日記放風(fēng)箏500字
大家都放過(guò)風(fēng)箏嗎？下文為大家整理了日記放風(fēng)箏500字，希望對(duì)大家有幫助。
日記放風(fēng)箏500字篇一:
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”溫暖的春天不知不知不覺(jué)得來(lái)了，昨天老師告訴我們要去體育場(chǎng)放風(fēng)箏我十分高興因?yàn)槲乙呀?jīng)三年沒(méi)放風(fēng)箏了。買上風(fēng)箏走在路上，春風(fēng)吹在我的臉上。進(jìn)了教室漫長(zhǎng)的一節(jié)課后我恨不得坐在風(fēng)箏上去體育場(chǎng)把風(fēng)箏放在碧藍(lán)的空中，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。到了體育場(chǎng)后已經(jīng)有許多人了，天上也有許多風(fēng)箏有蝙蝠、有蝴蝶、還有飛機(jī)天上成了風(fēng)箏的海洋我迫不及待的想讓我的福娃快飛上天。
老師說(shuō)：“解散”后我們立刻就跑開了我馬上把風(fēng)箏裝好。放起風(fēng)箏來(lái)了，我拽著線飛跑了起來(lái)不一會(huì)天空中已經(jīng)有了許多的風(fēng)箏花花綠綠好像一個(gè)天空中的花園。突然線疙瘩了我很沮喪，喬老師把我的線解開了。這回風(fēng)箏很聽話越飛越高，我十分高興。好像我也和風(fēng)箏一塊兒飛翔。就在這時(shí)候我的線和王卓力的線纏在了一起我倆費(fèi)了好大勁才把風(fēng)箏分開。我有拉著風(fēng)箏跑了起來(lái)這次風(fēng)箏更高了，大概有四層樓那么高。可是我的體力漸漸不支了。我的風(fēng)箏也掉下來(lái)墜毀了，原因是一個(gè)支架掉了。我去休息了一會(huì)把支架裝好了。我又去放了，我和韓耀超他們比了一比。我們的風(fēng)箏都很高，所以難以分辨誰(shuí)的最高。這時(shí)喬老師說(shuō)：“�！蔽覀冎缓檬站�了。
最后我懷著高興的心情回了家路上我想：有時(shí)間我還來(lái)放風(fēng)箏。
日記放風(fēng)箏500字篇二:
星期六，天氣晴朗，我們幾個(gè)同學(xué)都很高興，因?yàn)樗卫蠋熞獛е覀兊叫聫V場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到了新廣場(chǎng)，由于來(lái)得早，我們只看見有二三只風(fēng)箏在半空中隨風(fēng)飄蕩。
宋老師把我們分成幾個(gè)小組，又幫我們買了一些風(fēng)箏，每個(gè)小組一只。我們拿到風(fēng)箏就迫不及待地向新廣場(chǎng)跑去。董珂嘉叫我端端正正地舉著風(fēng)箏，她拽著線向前跑，我等她叫一聲“放”，我趕緊松開手。她跑了好一陣才停住了腳，這時(shí)，風(fēng)箏已經(jīng)在空中隨風(fēng)飛舞，好像在說(shuō)“你看我飛得多高呀！誰(shuí)都沒(méi)有我飛得高�！�
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，我們這小組的風(fēng)箏從天空中掉了下來(lái)。不過(guò)，我們沒(méi)有灰心，又努力地把它放上去了，可是，風(fēng)又停了。我們?cè)嚵艘槐橛忠槐椤＿@討厭的風(fēng)，老是和我過(guò)不去。我真希望成為諸葛亮，能借點(diǎn)兒“東風(fēng)”。
我看看天空中的'其它風(fēng)箏，有貓頭鷹、狐貍和小貓，還有小金魚。風(fēng)來(lái)的時(shí)候，把小金魚的眼睛吹得骨碌碌直；小貓卻因?yàn)轭^太大了，老是飛不上去。我看見貓頭鷹飛得很高，羨慕極了！
我們要走了，看見貓頭鷹仍然飛得很高，好像在說(shuō)：“飛不起來(lái)嗎？看我飛得多高呀�！蔽覀冋鷼獾臅r(shí)候，風(fēng)停了，貓頭鷹堅(jiān)持不住，就掉了下來(lái)。
雖然，我們的風(fēng)箏掉下來(lái)了，可是，我們又讓新廣場(chǎng)增添了許多春的訊息。
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