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考試過后日記
導(dǎo)語:可怕的考試終于過去了,我很難過,好像一只難過的小鳥,張不開翅膀、打不起精神。以下是小編為大家分享的考試過后日記,歡迎借鑒!
第1篇:考試過后
“收卷!”只聽見黃教導(dǎo)冷冷地在播音室里對著麥克風(fēng)說了這兩個(gè)字。監(jiān)考老師收起了卷子,一場期中抽考考試就這樣結(jié)束了。
今天,是期中考試的日子,也是檢閱同學(xué)們半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的日子。
考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的……
正在這時(shí),班主任吳老師來到了班里。吳老師清了清嗓子說:“同學(xué)們,我來公布一下這次考試的部分答案!苯又鴧抢蠋熣f:“第一題的答案是……;第二題答案是……!眳抢蠋焺傉f完第一面的答案,我居然全做對了,我差點(diǎn)高興得叫出聲來。旗開得勝,我真高興!
吳老師又接著念,結(jié)果我第二面做得一塌胡涂,雖無大錯(cuò),但小錯(cuò)不斷,第二面被扣的分?jǐn)?shù)可真讓人吃不消,我真難過!
第三面又有一題畫本意的句子,我卻多畫了一句,我真后悔!
吳老師公布完答案后讓我愁眉緊鎖,垂頭喪氣,猶如一只斗敗的公雞。吳老師下了課,我拖著沉重的步伐走回家,一路上,我思緒起伏,絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的原因。是我回去沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我明明昨天復(fù)習(xí)到晚上九點(diǎn)的呀;是我沒有仔細(xì)審題?我明明很小心了呀;是我沒有好好背文中筆記?我明明都會(huì)背呀;是我……
回到家里,我丟下沉重的書包,拿起語文書從第一課開始復(fù)習(xí)起來。
我堅(jiān)信,雖然這一次我考差了,但這并不代表我下一次還會(huì)考差,只要我努力,就會(huì)考好!
第2篇:考試過后
一位同學(xué)跑進(jìn)教室高興地大叫:“數(shù)學(xué)試卷要發(fā)下來了!蔽衣牭叫摹皡鐓纭敝碧,心想我次一定能考好?荚嚦煽兘視粤,天哪!我竟沒想到會(huì)是如此,這么多天的努力難道毫無結(jié)果嗎?我為它每天緊張地復(fù)習(xí),而面對我的又是什么呢?我回家后該如何面對我的父母呢?91分!這雖然并不是很差,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于父母對我的要求。我手里拿著試卷,望著自己的成績,眼前模糊了。媽媽對我要求很嚴(yán)格,她經(jīng)常對我說“學(xué)無止境”,并且時(shí)常鼓勵(lì)我。她希望我能完成她未圓的大學(xué)夢,為她,也為祖國爭光。然而,今天我卻用這樣的成績?nèi)ッ鎸λ,她一定?huì)失望透頂?shù),一定?huì)對我徹底地失去信心,怎么辦?誰來告訴我,到底該怎么辦?放了學(xué),我邁著沉重地腳步,越往前走,心跳得越劇烈,心想:我這下該怎么辦呢?把試卷藏起來?主動(dòng)給父母看?不行這樣一定會(huì)挨打的,我這時(shí)候眼淚真想掉下來,我真后悔,多想挖一個(gè)洞,跑到地球地另一端。
我懷著惴惴不安的心情來到家里,,我停住了腳步,在家門口徘徊,還想:這下怎么向爸爸媽媽交待呢?是進(jìn)還是退?我不能退,我要是退了,就是縱容我自己的錯(cuò)誤,讓這個(gè)錯(cuò)誤犯下去,于是我壯大膽子,向爸爸媽媽說了我的分?jǐn)?shù),他們一定會(huì)打我的,我低下了頭。但是出乎我的意料,他們并沒有打我,而是微笑地對我說:“別怕,只要你再努力些,一定會(huì)考好的。”我聽了媽媽的話以后,心里暗暗下了決心,一定努力學(xué)習(xí),爭取下次不再爹媽失望,不再讓老師失望,不再讓自己抬不起頭。爭取下次考個(gè)好成績。
第3篇:考試過后
每個(gè)人都有害怕的時(shí)候,而我最害怕的時(shí)候,就是考試之后。考試之后我總要擔(dān)心自己的成績,能不能進(jìn)入前十名。媽媽為弟弟的成績夠煩心的了,我不想因?yàn)樽约鹤寢寢尩念^發(fā)再增添幾縷銀絲。所以每當(dāng)考試之后,我總要擔(dān)心成績……
這次期中考試后的兩天,對于我來說真是度日如年,好不容易熬過了那兩天,到了星期一。以為可以知道自己的成績,可是有的科目還沒有改出來,心中有種莫名的失望。在知道自己的語文成績過后的我看著手中的卷子。為什么錯(cuò)這么多?為什么分?jǐn)?shù)這么低?我到底怎么了?我還能進(jìn)前十名嗎?能嗎?能嗎?……接踵而來的是英語成績,說高也不算高,說低也不是很低,和年級里最高分?jǐn)?shù)一比,才發(fā)現(xiàn)自己差的十萬八千里。這時(shí)藏在我內(nèi)心深處的那種害怕,已經(jīng)在悄無聲息中慢慢的蔓延了。
在后來知道了自己除了沒有改出來的的科目以外其他科目的成績后,那種害怕的心理越來越強(qiáng)烈,怎么都揮之不去,好像已經(jīng)在我心中的某一處扎下了深深的根。當(dāng)同學(xué)們?yōu)樽约嚎嫉煤贸煽兌鴼g呼而雀躍時(shí),我的心很痛很痛。
等到所有科目的卷子都改好后,出乎意料之外,自己的分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高,居然是班里的第二名,此時(shí),我害怕的心情一掃而光,取而代之的是一種強(qiáng)烈的信念……
在幾天后的頒獎(jiǎng)典禮上,看見了許多的優(yōu)秀學(xué)生拿著金燦燦的獎(jiǎng)狀在那里照相紀(jì)念的時(shí)候,這種信念更加強(qiáng)烈,它促使我要努力學(xué)習(xí),天天向上。
第4篇:考試過后
月考了,經(jīng)過日月的煎熬,我終于考過來了……
很奇怪,我一點(diǎn)也不緊張,數(shù)學(xué)做得一塌糊涂也不曾讓我心驚。這不是以前的我。連談到答錯(cuò)了N道題,也只是憨憨地笑,憨憨地……
也許,是在回避著吧……
困了,倦了,有一種被人污蔑偷了東西,然后被拉出去游街的感覺。是無奈,是無語,是連看的勇氣也沒有了的逃避……我連辯解的力氣也沒有了,考得怎樣,由著老師家長去議論吧。不論別人以什么眼光看我,我還是我,不優(yōu)秀,不礙眼,淡淡地活著。
苦笑――不是因?yàn)樽约嚎嫉貌睿且驗(yàn)榭薏怀鰜。我好怕,我怕今后的痛苦都要這樣,獨(dú)自一人,默默承受……
或許,我不該這樣逃避,不該這樣壓抑自己。一個(gè)人的承受能力是有限的。這樣的痛楚是不能若無其事地過去的;蛟S,我該將它發(fā)泄出來――不論以什么方式。
我仍認(rèn)為哭出來是最好的發(fā)泄――或許是因?yàn)槲以俨荒芙铚I水來釋放自己的郁悶,或許是夾帶著對稚弱童年的懷念。
我想對著天空大喊:給我痛哭的權(quán)利!
發(fā)泄了,終于流下淚之類的東西……
也許,痛苦之后才能理解快樂;也許,失敗之后才能享受成功。淚水之后,人生的道路上仍會(huì)陽光燦爛,甚至還會(huì)有雨后的彩虹。然后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界仍然是那么美麗……
第5篇:考試過后
前兩天,實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
我呢?則不慌不忙。對于我來說,這并不是多大的難關(guān),要想讓我緊張起來,可以說是不可完成的任務(wù)了。
語文,需要大量的思考,我卻做的很快,再檢查3遍,看看表:還有1個(gè)小時(shí)那么長的時(shí)間。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我自己被忽略的另一張卷子,我仔細(xì)再仔細(xì)的瞧了瞧,果然是我的卷子。而且我沒把題做在答題卡上,而是做在原題卡上了,我好生氣,在匆忙的時(shí)間里,終于做完了所有的題,雖說考不了92分(因?yàn)槲覀兊睦蠋熓遣还茏魑牡暮脡,都要?分)但是也能考到80以上的。
英語,是個(gè)在小學(xué)里,被忽視的學(xué)科。也許有的小學(xué)生會(huì)反對:我們的英語一個(gè)星期要上6,7節(jié)英語課!6,7節(jié)?這對我們來說是一個(gè)小數(shù)字,我們一個(gè)星期要上25節(jié)英語課!而且我們的每節(jié)自習(xí)課,英語老師都要過來講一些課,這樣算來,一個(gè)星期要有36節(jié)英語課!但是足足4張的英語試卷,我竟然不到30分鐘就做完了。而且我敢擔(dān)保能考100分。
數(shù)學(xué),也是一種有趣的游戲。但是我卻不象游戲那樣對待,只是一心的歡喜:寫完了,就可以放松了。但是當(dāng)我做到一半時(shí)一個(gè)女孩的卷子被沒收了,因?yàn)樗缱鐾昃碜恿,老師懷疑她比他人的卷子了。雖然有幾個(gè)勇敢的同學(xué)為她辨解,可是老師說她還跟旁人說話,已經(jīng)不止一次了。那些勇敢的同學(xué)也變的默默不語了?吹竭@里,不由的打了一個(gè)寒顫,心想:還是做的快畢竟沒有好處。不過總算安安心心的考完了數(shù)學(xué)。
期末考試畢竟不是很簡單就能通過的,總之!加油吧!
第6篇:考試過后
俗話說的好:“考分考分,學(xué)生的命根”,此話真的不假……
隨著一聲消響,考試結(jié)束了,考場頓時(shí)變的沸騰了真起來。雖然成績還沒出來,但教室里還真是“千姿百態(tài)”,別有一番風(fēng)趣。
悲痛欲絕型
這一類型的多數(shù)是男生,還有一些活潑的女生,也不知道他們到底考成了啥樣。反正是又撓頭發(fā),又敲桌子,還不停的自言自語:“哎呀!考時(shí)我咋這么糊涂呀!”“哎呀!這,怎么早沒想到呀!”不時(shí)還會(huì)給自己幾巴掌,哎!真是,分?jǐn)?shù)如此多嬌,引無數(shù)考生折腰。
死要面子型
這一類型的人,你看不出他們考得是好是壞,如果考好了,不用說,一定是一個(gè)勁兒找人對題,考壞了呢?也看不出他的傷心,反正是裝作毫不在乎的樣子隨便找人閑聊……
沒事找抽型
我就屬于這一類型,這種類型幾乎都是在班中名列前茅的人,明明考的十分成功,卻還要裝作一副英雄未路的樣子。
就拿我來說吧!數(shù)學(xué)本來考的蠻不錯(cuò)的,卻非要在同學(xué)面前對我那道只扣兩分的題斤斤計(jì)較。自然不自然地流出幾滴淚來,然后,又是抱怨我的語文“沒考好”,又是說英語錯(cuò)了道題,最后,從褲兜里抽出半米長的衛(wèi)生紙,一面擦鼻涕,一面抹眼淚。而回到家,避開同學(xué)的眼光后,又在父母面前顯示自己這次考得有多么多么好。
這不是沒事找抽型還是什么呢!
依我看來,考試只是衡量我們學(xué)習(xí)的一種手段,不要太在意分?jǐn)?shù),應(yīng)在每次考試中找到自己的不足。
好好重整山河,方為正事。
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