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三年級(jí)放風(fēng)箏的日記

時(shí)間:2021-06-10 14:53:06 日記 我要投稿

三年級(jí)放風(fēng)箏的日記七篇

  風(fēng)箏,是在竹篾等骨架上糊上紙或絹,拉著系在上面的長(zhǎng)線,趁著風(fēng)勢(shì)可以放上天空。下面是小編收集整理的三年級(jí)放風(fēng)箏的日記,希望對(duì)你有所幫助。

三年級(jí)放風(fēng)箏的日記七篇

  篇1 :放風(fēng)箏

  今天下午,李老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)興致勃勃地去二中廣場(chǎng)放風(fēng)箏嘍。

  到了二中廣場(chǎng),秋風(fēng)習(xí)習(xí),陽光明媚,真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我的風(fēng)箏是個(gè)小娃娃,她的頭發(fā)是玫紅色的,穿著白色的裙子,看起來非常得漂亮。

  我先請(qǐng)李老師幫我把風(fēng)箏連上“電”,(是系線啦。)。線剛系好,同學(xué)李祖明用手托著,我便迫不及待地助跑,說聲“放”,風(fēng)箏就凌空飛起,越飛越高,在天空中翩翩起舞著。我快活地跑著,風(fēng)箏都飛到家樂福的樓上嘍。真高啊。我的心激動(dòng)地怦怦直跳,好像要把大地都震動(dòng)的晃蕩起來。為什么這么激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立放風(fēng)箏,還放得這么成功。這時(shí)候的我,是看天天高,看花花紅……風(fēng)箏在空中越飛越高,忽然吹來一陣風(fēng),線“嘣”的斷了,風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下,就開始往下栽頭,直到消失在我的視線里。我大驚失色,大腦突然短路,心里很慌張,唉……

  今天放風(fēng)箏是即快樂,又悲傷,真難忘啊。

  篇2 :放風(fēng)箏

  我們每個(gè)人都有喜、怒、哀、樂,我最樂的事就是放風(fēng)箏。

  在我們中國(guó),風(fēng)箏有兩千多年的歷史。最初的風(fēng)箏是用木頭做的,叫紙鳶。后來改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風(fēng)吹紙哨,便發(fā)出古箏一樣的聲音,因此有了風(fēng)箏的稱呼。

  那天,我來到了世紀(jì)廣場(chǎng)。左手拿著蝙蝠風(fēng)箏,右手牽這線,拼命往前跑。爸爸喊道:“該放手了!蔽乙环攀,風(fēng)箏也隨風(fēng)飄起。于是,我把線放得越來越長(zhǎng),風(fēng)箏也越來越高。突然風(fēng)箏像著了魔一樣,垂直下降。我以為是天上的神仙認(rèn)為這個(gè)東西要妨礙他的工作,就把風(fēng)箏給打下來了。

  我慢慢地把線收起來。又開始第二次飛放。這次吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),飛得很順利,蝙蝠在我的操控下,在天空平穩(wěn)地飛行。忽然,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏抖動(dòng)了一下。我趁這個(gè)時(shí)機(jī),一放線,風(fēng)箏就隨風(fēng)起舞,越飛越高。此時(shí),我滿心歡喜,也隨風(fēng)箏手舞足蹈。真是高興,真高興。

  放風(fēng)箏真是一件高興的事,我以后還要經(jīng)常參加這項(xiàng)活動(dòng)。

  篇3 :放風(fēng)箏

  星期六,我做完作業(yè),爸爸媽媽就帶我去火把廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我拿上我的蛇風(fēng)箏,媽媽拿上蝴蝶風(fēng)箏,爸爸拿上蜈蚣風(fēng)箏,我們出發(fā)了。

  我們到了火把廣場(chǎng),看見了許多人在放風(fēng)箏,我們就過去把風(fēng)箏拿出來,便開始放風(fēng)箏,我正要放風(fēng)箏時(shí)我看見我的六個(gè)小朋友也來放風(fēng)箏,他們各帶的風(fēng)箏是:獨(dú)眼怪,龍蝦,水母,老虎,羊,牛。我們便開始放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏慢慢地飛了起來,越飛越高,忽然,一陣大風(fēng)呼呼的吹過,我們的風(fēng)箏摔下來了。

  風(fēng)停了,我們又繼續(xù)放我們自己的風(fēng)箏,不一會(huì)兒麻煩的事情又來了,當(dāng)我們又把風(fēng)箏放上天時(shí),人越來越多,我在人群中擠了出來,我就說:“人太多了不好放風(fēng)箏,怎么辦呢?”這時(shí)我的一個(gè)朋友想了一個(gè)好辦法,他說:“那我們到石老虎上放風(fēng)箏吧!

  爸爸,媽媽和我們齊聲說“好”

  我,大家向石老虎那里跑去,我爬上了石老虎站的石頭上,玩呀玩到了下午我們回家了。

  我愛我的家鄉(xiāng),還愛秋天的家鄉(xiāng)啊。

  篇4 :放風(fēng)箏

  秋天雖沒有春天的桃紅柳綠,也沒有夏天的枝繁葉茂,更沒有冬天的白雪皚皚,但秋天是個(gè)景色宜人、丹桂飄香、五谷豐登的豐收季節(jié)。當(dāng)然也是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。又一個(gè)天高云淡、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的'日子,今天天氣真好,我和媽媽決定去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們來到廣場(chǎng)草地上。

  瞧。廣場(chǎng)草地上放風(fēng)箏的人還真不少?础S械囊呀(jīng)放上去了。我迫不及待地拿出帶來的“蝙蝠”風(fēng)箏,做好放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備,媽媽用手托著風(fēng)箏,我牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我一聲令下“放”。媽媽用手把風(fēng)箏往空中一送,我趕緊拉著線快速地向前跑。慢慢地,風(fēng)箏飛起來了。我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,漸漸高過大樹、高過樓房。這時(shí)我停下來。看著天空中隨風(fēng)飄來飄去的風(fēng)箏,就好像孫悟空在天空中騰云駕霧似的,好看極了。我放眼環(huán)顧四周,小伙伴們的風(fēng)箏也都飛起來了。看。好一個(gè)天空風(fēng)箏大聚會(huì),有酷酷的蝙蝠,有活潑可愛的小白兔,有燦爛無比的彩虹……

  真是千姿百態(tài)、各顯風(fēng)采。天漸漸地暗下來了,我依依不舍地把風(fēng)箏收起來,并和媽媽約好有時(shí)間一定再來放風(fēng)箏。

  篇5 :放風(fēng)箏

  秋天來了,涼爽的天氣真好,有一天,我們一家人來紅樹林放風(fēng)箏。到了紅樹林,啊。放眼一看放風(fēng)箏的人可真不少,天上飄著各式各樣的風(fēng)箏,三個(gè)一群兩個(gè)一伙比比皆是,再看看周圍綠油油的草兒,紅彤彤的杜鵑花,好像在向我們點(diǎn)頭,小樹向我們招手,小鳥向我們唱歌好像在說:“快來放風(fēng)箏”,我連忙拿出風(fēng)箏,它是一個(gè)大頭娃娃的樣式的,很大很漂亮的風(fēng)箏。

  開始放風(fēng)箏了,我很激動(dòng),連忙叫爸爸來跟我合作,“好”爸爸說,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,飛快的向前面跑,邊跑邊說:“爸爸等我把線一放,風(fēng)一來,你就要快的放開風(fēng)箏”,“好”,我就瘋狂在草地上奔跑,過了一會(huì)兒風(fēng)真的來了,我大聲的說:“放風(fēng)箏,快發(fā)爸爸”,風(fēng)箏就真的一下子凌空飛起,飛到了藍(lán)天上,我們一家人坐在草地上,看著我和爸爸放的風(fēng)箏,我心里美滋滋的,很高興,媽媽說:“我們?cè)撟吡恕,我又和爸爸一起把天上的風(fēng)箏收回來,我真是戀戀不舍啊。

  在回去的路上,我對(duì)媽媽說:“放風(fēng)箏真快樂。”,心里暗暗的想:“下次我要把風(fēng)箏放飛的更高!”。

  篇6 :放風(fēng)箏

  下午,我和爸爸、舅舅一起到新世紀(jì)廣場(chǎng)上玩。看著廣場(chǎng)上空飛著的幾個(gè)風(fēng)箏,我也想放,就叫媽媽買了一個(gè)風(fēng)箏,風(fēng)箏里有一只可愛的小豬豬,它叫“比卡超”。

  我興高采烈地放起風(fēng)箏來?墒秋L(fēng)太小了,風(fēng)箏從高高的天上掉下來,把“比卡超”摔了個(gè)大跟斗,我非常心痛。后來,風(fēng)大了,我把風(fēng)箏給了爸爸,讓爸爸放給我看。爸爸真厲害,風(fēng)箏一會(huì)兒就飛上了天空,飛得非常高。我對(duì)爸爸說:“爸爸,請(qǐng)把風(fēng)箏給我吧。”爸爸說:“要小心風(fēng)箏掉下來哦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我會(huì)小心的。”

  爸爸把風(fēng)箏給了我,我興奮地放起風(fēng)箏來。風(fēng)箏越升越高,快要高過一幢大樓了,一些小鳥也圍著風(fēng)箏,好像在對(duì)著風(fēng)箏里的“比卡超”地說:“比卡超,你飛得真高!薄氨瓤ǔ鄙駳獾卣f:“那當(dāng)然,我是飛天第一!焙鋈,風(fēng)小了,我控制不住,風(fēng)箏從高高的天空掉下來,“比卡超”仿佛被摔得鼻青臉腫,好像被摔胖了許多一樣?粗蓱z的風(fēng)箏,我也不想放了。

  真可惜今天風(fēng)不夠大,我還不能盡情地放。以后還有機(jī)會(huì)的話,我一定要來廣場(chǎng)放個(gè)夠。

  篇7 :放風(fēng)箏

  活動(dòng)課,老師把我們帶到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  一到操場(chǎng),大家就忙開了,立刻開始安裝骨架,安裝好之后,就迫不及待地開始放風(fēng)箏了。

  吳錢俊拿著線軸,我在后面拿著風(fēng)箏。“一、二、三,跑!蔽乙话l(fā)令,吳錢俊就快速地跑了起來,跑了幾步,我借著風(fēng)勢(shì)放了手,吳錢俊一邊跑一邊放線,風(fēng)箏飄上去了。可當(dāng)他跑了一圈的時(shí)候,風(fēng)箏就像遇到了龍卷風(fēng)一樣快速地旋轉(zhuǎn),然后落地。

  第二次,鄭超杰拿著線軸,我拿著風(fēng)箏,一轉(zhuǎn)眼,風(fēng)箏又飛上了天了。鄭超杰也很賣力地跑著,可是不一會(huì)兒,風(fēng)箏碰到了操場(chǎng)邊的柳樹,幸好沒有纏住?蓜傆职扬L(fēng)箏放上去,在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候和蔡淑婷的風(fēng)箏纏在一起了,大家費(fèi)了好大的勁,才把結(jié)打開。

  第三次,也是最成功的一次。鄭超杰跑入籃球場(chǎng)中。此時(shí)風(fēng)箏已有三四層樓那么高了。鄭超杰等風(fēng)箏不往上面飛了,他就放點(diǎn)線,同時(shí)不斷地控制著手中的線軸,風(fēng)箏越飛越高,足有十層樓那么高了,可最終風(fēng)箏還是一個(gè)勁兒地往下落。

  很快,下課鈴響了,我們收起風(fēng)箏,回到了教室。

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