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專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2021-06-11 08:52:18 日記 我要投稿

專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記

  認(rèn)知實(shí)習(xí)是通過到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)、聽取企業(yè)的相關(guān)介紹,開拓視野,使我們對(duì)專業(yè)的基本概念有了初步的認(rèn)識(shí)。接下來小編搜集了專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記,僅供大家參考,希望幫助到大家。

專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記

  專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記一

  1月29日 陰

  終于盼來了到施工現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了正在修建的城市管理學(xué)院。雖然天公不作美,可是卻阻止不了同學(xué)們對(duì)四周事物的好奇,通過老師的細(xì)心講解我對(duì)施工技術(shù)、施工安全、施工管理、施工監(jiān)理等方面也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

  隨著全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對(duì)現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求不斷升級(jí)。而建筑工程的項(xiàng)目的實(shí)施是一個(gè)復(fù)雜的過程,由于投資大、工期長(zhǎng),需要大量的不同專業(yè)的人員參與,內(nèi)部和外部的影響條件和因素眾多。

  一、施工技術(shù)的影響

  施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國(guó)建筑業(yè)發(fā)展的水平!敖(jīng)濟(jì)合理,技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國(guó)家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表。提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟(jì)實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機(jī)械的水平、施工現(xiàn)場(chǎng)管理的能力等諸多因素。其中怎樣預(yù)防混凝土的裂縫問題就是施工技術(shù)的一方面體現(xiàn),自己也查閱一些資料,了解到混凝土干縮主要和混凝土的水灰比、水泥的成分、水泥的用量、材料的性質(zhì)和用量、外加劑的用量等有關(guān)。而預(yù)防的措施可以是選用收縮較小的水泥,配置適當(dāng)?shù)乃冶纫约皣?yán)格控制混凝土攪拌和施工中的配合比等。

  二、施工中的安全問題以及民工的生活起居問題

  在工程項(xiàng)目的管理規(guī)劃或施工組織設(shè)計(jì)中,幾乎所有的單位都會(huì)提出項(xiàng)目安全目標(biāo):“不出現(xiàn)重大傷亡事故,一般性安全事故應(yīng)控制在一定的范圍內(nèi)”等。國(guó)家更是出臺(tái)了《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》,以法律條文的形勢(shì)明確了各類施工項(xiàng)目參與方的責(zé)任和一些重要的安全控制點(diǎn)。雖然提出了這樣的安全目標(biāo),但在項(xiàng)目實(shí)施的過程中卻并不能杜絕安全事故發(fā)生。造成建筑施工傷亡事故多發(fā)原因,主要有建筑業(yè)技術(shù)含量偏低、工人文化素質(zhì)低;從業(yè)人員對(duì)于安全生產(chǎn)和事故預(yù)防的錯(cuò)誤觀念由來已久;施工單位安全生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱、管理混亂、投入不足,安全生產(chǎn)保證能力低下; 建設(shè)單位不認(rèn)真履行安全管理職責(zé),任意縮合工期,不及時(shí)支付安全生產(chǎn)措施費(fèi)用等。

  建筑行業(yè)作為勞動(dòng)密集型行業(yè),其員工人數(shù)十分龐大。據(jù)統(tǒng)計(jì),農(nóng)民工占我國(guó)建筑工人總數(shù)的 79.8%,但他們的生活起居卻缺乏根本的保障。長(zhǎng)期超負(fù)荷地在條件簡(jiǎn)陋、危險(xiǎn)甚至有毒害的環(huán)境中工作,又沒有必要的衛(wèi)生福利保障,隨之而來的必將是健康問題。建筑工地的食堂多半都是質(zhì)次價(jià)高,這不僅對(duì)工人自身健康不利,對(duì)于整個(gè)工程的進(jìn)展,也會(huì)產(chǎn)生不同程度的影響。

  三、忽視對(duì)周圍環(huán)境的保護(hù),缺乏大局觀和可持續(xù)發(fā)展觀

  環(huán)境問題作為可持續(xù)發(fā)展的首要問題,已引起各個(gè)行業(yè)的重視,在建筑施工中同樣強(qiáng)調(diào)環(huán)境問題。另外項(xiàng)目在實(shí)施的過程中對(duì)周圍環(huán)境的影響也是不可忽視的,隨著建筑施工機(jī)械化程度的提高,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)周圍居民的影響程度也越來越大,周圍的居民對(duì)噪聲污染的投訴會(huì)給施工單位帶來很多不必要的麻煩。

  通過工地的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),真的學(xué)到好多在課堂不曾聽聞的東西并且課后自己也查閱了一些相關(guān)資料,不僅對(duì)自己的專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),也為自己是一名建筑人而自豪。

  1月30日 陰

  今天本來是去施工現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),可是由于下雨,老師安排我們?nèi)⒂^位于北部新區(qū)高新園大竹林的江與城樓盤。

  房地產(chǎn)一直是自己的興趣所向,能有這樣一次機(jī)會(huì)參觀龍湖地產(chǎn)的大手筆之作也可以說是房地產(chǎn)與我之間的一次親密接觸。我們一下校車就由負(fù)責(zé)江與城工程的項(xiàng)目經(jīng)理帶領(lǐng)著去參觀已經(jīng)交房的一期工程,在參觀過程中我們仔細(xì)的聽著老師的講解也不得不佩服設(shè)計(jì)家的頭腦,巧妙的利用重慶的山地特點(diǎn)用多層簡(jiǎn)短的石梯銜接,并精心布置四周的盆景及花卉,與住宅相互呼應(yīng),是當(dāng)之無愧的景觀居所,真的讓回家變成了休閑度假。在公共的區(qū)域隨意的擺放著木椅,特別是江邊的木椅讓身心疲憊的陰影蕩然無存,可以真正的接近大自然并且還可以俯瞰嘉陵江,真的是一處不可多得的居處。

  江與城取得這樣的佳績(jī)可以說是必然性的。濱江低密度住宅的稀缺而且江與城有著國(guó)際化大社區(qū)的配套加上龍湖產(chǎn)品及品牌在重慶地區(qū)的優(yōu)勢(shì)都與江與城獲取佳績(jī)分不開。江與城占地1800畝擁有1000畝綠地并規(guī)劃了100多畝教育系統(tǒng)以及3萬平米的商業(yè)街,雖然地處郊區(qū)但是業(yè)主也絲毫不會(huì)感到生活的不便,而且設(shè)計(jì)有一個(gè)藝術(shù)中心以及橄欖球場(chǎng),讓業(yè)主有足夠的休閑空間并且還有依山伴江的生態(tài)資源,每一項(xiàng)指標(biāo)和配套透露出的都是江與城的與眾不同。可以說江與城,提供給人們的不僅是一個(gè)小鎮(zhèn)生活體系,更提供一個(gè)全能的生活功能,讓人在時(shí)尚的同時(shí)讓居住回歸生活本原。特色的地中海建筑風(fēng)格以及周圍優(yōu)美的自然景觀我想是江與城的一大亮點(diǎn)。

  在過去,經(jīng)濟(jì)優(yōu)先的思想主導(dǎo)著住宅的規(guī)劃與建設(shè),往往忽視了自然環(huán)境在人類生活中扮演的角色,于是大開大挖,推山填水。而今,人們似乎有所覺悟,也開始著手生態(tài)景觀住宅的設(shè)計(jì)及建造,規(guī)劃充分利用現(xiàn)狀自然山水環(huán)境,依山就勢(shì),順應(yīng)自然,巧妙借用山體構(gòu)筑層次起伏宜人愜意的綠化空間與山水環(huán)境,讓人文景觀與自然景觀和諧共存。

  曾經(jīng)在一本書上看到有人把建筑比著詩(shī),我想江與城就是人們心中形容住宅的一首優(yōu)美的詩(shī)吧。

  1月31日 陰

  今天我們參觀了一處樓盤的清水房,該樓盤共有十棟樓,經(jīng)營(yíng)的是公寓樓,有躍層和錯(cuò)層之選,適合一般市民及工薪一族的居住能力。

  該樓盤的外觀風(fēng)格與我們前一天參觀的江與城的花園洋房截然不同,它的樓宇之間的距離相對(duì)較近,供人們休息的區(qū)域相對(duì)較小,雖然該樓盤的修建還沒完工,但是樓棟間的盆景及花卉布置已基本成型,錯(cuò)落有致。樓宇間的采光較好,并且該處交通便利,應(yīng)該說是一般上班族的居家之選。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了一層標(biāo)準(zhǔn)層,該樓盤的戶型是一室兩廳型的,另外還有一個(gè)書房,室內(nèi)的墻體只是起到一個(gè)分割空間的作用,因此,業(yè)主可以根據(jù)自己的生活品位來進(jìn)行改造,有一個(gè)生活陽(yáng)臺(tái)和一個(gè)室內(nèi)陽(yáng)臺(tái),雖然房屋面積只有70—80㎡,但室內(nèi)的交通面積安排比較合理加上房間的整體的布局,并不影響一個(gè)三口之家的居住。此外我還注意到在飄窗的邊緣焊接有鐵欄桿,充分考慮到了居住的安全問題。

  在自己進(jìn)行觀察之后,老師給我們仔細(xì)講解房間內(nèi)的給排水以及供電、通風(fēng)的一些結(jié)構(gòu)并讓我們了解了墻壁、地面做法以及盥洗室室內(nèi)裝修的注意事項(xiàng),也頭一次讓我明白什么是業(yè)主與開發(fā)商間的交房標(biāo)準(zhǔn)。后來老師還給我們講解了樓道內(nèi)的消防以及通風(fēng)設(shè)施,并一一的找出了通風(fēng)井、管道井、電井讓我們觀看,今天我們親眼所見的房間內(nèi)部細(xì)節(jié)構(gòu)造與以前房屋建筑學(xué)所學(xué)到的知識(shí)是一次很好的融合。

  我特別注意到該樓盤的房間內(nèi)采用了玻璃門,在考慮住宅時(shí)尚外觀的同時(shí)也考慮到建筑的節(jié)能;貋砗笪也殚喠艘恍┯嘘P(guān)建筑節(jié)能和建筑給排水的資料為今天的實(shí)習(xí)做好復(fù)習(xí)的同時(shí)也擴(kuò)展了知識(shí)的廣度。

  建筑節(jié)能是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,包括墻子系統(tǒng)、健康通風(fēng)子系統(tǒng)和門窗(主要是外窗)子系統(tǒng),而門窗是建筑節(jié)能的關(guān)鍵部位,外窗子系統(tǒng)與建筑節(jié)能的關(guān)系極為密切,在各種耗能中,我國(guó)的建筑能耗占27.6%。門窗作為建筑最為重要的一部分,其面積占整個(gè)建筑物建筑面積的20%-30%,但能量損失卻占到51%,因此門窗節(jié)能是提高我國(guó)建筑節(jié)能的關(guān)鍵。

  也了解了水暖管道的進(jìn)出口位置標(biāo)示以及他們安裝時(shí)的注意事項(xiàng),在進(jìn)行房屋建造時(shí)需要在墻上預(yù)留空洞,管線應(yīng)進(jìn)行合理統(tǒng)籌安排,并在管線匯集密集的部位繪制出斷面圖,指導(dǎo)施工和檢查。在進(jìn)行管線綜合時(shí)應(yīng)遵循如下原則:小管讓大管;有壓流管道讓無壓流管道;一般管道讓通風(fēng)管道。在這階段應(yīng)重點(diǎn)研究地下層、轉(zhuǎn)換層及管線匯集比較多的走廊、管井。盡量避免由于管線的敷設(shè)、交叉而影響吊頂?shù)臉?biāo)高。

  雖然今天認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的時(shí)間很短可是學(xué)到的東西真的好多,公寓樓沒有花園洋房的歐式化,卻造型簡(jiǎn)潔,絲毫不影響居住的舒適感。作為一個(gè)建筑人所具備的不僅僅是土建方面的知識(shí)還應(yīng)有集安裝、給排水、供熱通風(fēng)于一體的知識(shí)體系,以便適應(yīng)將來工作的復(fù)雜性和變換性。通過這兩天對(duì)不同類型的樓盤的參觀學(xué)習(xí),越來越激起了自己對(duì)于建筑專業(yè)的喜愛,同時(shí)也為自己身為一名建筑人而自豪。

  專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記二

  4月13號(hào) 星期一 晴

  上午,在圖書館第二報(bào)告廳內(nèi),我們認(rèn)真聆聽了陳院長(zhǎng)和湘潭市建筑設(shè)計(jì)院的專家講說。陳院長(zhǎng)概括了我們這次實(shí)習(xí)的行程安排,接著設(shè)計(jì)院的專家細(xì)致的為我們介紹了現(xiàn)在設(shè)計(jì)院內(nèi)的工作要求,也就是告訴我們要達(dá)到怎們樣的水平才有機(jī)會(huì)計(jì)入設(shè)計(jì)院工作。這對(duì)我們既是鞭策是鼓勵(lì)。

  下午天氣溫和,我們懷著興奮的心情,在陳院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀我們學(xué)校的新校區(qū)。來這里求學(xué)半年多,卻從沒有如此近距離的領(lǐng)略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學(xué)府中,同學(xué)們暢所欲言,心情格外的好?吹贸鲫愒洪L(zhǎng)也很激動(dòng),他自豪的向我們介紹著湖工的每一棟建筑,每一片風(fēng)景……

  4月14號(hào) 星期二 晴

  今天,天氣異常的炎熱。太陽(yáng)如熾熱的火球,把地面燒烤的滾燙滾燙的。但這卻絲毫沒有影響到同學(xué)們的好心情。因?yàn)榻裉煳覀円ラL(zhǎng)沙實(shí)習(xí),去感受星城的美麗。

  宏偉壯觀的賀龍?bào)w育館

  第一站我們參觀的是賀龍?bào)w育館。賀龍?bào)w育館絕對(duì)是世界級(jí)的體育館,多處結(jié)構(gòu)在當(dāng)時(shí)都達(dá)到了世界級(jí)領(lǐng)先水平。隨著總結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師胡工的介紹,我們對(duì)賀龍?bào)w育館有了進(jìn)一步的了解。辦第五屆城運(yùn)會(huì)開幕式重任的長(zhǎng)沙賀龍?bào)w育場(chǎng)位于長(zhǎng)沙新世紀(jì)體育文化中心西北部,主體工程為框架8層(局部9層),建筑面積11.7586萬平方米,5層以上外墻為圓弧剪力墻,屋面標(biāo)高最底為28.8米,最高為33米,呈階梯狀分布,整個(gè)框架由484根框架拄組成。整個(gè)外觀的主體部分用當(dāng)今世界最流行的玻璃幕墻裝飾。賀龍?bào)w育場(chǎng)可容納觀眾6萬人,鋼屋蓋工程建筑面積為4.57萬平方米,用鋼量達(dá)3552噸。賀龍?bào)w育場(chǎng)共有東西南北四扇門,四扇大門上端采用拉索點(diǎn)式玻璃幕墻,四個(gè)大門出口采用大板玻璃幕墻。貴賓通道的出入口采用框架式玻璃幕墻結(jié)構(gòu),用鋼骨架與復(fù)合鋁板支撐,確保各項(xiàng)性能達(dá)到設(shè)計(jì)使用要求。賀龍?bào)w育場(chǎng)的“世紀(jì)之花”設(shè)計(jì)方案,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)巧妙地融為一體,主場(chǎng)的頂蓋象征一朵綻放的芙蓉花,鮮花意指掌聲和榮譽(yù),主場(chǎng)的南北立面展現(xiàn)出“白鶴亮翅”的造型,象征著湖南長(zhǎng)沙的體育事業(yè)像白鶴—樣展翅飛翔。

  體育場(chǎng)造型新穎.雄偉.浪漫并富有象征意義:頂蓋由12塊花瓣?duì)铄冧X鋅板組成(12意指時(shí)光隧道,體現(xiàn)出對(duì)時(shí)間的珍惜和速度的追求)從南北向東.西層層疊起似朵朵白云,體現(xiàn)出設(shè)計(jì)對(duì)“藍(lán)天白云”意境美的理解和把握。東西看去有如正在徐徐開啟的帷幕,給人以群星燦爛.歌舞升平的歡樂景象。翻舞的屋頂造型像波浪,又似歡欣鼓舞的人群掀起人浪,契合了團(tuán)結(jié)蓬勃的主題,同時(shí)令瀟湘人產(chǎn)生對(duì)母親河湘江的聯(lián)想。每片花瓣?duì)畹匿摷苓B接,并有意突出檐下的空間層感覺與形式的引導(dǎo),注意了板塊過渡的輕微漸變關(guān)系,更進(jìn)一步探索了以現(xiàn)代屋蓋表達(dá)古代建筑中屋頂傳遞的空間曲線與輪廓剪影的美感,以喚醒人們對(duì)中國(guó)古代與建筑意向的追求。

  橘子洲之旅

  第二站我們來到了橘子洲頭。橘子洲真是美不勝收啊!導(dǎo)游熱情洋溢的告訴我們:“橘子洲頭生態(tài)區(qū)是未來橘子洲風(fēng)景區(qū)的主體部分,它以毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》詩(shī)詞為主線,分區(qū)域建百畝橘園、梅園竹林、碧桂園、楊柳岸、玫瑰園等景點(diǎn),展現(xiàn)自然風(fēng)景與人文詩(shī)詞意境交融的情景!遍僮又薰こ探ㄔO(shè)指揮部相關(guān)負(fù)責(zé)人透露,除種植橘子樹外,橘子洲還將種植大量的名貴樹種,使之春天春花怒放,夏天綠意盎然,秋天、冬天紅綠相間!    當(dāng)然看風(fēng)景是次要的,我們的主要目的是光看毛澤東青年藝術(shù)雕塑。據(jù)橘子洲工程建設(shè)指揮部辦公室主任鄭偉介紹,按照總體規(guī)劃,橘子洲頭以毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》詩(shī)詞為主線引領(lǐng)全洲。矗立于洲頭的毛澤東雕像以1925年青年時(shí)期的毛澤東形象為基礎(chǔ),突出表現(xiàn)毛澤東當(dāng)年胸懷大志、風(fēng)華正茂的氣概。雕像總高度32米。

  鄭偉指出,毛澤東青年藝術(shù)雕像由全國(guó)最著名的雕塑家制作,它是我國(guó)雕塑史上的里程碑。目前已對(duì)眉毛、頭發(fā)、臉形等進(jìn)行了多次修改,“在制作過程中還將不斷修改,直到社會(huì)各界都能接受為止……矗立一個(gè)從古典和諧走向現(xiàn)代崇高的歷史偉人形象。”

  陳飛虎教授講座

  晚上7.00點(diǎn),我們不顧路途的疲勞,準(zhǔn)時(shí)趕到圖書館第一報(bào)告廳,聽陳飛虎教授關(guān)于建筑與藝術(shù)的講座。陳飛虎教授擁有湖南大學(xué)建筑學(xué)院院長(zhǎng),湖南省書畫協(xié)會(huì)副主席等眾多的頭銜。陳教授談吐幽默風(fēng)趣,言語中透露著對(duì)繪畫的'熱愛,對(duì)真理的不懈追求。在談到建筑與藝術(shù)時(shí),陳教授感慨的說:“中國(guó)僅有的幾位建筑大師,他們都有共同的特點(diǎn),即他們既是偉大的建筑設(shè)計(jì)師,又是偉大的畫家;在談到藝術(shù)修養(yǎng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性時(shí),陳教授生動(dòng)的列舉了古希臘常勝將軍和法蘭西帝王拿破侖的事例,他說告訴我們,現(xiàn)在雅典衛(wèi)城,法國(guó)巴黎能成為世界歷史文化名城與這兩個(gè)人對(duì)藝術(shù)的高度重視是密不可分的。接著陳教授大膽指出了現(xiàn)代城市藝術(shù)病例,提出了一些提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的方法,使我們受益匪淺。最后陳教授向同學(xué)們展示了自己從事建筑藝術(shù)事業(yè)幾十年以來的一些作品。之中不乏驕傲卻又飽含艱辛,其作品流露出的悲天憫人的情懷是顯而易見的.同學(xué)們陶醉著,感動(dòng)著,掌聲一浪高過一浪……

  專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記三

  第一天

  新一天,新氣象。一大早,我們懷著一顆激動(dòng)的心,早早的就從被窩爬起來,期待著早上8點(diǎn)參觀期待已久的通信展覽館。來了學(xué)校兩年,幾乎天天都經(jīng)過這里,但就從來沒有機(jī)會(huì)進(jìn)去過,這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)周,終于有機(jī)會(huì)了,對(duì)我們專業(yè)開放。

  我們幾個(gè)班級(jí)進(jìn)門排好隊(duì),隨后一名女講解員過來了,帶著我們講解進(jìn)門左手側(cè)墻上的通信發(fā)展史,了解下我們通信專業(yè)的背景知識(shí)。

  隨后,我們朝前走,來到了大影音播放廳,影視版的通信發(fā)展史畫面活生生地展現(xiàn)在我們的面前,我們每個(gè)人都身臨其境,感覺到那個(gè)年代的人們真不容易,隨著技術(shù)的發(fā)展,我們一路走來,來到了現(xiàn)在的3G網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。我們都以為視頻要結(jié)束了,已經(jīng)放了從古到今的視頻。沒想到精彩繼續(xù),播放了未來的通信技術(shù),看的我們好興奮,太神奇了,全場(chǎng)的同學(xué)們都感慨,我要是活在這個(gè)時(shí)代多好啊,太神奇,好不可思議,真的是一種享受,那個(gè)年代跨國(guó)際的視頻電話只是小技術(shù),更多的定位技術(shù),投影技術(shù),深知技術(shù)之先進(jìn)。

  走出影音廳,一路看到了各種設(shè)備處,講解員耐心地給我們講解,從最原始的通信設(shè)備到光釬通信,再到3G時(shí)代,最后到4G時(shí)代····

  滿載澎湃的心,不知不覺一個(gè)半小時(shí)已經(jīng)過去了,我們參觀也快結(jié)束,大伙們又有秩序的退場(chǎng)?绯鲩T之后,我們幾個(gè)又掉頭看了下展覽館里面,這里記載著過去,承載著現(xiàn)在,夢(mèng)想著未來·····

  第二天

  聽說要去移動(dòng)?xùn)|井亭參觀,而且還可以坐校車去,對(duì)于從未坐過校車的我們來說,情緒都很高亢。雖說老師指令我們7點(diǎn)20就要到南二廣場(chǎng)結(jié)合,8點(diǎn)就要開始參觀。但是大家各個(gè)都很準(zhǔn)時(shí)到那里結(jié)合,平日里這個(gè)點(diǎn)正在做夢(mèng)的同學(xué)們也乖乖的過來了,充滿著激情。7點(diǎn)10分南二廣場(chǎng)已經(jīng)站滿我們的人,大家都買好早飯帶著準(zhǔn)備坐車上吃,但中途出現(xiàn)了問題,班車誤點(diǎn),9點(diǎn)才到移動(dòng)。

  到了移動(dòng)?xùn)|井亭,大家都很高興,估計(jì)自己的未來可能就在移動(dòng)工作,可以提前來感受一下移動(dòng)的設(shè)備,技術(shù)。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,我們來到3樓機(jī)房,看到了滿層樓都是交換機(jī),可算是大開眼界了,這么多的設(shè)備,我們就邪惡了一下,要是沒有這么多空調(diào)設(shè)備,這里豈不是成了火爐了。技術(shù)人員把我們帶到一處交換機(jī)就開始給我們講這個(gè)交換機(jī)的東西,說軟交換的技術(shù)比較高端,普及運(yùn)用等等。

  之后,我們來到了6樓樓頂,信號(hào)發(fā)生器。雖然大家都不怎么懂原理,可是大家都很HIGH,這就是技術(shù)。等所有人都參觀完了,我們就下樓了,回到車上,開開心心的回去了。

  下午,我們參加了通信講座,這個(gè)講座基本和周一早上參觀的通信展覽館差不多,鞏固了一遍我們的對(duì)通信發(fā)展史的了解,老師講的也比較生動(dòng)有趣,我們各個(gè)聽的也比較愉快。一個(gè)小時(shí)很快過去,我們晚上回到宿舍,很多人就開始打開電腦,對(duì)移動(dòng)的設(shè)備百度了一下,好奇心的同時(shí)又在學(xué)習(xí)···

  第三天

  今天依然是出學(xué)校參觀,今天我們參觀的是南郵本部(三牌樓),我們這屆到了大四有可能搬到那里去,所以大家都很好奇那里到底是什么樣子。都知道那里的校區(qū)很老,設(shè)備差,

  地方小,當(dāng)車開到東門的時(shí)候,我們朝著校園里一齊望去,感覺到有種大學(xué)底蘊(yùn)的味道。下了車后,我們順著路線,看著校園的環(huán)境,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的氣質(zhì),深深的感覺到這里學(xué)術(shù)風(fēng)濃厚。

  來到了科技樓,我們參觀了,衛(wèi)星通信站,在里面看到好多的信號(hào)發(fā)射器,而且學(xué)到了很多通信知識(shí),了解到我們?nèi)粘J謾C(jī)通信的發(fā)射模式。圖像實(shí)驗(yàn)室里面里面的技術(shù)也不遜色,各種圖像處理分析,技術(shù)型也很強(qiáng)。微波暗室里面的只要把門一關(guān),所有的信號(hào)全部屏蔽,很封閉的一個(gè)暗室,第一次見到過這種技術(shù)場(chǎng)合。光網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室,S-1240機(jī)房,軟交換實(shí)驗(yàn)室,廣電實(shí)驗(yàn)室,TD-SWCDMA 技術(shù),校園網(wǎng)設(shè)備處等等好多展覽實(shí)驗(yàn)室,頓時(shí)感覺到自己的母校原來這么厲害,真的見識(shí)到了, 原來只是聽說,今天真的見識(shí)到了真正的技術(shù)。

  下午,我們把所有的都參觀完了,本周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)基本接近尾聲,在老師的帶領(lǐng)下,最后老師總結(jié)了一下,我們的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)到此就結(jié)束了,更多的知識(shí)等著我們未來慢慢去學(xué)習(xí),通信行業(yè)的未來就看我們的今天怎樣的努力。

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