開學(xué)第二天日記（通用27篇）
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編幫大家整理的開學(xué)第二天日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第二天日記 1
今天是開學(xué)第二天，早上困死了，昨天十點(diǎn)半才睡覺，什么？你問(wèn)我為什么那么晚睡？告訴你吧！我是為了寫日記，昨天晚上洗澡完我都想睡了，但我的日記還沒有寫，不能睡，如果睡的話一定會(huì)給老師留下不好的印象。寫啊寫，花了四十多分才寫完，但看看我的`字寫得歪歪斜斜的，我只好重寫。寫好了，我躺著床上， 隔壁的聲音很吵，他們?cè)诤染坪筒氯�，在床上我無(wú)法入睡，等他們不吵了都十點(diǎn)多了。
一大早困死了，在校車上打瞌睡，很快就到了學(xué)校，還要上四樓，天，為什么我的教室在四樓，每天都要爬樓梯。來(lái)到教室，同學(xué)們都在早讀，而我只好跟著早讀。今天才舉行開學(xué)典禮，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，許多同學(xué)都出汗了，我也不例外。滿頭是汗，擦了有出汗，而校長(zhǎng)在升旗臺(tái)上喋喋不休，我不能說(shuō)什么，只好靜靜站著不說(shuō)話。看看其他的同學(xué)，有的已經(jīng)汗流浹背，而有的拿�？ó�(dāng)扇子給自已扇風(fēng)。終于，開學(xué)典禮結(jié)束了，我的腿都已經(jīng)酸了，老師還表?yè)P(yáng)了一些班級(jí)紀(jì)律好的，其中就有我們班，而我臉上沒有喜悅的表情，而是痛苦的表情，“腿好酸�！蔽铱嘟械�。“一會(huì)兒就沒事了�！薄包S瓜”說(shuō)道。
回到教室，好多了，教室里有風(fēng)扇，不那么熱了。我們就是沒有多媒體，校長(zhǎng)說(shuō)會(huì)給我們安裝的，高興極了，有了多媒體就好上課了。我的腿不酸了，這會(huì)兒已經(jīng)是中午了，午餐我隨便吃了幾口，我還困呢！中午有午休，我就跟周公約會(huì)去了。
下午也沒什么？，無(wú)非就是要我們自習(xí)罷了，作業(yè)沒有，就是要我們背誦，生物和語(yǔ)文，還有要我們買本子，都不算太難，我應(yīng)該星期六就可以完成了。
周末終于可以睡懶覺了！
開學(xué)第二天日記 2
開學(xué)已經(jīng)有兩天了，我感到了無(wú)比的興奮，無(wú)比的開心。
——題記
和同學(xué)親愛的同學(xué)見了面網(wǎng) ，內(nèi)心感到了高興。到了學(xué)校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感，暑假十分的想念同學(xué)，如今終于能相見了，回到了往常的氣氛，同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)又在耳邊響起。（病句，想想應(yīng)怎么修改）
升到了初二，課程又增加了物理。我喜歡的幾門課程都上了，就是我昨天一直盼望的物理沒上，今天下午的第二節(jié)課就是物理，我非常的高興。盼望著，盼望著，物理課終于來(lái)臨了。
老師進(jìn)門了，我們都鼓起了掌，聲音非常的`洪亮。老師等了一會(huì)，鈴鈴……上課鈴響了，老師說(shuō)：“起立，同學(xué)們好”我們使最大的聲音對(duì)老師說(shuō)：“老師好”我們用響亮的聲音來(lái)歡迎老師。開始上課了，老師先自我介紹了，老師又給我們講了講物理，我感到了非常有意思。老師讓我們先討論，上老師那抽簽選擇話題，我去抽了，是探究問(wèn)題的過(guò)程。由我們上黑板上整理，再有我們將問(wèn)題，老師在一旁指導(dǎo)，很快的到我們了。我們組很順利完成了任務(wù)。我們都感到了高興。下課了，老師布置完作業(yè)就走了。
又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課，一天不知不覺過(guò)過(guò)去了。放學(xué)了，回想著這一天的事，感到了高興，愉快。
開學(xué)第二天日記 3
早上第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來(lái)時(shí)，我被數(shù)學(xué)老師的氣場(chǎng)震住了，不禁倒吸一口涼氣。
這位新數(shù)學(xué)老師很高，在鼻梁上架著的眼鏡為他又增加幾分威玩。在他的課上，再潤(rùn)氣的學(xué)生也不敢亂動(dòng)，這是一種班級(jí)中從未有過(guò)的氛圍。
到了中午，吃飯的時(shí)候，我們站好隊(duì)，一直在說(shuō)笑，因此，惹得政教老師的不滿，沖我們發(fā)了脾氣，并讓我們最后一個(gè)吃飯。但是，聽到這個(gè)消息，我們還在一直笑，政教老師對(duì)我們怒吼；“笑什么笑！還笑！”我們班安靜了下來(lái)，眼巴巴地看著一個(gè)個(gè)班級(jí)從我們面前走過(guò)，我們一個(gè)個(gè)像只卑微的`小兔子，等他們走完，我們才接著隊(duì)走，到了操場(chǎng)上，好家伙，又是一大截長(zhǎng)隊(duì)，太陽(yáng)也火辣辣的毒，瘋狂的照耀在我的臉上，一滴滴汗從我臉頻劃過(guò)。等到好幾個(gè)班都吃完出來(lái)后，我們班才進(jìn)去，我早已打響鈴的肚子終于可以飽餐一頓了！
吃完飯后，老師給我們買了雪糕，又聽說(shuō)明天又要換座了，我們一組要解散了想想好可惜。
一組要解散了想想好可惜，
那兒多次的東升西落，我還是很歡那次朝陽(yáng)的霞光，就
像我們分過(guò)那心多次的組，只有這次一組的回憶是最難忘的，再見了一組。
開學(xué)第二天日記 4
今天是開學(xué)的第二天了，還是有點(diǎn)不情愿去上學(xué)，但比昨天好多了。
因?yàn)榻裉焓侵芤�，所以早上有升旗儀式。老師說(shuō)：“主任講的這些大家都知道，就不用聽了，還不如用這些時(shí)間去講講課文�！蔽覀兙蜎]有站起來(lái)，而是坐著聽孫老師講課。
可能是有主任看到，也可能是我們讀的聲音太大了，我也弄不清楚，就索性不去弄了。在老師講的正起興的.時(shí)候，有位主任打開了我們教室的門，跟我們說(shuō)：“大家站起來(lái)升旗！”
站起來(lái)后，廣播里就傳來(lái)了一段話，說(shuō)的是有人在操場(chǎng)上，沒有保持一米距離，其中就有我們班，還有一個(gè)五年級(jí)二班和我們做伴。
“幸好還有五年級(jí)二班和我們做伴�！睂O老師說(shuō)。
在下午，我們還有一節(jié)班會(huì)課。但老師沒有上班會(huì)，而是講了語(yǔ)文配套。并說(shuō)：“大家小聲點(diǎn)，要是主任來(lái)了，我們就趕快轉(zhuǎn)變?cè)掝}�！�
我們一直在講配套，似乎都忘記了這件事，直到有一位主任從窗戶外走過(guò)來(lái)。唉！似乎又被抓了現(xiàn)形。
開學(xué)的第二天，是忙碌的，也是開心的，期待明天的校園！
開學(xué)第二天日記 5
今天開學(xué)第一天，所有的學(xué)生都背著五顏六色的書包來(lái)到學(xué)校。
上課鈴響了。校園安靜，像退潮的沙灘。學(xué)生們走進(jìn)教室，坐在他們的座位上，就像站在崗哨上的.人。
學(xué)生們坐在教室里，聚精會(huì)神地聽老師講課，就像幾十朵鮮花靜靜地沐浴在辛勤園丁的澆灌中。
老師講課的聲音忽高忽低，仿佛山間清泉緩緩流過(guò)我的心田。學(xué)生們完全被老師的講課吸引住了。她有著優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)和動(dòng)人的表情，時(shí)而狐疑，時(shí)而容光煥發(fā)，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而微笑。
多么迷人的語(yǔ)文課��！
漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假過(guò)后，今天是開學(xué)的第一天。天氣晴朗。我非常高興地來(lái)到學(xué)校。我看到了一些熟悉的面孔，也看到了一些陌生而親切的面孔。
我想大聲唱歌，唱出我豐富多彩的校園生活，我想飛翔，我想跳舞，我想和同學(xué)一起努力，一起進(jìn)步，為我們班增添光彩。
上學(xué)期的課告訴我:“熱豆腐不能急著吃。我想改掉急功近利，大大咧咧的缺點(diǎn)。在老師和學(xué)生的幫助下，我們應(yīng)該養(yǎng)成認(rèn)真思考和有序做事的習(xí)慣。
新學(xué)期想積極鍛煉，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
開學(xué)第二天日記 6
今天早上，宿管在六點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)叫我們起床�？墒钦麄�(gè)宿舍就我一個(gè)人醒了，我只好爬下床趕緊去叫我的舍友們起床，好不容易把她們都叫起床了，可是已經(jīng)六點(diǎn)半了，六點(diǎn)四十就要開始早讀了�。∥抑缓泌s緊洗漱，然后去飯?zhí)美镔I了一杯豆?jié){就匆匆忙忙去課室上早讀課了。
早讀課下課之后便是我們的晨會(huì)時(shí)間。在晨會(huì)上，王主任宣讀了學(xué)校文學(xué)社的錄取名單，其中在這里面就有我和西米的名字，從今以后我和西米就是學(xué)校文學(xué)社的一員了。張老師頒布了學(xué)校新制定的學(xué)生條例，其中不允許我們初一的'同學(xué)們課間去操場(chǎng)打籃球，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分痛苦的壞消息，但是允許我們午休時(shí)間去圖書館里自習(xí)，相反這又是一個(gè)好到恰到不能好的消息。
晨會(huì)結(jié)束之后我們就開始上課。在第二節(jié)課的課間有課間餐配送，今天周二的課間餐是草莓牛奶和紅棗蛋糕，可好吃了。吃完之后我們就開始上第三節(jié)課了，第三節(jié)課是生物，今天我們學(xué)習(xí)的是光合作用。終于在十二點(diǎn)整時(shí)，下課鈴一響，我們便立馬沖向飯?zhí)萌コ晕绮�，然后就回宿舍進(jìn)行午休。
下午學(xué)校舉行游園活動(dòng)所以不用上課，晚上有新生入學(xué)歡迎晚會(huì)觀看，在九點(diǎn)半時(shí)我和西米一起回宿舍進(jìn)行洗漱然后便上床睡覺了。
開學(xué)第二天日記 7
時(shí)間過(guò)得真快啊，眼一睜一閉，一天就這樣過(guò)去了，正如春晚的那首歌一樣《時(shí)間都去哪兒了》。今天已經(jīng)是我們開學(xué)第二天了。
今天放假，所以身為我們畢業(yè)班的老師們都為我們布置了相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，想讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生涯中能夠找到很好的學(xué)校來(lái)深造。因?yàn)槔蠋熛嘈盼覀儯 耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”加油，畢業(yè)班的同學(xué)們！呵呵，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。
今天一天，我都在很用功的寫作業(yè)，一會(huì)兒剪圖形；一會(huì)兒寫作文；一會(huì)兒預(yù)習(xí)；一會(huì)兒背書。把我忙的不可開交，不過(guò)我的內(nèi)心是明朗的，是開心地！我相信，只要我努力，一定可以考上好的學(xué)校。
寫完作業(yè)之后，我和姐姐一起出去洗了個(gè)香噴噴的.澡，因?yàn)槲蚁Ｍ魈炷軌蛟趯W(xué)習(xí)里好好地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)我以后能夠在人生道路中啟發(fā)我的知識(shí)。和同學(xué)們友好地相處，和老師成為共同學(xué)習(xí)的朋友。
明天，我的校園生活與學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，準(zhǔn)備奮斗吧！好好地學(xué)習(xí)，好好地玩耍。上臺(tái)不怯場(chǎng)，下臺(tái)好相處！加油！我這棵草一定不能做小草地中的害群之馬，要做小草中輝煌的一員！奮斗吧！學(xué)習(xí)吧！畢業(yè)班的同學(xué)們起跑吧！
開學(xué)第二天日記 8
今天是開學(xué)的第二天，早上，爸爸像往常一樣送我去上學(xué)。路上，我和爸爸還有說(shuō)有笑的，好不開心。
到了校門口，我下了車，突然看到別的同班同學(xué)帶了口風(fēng)琴。我猛地一驚：“啊!今天有音樂(lè)課，昨天老師說(shuō)要帶口風(fēng)琴的，可我怎么會(huì)忘了呢？怎么辦呢？”我急得懊惱不已，直拍自己的小腦袋。爸爸一聽，說(shuō)：“銘銘，別急。你先進(jìn)校吧!爸爸回去幫你拿�！闭f(shuō)完，爸爸馬上發(fā)動(dòng)車子又轉(zhuǎn)回家去了，我也只好先進(jìn)了學(xué)校。到了教室，我見別的同學(xué)都帶了口風(fēng)琴，心里對(duì)自己健忘的毛病羞愧極了。我等著，盼著，嘴里讀著書，可心兒卻飛向了窗外，時(shí)不時(shí)地抬頭看看窗口，多么希望爸爸能早點(diǎn)出現(xiàn)啊!
“叮鈴鈴”，出操了!爸爸還沒有來(lái)，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，忽然，一個(gè)熟悉的.身影出現(xiàn)在教室門口。我定睛一看，原來(lái)是爸爸，爸爸終于拿來(lái)了口風(fēng)琴!頓時(shí)一股暖流在我心窩里流淌，淚水也激動(dòng)地差點(diǎn)出來(lái)了。爸爸氣喘噓噓地把口風(fēng)琴交給老師后，又匆匆忙忙地走了，爸爸說(shuō)上班快遲到了。走之前，爸爸摸了摸我的頭，說(shuō)讓我上課專心些，我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊!爸爸總是在我遇到困難時(shí)幫助我，我愛我的爸爸。我一定要好好讀書，做個(gè)好孩子。
開學(xué)第二天日記 9
今天我還是像往常一樣高高興興得去上學(xué)，我剛進(jìn)班里就看見來(lái)得早的同學(xué)在早讀，我也走進(jìn)班里拿出我?guī)У臅�，開始讀書，不一會(huì)兒劉老師就進(jìn)來(lái)了，當(dāng)然是來(lái)上課的，第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師告訴我們?cè)趺醋稣n前準(zhǔn)備：把語(yǔ)文書放在左上角，再把鉛筆盒放右邊。
劉老師還教了我們一些課堂規(guī)矩，比如：上課不許說(shuō)話，不能插話，手要抱臂放在桌子上，要舉手回答問(wèn)題。
這些做到的要獎(jiǎng)勵(lì)星星，班會(huì)課的時(shí)候可以兌換獎(jiǎng)品，最多的'八名同學(xué)經(jīng)過(guò)評(píng)選，可以當(dāng)上小班長(zhǎng)，真可惜我得的沒有別人多因此好幾次我都沒當(dāng)上小班長(zhǎng)。
中午的時(shí)候放學(xué)我們不回家要在學(xué)校的食堂吃飯，我非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是有史以來(lái)我第一次在學(xué)校的食堂吃飯，我迫不及待的想去體驗(yàn)一下，去吃飯也是有規(guī)矩的，要排隊(duì)不能插隊(duì)，就這樣排著隊(duì)去餐廳打飯，老師還告訴我們要右手拿碗左手拿盤，當(dāng)然，還是老規(guī)矩，不許說(shuō)話，不許插隊(duì)，要排隊(duì)。
吃完學(xué)校的飯我覺得學(xué)校的飯實(shí)在是太好吃了，真想天天都吃到學(xué)校的飯。
美好的一天又過(guò)去了。
開學(xué)第二天日記 10
我沒有想到開學(xué)第二天就遭遇這么尷尬的事情!我的形象在同學(xué)們的心中一落千丈!
下午上語(yǔ)文課時(shí)，我認(rèn)真的聽老師講著可愛的閏土。剛講到第三自然段，盧老師忽然頓了頓，叫道:“張靜芷!”我一愣，傻傻的站起來(lái)。
“請(qǐng)你朗讀第三自然段�！蔽液�(jiǎn)單的打理了一下思緒，柔聲讀了起來(lái)。
畢竟是20年代初的文章，即使是名著也難免會(huì)讀錯(cuò)。當(dāng)我讀錯(cuò)了一個(gè)小地方時(shí)，有人善意的提醒了一下。我心里一緊，后面屢屢出錯(cuò)，稀里糊涂的垮了下來(lái)......讀到結(jié)尾時(shí)，同學(xué)們低聲的冷嘲熱諷讓我一下子怔住了，半天沒有讀下去。
突然，一位同學(xué)高喊:“讀啊，你讀啊!”話語(yǔ)中還似乎包含著一些挑釁。于是，喊聲此起彼伏起來(lái)。我從恍惚中醒過(guò)來(lái)，快速的'讀完了結(jié)尾，狼狽的坐了下來(lái)。坐下后我東張西望，地縫呢?地縫在哪?
回家后，我哭喪著臉對(duì)媽媽講了這件事。媽媽不以為然的說(shuō):“誰(shuí)叫你自控能力差呢?"
哎!這人為倒霉的開學(xué)第二天!
開學(xué)第二天日記 11
“叮鈴鈴，起床了，叮鈴鈴，大懶貓！”我的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒了。趕緊吃點(diǎn)早點(diǎn)去上學(xué)。
來(lái)到學(xué)校，大隊(duì)委的同學(xué)就來(lái)找我了。湯悅說(shuō)：“常芮菡，今天你帶領(lǐng)你那組的雛鷹監(jiān)督崗在綠化帶站崗，順便監(jiān)督學(xué)生的日常行為。從明天起，每天早晨去教導(dǎo)處，找李增新老師匯報(bào)情況！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便沖進(jìn)教室，帶上綬帶，拿好板夾。便去了教導(dǎo)處，去領(lǐng)檢查表。做完后，我就開始和組員們查起了綠化帶。
只要是沒帶紅領(lǐng)巾、�；眨瑳]穿校服、校帽的，都要扣分。只要有人踐踏綠化帶也要扣分。
“好累呀，隊(duì)長(zhǎng)，撤崗吧�！标�(duì)員王新會(huì)沖我哀求道。我無(wú)奈的.說(shuō)：“忍忍吧，B隊(duì)的換崗時(shí)間還差半小時(shí)。到了時(shí)間，我們就能換崗了！”大家聽了這話，都跟打了焉的茄子一樣——垂頭喪氣的。要知道，半個(gè)小時(shí)站在烈日下，半個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，半個(gè)小時(shí)，不能說(shuō)話，是何等的煎熬。自從我加入大隊(duì)委后，就沒消停過(guò)，輪到我站崗時(shí)，我要管理好隊(duì)員。輪到別人站崗時(shí)，我還要查崗。每周還得召開一次報(bào)告會(huì)。我得快累垮了。
但是，我們是為同學(xué)們服務(wù)，這點(diǎn)艱辛算不了什么。我們?cè)诹胰障拢覀冊(cè)陲L(fēng)雨中。任何地點(diǎn)與時(shí)間，都有我們的身影，因?yàn)槲覀兪巧傧汝?duì)，因?yàn)槲覀兪请r鷹監(jiān)督崗，因?yàn)槲覀兪谴箨?duì)委！
開學(xué)第二天日記 12
今天是我開學(xué)的第二天，我認(rèn)為我已經(jīng)適應(yīng)高強(qiáng)度，高進(jìn)度的初中學(xué)習(xí)生活了，完全適應(yīng)要比小學(xué)起得早，比小學(xué)學(xué)得晚的生活習(xí)慣了。
一早到校我們就開始忙碌于昨天語(yǔ)文的作業(yè)，我們?yōu)樗邦嵟媪麟x”。老師昨天剛分了小組，所以是小組互相考古詩(shī)。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師有上知天文、下知地理的文學(xué)氣派，而且老師講課平易近人、內(nèi)容極好理解，所以我非常喜歡語(yǔ)文唐老師。數(shù)學(xué)老師講課方式簡(jiǎn)潔明了，課講完后會(huì)讓我們寫作業(yè)，這樣更減輕了在家的作業(yè)負(fù)擔(dān)。
中午我們利用余下的時(shí)間練字，是唐老師親自指導(dǎo)我們練習(xí)，老師說(shuō)漢字寫出來(lái)是方的，要橫平豎直，這樣才會(huì)變得好看。我現(xiàn)在的字體已經(jīng)有了很大的`提升，但是我希望我的字會(huì)有質(zhì)的飛躍。
下午第一節(jié)課是歷史。我喜歡聽老師講的歷史故事，老師講的近代史也很生動(dòng)。英語(yǔ)課，老師仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟塘宋覀円魳?biāo)，字母一定要書寫規(guī)范、整齊，不然中考會(huì)扣分的。
到課后服務(wù)時(shí)，我們會(huì)進(jìn)行自習(xí)，今天的自習(xí)時(shí)語(yǔ)文老師和我們一起看了中考必考名著—西游記（電視劇版）。老師在觀看之前提了幾個(gè)關(guān)于第一集的問(wèn)題，讓我們帶著問(wèn)題觀看。由于中考必考，所以同學(xué)們格外認(rèn)真。
我很喜歡現(xiàn)在的初中生活，也非常喜歡同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上奮起直追的氛圍。
開學(xué)第二天日記 13
今天是我開學(xué)的第二天，早上早早來(lái)到學(xué)校。坐在自己的位置上，拿出課本，開始早晨的英語(yǔ)晨讀。
就在晨讀剛開始的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的，教室里一片死氣沉沉，而且讀書的時(shí)候聲音一點(diǎn)也不整齊，聽起來(lái)非常難受。就在這個(gè)時(shí)候，孫老師聞聲而來(lái)，見到這個(gè)情景，孫老師便給我們提意見，孫老師讓我們讀書的時(shí)候聲音要洪亮，而且讀書的時(shí)候不能讀的太快，要慢一點(diǎn)，只有這樣才能將自己讀到的知識(shí)記在腦海里，相反，如果自己讀書時(shí)讀得太快的話，就會(huì)導(dǎo)致自己當(dāng)時(shí)心很慌亂，讀得知識(shí)一點(diǎn)也不會(huì)記到腦海里，晨讀完了以后，自己是一點(diǎn)收獲都沒有的，畢竟一日之計(jì)在于晨。你還別說(shuō)，孫老師，這句話說(shuō)的'真有道理。照他說(shuō)的晨讀，我記了不少英語(yǔ)單詞，一個(gè)晨讀下來(lái)，簡(jiǎn)直收獲滿滿。
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼的功夫，兩節(jié)課又過(guò)去，在快到第三節(jié)音樂(lè)課的時(shí)候，也不知道是誰(shuí)“開玩笑”，說(shuō)要去音樂(lè)教室(我們有兩個(gè)地方上音樂(lè)課，一個(gè)是我們的教室，另一個(gè)則是學(xué)校專為音樂(lè)課準(zhǔn)備的教室，我們都說(shuō)是音樂(lè)教室)上課，聽到這句話，一大部分同學(xué)一下子從教室里出來(lái)，朝音樂(lè)教室那里走去。要不是音樂(lè)老師趕來(lái)的及時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)被“騙”到音樂(lè)教室去了。真是不知道那個(gè)同學(xué)到底是什么意思？難不成是想讓我們提前過(guò)愚人節(jié)？
在下午上自習(xí)課的時(shí)候，同學(xué)們干什么的都有？有的在那里發(fā)揮藝術(shù)——畫畫，有的在那里增長(zhǎng)知識(shí)——看書，還有的在那里討論“重要事要”——“嘰嘰喳喳”的說(shuō)話，也不知道是不是被孫老師聽見了，只聽孫老師說(shuō)，他希望我們能在這節(jié)自習(xí)課做一些有用的事情，畢竟我們馬上就要上初中了，不能老是這樣虛度光陰，要珍惜時(shí)間，去做每一件對(duì)自己有利的事情，讓我們做最好的自己，成為時(shí)間的主人，好好利用時(shí)間。
好了，這就是我開學(xué)的第二天，照樣收獲滿滿，或許下一天也一樣，讓我們期待下一天吧！
開學(xué)第二天日記 14
開學(xué)已經(jīng)有兩天了，我感到了無(wú)比的興奮，無(wú)比的開心。
——題記
和同學(xué)親愛的同學(xué)見了面網(wǎng) ，內(nèi)心感到了高興。到了學(xué)校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感，暑假十分的想念同學(xué)，如今終于能相見了，回到了往常的氣氛，同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)又在耳邊響起。（病句，想想應(yīng)怎么修改）
升到了初二，課程又增加了物理。我喜歡的幾門課程都上了，就是我昨天一直盼望的物理沒上，今天下午的第二節(jié)課就是物理，我非常的高興。盼望著，盼望著，物理課終于來(lái)臨了。
老師進(jìn)門了，我們都鼓起了掌，聲音非常的'洪亮。老師等了一會(huì)，鈴鈴……上課鈴響了，老師說(shuō)：“起立，同學(xué)們好”我們使最大的聲音對(duì)老師說(shuō)：“老師好”我們用響亮的聲音來(lái)歡迎老師。開始上課了，老師先自我介紹了，老師又給我們講了講物理，我感到了非常有意思。老師讓我們先討論，上老師那抽簽選擇話題，我去抽了，是探究問(wèn)題的過(guò)程。由我們上黑板上整理，再有我們將問(wèn)題，老師在一旁指導(dǎo)，很快的到我們了。我們組很順利完成了任務(wù)。我們都感到了高興。下課了，老師布置完作業(yè)就走了。
又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課，一天不知不覺過(guò)過(guò)去了。放學(xué)了，回想著這一天的事，感到了高興，愉快。
開學(xué)第二天日記 15
今天是開學(xué)第二天，學(xué)校里請(qǐng)來(lái)了三位警察叔叔給我們講交通規(guī)則的事情。
現(xiàn)在雖然已是秋天，但天氣依然非常炎熱。
老師叫我們到操場(chǎng)上排好隊(duì)，站著聽警察叔叔講解交通安全知識(shí)。警察叔叔說(shuō)：小朋友放學(xué)回家，一定要注意交通安全。過(guò)馬路要注意紅綠燈，要走斑馬線。而且還講到，12歲以下在馬路上騎單車，或者在馬路上滑冰，都是違反交通規(guī)則的事情。不聽還不知道呢，原來(lái)我以前在大街上滑冰也是違反交通規(guī)則啊!我以后一定要注意了。
聽完了警察叔叔的講解，接著我們又去看圖片展覽。在圖片展上，又讓我學(xué)到了許多知識(shí)，比如：下雨天，不能在馬路上亂跑亂跳。因?yàn)橄铝擞辏访嬗譂裼只�，車子有時(shí)可能剎不住車，就容易發(fā)生車禍或者什么的。而且下雨天司機(jī)的`眼力也比晴天差。
還有，過(guò)馬路前，一定要在馬路邊的人行道停一停，看一下四周，不要在馬路上追追打打。一定要養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣。
今天的收獲真不小，學(xué)到了好多知識(shí)。交通安全靠大家遵守，我想同學(xué)們肯定和我一樣，一定會(huì)記住這些的。我們都會(huì)好好的珍惜自己，健康愉快地生活學(xué)習(xí)下去。
開學(xué)第二天日記 16
今天是開學(xué)的第二天，我已經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)學(xué)校的環(huán)境。
今天老師批評(píng)我的字的時(shí)候，我很自責(zé)，以前媽媽也總是說(shuō)我的字很差。叫我認(rèn)真的一筆一畫地寫�？赡苁情L(zhǎng)期以來(lái)的習(xí)慣，提筆那么順手一寫，就是那么橫行霸道的字，但是我會(huì)改，我會(huì)努力的改。當(dāng)老師說(shuō)到“把你以前那個(gè)班的規(guī)矩忘掉，來(lái)適應(yīng)我們現(xiàn)在這個(gè)的規(guī)矩”也許已經(jīng)是兩年來(lái)的習(xí)慣了，但是我還是會(huì)努力的盡快的去適應(yīng)這個(gè)新班級(jí)。
早操時(shí)間到了，我跟著大家一起到操場(chǎng)去。我以為這個(gè)學(xué)校的早操和其它學(xué)校的早操一樣。到了大家開始做的時(shí)候，才知道是不一樣的，我不會(huì)做，于是我跟著前面的'同學(xué)做。我相信我過(guò)段時(shí)間可以學(xué)會(huì)這個(gè)早操的。我很喜歡這個(gè)早操，因?yàn)檫@個(gè)早操好像一個(gè)健身的舞蹈，非常好看！
我再次把作業(yè)交給老師改時(shí)，老師說(shuō)這次的字比上次的進(jìn)步了許多。當(dāng)我聽到這句話時(shí)，我非常高興，我相信自己一定還可以寫出更好的字，我一定要相信自己，我會(huì)讓我的字能夠一次又一次地提高。
這一天慢慢地隨著時(shí)間而結(jié)束，新的一天又將隨著時(shí)間而到來(lái)。為新學(xué)期加油吧！薛好好！
……
開學(xué)第二天日記 17
時(shí)間過(guò)得真快啊，眼一睜一閉，一天就這樣過(guò)去了，正如春晚的那首歌一樣《時(shí)間都去哪兒了》。今天已經(jīng)是我們開學(xué)第二天了。
今天放假，所以身為我們畢業(yè)班的老師們都為我們布置了相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，想讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生涯中能夠找到很好的學(xué)校來(lái)深造。因?yàn)槔蠋熛嘈盼覀�。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。加油，畢業(yè)班的同學(xué)們。呵呵，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。
今天一天，我都在很用功的寫作業(yè)，一會(huì)兒剪圖形;一會(huì)兒寫作文;一會(huì)兒預(yù)習(xí);一會(huì)兒背書。把我忙的不可開交，不過(guò)我的內(nèi)心是明朗的，是開心地。我相信，只要我努力，一定可以考上好的.學(xué)校。
寫完作業(yè)之后，我和姐姐一起出去洗了個(gè)香噴噴的澡，因?yàn)槲蚁Ｍ魈炷軌蛟趯W(xué)習(xí)里好好地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)我以后能夠在人生道路中啟發(fā)我的知識(shí)。和同學(xué)們友好地相處，和老師成為共同學(xué)習(xí)的朋友。
明天，我的校園生活與學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，準(zhǔn)備奮斗吧。好好地學(xué)習(xí)，好好地玩耍。上臺(tái)不怯場(chǎng)，下臺(tái)好相處。加油。我這棵草一定不能做小草地中的害群之馬，要做小草中輝煌的一員。奮斗吧。學(xué)習(xí)吧。畢業(yè)班的同學(xué)們起跑吧。
開學(xué)第二天日記 18
今天是我開學(xué)的第二天了呢，從家里出來(lái)時(shí)覺得天氣有點(diǎn)涼，到學(xué)校是第九名。今天的早餐吃了土豆絲、稀飯和花卷，沒有我愛吃的香腸。吃完飯洗完碗后，我們出去站隊(duì)去參加開學(xué)典禮。在開學(xué)典禮上，有奏國(guó)歌，升國(guó)旗，然后有老師和高年級(jí)同學(xué)發(fā)言，接著給高年級(jí)同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀。
開學(xué)典禮結(jié)束后回教室上美術(shù)課，美術(shù)老師是個(gè)男老師，帥帥的，他還在黑板上花了老鼠，牛和老虎。后來(lái)他給我們發(fā)了美術(shù)本，讓我們寫上名字和班級(jí)，再交上去，沒有讓我們?cè)谏厦娈嫯�。最后，他讓我們下�?jié)課帶勾線筆，水彩筆或者油畫筆和安全剪刀。
上完美術(shù)課，又上音樂(lè)課。音樂(lè)老師是一個(gè)漂亮的女老師，她讓我們帶上書跟她一起去音樂(lè)教室。她我們跟著老師走了好久，到了音樂(lè)教室。音樂(lè)教室里面有很多樂(lè)器，老師說(shuō)以后我們就在這里上音樂(lè)課，老師把我們的書收走放到窗臺(tái)上，不用拿回家。
上完音樂(lè)課，我們就吃午飯了。中午吃的炒米飯，我愛吃的`雞腿和湯。洗碗完后睡午覺，然后起床疊被子，出去站隊(duì)。接著回教室發(fā)書，最后放學(xué)回家。在回家的路上，跟媽媽講今天在學(xué)校里發(fā)生的事情。媽媽說(shuō)我今天做得很棒，讓我每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
開學(xué)第二天日記 19
今天是正式上課的第二天，總結(jié)一下物理和化學(xué)所學(xué)的知識(shí)。
化學(xué)課上，老師把網(wǎng)課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容總結(jié)了一下。再一次了解了化學(xué)的性質(zhì)和變化以及四個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
化學(xué)已經(jīng)滲透到了我們生活的各個(gè)方面。教室里的門、窗、桌椅、書、筆包括同學(xué)們的穿戴等都是用化學(xué)方法人工制造出來(lái)的物質(zhì)。如果我們離開了化學(xué)制品，我們的生活將會(huì)受到巨大的影響，不僅沒有了溫暖舒適、五顏六色的'衣服，也沒有了各種生活必需品，此外，外出時(shí)也沒有了交通工具，只能步行，課上學(xué)習(xí)的四個(gè)小實(shí)驗(yàn)也是非常有意思的，讓人看著就想動(dòng)手做一做，既培養(yǎng)了動(dòng)手能力，又豐富了化學(xué)知識(shí)。物理上面主要講的基訓(xùn)，邊講題邊復(fù)習(xí)課本，兩不誤。物理上面摻雜著數(shù)學(xué)小學(xué)的一些基本公式，比如：速度、路程和時(shí)間的關(guān)系呀，長(zhǎng)度、時(shí)間換算……大多考察的都是小學(xué)時(shí)所學(xué)的內(nèi)容。
課上老師還變了個(gè)小魔術(shù)，用一根紅色的繩子套到脖子上，繞了兩圈后，竟然神奇的解開了，雖然做了兩遍，但還是沒搞懂怎么變。
一天下來(lái)，學(xué)習(xí)的知識(shí)夠豐富，簡(jiǎn)單總結(jié)了一下今天物理、化學(xué)上課時(shí)所學(xué)的內(nèi)容，也算是加深了一遍印象。
開學(xué)第二天日記 20
今天是開學(xué)的第二天，我很高興地看到同學(xué)們有了新氣象：
1、早上我到教室的時(shí)候，看到陳欣等幾名早到校的同學(xué)正在認(rèn)真地進(jìn)行早讀，這是我昨天提的要求，真開心，看到他們是這么聽話，這么認(rèn)真。希望大家堅(jiān)持下去。
2、想起昨天進(jìn)到教室時(shí)的混亂，我又不由得抬頭看了看教室的窗戶，啊，又是一喜。這幾個(gè)早來(lái)的同學(xué)已經(jīng)打開了窗戶，我想他們記住了老師說(shuō)的話，讓教室里充滿了愛的味道。不僅如此，在我的暗示之下，他們又開始幫同桌擦了桌子，搬了椅子，一切是那么和諧，那么美好。
最最開心的`事：今天下午做操時(shí)，同年級(jí)的老師悄悄走過(guò)來(lái)對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“您真厲害。原來(lái)這個(gè)班做操時(shí)，后面這十幾個(gè)男生幾乎沒做過(guò)，總是湊在一起打斗，說(shuō)話……今天，他們竟然排著整齊的隊(duì)伍，還在認(rèn)真做著廣播操，你是不是使了魔法?”我開心極了，我知道其實(shí)每一個(gè)學(xué)生都是積極要求進(jìn)步的，盡管我們還不能像其他班一樣優(yōu)秀，但是，只要我們努力就沒有做不到的事。于是我套用了一句廣告語(yǔ)來(lái)回答同事的話：一且皆有可能。
但是，今天我也算是憂喜參半，因?yàn)�，我第一次收了我班的作業(yè)，盡管在之前我三番五次講了要求，但是還不盡如人意，有四分之一的同學(xué)沒有按時(shí)按量的完成，很是苦惱，有些生氣。
希望今后咱班的作業(yè)問(wèn)題會(huì)有所好轉(zhuǎn)，期待同學(xué)們的更大進(jìn)步。
開學(xué)第二天日記 21
今天是開學(xué)的第二天，我很高興地看到同學(xué)們有了新氣象：
1、早上我到教室的時(shí)候，看到陳欣等幾名早到校的同學(xué)正在認(rèn)真地進(jìn)行早讀，這是我昨天提的要求，真開心，看到他們是這么聽話，這么認(rèn)真!希望大家堅(jiān)持下去!
2、 想起昨天進(jìn)到教室時(shí)的混亂，我又不由得抬頭看了看教室的窗戶，啊，又是一喜!這幾個(gè)早來(lái)的.同學(xué)已經(jīng)打開了窗戶，我想他們記住了老師說(shuō)的話，讓教室里充滿了愛的味道!不僅如此，在我的暗示之下，他們又開始幫同桌擦了桌子，搬了椅子，一切是那么和諧，那么美好!
最最開心的事：今天下午做操時(shí)，同年級(jí)的老師悄悄走過(guò)來(lái)對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“您真厲害!原來(lái)這個(gè)班做操時(shí)，后面這十幾個(gè)男生幾乎沒做過(guò)，總是湊在一起打斗，說(shuō)話……今天，他們竟然排著整齊的隊(duì)伍，還在認(rèn)真做著廣播操，你是不是使了魔法?”我開心極了，我知道其實(shí)每一個(gè)學(xué)生都是積極要求進(jìn)步的，盡管我們還不能像其他班一樣優(yōu)秀，但是，只要我們努力就沒有做不到的事!于是我套用了一句廣告語(yǔ)來(lái)回答同事的話：一且皆有可能!
但是，今天我也算是憂喜參半，因?yàn)�，我第一次收了我班的作業(yè)，盡管在之前我三番五次講了要求，但是還不盡如人意，有四分之一的同學(xué)沒有按時(shí)按量的完成，很是苦惱，有些生氣!
希望今后咱班的作業(yè)問(wèn)題會(huì)有所好轉(zhuǎn)，期待同學(xué)們的更大進(jìn)步!
開學(xué)第二天日記 22
今天是開學(xué)的第二天,我要和老姨一起到食堂里吃午飯。
我拿著小飯缸,跟著老姨到了廚房。廚房?jī)?nèi)外,有很多的人,我好不容易才到跟前。今天的主食是米飯。我來(lái)到電飯鍋前,盛了一碗滿滿的,香噴噴的米飯,真想馬上嘗一口啊!
盛了主食,我就想去吃飯了。老姨叫住了我:“還沒有盛菜呢!”我只好看一看今天的菜是什么。哇!好香喔!原來(lái),今天的菜是芹菜炒肉,黃黃的.肉塊在綠油油的芹菜里顯得格外美味,我迫不及待地盛了一些。
咦?怎么有一股香味傳過(guò)來(lái)了?喲!原來(lái)還有一樣菜呢!我一看,哦,原來(lái)是我喜歡的綠豆芽。金黃的菜水,碧綠的豆芽,看著好美味啊!
嗯,終于該吃飯了。我趕緊找了一個(gè)位置坐下。然后留著口水面對(duì)面前的飯菜開動(dòng)!“嗯,嗯,不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我嘗了一口菜,真是又酸又辣,要知道,我最喜歡吃辣了!今日的米飯也不錯(cuò),蒸的不干不濕,米粒非常彈滑,十分香柔!
在食堂吃飯真好,以后我還要吃!
開學(xué)第二天日記 23
初一是初中三年中最輕松、開心，值得留戀的。在初一，老師的關(guān)心讓我感到了充實(shí)和安寧，朋友的理解和安慰讓我有了揚(yáng)起生命值煩的`信心和勇氣。還記得第一次歷史測(cè)驗(yàn)就讓我常到了什么是“痛”的滋味，當(dāng)時(shí)知覺的周圍一片黑暗，一片混混沌沌，茫然的我?guī)缀蹩床磺迩胺狡嗝缘恼鞒獭�。老師走過(guò)來(lái)拍拍我肩膀說(shuō)：“勝敗乃是兵家常事，而且剛剛接觸歷史未免會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)的啦，以后多點(diǎn)背書就行啦!”同桌說(shuō)：“對(duì)嘛!我們學(xué)習(xí)又不是為了分?jǐn)?shù)，只要你有信心我相信你一定行，加油!”
艷麗的花，人們只驚慕她的美麗，卻不在意他曾經(jīng)受過(guò)風(fēng)和雨的洗禮。勇敢地走過(guò)自己，我不是還有許多夢(mèng)想嗎?是的!一切都源于一個(gè)夢(mèng)想——考回新會(huì)一中高中部。14歲——初二，一個(gè)燦爛的年齡，燦爛的人生，無(wú)數(shù)夢(mèng)正在編織，無(wú)數(shù)承諾正在實(shí)現(xiàn)，不能輕言放棄!一切夢(mèng)想就寄托在初二了!
開學(xué)第二天日記 24
今天是開學(xué)的第二天，一大早我就和爸爸一起起床了，爸爸說(shuō)早起是良好的習(xí)慣，也是成為一個(gè)好學(xué)生的基礎(chǔ)，雖然昨天我第一次起來(lái)那么早，感覺很困，但是今天我還是按照爸爸的要求起來(lái)了。爸爸說(shuō)：萬(wàn)事開頭難，但是好的開始是成功的起點(diǎn)。我覺得堅(jiān)持早起，按時(shí)到校就是一個(gè)好的開始。
起床后，我按照爸爸的要求，檢查了要帶的課本和要給老師的表格，爸爸告訴我每天檢查這些是上學(xué)前的必備程序，雖然我不知道他說(shuō)的意思，但是到學(xué)校后，看到很多同學(xué)沒有帶資料的.心情了，我就隱約明白爸爸說(shuō)的是什么了。雖然今天才是開學(xué)的第二天，但是我告訴爸爸媽媽，小學(xué)確實(shí)和幼兒園不一樣，老師對(duì)我們更加嚴(yán)格，站隊(duì)、上課坐姿都有要求。雖然自己心里對(duì)這些還是有些害怕，但是我覺得爸爸說(shuō)的是對(duì)的，萬(wàn)事開頭難，我想只要我一直在按老師的要求努力，我一定會(huì)有一個(gè)成功的開始。
開學(xué)第二天日記 25
我才剛剛上初中，現(xiàn)在在初一，今天已經(jīng)是開學(xué)的第二天了，原本以為初中多好玩呢，第一天高興了一天，但是第二天就徹徹底底的絕望了!在學(xué)校坐了一上午!沒見過(guò)有這么上學(xué)的`吧!
因?yàn)閷W(xué)校書不夠，沒發(fā)書，就坐著了，沒勁透了!
下午，陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光好像在預(yù)示著什么!!我在家里幻想著......
我第六感太準(zhǔn)了，下午發(fā)書了，還沒高興完呢，就從老師的嘴里說(shuō)出了一個(gè)悲慘到不能在悲慘的消息：“咳咳，因?yàn)榘。莻�(gè)，書啊，咳咳，不夠，所以啊，現(xiàn)在，呃，兩個(gè)人，用一套，和同桌一起用，咳咳，不許搶啊!
我的心都碎了，有這學(xué)校嗎?太痛苦了吧!!!
唉~~后悔都沒用了!怎么說(shuō)也發(fā)書了，總比沒發(fā)強(qiáng)，在學(xué)�？磿�!一個(gè)下午，過(guò)的比哪天天都慢!
悲慘的結(jié)局!!!
開學(xué)第二天日記 26
這是這幾天來(lái)難得的好晴天，天氣轉(zhuǎn)晴回溫，經(jīng)過(guò)了連綿的雨水的洗禮，校園里的一切都看起來(lái)那么的清新，一切好像又回到了夏天，充滿朝氣。
今天是開學(xué)第二天，上午，老師安排我們初一新生到會(huì)議室參加習(xí)慣養(yǎng)成會(huì)，會(huì)上，劉校長(zhǎng)親自為我們初一的新同學(xué)作了講話，我也收獲了很多。我了解到了老師們的辛苦，深入了解了初中學(xué)習(xí)生活的重要性，也更加的確定了自己努力的目標(biāo)——努力學(xué)習(xí)，升入高一級(jí)的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
下午的時(shí)間我們來(lái)到了操場(chǎng)上，我們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列的.練習(xí)，同學(xué)們認(rèn)真的跟隨老師的指令，時(shí)而立正，時(shí)而左轉(zhuǎn)，時(shí)而右轉(zhuǎn)，“齊步走”“一二一”“立定”……我們樂(lè)在其中。休息的時(shí)候看到其他同學(xué)三五成群的聊天，我的心里不免有些失落，但是想到這只是我成長(zhǎng)路上面對(duì)的一個(gè)小困難，我的心里又釋然了，初中的生活只有短短的四年，哪有時(shí)間傷春悲秋，我要把心思放在學(xué)習(xí)上，用知識(shí)去充盈自己的大腦，用知識(shí)去武裝自己！加油吧！
開學(xué)第二天日記 27
初一是初中三年中最輕松、開心，值得留戀的。在初一，老師的關(guān)心讓我感到了充實(shí)和安寧，朋友的理解和安慰讓我有了揚(yáng)起生命值煩的信心和勇氣。還記得第一次歷史測(cè)驗(yàn)就讓我常到了什么是“痛”的滋味，當(dāng)時(shí)知覺的周圍一片黑暗，一片混混沌沌，茫然的我?guī)缀蹩床磺迩胺狡嗝缘恼鞒獭＠蠋熥哌^(guò)來(lái)拍拍我肩膀說(shuō)：“勝敗乃是兵家常事，而且剛剛接觸歷史未免會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)的`啦，以后多點(diǎn)背書就行啦�！蓖勒f(shuō)：“對(duì)嘛。我們學(xué)習(xí)又不是為了分?jǐn)?shù)，只要你有信心我相信你一定行，加油�！�
艷麗的花，人們只驚慕她的美麗，卻不在意他曾經(jīng)受過(guò)風(fēng)和雨的洗禮。勇敢地走過(guò)自己，我不是還有許多夢(mèng)想嗎?是的。一切都源于一個(gè)夢(mèng)想——考回新會(huì)一中高中部。14歲——初二，一個(gè)燦爛的年齡，燦爛的人生，無(wú)數(shù)夢(mèng)正在編織，無(wú)數(shù)承諾正在實(shí)現(xiàn)，不能輕言放棄。一切夢(mèng)想就寄托在初二了。
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