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數(shù)學(xué)的日記怎么寫

時間:2021-07-11 15:53:33 日記 我要投稿
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數(shù)學(xué)的日記怎么寫

  數(shù)學(xué)日記所包含的內(nèi)容是豐富多彩的,可以說只要是有關(guān)數(shù)學(xué)的知識、技能、意志、情感、活動、經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐都是數(shù)學(xué)日記所要寫的內(nèi)容。具體說來,主要有以下幾個方面:

數(shù)學(xué)的日記怎么寫

  1、課堂日記

  主要是學(xué)生對自己課堂學(xué)習(xí)情況的記錄。通常會記錄下學(xué)生在上課時對知識技能的掌握情況、聽講情況、合作情況、思維情況、創(chuàng)新情況、應(yīng)用情況。

  例如:今天我們學(xué)習(xí)了“三角形”,知道了什么叫三角形,三角形的特征,三角形的分類和三角形的穩(wěn)定性在實(shí)踐中的.廣泛應(yīng)用等。這節(jié)課,我學(xué)得最好的地方是三角形的特征,還有一個地方我還不理解:為什么鈍角三角形中只能有一個鈍角,不能三個角都是鈍角呢?我問了其他幾個同學(xué),他們也不會,明天我得再請老師給我講一講。你看,有問題就是好,它能讓我想得多,把所學(xué)知識理解得透徹。

  2、思維日記

  要記錄學(xué)生上課、作業(yè)、解決問題時的思維過程。

  例如:老師給我們講了一道題:5800萬千米=( )億千米。一個小組是這樣做的:萬千米和億千米之間的進(jìn)率是10000,就用5800萬千米除以進(jìn)率10000,小數(shù)點(diǎn)向左移動四位,是0.58億千米。我還有一種想法:先把萬千米改寫成千米,是58000000千米,再在它億位的右下角,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),是0.58億千米。怎么樣,我的方法好嗎?

  3、合作日記

  主要記錄學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中與同學(xué)互相幫助、互相促進(jìn)、 互相學(xué)習(xí)、合作交流的情況。

  例如:今天,我又沒有認(rèn)真聽講,所以上交作業(yè)做得那么慢。不會的題,我就去問同位同學(xué),他有點(diǎn)不想講,這我知道,是因?yàn)檫@幾天我一個勁的問他題,把他問煩的緣故,我不怨他。唉!今后一定得認(rèn)真聽講。于是我就去問劉曉萍,她給我講得非常細(xì)。交上作業(yè),老師夸我做得好,我非常高興。其實(shí),老師應(yīng)該夸那位同學(xué),至于是哪一位同學(xué),我想大家已經(jīng)知道了。

  4、生活日記

  主要用來記錄孩子們在生活中遇到的感興趣、并有親身體驗(yàn)的有關(guān)數(shù)學(xué)的情景,使學(xué)生感到生活中處處有數(shù)學(xué)。

  例如:今天中午,媽媽讓我買1元5角錢的白糖和打2千克醬油,給了我一張10元的錢。我買了之后,售貨員找給我6元3角錢;丶业穆飞希宜懔怂悖1千克醬油1元6角錢,2千克就是3元2角錢,再加上買白糖的1元5角錢,一共花了4元7角錢,10元-4元7角:5元3角,應(yīng)該找給我5元3角錢,他多找給我1元錢。我又回去找售貨員,他邊把多找的錢收回去邊說:“你真誠實(shí),是個好學(xué)生!”啊!我用數(shù)學(xué)啦,數(shù)學(xué)的作用好大呀!

  5、情感日記

  主要記錄學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度發(fā)展變化的情況。

  例如:今天中午,我發(fā)現(xiàn)張燦抄靳泰然的,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo),我想了一會,到底報告不報告老師呢?如果報告了,是為她好;如果不報告的話,就害了她。于是我就告訴了老師,老師把她喊了出去,她進(jìn)來的時候一聲也不響,好像生我的氣了。這樣的事,到底該怎么辦呢?

  6、考試日記

  主要記錄學(xué)生在數(shù)學(xué)考試前旳應(yīng)試情況,考試中旳做題情況和考試后旳經(jīng)驗(yàn)總結(jié)情況。

  例如:今天,我們考試完了,成績也下來了,我估計(jì)能考90分以上,誰知才考了87分。我都是馬虎做錯旳。如:“一個整數(shù)旳末尾添上兩個0,原來旳數(shù)就擴(kuò)大100倍。”這個判斷題是錯旳,因?yàn)樵?旳末尾添上兩個0就不成數(shù)了,我疏忽了這一點(diǎn)。以后一定要仔細(xì)分析,全面考慮問題。

  7、探索日記

  主要記錄學(xué)生有關(guān)數(shù)學(xué)旳自主探究、主動發(fā)現(xiàn)、實(shí)踐創(chuàng)新旳過程。例如:我在玩計(jì)算器時發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象:21—12=9,43—34=9,65—56=9,76—67=9,87—78=9…… 32l一123=198,432—234=198,543—345=198,654—456=198,765—567=198…… 4321—1234=3

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