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三年級觀察日記350字(精選28篇)
忙碌而充實的一天結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時候認(rèn)真地寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編整理的三年級觀察日記350字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級觀察日記 篇1
星期三 天氣:晴
今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進(jìn),有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔(dān)心:它會死掉嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進(jìn)了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺去了。
星期六 天氣:晴
今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小,現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸?赡莛囸I過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
于是我得出了一個結(jié)論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。
三年級觀察日記 篇2
8月25日 星期四 晴
今天上午,我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上,引來了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,卻只搬的動一粒米“唉,它太小了!”我自言自語道螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來,可就像一個人要搬走一座山一樣,毫無希望它只好悻悻而去(寫螞蟻,把螞蟻當(dāng)人來寫,十分生動)
“唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那?”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過來:剛才的螞蟻卷土重來,身后還跟著大隊人馬一陣瞠目結(jié)舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來十個也無用的!我譏諷著這些小生靈,覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬米疾走?不多工夫,米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴(寫出自己的觀感,形象生動)
聽了我的敘述,你還覺得螞蟻力量小嗎?有時,人的力量可能比螞蟻還小,有時,螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢?因為:人心散,搬米難;人心齊,泰山移!
三年級觀察日記 篇3
田園沃野中,有它活潑的身影,枝頭梢木上,有它歡快的歌聲。就是它――麻雀。每時每刻都是那么歡樂的小動物。
仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮,一頂土灰色的小帽在頭上,黃澄澄的眼睛總是好奇的瞅著四方,有光澤的小肚子,蓋上一層軟軟的絨毛。那身灰灰的羽毛,使它顯得樸實又不乏俏皮。
大概是麻雀喜歡閑談的原因,每天清晨,我總能看見不遠(yuǎn)處的老柳樹上有一群麻雀。它們或在枝頭蹦來蹦去鍛煉身體,或是嘰嘰喳喳,高談闊論!
鳥是噪音監(jiān)測器,這是科學(xué)家的定論,不錯,當(dāng)中午出現(xiàn)人流不息,車水馬龍景象的時候,麻雀便躲了起來,它好像對人類熱鬧的情景不感興趣,甚至有些反感呢!
夕陽懶懶地躺在云端,頑皮的麻雀總是三個一堆,五個一群地歸巢了。什么巢呢?就是那幾株大樹唄。飛一天了,也不覺得累,依然是活蹦亂跳,喋喋不休,是在交流一天的見聞么?
麻雀貌不驚人,看似平淡無奇,不過,有句古話說的好“人不可貌相,海水不可斗量”,它們也是捉蟲的高手呢!我是挺喜歡麻雀的,朋友,你呢?
三年級觀察日記 篇4
人人都愛養(yǎng)小動物,有小狗、小貓、小兔……我家就有一只小狗――皮球。
皮球穿著一身雪白的衣裳。張著一雙愣愣的尖耳朵,黑黑的眼眶里面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,大眼睛下面有著一只小巧玲瓏的鼻子。它的鼻子成天一動一動的好像告訴別人它有一只嗅覺敏感的鼻子似的!
皮球平時可淘氣了,我一把籃球扔出去,它就段著球到處跑,()然后再汪汪叫好像在說:別跑了,我要吃了你。但是一到吃飯的時候,它就學(xué)乖了。趴在那里一動不動,等我把食放進(jìn)它的飯盆里的時候。皮球就沖上去拼命地把食物吃完,吃飽后,它就又開始頑皮!
皮球有一個好習(xí)慣,就是早上天才蒙蒙亮的時候,它就起來在家里散步覓食。可以算是家里起得最早的了!要不然從皮球出生到現(xiàn)在還沒有生過一次病那!算得上是一條健康的好狗。
我愛皮球!我愛小動物!你們說我能不喜歡他嗎?
三年級觀察日記 篇5
今天,老師準(zhǔn)備給我做一個實驗——燒不爛的紙杯。
老師準(zhǔn)備了:二個空紙杯、打火機(jī)、蠟燭和半杯水。老師先拿了一個空紙杯對大家說:“能不能把紙杯底部燒爛呢?”有的說:“能把底部燒爛!币灿械恼f:“不能把底部燒爛!崩蠋熉牶箝_始燒紙杯了,首先用打火機(jī)把蠟燭點燃;然后,老師把紙杯的底部對著蠟燭燒,紙杯不一會兒就燒著了。最后,老師把燃燒的紙杯扔到地上,紙杯就變成了一團(tuán)灰。
老師又拿了一個裝著半杯水的紙杯。老師說:“這個紙杯能不能燒爛呢?”有很多同學(xué)說:“可以把紙杯燒爛。”只有個別的同學(xué)不能把紙杯燒爛。老師聽后又開始燒紙杯了,老師用蠟燭燒了好一會兒,還是沒有燒爛,底部都被蠟燭熏黑了,紙杯里面的水開始冒泡泡了,摸摸紙杯,都有些發(fā)燙了,但是紙杯還沒有燒爛。我們大吃一驚!
實驗結(jié)束了,老師告訴我們這是因為加了水的紙杯,在加熱的過程中產(chǎn)生了熱傳遞,所以紙杯不會一下就燒爛。
三年級觀察日記 篇6
我家養(yǎng)著兩只蝸牛。一只殼較大,體積也大,殼上的花紋是一點一點的,我給它起了個名字叫“聰聰”;還有一只殼較小,殼上的花紋是一條一條的,我給它取名“明明”。
蝸牛的觸角非常長,我量了量,有3厘米長。觸角頂端的“黑寶石”就是它的`眼睛。觸角下面有兩條小觸角,小觸角的下方就是蝸牛的那張小得不能再小的嘴巴。我用放大鏡看了看,也只看見一條縫。我對媽媽說:“這嘴巴還不如叫一條縫!蔽伵5母共渴怯脕砼佬械。它的腹部有許多小腳,人們稱之為“腹足”,蝸牛就是用這些腹足進(jìn)行波浪式爬行的。它的腹部上還有一個分泌黏液的器官,因此蝸牛爬過的地方就會留下黏液。
有一次,媽媽在清理蝸牛的房子時,把“聰聰”和“明明”放在了餐巾紙上。不一會兒,我吃驚地發(fā)現(xiàn),“聰聰”和“明明”居然打了起來!“聰聰”壓在“明明”的身上,“明明”幾次掙扎都甩不掉“聰聰”,最后還是媽媽把它們倆給分開了。
觀察蝸牛不僅讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識,還讓我親近了小動物。
三年級觀察日記 篇7
我家陽臺的魚池里養(yǎng)了幾條金魚,每當(dāng)我感到寂寞的時候,就趴在魚池邊一邊喂金魚一邊仔細(xì)觀察。
魚池里的的金魚很美麗、很可愛。其中的一對金魚渾身黑色,鼓著一對晶瑩透亮的大眼睛,薄紗一樣的尾巴,游起來扭來扭去的,那樣子十分惹人愛。而另一對金魚呢,渾身紅紅的,長著一對圓溜溜的眼睛,身子扁扁的,尾巴也像薄紗一樣。它們的尾巴到底有什么用呢?突然,我的腦海產(chǎn)生了這個疑問。于是,我馬上跑到書柜前,把關(guān)于這類知識的書都查了一遍,終于在《十萬個為什么》上找到了答案。原來魚的尾巴是用來調(diào)節(jié)方向。
金魚吃食的時候很有趣。我把一些面包渣扔到魚池里,面包渣一直往下沉。那兩條黑色金魚眼看著食物就要到嘴巴了,可還是呆立不動,干等著食物送到口。就在這時候,另兩條紅色的金魚迅速游過來,互相碰撞著,想方設(shè)法不讓對方吃。最后,食物被強(qiáng)勢的紅金魚吞下肚子,那兩條笨拙的黑金魚只有眼巴巴的份了。看著看著,我突然從金魚的身上明白到一個道理:做事一定要把握機(jī)會,主動出擊,才會贏。
觀察金魚不但給我?guī)碇R,還讓我明白了做人的道理。我愛我家的金魚。
三年級觀察日記 篇8
今天的語文課,是同學(xué)們最愛上的觀察課,觀察烏龜。
這只烏龜足足有大人的手掌那么大,它的家在圓形的玻璃缸里,里面放了淺淺的水,烏龜在里面自由自在地玩耍。烏龜背部的殼是堅硬的,并有格形紋路,肚子下面是黃色格型的殼。殼里伸出一個尖腦袋,尖腦袋上有一雙黑珍珠般的小眼睛,小的不易被人察覺的鼻子,向上翹著。屁股后面有一條短短的,錐形的小尾巴。四肢有趣地伸出體外,扁扁的腳掌向外撇著,五個腳趾上長著尖尖的指甲。它的頭、尾和四肢特別敏感,遇到危險的時候,它就會把頭、尾、和四肢縮進(jìn)厚厚的殼里,像一塊堅硬的石頭。這是它生存的技能。
烏龜是雜食動物,既吃菜也吃肉,但是,它最愛吃的還是小泥鰍。它會把脖子一身一身的將泥鰍吞進(jìn)肚子里,慢慢消化。烏龜很喜歡玩伴,沒有玩伴,它會變得越來越不活潑。烏龜還是兩棲動物,如果能在它的家里蓋一座“二層樓”那就更好了。
龜兔賽跑中,烏龜堅持不懈的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。
三年級觀察日記 篇9
每當(dāng)我一看到紅紅的草莓,就會想起鄉(xiāng)下的一片草莓園。
草莓不是長在樹上的,而是像西瓜一樣長在地上的。春風(fēng)一吹,萬物都復(fù)蘇了,草莓那綠油油的苗兒長出來了,那卵狀的三瓣葉又嫩又綠,在風(fēng)中一點一點的點頭,它們擠滿了一整塊地,真惹人喜愛!幾天后,草莓的嫩枝上,開了一朵朵白色的小花,好像星星伴隨著綠葉。花謝后,花頭上長著一個個綠綠的小草莓,好像一個個害羞的綠衣女孩。它們在綠葉下一邊交談,一邊歡笑,不細(xì)看,還很難找到它們。我用手摸摸它們,感到毛茸茸的。顯然,草莓還沒有長大,沒有成熟。
春末夏出,草莓由小變大,由硬變軟,由綠變紅,終于成熟了。你看,它們紅紅的、水靈靈的,上面有一粒粒芝麻大小的小點,它們的樣子十分奇特,有的像小仙桃,有的像一個個小燈泡。那可愛的樣子,吸引著你去摘個嘗嘗。我看著看著,不知不覺地隨手摘了一個,放到嘴里,!真甜!那粉紅色的肉多么細(xì)膩呀,好吃,好吃,真好吃!
明年,鄉(xiāng)下又將變成草莓的天地,我又可以吃到香甜的草莓了。
三年級觀察日記 篇10
我養(yǎng)了一條金黃色的小金魚。它的眼睛又大雙圓,像兩顆迷你黑珍珠,它的全身蓋滿了金色的鱗片,在陽光的照耀下顯得格外耀眼。它的尾巴是V字型的,像一把小扇子。
小金魚“散步”的時候只擺動腮下的兩根鰭,它的嘴一開一合,腮一鼓一鼓地,那是它在呼吸。它“奔跑”的時候,連肚子下的兩根鰭也飛快地擺動起來。等它“急轉(zhuǎn)彎”的時候,它就會把全身的鰭都擺動起來,連尾巴也大幅度地?fù)u擺起來。
有一次,我看到小金魚住的罐子里,都是它拉出來像一只只小蟲子的黑色便便,惡心極了!我決定給它換水。我先把罐子里的東西一股腦的都倒進(jìn)洗手池,然后往罐子里裝干凈的水。我把魚逼到了角落里,單手一抓,咦!小金魚迅速地從我的指縫里溜走了。我再用雙手一捧,手還沒碰到它,又被它逃走了。我又試了好幾次,但都失敗了。
怎樣才能抓到它呢?我突然靈機(jī)一動:把排水口打開,水少了我再抓。我把排水口打開,誰知一下子用力過猛口開太大,水快速流掉,小金魚眼看就要掉下去了。就在這千鈞一發(fā)之際,眼疾手快的我馬上把排水口關(guān)上了,這一次的危機(jī)有驚無險地化解了,我順利地把金魚送回了它的罐子里。
好一條可愛的小金魚啊!
三年級觀察日記 篇11
9月8日星期日陰
秋姑娘像一位神奇的畫家,她挎著一籃子五顏六色的顏料,來到大自然。畫了金黃的落葉,笑彎了腰的稻子,紅通通的大蘋果……美麗極了。
在碧空如洗、萬里無云的清晨,我和小伙伴們穿上長袖,沖出家門,去尋找秋天。
秋天在五顏六色的山林里。秋風(fēng)讓翠綠的楓樹變紅了,一片片楓葉像一個個鴨掌。風(fēng)輕輕一吹,有的在枝頭翩翩起舞,有的隨風(fēng)飄落,給大地蓋上了毛毯,還有的飄到小河里,跟著河水媽媽一起去旅行了。
秋天在豐收的田野里。金黃的稻子成熟了,彎下了腰,像一片金色的海洋;黃豆也成熟了,一個個豆角飽脹得快要炸裂似的,還有的已經(jīng)炸開了,都蹦蹦跳跳地離開了媽媽;玉米高舉著燃燒的火把,正等著農(nóng)民伯伯來采摘呢!
秋天是一個絢麗多彩、五谷豐登的季節(jié),我愛秋天!
三年級觀察日記 篇12
3月15日星期日 雨
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!
看,柳樹發(fā)芽了,小草變綠了。春天來了。
春天是播種的季節(jié)。今天,我種下了一棵白菜,還播下了一些白菜和青菜的種子,又端來一壺水,仔細(xì)地澆好,我期待它們早日發(fā)芽,茁壯成長。
3月22日星期日 晴
一個星期前,我播下了很多白菜種子,每天放學(xué)后,我就為它們澆水,希望它們快快發(fā)芽。
幾天后,我看見泥土里冒出了綠色的嫩芽,1個、2個……呀,種子發(fā)芽了。我欣喜若狂,時不時就去看看它們,白菜苗一天天長大,一天天長高,長出了葉子。
看,這就是生命的力量,這就是春天。
3月22日星期三 多云
一個星期前,我播下了很多白菜種子,每天放學(xué)后,我就為它們澆水,希望它們快快發(fā)芽。
幾天后,我看見泥土里冒出了綠色的嫩芽,1個、2個……呀,種子發(fā)芽了。我欣喜若狂,時不時就去看看它們,白菜苗一天天長大,一天天長高,長出了葉子。
三年級觀察日記 篇13
中午,我吃過午飯站在窗臺前看云。
云白白的,真好看。這時擠在一起的云,變成了一只大綿羊,還有幾只小綿羊的。我正想數(shù)有幾只綿羊的時候,突然間,綿羊不知去哪兒了。
過了一會兒,一只老虎垂頭喪氣地趴在那里,不知怎么了,它好象很傷心似的。過了一會兒,這只老虎也漸漸消失了
這時一只大狗跑來了,后面跟著許多小狗。我正想數(shù)有多少只,大狗消失了,后面那些小狗也跟著消失了。過了一會兒,一只馬跑過來,跑著跑著,它的一條腿不見了。我正仔細(xì)地找,那匹馬又變模糊了。
過了好久,云漸漸地散開了。我也看累了。我去廚房跟媽媽說:“媽媽,云真神奇!它能變很多東西呢!眿寢屨f:“你說得很對,云很神奇,它能變成各種各樣的東西。我們要經(jīng)常觀察周圍的事物,就能寫出更好的文章我和媽媽高興得笑了。
最后我和媽媽高興得笑了。
三年級觀察日記 篇14
10月3日天氣晴
今天老師叫我們觀察綠豆泡豆芽,我精心挑選了十幾個飽滿的小綠豆,他們披上了綠色的大外套,他們是長圓形的。長一處的凹陷的地方有乳白色的小圓點。一捏,覺得綠豆很硬朗,我就把這顆小綠豆放到瓶子里,它在瓶里蹦跳了幾下,就躺在瓶子里。
來了。我加水了,他還一動不動舒適地躺著,好想安靜地再睡懶叫。吃過晚飯,趕緊跑去看小豆娃,大吃一驚,只見,那瘦小的綠豆不見了,比那綠豆都胖了一倍,圓滾的綠豆破裂了,小綠豆露出了乳白色的身體。
10月19日天氣晴
一早醒來,顧不上刷牙,洗臉穿衣服,迫不及待地去看綠豆,綠豆全裂了,隔閡都露出大半的身體,長出長長的細(xì)芽,像嫩嫩的葉子,像一只只小蝌蚪,又像一個個小逗號,很好看,很可愛,我對小蝌蚪說:“小蝌蚪,你快點長大吧!”
三年級觀察日記 篇15
人人都愛養(yǎng)小動物,有小狗、小貓、小兔……我家就有一只小狗――皮球。
皮球穿著一身雪白的衣裳。張著一雙愣愣的尖耳朵,黑黑的眼眶里面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,大眼睛下面有著一只小巧玲瓏的鼻子。它的鼻子成天一動一動的好像告訴別人它有一只嗅覺敏感的鼻子似的。
皮球平時可淘氣了,我一把籃球扔出去,它就段著球到處跑,然后再汪汪叫好像在說:別跑了,我要吃了你。但是一到吃飯的時候,它就學(xué)乖了。趴在那里一動不動,等我把食放進(jìn)它的飯盆里的時候。皮球就沖上去拼命地把食物吃完,吃飽后,它就又開始頑皮。
皮球有一個好習(xí)慣,就是早上天才蒙蒙亮的時候,它就起來在家里散步覓食?梢运闶羌依锲鸬米钤绲牧。要不然從皮球出生到現(xiàn)在還沒有生過一次病那。算得上是一條健康的好狗啊。
我愛皮球。我愛小動物。你們說我能不喜歡他嗎?
三年級觀察日記 篇16
9月23日星期六雨
自從上個星期天我們在菜地里種了雞毛菜和菠菜種子后,這周顧老師每天都會帶領(lǐng)我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面的菜園觀察種子的成長情況。
星期一,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)雞毛菜種子已經(jīng)發(fā)芽了,長出了許多的小葉子,可是另一邊菠菜種子卻沒有變化。星期二,雞毛菜的葉子越來越茂盛了,菠菜種子還是老樣子,我們看得都著急了,以為它死了呢!星期三下雨所以我們沒有去觀察。到了星期四,由于前一天沒有去看我們的菜園,所以今天跑得像兔子一樣,趕去觀察種子長成什么樣了。到了菜園我們驚喜地發(fā)現(xiàn)一直沒有動靜的菠菜發(fā)芽長出細(xì)長的小葉子了。我和龔彥辰激動地叫了起來:“哇!我們的菠菜活過來啦!”從此以后,我們每天放學(xué)最期待的就是去看我們的蔬菜茁壯成長。
現(xiàn)在我的心里在想,雞毛菜和菠菜長大后會是什么樣的呢?等到收成后,我們還在菜園里種點其他的蔬菜。真的好期待!
三年級觀察日記 篇17
今天,放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)爸爸買了幾只螃蟹,它們身子青青的,有的張牙舞爪的,看起來很嚇人。有一只螃蟹因為和別的螃蟹打架,腳上的爪都掉了,可它像一點事都沒有,于是我去問爸爸,爸爸說:“這是螃蟹的一種自我保護(hù)的本領(lǐng),當(dāng)它被敵人夾住以后,就會把被夾住的腳折斷以后逃跑,而這些失去的部分在一段時間后,都會再長出來!
“那為什么會再長出來呢?”我好奇的問!澳鞘且驗轶π返募(xì)胞里面有一種特殊的分身細(xì)胞,那些分身細(xì)胞會在斷口上不斷分裂,就長出新的爪子了啊!”爸爸又說:“還有一種動物,它也會再生,你猜猜是什么動物?”我想了想,說:“是壁虎!”爸爸高興地點了點頭。
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了世界的奧秘可真多啊,我要努力學(xué)習(xí),以后去揭開更多的“謎題”。
三年級觀察日記 篇18
學(xué)校老師要求我們寫蚯蚓的觀察日記,我一早和媽媽去小區(qū)里的花壇里尋找它。看看今天運(yùn)氣如何,能不能找到它!我們先用小鏟子輕輕地把土扒開,不一會兒有個黑褐色的蠕動蟲露了出來,哈哈,這就是傳說中的蚯蚓了吧。媽媽說:“應(yīng)該抓把潮濕的泥土帶回去,可以和蚯蚓一起生存!薄昂玫,怪不得它喜歡潮濕、黑暗的環(huán)境!”我興奮的回答。
回到家我開始全神貫注的觀察起著這個“小家伙”了,它的長度約有8㎝吧,整個身子黑褐色的,可是頭和尾巴怎么分辨呢?這有點使我好奇,它爬起來身子彎曲一下,像座小拱橋,我碰一下,他就彎曲爬一下,但我覺得它比較溫順,還聽說它斷了身子沒過多久還會長出新的來,可我不想殘忍的把它分尸,蚯蚓還是人類的有益幫手,會在農(nóng)田里松土,有利于植物生長,還可以做釣魚愛好者的魚竿誘餌,媽媽說它還可以做藥材。
我會每天細(xì)細(xì)觀察它,也讓我學(xué)習(xí)到了很多課外小知識,不斷探索、研究、才有新的知識和收獲!
三年級觀察日記 篇19
我特別喜歡養(yǎng)小動物,特別是小烏龜,你可別小看它,它跑起來可快了。
一天,媽媽在看朋友圈,我悄悄的湊了過去,有人發(fā)了一個彩色小烏龜?shù)囊曨l,小烏龜在魚缸里開心的嬉戲著,看著就讓人覺得可愛。
于是,我再三懇求媽媽給我和弟弟一人買一只小烏龜,媽媽只好答應(yīng)。
我們?nèi)セɑ苁袌鲑I了兩只小烏龜,一只小烏龜都十塊,甭提我有多愛它了。
我們把小烏龜帶回家,用一個小盆子把它們放了進(jìn)去。
剛進(jìn)去,他們還有些陌生,過了一會兒就適應(yīng)了。我看著小烏龜開心地在小盆子里游,我的心里也美滋滋的。
有一天,魚缸里的魚死了一條,我把魚撈給了小烏龜,小烏龜一看見肉就撲上去,還真是可愛呢!
一天一天的過去了,小烏龜彩色的殼上面出現(xiàn)了黑色的線,我急忙去問媽媽,小烏龜是不是生病了?媽媽笑著說:”是小烏龜長大了”。這下我才放下心來。
小烏龜還真是調(diào)皮可愛呢!
三年級觀察日記 篇20
我家養(yǎng)了四頭可愛的小金魚,它們身披金色的魚鱗,放在一個長方形的魚缸里,游來游去。
它們看到人站在魚缸前就不約而同向人游過來,嘴巴朝上向人一張一張的。你知道它們在干什么嗎?可能你會說它們在換氣。不對,它們是在向你要吃的。魚飼料倒進(jìn)缸里,它們就開始你爭我搶,可愛極了。吃的搶完了,于是又離人而去。這時候,如果你再倒點飼料,它們就不理你了。在沒吃東西的時候,它們會啃缸底的小石頭,還會張著嘴吐泡泡呢。
這幾只小金魚是我從小時候就開始養(yǎng)的,魚缸底部是用大堆的鵝卵石和兩塊形狀奇特的石頭來裝飾的。一塊像青蛙,一塊像亭亭玉立的少女,它們十分喜歡這兩塊石頭。
我家的小金魚都十分有精神、活力,惹人喜愛。
這就是我家的小金魚。
三年級觀察日記 篇21
一只只蝦在一個裝水的袋中活蹦亂跳,半透明的青灰色肚子圓鼓鼓的,肚子下的槳似的腳一劃一劃的在前進(jìn),這就是我今天所看到的蝦。
我拿著這個裝著蝦的密封袋,好奇地觀看著。它從一個偏遠(yuǎn)的水塘運(yùn)進(jìn)媽媽的廚房,一直都是鮮活的,全憑幾粒“環(huán)保顆粒氧”。這是多么好的科技產(chǎn)物呀!
媽媽用刀劃開袋子,我捏起一只肥肥的蝦,它不滿地瞪著我,我則興奮地盯著它。我摸摸它的蝦槍,它就張牙舞爪地?fù)]動它的鉗子想抓住我。我可不怕它,等會兒我還要吃它呢!
不一會兒,媽媽端出一盤色澤金黃的油燜大蝦,讓我口水直流三千尺,迫不及待地大吃起來。它與冷凍蝦不同的地方在于它的Q彈、鮮甜的味道。
我實在太幸福了!還是在?诼眯袝r才有大快朵頣地吃到這么甜潤的鮮蝦。我不由得敬佩攻克重重困難,歷經(jīng)三年在西北內(nèi)地養(yǎng)出海蝦的我的好友的爸爸,他太棒了!
世上無難事,只要肯登攀。我們學(xué)習(xí)也要像他這樣,要不怕困難、勇于挑戰(zhàn)。
三年級觀察日記 篇22
今天下午,我們小組就來到公園,來觀察這里的花草樹木。
我們分組觀察,我決定要觀察小草,當(dāng)你看見一些小草時,你會想到什么呢?是小草為什么會慢慢變黃?還是小草的經(jīng)歷呢?聯(lián)想到的有很多,但是,我是想,小草是有生命的,它像小花一樣,謝了還會再開,小草黃了也會再次變綠,但是,如果每個一草一木都會被保護(hù)著的話,那還會有這一草一木的今天嗎?那它們是不是還會像從前一樣充滿著生命力了呢?
我相信它們的今天雖然是一片已經(jīng)變黃的小草,但是它們的明天一定還是充滿活力,生機(jī)勃勃的一片嫩綠的小草,它們也能像路旁那婀娜多姿的花朵,它們也能像樹林中的樹一樣綠。但是,它們并不只是靠自己頑強(qiáng)的生命力,更要靠我們大家的保護(hù)。
如果想要有美麗的環(huán)境,擁有更美麗的地球,擁有更美好的未來,那就從我們身邊一些不起眼的小草關(guān)愛起吧!
三年級觀察日記 篇23
文竹雖然沒有君子蘭那樣高貴,也不像水仙花那樣亭亭玉立,但它能讓人感到清新、舒適、雅趣。
文竹和竹子非常相似,根深深地嵌入泥土中,枝干下粗上細(xì),末梢向外彎曲。莖上每一段為一節(jié),長滿尖刺。文竹的葉子有些怪異,看上去像松樹葉一樣堅硬,摸一摸感覺恰恰相反,它像絨毛一樣輕盈,像紙巾一般柔軟,又有點光滑,也許文竹就因此得名。文竹全身青綠色,現(xiàn)在正值夏日,就又披上了一件深綠的風(fēng)衣。
文竹喜歡呆在陰涼的地方,尤其討厭夏天烈日的暴曬。但它不嬌貴,生命力旺盛,有著臘梅一樣的堅強(qiáng)。高溫時節(jié),我常隔三岔五地給它澆水,但它依然長得郁郁蔥蔥。夏天,文竹長得非?,它伸展的枝葉已像吊蘭一樣倒垂下來。
文竹,我喜歡你!喜歡你的淡雅、堅強(qiáng)、幽香,更喜歡你那纖細(xì)而有活力的綠葉。
三年級觀察日記 篇24
我看了樹葉有生命的這本書,我決定去觀察樹葉。
清晨,我發(fā)現(xiàn)人們敬天都比往日穿的暖和,我也不列外,我還發(fā)現(xiàn)樹葉沒有往日那樣蒼翠茂盛了,樹葉落了一地,一陣秋風(fēng)吹過。地上的落葉迎風(fēng)起舞,地上的落葉,有的已經(jīng)枯萎,有的剛落下來,還隱隱透著一絲綠意,還有的幾天前就已經(jīng)落下來了,被蟲蛀了好幾個洞。
瞧,那楓樹葉火紅火紅的,紅得鮮亮,在秋風(fēng)的吹拂下一個勁地飄舞,在夕陽的照耀下一個勁的笑,在人們的稱贊中一個勁的展示自己柔美的身姿。望著火紅的楓樹,我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句;霜葉紅于二月花。通過這次觀察和我讀過的這本,我的啟發(fā)是大自然的萬物都是我們的好朋友,我喜歡秋天更喜歡這美麗的樹葉,它給大自然增添了一幅美麗的圖畫。
三年級觀察日記 篇25
在我的家里養(yǎng)了幾盆花,每一盆花的葉子都是不一樣的,各有各的特點和形狀。
就說我家的最大的一盆吧,這幾天我發(fā)現(xiàn)它有的葉子周圍慢慢變黃了。媽媽看見了,就拿來剪刀把黃已經(jīng)大部分變黃的葉子剪掉了,媽媽說:"這樣就會重新長出新的葉子,黃葉子剪了,新的葉子的養(yǎng)料就會更多,長得也就會快一點。
過了兩天我去看,果然,在剪掉的葉子的莖上,長出一個小小的小綠卷,我想原來葉子剛長出來就這個樣子的,好可愛啊,小小的,嫩嫩的像我們小孩子一樣。又過了兩天,葉子就出來一半了,葉片也張開了一半,再不是一個小卷了,而是一片小小的葉子了,但是比長大的葉子的綠和淡一點,讓人不敢去動它,好像很軟很嫩的樣子,但是也是五臟具全呢,葉脈很清楚呢。過了四五天的樣子,葉子就長很和原來差不多大了。
世界萬物真的很有趣,我們周圍到處都有,只要你認(rèn)真仔細(xì)觀察,就會明白很多東西的。
三年級觀察日記 篇26
今天奶奶種蘿卜的時候剩下一些種子,于是我央求她將那些種子送給我,奶奶經(jīng)不住我的“ 攻擊”,“ 敗下陣來”。
我找來一個盆子,先在盆子底部釘幾個孔,在填滿土,接著將種子埋進(jìn)土里,最后澆一點水,就“ 大功告成”。
過來倆天,盆子里出現(xiàn)了一株“ 胡蘿卜”。我一看,忙將媽媽叫過來“ 慶功”。媽媽看了,笑著說:“ 這是草,不是胡蘿卜”。我一聽,頓時傻了眼,高興了這么久,原來是為了一株小草,真是沒有“天理” !
過了一天,真正的胡蘿卜終于長出來了。它大約只有一厘米長,在陽關(guān)下的微風(fēng)中翩翩起舞,像是在炫耀自己。離遠(yuǎn)一看,翠綠翠綠的,越發(fā)讓人喜愛。
過了些日子,胡蘿卜的小芽又長出了一片葉子,底部變紅了,其余的沒什么變化。
幾天過后,一些葉子干枯了。我凝視著這一盆胡蘿卜,突然想起:這不就如同人生嘛,從不懂事到長大,直到衰老,死亡。
我多么希望胡蘿卜能快快長大,讓我看到更多的變化。
三年級觀察日記 篇27
我家的小花貓,身上金黃的毛光滑得好像搽過油似的;圓圓的腦袋上有一對尖尖的耳朵,一雙玻璃球似的眼睛,一張小小的嘴巴,左右兩邊各長了幾根胡須,可愛極了!它腳掌上長著厚厚的肉墊,走起路來不會發(fā)出一點兒聲音,肉墊下面藏著鋒利的爪子,這樣的構(gòu)造可是小花貓捕捉食物的秘密武器。
白天它是只懶貓,常常蜷縮著身子睡覺。它有時伏著睡,有時昂著頭睡,有時伸展地睡,千姿百態(tài),好看極了!
一到晚上,它蹬著藍(lán)瑩瑩的眼睛,巡視四周。只要一有點動靜便立即行動。自從有了它,我家的老鼠逃得無影無蹤。
我放學(xué)回家,小花貓高興地圍著我的腳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還發(fā)出咪咪的叫聲,好像在說:“你好,你好!”
我放下書包,他又過來抓我的書包,叫著,喊著,然后,翹著自己的尾巴在我身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嬉戲著……
我可愛的小貓!
三年級觀察日記 篇28
我把小杯子拿到窗邊,哇,兩顆完整的綠豆發(fā)芽了!我輕輕地把第一顆拿出來,它的頭頂上鉆出了一根又尖又白的嫩芽。又拿出了第二顆,嫩芽已經(jīng)把綠油油的皮頂了一條裂縫,從外往里看,就能看見兩條細(xì)絲向我們點頭,仿佛在說:”你瞧,我多聰明!蓋上綠被子,不怕冷!“
可那顆已碎成兩半的綠豆卻一動不動,沒有發(fā)芽,默默無聞。我想它十有八九不會發(fā)芽了吧!但我還是把它放在杯子里。
再看看紅豆。它們沒有發(fā)芽,但是變大了,我拿出來一看,身上竟有深紅色的花紋!沒放進(jìn)水里時,可沒注意到,這花紋真漂亮,真神氣!
明天,紅豆會發(fā)芽嗎?綠豆的芽會變大嗎?芽是什么顏色的?變成兩半的綠豆會發(fā)芽嗎?這白色的細(xì)絲是芽嗎?會不會是根?一連串問題讓我更期盼明天快一點兒來,更渴望明天快一點兒到!
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