等會兒包餃子的時候再“大展身手”。
時間一向都如流水般急速,為何這次過得這么慢呢?盼星星,盼月亮,終于盼到他們把餡給搞定了。萬事俱備,只欠東風(fēng)。
我看著媽媽和奶奶包,這也不難呀,我一定能學(xué)會的.?戳艘粫䞍,我也像模像樣地包了起來。先拿起一張餃子皮,沾點(diǎn)水在邊緣,然后夾些餡放進(jìn)去,輕輕捏幾下,我的第一個餃子包好啦!
正心想著,嘿嘿,我也會包餃子了。不料,媽媽和奶奶異口同聲地問道:“這是什么?”
“餃子。 蔽乙惨槐菊(jīng)地回答。
“哈哈哈……”一陣大笑傳來。頓時,我的臉像熟透了的大紅蘋果。仔細(xì)看看,是“長”得挺奇怪的。
那就繼續(xù)包,我就不信包不好!我包了無數(shù)個餃子,也浪費(fèi)了無數(shù)個餃子皮。雖然一開始包的,不是餡多就是餡少,要么皮破了,要么汁漏出來了。不過,后來包的就漂亮多了。
這次,我不僅嘗到了自己做的東西,還學(xué)會了包餃子。想起來,心里就覺得甜滋滋的。原來,這就是自己動手的樂趣!
【篇二:第一次干活】
在這個星期六,媽媽答應(yīng)帶我去他的廠里玩。
早上,我早早的就起來了,我催著媽媽起床,媽媽卻說:“睡足一點(diǎn),等一下要走不動的!蔽衣犃,只好乖乖睡覺。到了六點(diǎn)半,我又醒來了,又把媽媽叫了起來,總算,媽媽在我的再三催促下,終于起來了。我急忙跑到廁所里去刷牙洗臉,又拉著媽媽去刷牙洗臉?偹闩昧。我問媽媽今天吃什么。媽媽就對我說:“豆?jié){和包子!弊叱黾议T,我騎上了媽媽的'車,來到一個早餐店,媽媽買下了兩個包子和兩杯豆?jié){,我和媽媽每人一份,邊走邊吃。
啊,媽媽的公司到了,又雄偉,又壯麗。媽媽把車停了下來,跑到了門衛(wèi)那邊去。我心想:“會是去干嘛呢?”我就急忙跟了過去。一看,哦。原來是媽媽去門衛(wèi)上登記。終于真正進(jìn)入到了媽媽的公司了,公司分為四個區(qū)域,一個是辦公室,一個是車間,還有一個是食堂,還有一個貨倉。媽媽首先到了貨倉,把貨倉的門打開了。又到了車間,把車間的門也給打開了。然后就把一堆貨用車從貨倉運(yùn)到車間。我也想幫忙,就用請求的語氣對媽媽說:“媽媽,我可以幫忙嗎?”媽媽考虜了一下,說:“好吧!蔽覍W(xué)著媽媽的姿勢,開始運(yùn)貨,剛開始,我還有點(diǎn)不適應(yīng),但到了后來,我越來越順手,最后,我鼓起勇氣,開始“拋炸彈”(指貨物)。我把第一個“炸彈”投上車,發(fā)出了“砰”地一聲。我跑的越來越精準(zhǔn),終于把一車的貨卸完了。我乘上車,運(yùn)著貨開回了車間。要吃午飯了,我突然感覺吃什么都香。媽媽的同事開玩笑說:“要不要找老板領(lǐng)工錢?”我聽了哈哈大笑。吃完飯,基本上沒什么活干了,我和媽媽悠閑地在電腦上看電視,我突然發(fā)現(xiàn)還有二樓,就對媽媽說:“我上二樓看看!眿寢尨饝(yīng)了,我跑上二樓,發(fā)現(xiàn)上面全都是布料,另外還有一個小房間,我好奇地走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)是制作布料的。那里有成千上萬的人在工作著。
這是我第一次干活。
【篇三:紅外線的意外發(fā)現(xiàn)作文】
今天,我發(fā)現(xiàn)了家里的紅外線玩具,我就拿紅外線出去玩,想看看它能照多遠(yuǎn)。
我無意中照到一只在我媽菜園偷吃菜的老母雞身旁,老母雞看到紅外線,嚇得邊跑邊“咯咯咯”地叫著。其他離得遠(yuǎn)的雞對紅外線卻沒什么反應(yīng)。于是,我又照到另一只母雞身邊,這只母雞也嚇得落荒而逃,我想:是不是只有母雞害怕紅外線呢?我又照到一只公雞邊,公雞也非常害怕,撲打著翅膀跑開了。我想:既然雞都這么害怕紅外線,它們偷吃菜,我就用紅外線把它們嚇回雞窩。這樣想著,我就這么試著去做了,沒有想到竟然那么順利,也不用我跑動跑西。雞都被嚇破了膽,一只只跑回雞窩,蹲在窩里,都不敢動了。
雞為什么這么怕紅外線呢?而不害怕太陽放射出來的紫外線呢?
我上百度查了一些關(guān)于紫外線和紅外線的資料,紫外線有殺毒的.功效,沒有什么危害。紅外線分三種,分別是“近紅外線”、“中紅外線”、“遠(yuǎn)紅外線”,紅外線對我們的身體也有好處,而且還不少呢,但是紅外線有一種危險,就是比其他兩種溫度高,照久了可以燒傷皮膚,威力很大。
我終于知道了雞為什么害怕紅外線了,原來是因?yàn)楹ε卤桓邷責(zé)齻?/p>
【篇四:疲勞又快樂的一天】
今天,老師說要把教師打掃干凈,“薛文李、宋佳杰、許海斌……跟我上來幫我打掃辦公室,今天要檢查了!”袁老師說。我心想:哎呀!怎么天天要檢查啊!上次把我累得夠嗆,不夠嗎?還來。
我們打掃了半天,課都沒上,一直在那擦呀擦呀……哎!沒完沒了,是誰專門為我們出難天啊!讓我知道是誰,我非得K他一頓。從中午一直忙到活動課,我心里已有了?個累!那種滋味,讓你都累得不想走了,我把那四塊大板放到樓下展示,我們確保把那四塊板子不倒,才走的。六年級畢竟在二樓,平常我一股氣就能沖到3樓,可是現(xiàn)在連10鼓氣都不可能走上二樓。過了好一會兒,我終于爬上了二樓?晌乙黄ü砂c倒在地,沒力氣走了。接下來的興趣小組幾乎已沒法上了?晌倚睦锵氲氖沁@樣,曹老師說:“來打比賽!”我的勁頭就上來了,說:“好啊好啊!”我在比賽中,好幾次界外球我都射了進(jìn)去。我心里不禁夸我自己:我怎么這么厲害!這樣也造成了比賽的狀況:7:1。我看到那位身材魁梧的.老師看不下去了,氣得氣急敗壞。沒想到,那位身材魁梧的體育老師上場了了。它充當(dāng)那隊的后衛(wèi),只看他一腳大力射門。進(jìn)了好幾球。最后,興趣小組結(jié)束了,比分成為了:7:5?粗蠋熋艚菪,和我相比,真是有著天壤之別。
今天,可真是又累又快樂,我一聽到足球兩個字,就熱血沸騰。我踢足球時,最愛聽《WaKaWaKa》,這首歌也是關(guān)于足球的,充滿了激情。女同學(xué)們可能有些不愛聽,不像女生聽得歌那么優(yōu)雅,我覺得男孩子比較愛聽,特別是愛踢足球的。
【篇五:有趣的實(shí)驗(yàn)!】
今天上午第三節(jié)課,老師拿著一只玻璃杯、一個水槽和一個集氣瓶走進(jìn)了教室,那只玻璃杯里還盛著一小杯水。
老師說:“今天我們來做一個實(shí)驗(yàn)。”說著,老師將玻璃杯里的水倒入槽中,掏出一枚硬幣,把它拋入水中,問:”誰能取出硬幣而且手不沾水?”同學(xué)們都沉思起來,我也在想:”手不沾水怎能取出硬幣呢?同學(xué)們有的主把水倒掉,取出硬幣;有的提出用一只手將水槽傾斜于一邊,另一只手拿出硬幣……
這時老師說:”還有一種更奇妙的方法,我做給們看看。“大家很疑感,注視著老師。只見老師取出一張紙把它揉成一團(tuán),再將紙團(tuán)點(diǎn)燃,讓紙團(tuán)燒到一半時快速的將它塞進(jìn)集氣瓶,然后把集氣瓶反扣在水槽底部。使人感到驚奇的是,那水槽里的水便不斷的向集氣瓶里涌,集氣瓶不斷的吸水直到把水槽里的水吸干為止,老師用手取出硬幣,手果然沒濕。真是巧妙極了!”同學(xué)們都看呆了,睜大了眼睛望著老師,臉上充滿了疑惑。
這到底是什么原理呢?同學(xué)們不約而同的問老師。老師說:“因?yàn)榧埖?燃燒耗去了瓶里的部分氧氣,使外面的壓力比瓶里的壓力大,把水劑進(jìn)玻璃瓶里去了!迸,原來是這樣,我們又懂得了一個科學(xué)道理。
【篇六:南北湖一日游】
星期天,天陰沉沉的,但是我們的心情卻陽光明媚。因?yàn)檫@天,我們要去拜會南北湖。
路上,有的同學(xué)在看書,有的同學(xué)在和別的同學(xué)高聲談笑,還有的同學(xué)在大吃特吃從家里帶的零食,甚至還有同學(xué)在車上呼呼大睡。經(jīng)過大約一個小時的車程,我們終于到達(dá)了目的地。一眼望去,只見風(fēng)景如畫的南北湖山巒起伏不斷,水面平靜,就像一面大鏡子。幾只野鴨在河面忽上忽下,顯出一派生機(jī)勃勃的.景象?諝庵酗h滿了歡樂,我們用力吸著氣,似乎要把所有的歡樂都占為己有。橘園里一片黃澄澄的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個個金黃的小燈籠。我們立刻像一匹匹掙脫了韁繩的馬,飛也似的向橘園狂奔而去。進(jìn)了橘園,一陣屬于橘子的清香撲面而來,它們以光的速度充進(jìn)了我們的肺腑。不過顯然橘子本身比這香氣更誘人,聞到這陣香氣后,沒有人停下來,而是以更加快的速度爭先恐后地采起了橘子,生怕大橘子都被別人采走了。你瞧,行動派的,爭分奪秒地采著橘子,幾乎都沒有停下來過。而吃貨派的,雖然袋子里的橘子寥寥無幾,但嘴里卻早就被塞滿了。
午飯過后,進(jìn)行第二個項(xiàng)目——拔河。在這個比賽中,我們?nèi)w學(xué)員分成兩個隊,一個是敢死隊,一個是獵鷹隊。比賽開始了,我們雙方學(xué)員都咬緊牙關(guān),使出了吃奶的力氣,繩子中間的紅旗似乎猶豫不決,不知道該判哪方勝利。只見她一會兒往左移一點(diǎn),一會兒往右邊移一點(diǎn)。過了一會兒,她仿佛下定了決心似的,向右邊的敢死隊奔去,比賽也就此結(jié)束了。
拔河比賽完了之后又是尋寶活動。只聽見裁判一聲令下,我們便馬上向四面八方跑去,進(jìn)行地毯式的搜尋,不一會兒,便有人找到了寶藏。
一天的時間很快就結(jié)束了。在返回的大巴上,我們都流連忘返。雨澆不滅我們的好心情,風(fēng)也吹不走我們的收獲的喜悅。是啊,來過,便不曾忘記。作文
【篇七:制作“元旦”手抄報】
窗外正下著雪,“呼——”看著眼前呼出的熱氣,我意識到,冬已蹣跚著來了。
“今天的作業(yè)是實(shí)驗(yàn)班和手抄報,是關(guān)于元旦和新年的!毙瞧谖逑挛,下課的鈴聲“叮鈴鈴”地響起,老師剛布置完作業(yè),同學(xué)們便興高采烈地背上書包出去排隊了。我卻一臉郁悶:唉,畫畫可不是我的強(qiáng)項(xiàng),該怎么辦呢?
晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦子里想的全是手抄報的內(nèi)容,可大多數(shù)屬于胡思亂想。第二天早上一睜眼,我迅速穿好衣服洗漱好,馬不停蹄地寫好作業(yè),就拿著錢直奔超市。買好東西,我又以迅雷不及掩耳之勢來到書桌旁構(gòu)思。想好內(nèi)容之后,我就開工啦!
首先,我在草稿紙上畫了個大概框架,以防出錯。然后,我拿著尺子小心翼翼的在紙上量好距離,點(diǎn)上點(diǎn)。又握著鉛筆認(rèn)真地在紙的兩側(cè)畫上窗簾和燈籠,再在紙最上面的中間仿照春聯(lián)的字體潦草地寫上“歲歲年年,辭舊迎新”,嗯,不錯!最后,我在窗簾的右側(cè)和左側(cè)畫上一幅對聯(lián),請字寫的不錯的爸爸寫上“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!痹儆貌噬U筆涂上顏色,畫畫的'部分就大功告成了!
接下來,就輪到寫字了。我用尺子在紙的中間畫好直線和花邊,托著腮冥思苦想:該寫些什么呢?終于,還是不得不求助于網(wǎng)絡(luò)。查好資料,我一筆一畫,工工整整地抄寫?墒,盡管我非常認(rèn)真,可還是寫錯了字。不過,總算完成了!
“鐺、鐺、鐺、鐺!”墻上的時鐘響了四下,啊,下午四點(diǎn)了!看著桌子上的手抄報,我有點(diǎn)如釋重負(fù)的感覺。以后,我要更加努力,做一個一專多能的人!
【篇八:“抄”悟出的道理】
下課了,五(1)班的同學(xué)滿臉愁容,怎么回事?原來是他們沒有默出姓氏歌,但這是老師上個星期布置的作業(yè)。這會兒居然默不出來,被老師罰抄30遍。
抄三十遍!抄三十遍!這個念頭徘徊在我的心間,總有一種莫名的委惜涌上心頭。當(dāng)時布置這項(xiàng)作業(yè)的的晚上,我的確背了一遍又一遍,以為第二天老師要默寫她卻沒有。于是一直沒有問津今天就現(xiàn)形了。如果我能及時鞏固,就不會有抄三十遍的下場,可天下不買后悔藥,做了就得為自己的行為負(fù)責(zé)。我重振旗鼓,開啟了漫漫三十的“長征”之旅。
我先從書包里拿出書來,翻到姓氏歌那一頁。大聲的朗讀起來“查任盛單,華樂仇燕……”這48個看似簡單的姓氏讀起來真是拗口。光看字我讀得流利順口,看拼音和字我讀的疙疙瘩瘩就似撫摸樹皮那粗糙的'聲音。看來,不著方法是無法度過這個難關(guān)的。我的腦瓜飛速運(yùn)轉(zhuǎn),一個“燈泡”蹦了出來。有了,我從筆袋里掏出紅筆,捧起書來讀,讀著讀著一個個“攔路虎”出現(xiàn)了。我就在它的下面用紅筆標(biāo)注。姓氏歌讀完了,回頭一望,“攔路虎”還真不少!我拼著字音將一個個攔路虎解決了,終于能連貫的讀熟整首歌了。我嘗試著把它背出來。人們常說“熟能生巧”現(xiàn)在,我來熟能生巧一回——就是一次又一次反復(fù)的朗讀,起初是一行一背,在挑戰(zhàn)難度高一點(diǎn)三行一背。漸漸地,我對姓氏歌的內(nèi)容了如指掌,背的流利?芍^是“鐵杵磨成針——功到自然成”接下來,進(jìn)入主題——抄。我把本子折成四大格,單姓一格兩個,復(fù)姓一格一個,不多不少,六行一遍。開始三十遍的旅途。我對那些標(biāo)有紅色下劃線的字音尤其注意。自己再一遍一遍的抄寫,時間一分一秒的流逝。不禁想起這若是在平時早已遨游在知識的海洋里了,可現(xiàn)在……這完全是咎由自取。唉~~每抄完一遍心中就有小小的喜悅,這樣就離成功進(jìn)了一步。近了!近了!就要抄完三十遍了,不,是已經(jīng)抄完了。當(dāng)抄完時手腕發(fā)酸,真心不容易。我仔細(xì)的查了一遍,這就是我努力的結(jié)晶。
想一想,今天抄可以分為四部曲一讀、二背、三抄、四查。在抄的過程中我掌握方法。難道老師也想告訴我們這個道理。八九不離十,肯定是的!
從這次抄寫中我悟出了做任何事都要掌握方法的道理!
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