二年級(jí)日記春游
導(dǎo)語(yǔ)：春游可以，激發(fā)思維，萌發(fā)創(chuàng)新。從人的生理心理機(jī)制看，春游有利刺激人腦的快樂(lè)中樞，以下是小編為大家整理的二年級(jí)日記春游，歡迎大家閱讀與借鑒！
二年級(jí)日記春游（1）
春游春游啦！又到了快樂(lè)的時(shí)間，我們興奮地跳了起來(lái)。這次最特別了，中飯不在是零食，而是“愛(ài)心便當(dāng)”。早上在一連串提醒后，我們背上“行囊”，踏上了“行程”。我們開(kāi)心極了。又笑。又跳。到達(dá)目的地，周卓凡給我們推薦了一塊“風(fēng)水寶地”。傍水，靠“竹林”，還有一塊石頭可供欣賞。一番折騰過(guò)后，大家都從書(shū)包里拿出便當(dāng)來(lái)展示。有三個(gè)人帶了炒飯，米飯粒在陽(yáng)光的照射下顯得格外好吃，我趕忙拿出勺子，舀了一勺周卓凡碗里的炒飯，香噴噴的，一口吃了還想再吃。就在我大口大口的咀嚼著方奕晨的炒飯時(shí)，項(xiàng)陽(yáng)亮出了他的炒面：“吃吃看，我自己做的�！蔽壹恿艘豢�，再夾。再夾�！绊�(xiàng)陽(yáng)，這個(gè)是不是你燒的啊的？怎么那么好吃？”我含糊不清地問(wèn)。
“那是當(dāng)然�！碧焯貏e藍(lán)，小草特別綠，連石頭也異常可愛(ài)，陽(yáng)光撫摸著我們，大家你吃我的，我吃你的，好不愜意，好不快樂(lè)。在一頓飽餐后，我們玩起了游戲。汪老師帶我們到了一塊空地上，先是小組里的'表演，然后是“盲人摸象”游戲。輪到項(xiàng)陽(yáng)來(lái)摸了。他蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，之后，兩只手凌空著，摸索著，朝朱軒辰走去，快抓到了，似乎又想到了什么，把手伸向胡奕帆，在她頭上搗騰，揪她的頭發(fā)，轉(zhuǎn)眼間，頭發(fā)就變成了個(gè)“鳥(niǎo)巢”�？蓱z的胡奕帆，被項(xiàng)陽(yáng)折騰的像個(gè)瘋子，項(xiàng)陽(yáng)還沒(méi)猜出來(lái)。“哈哈哈哈……”我們已被笑完了腰。春游很快就結(jié)束了，同學(xué)們還是意猶未盡，臉上洋溢著笑容。心里思的，腦子里想的，嘴上念的，全是春游時(shí)的事情。
二年級(jí)日記春游（2）
我期盼已久的春游終于來(lái)了。這次我們要去位于花港觀魚(yú)蔣莊內(nèi)的馬一浮紀(jì)念館。我在家里早早地就準(zhǔn)備好了各種零食、地毯、棋類(lèi)等物品。
第二，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備好東西。和同學(xué)們一起坐大巴車(chē)去馬一浮紀(jì)念館。路上我們經(jīng)過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的楊公堤,感受了幾座美麗的橋帶來(lái)的興奮和刺激。終于到目的地啦!進(jìn)了馬一浮紀(jì)念館，首先映入眼簾的是蔣莊兩個(gè)大紅字的，和兩棵大樹(shù)，那兩棵大樹(shù)好像在歡迎我們。經(jīng)過(guò)講解員的講解，馬一浮是近代著名書(shū)法家、詩(shī)人、作家的。浙江大學(xué)的校歌就是他譜寫(xiě)的，我們還參觀了他的書(shū)畫(huà)作品。他的字讓我們不約而同地贊嘆道：真漂亮啊的!而且周恩來(lái)總理和陳毅元帥也曾多次赴蔣莊看望這位國(guó)學(xué)大師。
參觀完馬一浮紀(jì)念館，我們便到旁邊綠油油的草坪上吃午餐，我們相互分享各種食物。吃完午餐我們還在草坪上下棋看書(shū)、游玩。我迫不及待地拿出象棋和于天源下象棋。我們倆擺兵布陣，比賽開(kāi)始了，我先使用不著一招當(dāng)頭炮，他立刻跳馬防備，后來(lái)我三下五除二，全面進(jìn)攻殺得他丟盔棄甲、落花流水，最后再來(lái)一個(gè)抽車(chē)將，把他最后一個(gè)車(chē)也給吃了，最后我們兵臨城下他的將軍走投無(wú)路只能認(rèn)輸。再想來(lái)一把時(shí)，楊老師：集合啦!然后，我們?cè)诓萜荷贤鎯蓧K錢(qián)、切西瓜、丟手絹等游戲，玩得可開(kāi)心啦!
這了次春游讓我認(rèn)識(shí)了馬一浮這位國(guó)學(xué)大師，也讓我學(xué)會(huì)了與同學(xué)分享，和同學(xué)們一起快樂(lè)的相處。
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