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描寫青春的日記

時(shí)間:2022-10-25 14:35:52 日記 我要投稿

關(guān)于描寫青春的日記(通用42篇)

  一天將要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編整理的關(guān)于描寫青春的日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于描寫青春的日記(通用42篇)

  描寫青春的日記 篇1

  青春如歌,我們邊走邊唱。——題記

  喜歡把自信寫在臉上,手里緊握著倔強(qiáng)與疾狂,然后哼著看似怪涎的歌,擺著屬于自己的招牌動(dòng)作,因?yàn)槲覀兊拿纸小啻海?/p>

  我們叫青春,自信的青春。我們是初生牛犢,就注定無所畏懼。夕陽悄無聲息地染紅西天的云朵,我們或繼續(xù)在我們那方領(lǐng)地上耕耘著,或開始一次新的探索與找尋,而不是呆坐著做一些"夕陽無限好,只是近黃昏"式的無病呻吟,信心滿滿地,我們?cè)谌松飞线呑哌叧,然后享受著豐收的喜悅。不管狂風(fēng)暴雨、陽光明媚,我們只要抬起頭,看到的那片天空就好像永遠(yuǎn)蔚藍(lán),永遠(yuǎn)澄澈,永遠(yuǎn)美麗。在我們眼里年輕沒有失敗,年輕沒有什么不可以。所以我們喜歡炫耀一個(gè)屬于我們的口號(hào),那就是——我秀故我在!

  我們叫青春,癡狂的青春。癡狂地愛吾所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們無所遮掩。曾為一場(chǎng)球賽,我們無眠過;曾為一個(gè)題目,我們和老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗過;曾為一個(gè)發(fā)型,我們義無反顧過。癡狂于自我信仰,我們受傷、痛苦,但更多的是無怨無悔。當(dāng)19歲的劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上以驚人的速度沖向了終點(diǎn)后,我們一度那么癡狂地崇拜他。青春的癡狂也是有理性的。癡狂于某首歌,因?yàn)楦枥飳懼约旱男那楹蛪?mèng)想;癡狂于某明星,因?yàn)樗ㄋ┑某砷L(zhǎng)與成功夾帶著自己追逐的某些東西,已得到的或未得到的。我們看似浪漫的做法其實(shí)包含了很多現(xiàn)實(shí)的無耐。堅(jiān)持于自己的夢(mèng)想,上重點(diǎn)高中、名牌大學(xué),找一份萬眾矚目的工作,賺令人咂舌般多的錢,然后做自己想做的事,比如買輛車然后帶上家人去旅行。在癡狂中,我們心安理得。是的,我們是狂人,有夢(mèng)想的癡狂者。

  我們叫青春,個(gè)性的青春。為了個(gè)性我們幾乎不惜一切代價(jià)。"天空沒留下痕跡,但我已經(jīng)飛過。"不管結(jié)果是什么,我們努力過,都會(huì)坦然接受。這就是我們的個(gè)性。"有所作為,至少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避,活得畏首畏尾,絕不覺得慚愧。"這句歌詞真的寫得很好。

  我們的名字叫青春!

  青春無所畏懼,青春無所不能!

  描寫青春的日記 篇2

  “青春是什么?”

  青春,就像五顏六色的混合彩,既不單一,也沒有灰暗,但主色調(diào)卻又偏向那羞澀的青。像一個(gè)剛剛出生,不懂塵世的孩童,又似那含苞欲放的花朵,羞答答地不敢綻放美麗。

  很多人都喜歡紅、綠、藍(lán)等亮麗的色彩,卻忽略了青?墒獠恢嗍怯蛇@三色調(diào)和而成的,可謂集美麗于一身,只不過她不愿展露美麗,就好似那未綻放的青春。

  青的美麗需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),青春的美麗更要我們?nèi)ゾ`放。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,加上不懈的努力,青春就會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光,自然魅力四射,無懈可擊。

  春天,是四季中最美的季節(jié),萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃?茨且黄t,一片柳綠,才發(fā)現(xiàn)著盎然的春天,竟是那樣的斑斕。青春,不正是人生中的春天么?她就像是一只火把,點(diǎn)燃了希望之燈;又像一只畫筆,給人生畫上完美的一抹;還似一陣風(fēng),來無影,去無蹤……她是那么的神秘,又那么令人期待。就如那初升的朝陽,溫暖、明朗。

  春天過去了就是夏天、秋天還有冬天。正如青春過去了就進(jìn)入中年直至暮年。如此的短暫,甚至在你還沒學(xué)會(huì)珍惜之前就消逝了。正因如此,我們才必須在青春溜走前讓她為生命綻放光彩,讓青春的光芒散到人生的每一處角落。切不可虛度青春!皳]霍青春就是犯罪。”可別讓自己這么年輕就進(jìn)入人生的“監(jiān)獄”。

  青春,拆開來一看就是“青”和“春”!扒唷笔羌利愑谝簧淼念伾;“春”是一年中最美的季節(jié);“青春”就是人生中最美的一季!

  描寫青春的日記 篇3

  那天,春兒看到我,輕輕甩開成偉的手向我奔來,小心翼翼又帶著炫耀的心思對(duì)我說,思靈,太好了!成偉終于答應(yīng)我們戀愛了!

  我勉強(qiáng)笑著,看向成偉,目光里全是無形的怨恨。他也不回避,坦然看著我,可是為什么,他一向明亮的眼睛里,再也不顯得那樣高深莫測(cè),像蒙上了一層灰,透著一種,無法名狀的悲傷。

  成偉,你在悲傷什么?

  晚自習(xí)的時(shí)候,春兒去廁所的空,成偉遞給我一張紙條,上面寫著:對(duì)不起,我不再為難你,知道你喜歡的人不是我。

  成偉說,春兒是個(gè)好女孩,即使沒有那么喜歡她,也不該傷害她。他還說,她是個(gè)單純的孩子,不能讓她知道,她男朋友愛的一直是自己的閨蜜。

  當(dāng)時(shí)我不知道發(fā)什么瘋,掙脫他反駁:她單純?那我很復(fù)雜?所以就活該被人玩?

  他想走近我,卻在距離兩部的地方停下來,心疼地看著我,低柔的聲音像悲傷至極,他說,別這樣。

  我蹲下來,雙臂抱膝,以天底下最孤獨(dú)的姿勢(shì)垂著頭,無聲滴淚。成偉已經(jīng)動(dòng)容,他走過來陪我蹲下,溫暖的手捧起我的臉,恰好一滴淚掉在他手腕上,他微征。

  他替我抿好劉海,我心中泛起一種前所未有的柔情和鋪天蓋地的感動(dòng)。我看著他的眼睛說,成偉,你為什么不能相信,或許在很久以前,我也開始喜歡你了呢?

  他眼睛里是鋪天蓋地的席卷而來的狂喜。

  描寫青春的日記 篇4

  豆蔻年華的我們分不清什么是愛什么是喜歡,常常的把小鹿亂撞當(dāng)成了愛。——題記

  初一情竇初開的我喜歡上了我們班的一個(gè)男生,那個(gè)男生長(zhǎng)大也蠻帥的,當(dāng)時(shí)班里還有兩個(gè)女生喜歡他,然而我是丑小鴨一名,也不敢說,只能把這個(gè)秘密掩埋在“心窗”從那時(shí)候開始我開始的裝作討厭他,時(shí)間一晃就三年過去了。

  初中三年我們幾乎不講話,那時(shí)候我在班里把自己關(guān)了“禁閉”后來升上了高中我不知道為什么我居然還是喜歡他,后面想起了他的聯(lián)系方式加了有刪,刪了又加我還是沒有勇氣說,只能冒充另一個(gè)身份!

  時(shí)間一晃眼又過了一年,我還是加了他的微信,我還是沒有公布自己的身份,他還是沒理我,這次我主動(dòng)的刪了他!因?yàn)樵谀程煳倚褋淼臅r(shí)候我覺得我不值得,我傻!

  青春期的我們打開了情竇,不免有心儀的異性,而我們的方法只有兩個(gè),談戀愛,繼續(xù)隱瞞?可能怕父母怕老師當(dāng)初的我選擇了第二個(gè)!現(xiàn)在回想起來我并不后悔我的選擇,因?yàn)槲也恢喇?dāng)時(shí)如果表白了我會(huì)怎么樣?無法承受失戀的痛苦?無法專心致志的學(xué)習(xí)?還是早已把自己交了給他,做出傷自己身體的事情!

  現(xiàn)在回想起來我慶幸自己的堅(jiān)持,這個(gè)困惱了我六年的謎語,已經(jīng)得到了答案,這個(gè)答案就是不要太早的打開心竇,因?yàn)榍啻浩诘奈覀兘?jīng)不起摧殘!

  描寫青春的日記 篇5

  高中軍訓(xùn)的時(shí)候正好是三伏天,一年之中最熱的季節(jié)。那個(gè)時(shí)候,當(dāng)我得知回到學(xué)校以后要進(jìn)行軍訓(xùn),驚訝的我差點(diǎn)下巴都沒有掉下來。

  那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)在家里度過了整整一個(gè)暑假,把自己養(yǎng)的白白胖胖。突然之間聽說了要在外面受到太陽的暴曬,我的內(nèi)心是絕望的。

  經(jīng)過了多日的掙扎,雖然想了很多的辦法,但是無一例外都沒有奏效。所以懷著一種恐懼的心情,我開始了我的高中軍訓(xùn),并且我把這一次軍訓(xùn)記錄在我的日記當(dāng)中。

  在那次的日記中,滿滿的都是我對(duì)高中軍訓(xùn)的恐懼。從第一天到第四天為止,我一直都在抱怨太陽太毒,陽光太曬,以及站立的時(shí)間太長(zhǎng),等等等等。

  一直等到第五天,我才在我高中軍訓(xùn)的日記里寫下了一句話,我說,好像慢慢的能夠適應(yīng)一下了。

  但是沒有等我適應(yīng)完全,第六天的閱兵直接把我打趴下。原來那一天在我的日記中,我們班是最后一個(gè)走方陣的;所以我們是整個(gè)操場(chǎng)站立時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)班級(jí),我沒有吃早飯,站立的時(shí)間有很長(zhǎng),我竟然沒有停住倒下了。這件事記錄在我的高中軍訓(xùn)中,哪怕是現(xiàn)在讀來也覺得羞愧難當(dāng)。

  不過好在,最后的結(jié)局還是完滿的。我們班獲得了不錯(cuò)的成績(jī),雖然我缺席了。但是站在觀眾席上為他們加油鼓勁,我還是收獲了滿滿的驕傲。在我高中軍訓(xùn)的日記的最后,我畫了一個(gè)大大的笑臉,我想,那個(gè)時(shí)候的我,還是對(duì)這個(gè)軍訓(xùn)抱有好感的吧!

  描寫青春的日記 篇6

  國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌,可惟獨(dú)只有我不一樣,我想,把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字,因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來,青春的光輝與亮麗。

  青春好如池塘里盛滿的荷花,古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經(jīng)過暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心,通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真,我想著花生長(zhǎng)出來是多么困難呀,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。

  青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機(jī),薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香,而它呢?卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味,這正如我們的青春一樣,要在自己的手心之下而綻放。

  我喜歡巴黎的春天英國的夏天,因?yàn)樵诎屠枧,可以真正的去看春天,可以真正的體會(huì)到青春,我喜歡英國的夏天,因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見熏衣是怎樣盛開的,在中國我喜歡河邊欣賞荷花,在自己在自己掌握下成長(zhǎng),但,我還是想做這樣的一個(gè)人。

  青春好如一個(gè)圓形一樣,在自己的看法之下形成了圓,我們的青春何嘗不是呢。

  對(duì)于青春來說,秋天邊是個(gè)未來,你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì)惋惜,因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜我們的美好生活。

  青春往往都在于自己,你想把它畫成圓形它就變圓,你想把它畫成方形它就變成方形,總之,青春在自己的旋律之下而活的。

  讓青春在自己的形狀綻放之下而成長(zhǎng)吧。

  描寫青春的日記 篇7

  又是一日清晨來臨,美麗的遂溪鎮(zhèn)昌梓小學(xué)一如往常一樣,即使在這個(gè)炎熱酷暑的暑假中,因?yàn)橛兄覀兊那Ъ堹Q社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的到來,學(xué)生們的歡聲笑語蕩漾在蔚藍(lán)的天空底下,也因?yàn)橛兄麄兊呐惆榕c信任,我們的教學(xué)工作也進(jìn)行得如火如荼。對(duì)此,真的應(yīng)該衷心感謝該校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持。

  雖然才是支教的第二天,但是我們安排得確實(shí)很不錯(cuò),學(xué)生們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,坐在教室里等待老師上課,在老師的帶領(lǐng)下聲聲爽朗的讀書聲讓人振奮。濃濃的青春的氣息,花兒一樣的年紀(jì),在艷陽的高照下璀璨奪目,為何不是一幅感人的畫面?堅(jiān)強(qiáng)的花兒經(jīng)過風(fēng)雨的折磨和與陽光的普照,最后換來的都會(huì)是累累的碩果枝頭,而這個(gè)枝頭就像哺育我們的校園和人生道路,風(fēng)雨是我們成長(zhǎng)過程中遇到的難題與挫折,老師與父母就像是哺育花兒的陽光與雨露。無論是學(xué)生,還是我們這些支教人員,得到的都是在時(shí)間的見證下一粒粒成功的果實(shí)。我們有了敢于表達(dá)自己,盡自己的能力,教自己所長(zhǎng)。而學(xué)生開始勇于表達(dá)自己的想法,上課時(shí)候能夠主動(dòng)回答問題,并且對(duì)于不會(huì)的也能夠主動(dòng)找小老師教。

  青春的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止,正如我們支教的活動(dòng)。感謝青春,讓我們擁有快樂的時(shí)光,感謝青春,讓我們積極盡己所能幫助別人,在青春的號(hào)召下我們勇敢前進(jìn)!加油!

  描寫青春的日記 篇8

  朦朧作序,懵懂成句。記載著一場(chǎng)青澀的雨。雨水滴落在心田里,思緒的種子生根發(fā)芽,

  迅速枝繁葉茂。

  如身處清晨薄霧,沐浴在清爽的濕潤之中,享受著淡淡的愜意,周遭的動(dòng)與靜充滿了輕快的音符,感覺不到喧囂的沉重。喜歡著詩歌,喜歡陶潛的悠然見南山,陶醉在悠揚(yáng)的琴聲中;還喜歡想象,模擬出一幕幕美麗的場(chǎng)景在腦海,高山流水、草原田野有無盡的泉涌波瀾,連綿的山巒起伏。

  時(shí)間還在流逝,前行的腳步不愿停止。走著走著,逛上了生活這條街。商品琳瑯滿目,隨你選購,代價(jià)由你自己出?墒歉袅藱淮暗牟A,讓人分辨不清。

  憂郁續(xù)篇,憂傷斷章。承載起一場(chǎng)傷心的雨,雨滴墜落在心坎上,煩惱的苦水沖垮心墻,澆滅了希望的火苗。

  如春天里突然結(jié)起了冰霜,凍結(jié)了笑容?鞓返涔鹊,卻將憂傷從失望的深淵中撈起。就這樣,傷透了心,將解釋當(dāng)作重復(fù)的掩飾,成就了委屈,成全了淚水;將理由刻畫成無盡的傷口,破滅了曾經(jīng),徹底了心碎。喜歡聽情歌,聽著歡子的情歌怎么越唱越多,似乎自己能夠懂得;還喜歡保持沉默,將原本如金子般的沉默用的如泥沙一般慣常。

  漸漸地厭倦了憂傷,不再輕易哭泣。學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)、處變不驚。似乎經(jīng)歷慣了大風(fēng)大浪一般,沉著、冷靜。

  懶懶的,抱著無所謂的態(tài)度,正在走向青春的邊緣……

  描寫青春的日記 篇9

  青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  青春的美好從此淡卻,只留下了冰藍(lán)色的記憶。當(dāng)命運(yùn)的苦澀,生活的陰晦,理想的挫折潮水般涌來時(shí),我不知所措,迷茫中,任傷痕占據(jù)我的心,卻無能為力。這是真的嗎?天,你為什么要和我開這樣的玩笑?你為什么要將我扼殺在襁褓中?你為什么不讓我看這多姿的世界?你為什么不讓我品味這多彩的人生?你,太殘忍了啊!

  那份非同尋常的青春的美好就這樣消失了。蒼穹萬里,像我的韶華般明麗,像我的心靈般清透,像我的靈魂般晶瑩。

  在一次次的失敗,一次次的跌倒之后,我終于見到了久違的陽光與張張洋溢著青春的笑臉。我,又站起來了。因?yàn)槲疑钤趷鄣氖澜缋,我在陽光的呵護(hù)下!

  現(xiàn)在,我終于明白:沒有經(jīng)過血與淚的花兒,怎能開的嬌艷;沒有經(jīng)過拼搏與奮斗的青春,怎能壯麗;沒有壯麗的青春又怎會(huì)有精彩的人生?

  描寫青春的日記 篇10

  快樂篇

  日期:經(jīng)常 天氣:風(fēng)和日麗

  我沒有比爾蓋茨的富有,但我有青春,我堅(jiān)信,青春就是本錢。我不是風(fēng)情萬種的江南才子,我只是一個(gè)活力激情澎湃的青春少年;我不像童話里憂郁的王子,整天愁眉苦臉,但我是一個(gè)快樂我做主的歡快少年。

  我認(rèn)為青春是快樂的,每天都可以發(fā)現(xiàn)不現(xiàn)的快樂。青春是色彩斑斕的,充滿歡聲笑語的。青春是初戀的甜蜜;青春是拼搏后的成功喜悅;青春是在草地上隨風(fēng)采蝶的愜意。青春處處洋溢著快樂的氣氛,就像過新年似的。

  我快樂,因?yàn)槲仪啻。青春是無價(jià)的,任何物資財(cái)富也買不到快樂的青春。青春的快樂不是與生俱來的,需要多發(fā)現(xiàn),多感悟,多保存。當(dāng)你還在青春的時(shí)候,就得多從快樂的青春里尋找青春的快樂。

  快樂青春萬歲!

  憂郁篇

  日期:偶爾 天氣:烏云密布

  當(dāng)憂郁的烏云遮住快樂的陽光時(shí),我發(fā)現(xiàn)青春有的時(shí)候,是憂郁的。

  憂郁的青春是辛苦的汗水換來的種種不如人意;是失落沒有人前來安慰的那種寂寞;是試卷上無情的定義。

  在憂郁的青春里,我看不清前方的路,我迷失了方向,不知何去何從。在憂郁的青春里,天空早已變成了灰色,我的眼睛在下雨;在憂郁的青春里,我不想逗留,我只想跳到快樂的青春中去。盡管憂郁的青春留下一處敗筆,一絲遺憾,一聲嘆息。我知道,憂郁的青春需要鎮(zhèn)靜,需要理智,更加需要勇氣。

  我會(huì)學(xué)著從憂郁的青春走出,繼續(xù)前行……

  沒有完美的青春

  青春是美好值得回憶的,但是沒有完美的青春,正好沒有不存在的瑕疵的翡翠。

  霍金在他風(fēng)華正茂的青春時(shí),遇上了這恐怖的疾病,但他的思想早已飛到宇宙的盡頭。

  雛鷹在它的青春里,夢(mèng)想擁抱藍(lán)天,它在成功的背后,失敗、墜崖的痛苦只有它知道。

  盡管青春是多姿多彩,但是青春有點(diǎn)遺憾才是真實(shí)的,快樂的青春固然是值得大多數(shù)人去追尋,但是憂郁的青春就存在于追尋快樂青春的過程中,這是偶然,也是必然要經(jīng)歷的。這就好比一位母親生下一位嬰兒,母親很痛苦,但是她覺得也很快樂,痛并快樂著。青春亦是如此,既有快樂的青春,又有憂郁的青春才是真實(shí)的青春,完整的青春。

  描寫青春的日記 篇11

  青春是怎么吃都吃不膩的巧克力,回味的甜里帶著苦澀;青春是怎么聽都聽不夠的歌曲,一個(gè)個(gè)音符、一句句歌詞傳達(dá)著獨(dú)特的感情;青春是一張張斑駁的老照片,記錄著我們成長(zhǎng)中最珍貴的瞬間;青春是歲月的烙印,是歲月的寶藏,我們?cè)捱^、痛過、笑過,也堅(jiān)持過。然而,從不后悔過,這段青春。

  我們努力過。

  我們?yōu)閴?mèng)想努力過。還記得校園里處處有我們的身影,暖暖的陽光投射在我們身上,映出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,繞著淡淡的光圈。那個(gè)時(shí)候的我們,為了各自的夢(mèng)想而努力著,哪怕它在別人眼里顯得那樣渺小,可是,在我們心里,它神圣,值得我們傾盡所有。我們?cè)谫悎?chǎng)上努力過,我們盡情的揮灑著汗水,只為能第一個(gè)沖過那條終點(diǎn)線,取得屬于自己的勝利和榮耀,笑容綻放在臉上,那樣真摯,洋溢著幸福。我們?cè)诳紙?chǎng)上努力過,我們奮筆疾書,在試卷上寫寫畫畫,爭(zhēng)分奪秒,只為那份讓自己驕傲,讓家長(zhǎng)驕傲的好成績(jī),在自己的成績(jī)單里。

  我們哭過、笑過。

  我們?cè)鵀橐患u毛蒜皮的小事和家長(zhǎng)斗嘴,爭(zhēng)執(zhí)。然后,回到自己的房間里大哭一場(chǎng)。我們?cè)鵀椴⒉槐M人意的結(jié)果傷心過,淚水便像斷了線的珠子流下來,澆滅了那微弱的希望的火焰。我們?cè)虼螋[鬧,吵一架后又沒心沒肺的重歸于好,然后看著對(duì)方破涕為笑。我們?cè)鵀橐稽c(diǎn)小小的成果沾沾自喜,跑到對(duì)方那里得意洋洋、不懷好意的詢問對(duì)方的成績(jī),然后看著同樣好的兩份成績(jī),相視一笑。

  我們堅(jiān)持過。

  我們?cè)鵀榱艘坏离y題絞盡腦汁,花費(fèi)精力和時(shí)間,只為解出正確答案。我們?cè)鴪?jiān)持不懈的朝著終點(diǎn)跑去,哪怕精疲力竭,體力不支,卻依然義無反顧的朝著那個(gè)終點(diǎn)前進(jìn)。我們?cè)驗(yàn)閴?mèng)想道路上的種種困難和坎坷灰心過,氣餒過,傷心過,卻從沒放棄,依然堅(jiān)持著那個(gè)小小的夢(mèng)想。

  青春洶涌,成長(zhǎng)會(huì)痛。我皺起眉頭,你給我溫柔。

  世界變化不停,人潮川流不息,歲月匆匆逝去。人生短暫,太多來不及,太多遺憾。

  長(zhǎng)大后的我們,翻看那些布滿灰塵的舊照片時(shí),回憶那些一閃而過的瞬間時(shí),我們會(huì)感受著,品味著,那歲月里余留的溫存,那甜甜的帶著微苦的味道。是青春。

  得以青春,無憾,無悔。

  描寫青春的日記 篇12

  青春,如同潺潺流動(dòng)的河水輕松快活;青春,如同春意盎然的鮮花艷麗大方;青春,如同浩瀚無比的星空璀璨耀眼?煲饺18歲的花季了,我的青春錯(cuò)過了很多很多,也隨著時(shí)間慢慢的消失。一晃,我的曼妙年華已經(jīng)快要過去了。

  “懵懂”的青春

  11歲時(shí),我是一個(gè)大大咧咧的小女孩,跟一個(gè)小“女漢子”一樣,短發(fā)沒有頭簾,也不愛穿裙子,愛跟男生們玩沙包、踢足球。幾乎每天都無憂無慮、開開心心的,而且當(dāng)時(shí)的小女生都非常喜歡跟我在一起玩,因?yàn)樗齻冇X得我非常勇敢,玩她們都不敢玩的東西。那時(shí)自己的心里別提多高興了,覺得自己像一個(gè)明星,有很多小女生崇拜我,喜歡我,心里不時(shí)產(chǎn)生了一種傲氣,時(shí)的自己真的很單純。青春也在自己身邊悄悄的來了……

  “炙熱”的青春

  13歲,踏入了初中的校門,不一樣的環(huán)境不一樣的同學(xué)。小學(xué)時(shí)的童真似乎已經(jīng)逐漸的消退,慢慢的開始長(zhǎng)大,懂事。初中的生活,讓我來比喻一下,就是像我們生活中的酸甜苦辣的調(diào)味劑一般。酸在三年之后的同學(xué)分開時(shí)的難舍難離,甜在三年之間與自己的同學(xué)們一起玩耍開心的瞬間,苦在三年之間所有考試沒有考好時(shí)的心情,辣在我們用激情來書寫我們青春時(shí)的畫面。中的畢業(yè)告訴我們青春已經(jīng)過去了一半了……

  “溫暖”的青春

  15歲,一切的回憶難以抹去,青春的一點(diǎn)一滴隨著我成長(zhǎng)慢慢消失。當(dāng)我踏入高中的時(shí)候,小學(xué)的童真,初中的炙熱,都已經(jīng)消失不見,我已經(jīng)變得成熟,穩(wěn)重。雖然,還是會(huì)時(shí)不時(shí)的犯著小脾氣,但是已經(jīng)懂得很多世態(tài)人情,也懂得了很多的大道理。高中的三年,我想是我成長(zhǎng)的一大過度,它給我的愛是讓我真正的變成一個(gè)有責(zé)任的人,從孩童時(shí)代的童真到青年時(shí)代的穩(wěn)重,這一過程,我的體會(huì)甚多。

  現(xiàn)在17歲的我,馬上步入18歲的成年禮,并且我也要與我的青春告別了。我想說我的青春里面沒有遺憾,這幾年里面,我最欣慰的就是我懂事了,能夠體恤父母給予我的一切辛勤付出,我想這也是我的成年典禮上的一份貴重的禮物。青春,我想我會(huì)一直擁有你給我的教誨,感謝你這些年來的陪伴,讓我懂事,成長(zhǎng)。我想,你會(huì)是我最珍貴最珍惜的朋友。

  描寫青春的日記 篇13

  每當(dāng)一個(gè)新生兒被孕育,就注定他(她)可以有資格進(jìn)入那片美麗,神秘且富有生機(jī)的青春花園,那里千嬌百媚;姹紫嫣紅;芬芳四溢。

  十多年的成長(zhǎng),讓我感受到童年的歡樂,現(xiàn)在踏入青春花園后,又感受到另一番滋味。

  三毛說:“人生最可貴的事情,在我看來,便是少年的迷茫。迷茫生的問題,迷茫生的追尋;迷茫生的痛苦。迷茫表示你在思考,表示你不人云亦云,這是極好的第一步。”這位著名的作家看透了人生,如此深刻的語句在她筆下一躍而出,而對(duì)于這句話,我也有自己的詮釋:真正的人生,第一步由青春的迷茫開始。打從踏入青春花園大門的第一步起,充滿歡樂的童年就成了園外那條美麗的長(zhǎng)廊,它的作用只不過是將你牽引,走過之后,花園里種種溝壑就顯露出來,人生的種種困難接踵而來,讓我們找不到方向,可是我們必須尋找,在尋找中思考,在尋找在探索,就一定可以沖過障礙,到達(dá)光明。這就是我的思考。

  不只是迷茫,青春更多的是激情。

  游樂場(chǎng)里的“云宵飛車”等都是為年輕人開設(shè)的。對(duì)此我深有體會(huì)。當(dāng)我懷著一顆忐忑的心坐上去,一番旋轉(zhuǎn)、尖叫之后下來,雙腳已經(jīng)完全不聽使喚,心里卻興奮到極點(diǎn),這是刺激。青春是尋求刺激的。當(dāng)我喜歡上這種感覺后,我開始看大量的鬼片,一個(gè)人試著在漆黑的路上前進(jìn);甚至?xí)䦃牡經(jīng)]事偷偷按別人家門鈴然后逃跑,雖然這是不是年齡層的人所不可理解的,但我依舊樂此不疲;蛟S等到以后在各種場(chǎng)合、身份的束縛下,我不得不規(guī)規(guī)矩矩辦事,那時(shí)又可以去哪里尋找這份快樂呢?

  明星偶相是我們永久的話題,我們不斷展示著我們的喜新厭舊。前天還抱著誰誰的唱片,一遍一遍地聽,昨天卻開始對(duì)另一個(gè)人的海報(bào)戀戀不舍,今天又到處搜羅別人的八卦。這樣的生活是沒有盡頭的,我們青春,風(fēng)風(fēng)火火是我們的.個(gè)性。年輕的我們懂得追求時(shí)尚,爺奶輩兒的聽也沒聽過的玩意我們玩得爛熟。時(shí)代不同嘛,我們是21世紀(jì)的新新人類,隨時(shí)掌握時(shí)尚資訊是生活中必不可少的一部分。

  未來還很漫長(zhǎng),青春的腳步從不停歇,對(duì)于未來,太多太多的幻想映在腦海中,我們應(yīng)在一刻都沒有停止過的暇想中找尋自己的奮斗目標(biāo),這便是青春對(duì)于我們最大的功德了。

  描寫青春的日記 篇14

  此刻坐在電腦前好累好困,好想睡覺哦。不過又好想紀(jì)念我大學(xué)的袍澤弟兄們的故事。記的兩年前我做過一部紀(jì)念相冊(cè)叫不散的青春,而昨晚和趙勇吃完散伙飯之后腦中一直出現(xiàn)青春散場(chǎng)這個(gè)詞,這幾天是我到公司工作后個(gè)人情感波動(dòng)最頻繁的階段,這幾天發(fā)生的這些個(gè)事情讓我再次體會(huì)到畢業(yè)時(shí)的那種心情,潘琦突然的回家、趙勇的辭職回家、我也搬家了,搬離了岙里繆就像當(dāng)初搬離三教時(shí)一樣,在一起奮斗了四個(gè)月以后大家還是散了,這段日子里忙碌的工作已使我對(duì)身邊很多的人和事情都后知后覺了,每天一覺醒來似乎都是為了工作而生活著,充實(shí)的工作使不再去想有些人有些事,卻也使我忽略了很多的人和事。在亞飛兄的婚禮上和系里那么多熟悉的老師坐在一起吃飯,感覺一下子又回到了學(xué)校一樣,算一算自己參加工作也有近一年了,還懷念以前在學(xué)校里的那段青蔥光陰。

  上個(gè)星期阿鬼突然選擇回家,連送他一下都沒給我趕上,晚上回到寢室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)房間里從里到外都已經(jīng)干干凈凈的被打掃了一遍,被子也疊的整整齊齊的,我知道是阿鬼走之前打掃的,我明白他白天時(shí)的心情有多么的百味陳雜,看著眼前空蕩蕩的房間,浮現(xiàn)出來的是幾個(gè)月前三四個(gè)人擠在一起的快樂,莫名的感傷和凄涼。兩天后和尚突然說已經(jīng)辭職了,第二天就要回溫州了,同樣的不舍和傷懷。晚上和小六、雙陽、方官、和尚一起吃夜宵到午夜,發(fā)現(xiàn)我們幾個(gè)真的好久沒聚過了,以后想要再聚齊也是艱難至極。突然想起了老柴,丫的畢業(yè)后就不曾再見了,想起了大一的好心分手,最能扯的上來的也就是他了,最會(huì)給我出餿主意了;想起了肥龍,失戀臭味相投便稱知己,共飲千杯爛醉唯有君。雖在路橋可畢業(yè)后也沒再聚過了;也想起了挺挺,每次相聚也不過是匆匆數(shù)言而已;現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我們的青蔥歲月已不可追了,唯一剩下了也就是回憶了。畢業(yè)一別,何日能與諸君再相會(huì),把酒言歡話韶華。

  等到那一天,我想我們都已經(jīng)有了自己的家室,攜自己的妻和子來相聚了。來之五湖四海的我們能在臺(tái)職院相聚,結(jié)為袍澤弟兄,共同走過了人生最美麗的三年時(shí)光,如此緣份得要修上多少的往世。我們的故事因?yàn)橛心阌形矣兴棚@得如此的絢麗多彩。

  描寫青春的日記 篇15

  開始的開始我們?cè)跉g笑,最后的最后我們?cè)诨貞洝?/p>

  ——題記

  手上捧著通俗易懂的言情小說,唇間飄出周杰倫那激動(dòng)人心的樂章,這就是青春——追逐潮流的青春;身穿奇裝異服,穿梭于大街小巷中,欲尋找意想不到的新鮮視覺,這是青春——張揚(yáng)個(gè)性的青春;全身煥發(fā)著叛逆之感,野性未脫,充滿活力卻一意孤行,這就是青春——渴望自由的青春。不知不覺,已是步入花季了。

  郁秀的《花季雨季》讀膩了,便拋開書本,親自為自己幻想一段獨(dú)特的花季。本想鼓起像書中的謝欣然那樣的勇氣,獨(dú)自到陌生的工廠里闖番事業(yè),卻被“拒收童工”的白紙黑字駁回;本想像王笑天那樣自力更生,到大街上擺個(gè)小攤子,放聲叫賣,卻過早打探到社會(huì)的黑暗,因而不得不退縮;本想效仿陳明,熟讀圣賢書,做個(gè)羊群中的駱駝,卻深深體會(huì)到了“書生有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的滋味,正所謂學(xué)海無涯,于是趁早上岸,樂得清閑,可惜了一代孝子孟郊的《勸學(xué)》。

  細(xì)細(xì)體味過從長(zhǎng)輩那兒繼承來的“人不風(fēng)流枉少年”后,便終日徘徊于都市的情網(wǎng)中,致力發(fā)揚(yáng)“守株待兔”的精神,默默等待擁有楊貴妃那“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的沉魚落雁之容、閉月羞花之貌的美人兒出現(xiàn)。那時(shí),還真向往李商隱的《無題》詩中的浪漫境界。結(jié)果,事與愿違,未能一睹楊貴妃的芳容,卻等來了一出“東施效顰”的好戲。這么一鬧,小生我可是學(xué)乖了,決心痛改前非,終日與書為伍,在書中尋找顏如玉。一直很喜歡辛棄疾的《丑奴兒》的上闕,特別是那句“少年不識(shí)愁滋味”。

  正因?yàn)榍啻海瑳]有煩惱,所以才向往譚嗣同的遺愿——“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;所以才對(duì)《唐吉訶德》里所描繪的騎士社會(huì)充滿憧憬。無意間,目光掃落在《丑奴兒》的下闕上,這才發(fā)現(xiàn)自己誤解了這位大詩人所要表達(dá)的意思,不禁停下了思緒,拾起那句“而今識(shí)盡愁滋味”,試圖理解作者的情懷。愁滋味——也許當(dāng)我們?cè)诨貞浉髯缘那啻簳r(shí),我們才會(huì)懂得到這種只可意會(huì),不可言傳的感覺,才會(huì)懂得李白那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的惆悵。歌德曾在《少年維特之煩惱》提詩說:“青年男子誰個(gè)不善鐘情/妙齡女子誰個(gè)不善懷春/這是人性中的至潔至純!

  這,就是青春!

  描寫青春的日記 篇16

  青春,提起這個(gè)名字時(shí)大家都不會(huì)感到陌生,也許有人悔恨,悔恨青春年少所犯下的過錯(cuò);也許有人欣慰,欣慰在這最美好的年華里,為自己以后的人生打下了一片新天地;也許有人留戀,留戀著那可笑的自己;也許有人在婉惜,婉惜那時(shí)錯(cuò)過的青春年華。但也有人感覺到青春是最美的。

  我們一生中,最美的也不過是青春時(shí),那時(shí)我們都?xì)g欣的笑過,失落的哭過,問過天真的問題,說出沒經(jīng)過大腦的話語,抬起頭來面朝天空,也大聲的說出了自己的理想。

  在我們最美好的青春年華,都會(huì)犯下過錯(cuò),也正是這些錯(cuò)誤,造就了我們以后的人。朋友們對(duì)不信任,讓他們以后學(xué)會(huì)怎樣信任,同桌之間的隔閡,讓他們學(xué)會(huì)了怎樣與人相處;同學(xué)們對(duì)錯(cuò)誤的片面認(rèn)識(shí),讓他們學(xué)會(huì)了細(xì)心幫助別人改正錯(cuò)誤;人與人之間的爭(zhēng)吵,也讓他們學(xué)會(huì)了包容。

  青春時(shí),我們都有自己心愿,把這份心愿默默的藏在了自己的心中,偷偷暗喜。

  青春時(shí),我們都會(huì)在別人面前強(qiáng)顏歡笑過,把痛苦的事情埋藏在心中,在一個(gè)無人的角落里,發(fā)泄出來,之后再告訴自己:不可以這樣了,你是最堅(jiān)強(qiáng)的。

  青春時(shí),把自己最美好的時(shí)光,用照機(jī)像拍下來,把它做成一本書,等到以后,來回味這開心的時(shí)刻。

  青春時(shí),我們都會(huì)在某一個(gè)地方,等一個(gè)人,不管是刮風(fēng)還是下雨,直到那個(gè)人來為止,然后傻傻的笑著對(duì)他說:我就知道你會(huì)來。

  青春時(shí),我們都會(huì)有不理智的行為,從而做出不理智的事情。

  青春時(shí),每當(dāng)我們走過的路,做過的事情,對(duì)某人許下的諾言,說過某人的壞話。失落過,開心過,后悔過,天真過,歡喜過,默默無聞過,希望過,熱情過,傷心過,也強(qiáng)顏歡笑過,痛苦過。難道這些,不正是青春時(shí)最美好的回憶嗎?

  爺爺說過,青春的美,正如一杯茶,剛開始泡出來的茶是香氣迷人的,喝上一口,有一種淡淡的香甜,之后齒間有一種苦中一點(diǎn)甜的味道,使人回味無窮。

  青春像時(shí)間一樣,漸漸地,慢慢地帶我們遠(yuǎn)去,縱使萬金也買不來,所以,就讓我們?cè)谧蠲篮玫那啻耗耆A中,做出不要讓自己后悔的事情吧!

  可能有些往事回不來,可能歲月會(huì)偷偷等待,望著窗外,往事如煙難再回,歲月如歌要期待。我心情澎湃,回味無窮,最美不過青春時(shí)。

  描寫青春的日記 篇17

  人們常說,人生無悔再少年。青春歲月稍縱即逝,但對(duì)于我們而言,青春還是未知的漫長(zhǎng),我們才剛剛將它緊握在手中。

  “練習(xí)800米!”體育老師威嚴(yán)的聲音是那么不可抗拒,卻把這本是明晃晃的陽光變得像悲劇電影中慘淡的濾鏡。我們一列女生仿佛從頭到腳澆了一盆冷水,嘆氣如刺骨的寒。我本是耐力就差,不禁十分焦慮。不知是誰打趣了一句:“這可以用千年老文堅(jiān)持不懈寫篇作文了!”我聽了,絲毫也笑不出來。硬著頭皮開始跑步,耳畔是我們不絕于耳的“呼呼”喘氣聲。我?guī)缀酢皾L”過了終點(diǎn)。老師的臉色告訴我們,大部分沒有及格。4分30秒這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我們望塵莫及!翱吹搅藛?這就是你們平時(shí)偷懶的后果!你們以為時(shí)間有很多嗎?”

  你們以為時(shí)間有很多嗎?我竟有些愣住了。我們有大把的青春,可這時(shí)間,是用來揮霍的嗎?我們,真的知道怎樣把握它么?

  “這節(jié)課測(cè)試800米!碧鞖夂軟,我們穿著厚重的冬裝!凹佑停〉葧(huì)兒我們一起跑吧!”大家紛紛互相鼓勵(lì)著。我感受著冷風(fēng)吹過臉頰帶來的寒意,暗地里為自己打氣。哨聲一落,我們拔腿就跑。帶著蕭瑟的陽光像一卷綢帶,飄蕩在我們的身上。紅色跑道上,是一個(gè)個(gè)向前追逐的身影,我們既追趕著風(fēng)兒又與時(shí)間在賽跑。

  由于發(fā)力過猛,我漸漸有些上氣不接下氣了,但我顧不上拂面的冷風(fēng),有些瀟灑的把校服隨手一甩,我們有青春,我們有何畏懼?又到了第二圈的彎道,我腿腳有些發(fā)軟,有一步?jīng)]一步的跑著。在我前方不遠(yuǎn)處的小H看到我,喘著氣向我伸出手來,笑著鼓勵(lì)我。冷風(fēng)中,醒目的紅色跑道上,兩個(gè)花季女孩手牽著手,相視一笑地向終點(diǎn)沖刺著,無疑是我心中最溫暖的的風(fēng)景。我們跑著,耳邊又聽到風(fēng)的呼嘯聲!4分零7秒!”我再次“滾”過終點(diǎn),但這次身旁還有她,還有我們互相擊掌的她們。

  我們有青春,我們還有這永不停歇的夢(mèng),有著向著夢(mèng)想永不停歇的腳步。

  我最不喜歡的事跑步,最喜歡的也是跑步,因?yàn)榘盐瘴覀兊那啻,就是要像那首歌唱的那樣——隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐夢(mèng)想閃電的力量……

  我們有青春,我們定不辜負(fù)!

  描寫青春的日記 篇18

  “青春”,一個(gè)既熟悉又陌生的字眼。有人說,青春是一本太倉促的書;有人說,青春是一場(chǎng)最綺麗的夢(mèng);有人說,青春是一捧掌心的流沙。你若是問我青春是什么,我會(huì)告訴你青春是……

  青春是一枚橄欖。橄欖初嘗時(shí)味道酸澀,久嚼方覺齒頰留香;青春也是如此,初涉青春時(shí),我們慌亂、迷惘、彷徨,度過那段最難熬的日子,我們的心才會(huì)沉靜下來,才會(huì)感到青春的美好和激昂;蛟S青春就是一個(gè)記事本,它零零散散地記錄下了我們熬過的每個(gè)日夜,流下的每滴汗水。翻開這記事本,滿眼都是青春的腳印,或深或淺,但漸行漸遠(yuǎn),一去而不復(fù)返。

  青春是一場(chǎng)電影。電影的開始總是很美好,電影的結(jié)尾往往很凄慘。開始是繁花盛景,結(jié)尾是曲終人散。人總要在摸爬滾打中成長(zhǎng),慢慢悟出一個(gè)道理:電影是由上萬張膠片所合成的,而青春又何嘗不是呢?

  青春是一種蛻變,就像是從英語當(dāng)中的A、B、C、D到important,從數(shù)學(xué)中的加減法運(yùn)算到合并同類項(xiàng),更像是語文考試的作文命題從《童年》到《青春》,從你一筆一劃書寫好每一個(gè)字,到奮筆疾書,下筆成文。蝌蚪變成青蛙,毛毛蟲變成蝴蝶,人們只驚羨它們現(xiàn)時(shí)的明艷,卻忽略了它們蛻變的痛苦與漫長(zhǎng)。

  不得不說,青春與夢(mèng)想息息相關(guān),就像夢(mèng)想的近義詞是努力,夢(mèng)想的反義詞是放棄。我曾在一本書上看到這樣一段話:“我知道這個(gè)世界不夠完美,至少?zèng)]有想象中那么完美。也知道這座城市不夠精致,至少不能馬上幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。可這就是我們眼前的世界。他真實(shí)殘酷,可也沒有決絕到不給一個(gè)人留活路的地步。”是的,我們每一個(gè)人的青春都是如此。我們每個(gè)人都應(yīng)該在最好的青春年華里,為自己的夢(mèng)想去拼搏,去奮斗。沒有經(jīng)歷高考徹夜不眠的青春是不完整的。愿每個(gè)人都接受這不完美的世界,在屬于自己的青春里活出最閃耀的自我。

  青春婉轉(zhuǎn)成歌,歲月錯(cuò)落成詩。路,漫長(zhǎng)!我,無悔!

  青春的道路坎坷而艱辛,青春的力量激情而澎湃。一味沉淪只是自我放棄,而重新振作,勇往直前,這才是青春!

  描寫青春的日記 篇19

  青春的記憶是那燦爛的陽光和隨之而來的陰影,有明媚也有憂傷,它是夾在書本中間的那枚書簽,在發(fā)慌的記憶里仍然脈絡(luò)清晰。在青春的記憶里那種韻味,那種傷感,那種明快都被我收藏在我青春的日記里。字里行間溢滿的是情,流淌的是愛,充盈的是溫暖。

  在人生跋涉的路上,它是水草豐盈的綠洲在這里疲憊的身心得以復(fù)原,希望的火焰得以重燃。在青春涅畔的日子里,它是青春的留影,是年華的余痕,是昨天的歡悅與憂愁,惆悵的迷茫,都在這里留下值得回憶的清晰的痕跡。它是思想的沉淀,是熱情的過程,是夢(mèng)想的開始。它是微笑的,有一種從心底生發(fā)擴(kuò)展至眉梢的喜悅。它又是惆悵的,在青春日記里,不管是曾經(jīng)的怦然心動(dòng)還是無以言說的分離的決絕,都在這彌漫著喜悅與惆悵的文字里成為永恒。我的目光,我的歌唱,我的夢(mèng)想,也都在青春日記里漸漸發(fā)芽滋長(zhǎng)。

  翻閱昨日的文字,純凈而又柔軟的感情慢慢地閃爍在眼里,浮動(dòng)在心頭。它是青春爬過的臺(tái)階留下了滑膩的綠痕;它是那暗夜里閃爍的目光,隱藏著燥熱的天你的呼吸;它是凋零的花朵,殘存的幾片花瓣在蕭瑟的秋風(fēng)中輕輕嘆息;它是深夜里迷途的孤雁,勇氣里的鳴叫呼喚著同伴,哀嘆前途未卜的命運(yùn)。戴著帶點(diǎn)點(diǎn)淚痕,隱隱傷痛,帶著絲絲輕快,暖暖馨香,從遙遠(yuǎn)的回憶里撲面而來。它是夜里一片柔和的光亮,矜持地?fù)]灑溫暖與希望。它是斷了的弦,緊繃的熱情化為歡喜的倦怠,只是那尖尖細(xì)細(xì)的回音又在耳邊回蕩。我的指尖劃過青春的留痕,想起了什么又好像遺忘了什么,只是任憑光的影像從眼前一頁頁的翻過。

  在青春的日記里,有淺淺的微笑,低低的吟唱,哀婉的嘆息,像初春的霧氣,粘粘的,籠罩青澀的回憶。在青春的日記里,有永恒的瞬間,動(dòng)人的一刻,難忘的回憶,像是沖向天空內(nèi)的焰火,開出燦爛的金菊,有瞬間歸于平淡,又留下淡淡的托痕,零散這班駁作響的閃爍。在青春的日記里,有希望的火光,夢(mèng)想的追逐,生命的珍惜,像激流中的勇士,揚(yáng)起生命的帆,迎接更大的風(fēng)浪。在青春的日記里我是最為飄搖的舞者,懸起流光溢彩的衣裳,在憂傷過后去用青春的舞步跳躍著,追逐著春霧后的艷陽!

  描寫青春的日記 篇20

  我在烈日下奔跑,昏昏沉沉的腦袋,模模糊糊的視線,軟軟綿綿的四肢告訴我,你輸定了!

  我是一名800米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,本來是自信滿滿地期待比賽那一天,結(jié)果卻是憂心忡忡地去應(yīng)戰(zhàn)。為什么呢?哎……因?yàn)榘l(fā)燒。我暗自向自己抱怨:“你啊你……運(yùn)氣可真夠‘好’的啊,平時(shí)抽獎(jiǎng)抽不到也就算了,這次比賽也碰上發(fā)燒。”

  就在我抱怨時(shí),比賽開始了,我預(yù)想得不錯(cuò),前兩圈我還跑在前面,后面……

  當(dāng)我在原地干嘔了一次后,已是排后的了。我看著自己與別人逐漸拉開的距離,心中不甘在鞭策我,我又加速了,好不容易趕上了前兩名運(yùn)動(dòng)員,因身體狀況我又停了下來。這次干嘔得比上次更劇烈,好像要把五臟六腑全部掏出來似的。我忍住酸澀的淚水,努力想站起來。身旁跑過的對(duì)手扔過一絲輕蔑的微笑。我握緊拳頭,一滴汗珠流進(jìn)眼睛,火辣辣的疼痛讓我的眼淚如關(guān)不住的水龍頭滴答滴答的下流。

  “不可以輸……不可以!”我想發(fā)怒的獅子沖了出去。我用盡全部氣力向第四圈沖去。

  我平時(shí)是個(gè)看似很隨性,沒心沒肺,乖巧溫順的模樣,但骨子里就是倔強(qiáng),有強(qiáng)烈的自尊心與好強(qiáng)。所以,發(fā)怒的我不是在比賽,而是在證明自己,是在拼!

  可發(fā)燒的身體在阻撓我拼命的沖動(dòng),也許是第四圈,也許是第五圈,我也記不清了,在我模糊的意識(shí)里,我只覺一陣惡心,大腦無法控制身體,身子輕飄,像折斷的蘆葦一頭向地面栽去。但我沒有觸到僵硬的地面,我倒到溫暖的懷抱里,是十幾個(gè)單薄的女孩把我緊緊擁在懷里。

  我震住了。在我意氣用事不顧身體比賽時(shí)。她們!我最可愛的同學(xué),一直陪著我奔跑,一直用她們的方式去關(guān)心我、陪伴我。

  比賽的最后一段路程,我在她們的攙扶下,緩慢地奔向終點(diǎn)。一步一步、一步一步堅(jiān)定而又穩(wěn)實(shí)。一滴滴汗珠與淚水在跑道上烙下滾燙的痕跡,譜寫我們?cè)谇啻豪锉寂艿臉非?/p>

  青春,這本日記,有哭有笑,有悲有樂,記載著年少時(shí)的挫折,年少時(shí)的沖動(dòng),年少時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),年少時(shí)的努力。在這個(gè)蛻變與成長(zhǎng)的光輝歲月里,我會(huì)努力讓屬于自己的青春園芳草萋萋,花團(tuán)錦簇。

  一頁頁的青春畫面,會(huì)如同電影情節(jié)般快速閃過。成長(zhǎng)是經(jīng),歲月是緯,我愿用青春的筆畫細(xì)細(xì)勾勒出無悔的青春。

  描寫青春的日記 篇21

  青春的少年,一拈花,一微笑;一觸冰,一縷愁。

  走在花季雨季的我們,笑過,哭過,張狂過,迷茫過,奮斗過,墮落過。

  在我的回憶之中,有放不下的純真友情,有一輩子感恩的父母親人,有終生難忘的辛勤恩師。

  轉(zhuǎn)眼之間,我又度過了初中這繁華的三年。記憶之中的初中三年以來,我與我的同學(xué)們一起努力,一起奮斗,一起度過快樂的時(shí)光。我們快樂的歡笑聲將永遠(yuǎn)留于我的耳旁,我們快樂的語言將永遠(yuǎn)記錄在我的日記本上,我們快樂的的笑臉將永遠(yuǎn)保存于我的腦海之中。短短三年來,我們團(tuán)結(jié)著,競(jìng)爭(zhēng)著,當(dāng)面對(duì)著一張張象征分別的同學(xué)錄,心中的愁緒如縷如煙,揮不去,吹不散。只愿我們大家記住今天的歡聲笑語,今天的清風(fēng)和煦,千萬別讓時(shí)間沖淡思念的酒,別讓距離拉開友誼的手,畢業(yè)了,讓我們一起牽手走過……

  青春的我,就像一只小船兒,沒有方向迷茫地前行。是您呵!我敬愛的老師們!當(dāng)我失敗的時(shí)候,是你們鼓起我前進(jìn)的風(fēng)帆,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)我成功的時(shí)候,是你們和我分享成就和喜悅,讓我對(duì)下一次的挑戰(zhàn)充滿信心;當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你們就是我的清醒劑,讓我清楚地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。在我的青春日記當(dāng)中,已經(jīng)記錄下了你們對(duì)我的諄諄教誨和你們?yōu)槲腋冻龅囊磺幸磺小?/p>

  父母對(duì)我的愛不會(huì)變,我也無法用語言來描述這平凡的愛,偉大的愛,只能沉浸在這特殊的愛當(dāng)中,盡情享受,盡情歡笑,讓你們看到我快樂,我想這樣,你們也就快樂,這就是天下最無私的愛,最偉大的愛,最堅(jiān)定的愛!我含淚微笑著說“謝謝”。

  明天,明天會(huì)是怎么樣?告別了初中的生活,告別了自己的母校,心中難免會(huì)有很多的不舍和少許的悲感。明天會(huì)下雨嗎?會(huì)是一個(gè)多長(zhǎng)時(shí)間的雨季?花兒又是在什么時(shí)候開放?

  這一本青春日記記錄了許許多多的事物,可是這本日記還沒有寫滿,還有空白,需要我記下以后日子的一點(diǎn)一滴。

  又要面臨一個(gè)分別……

  成長(zhǎng),是無數(shù)離別構(gòu)成的相遇,但我很欣慰,在我的腦海里永遠(yuǎn)留下了一本絢麗多彩的青春日記。以后的日子,我將時(shí)常翻開它,慢慢品味。

  描寫青春的日記 篇22

  實(shí)習(xí)回來后,居然沒有很戀家,卻超級(jí)想來學(xué)校,止不住的思念,想象起來都是那樣的親切……突然想起了兩年半前新生入學(xué),那時(shí)候的我妞妞捏捏的跟在我哥后面……在車站看到迎新生的學(xué)長(zhǎng)也只是默默地默默地一聲學(xué)長(zhǎng)好,然后坐下默默低頭玩手機(jī),聽我哥在那和他們聊天……哥哥好像有和我說了一大堆話,無疑就是上大學(xué)啦,不要這么沉悶,要多交朋友…其實(shí)不是我不想說話,只是有點(diǎn)害羞,在一個(gè)非常熟悉的親人面前和一個(gè)完全陌生的人聊天 有時(shí)候真的有點(diǎn)怪怪的,總感覺有點(diǎn)受約束的感覺。嘿嘿!不知道有沒有人和我一樣。

  離學(xué)校就那么點(diǎn)距離,出行還是搞得很隆重。家里人好像還是覺得不太放心呢!還是麻煩了我哥從學(xué);貋斫游,內(nèi)心有點(diǎn)高興也有點(diǎn)排斥,家人的關(guān)心,我好像不能拒絕,也不想去拒絕。高興的是身邊有個(gè)親人,總會(huì)覺得很安心。但也讓我丟了許多對(duì)開學(xué)的新奇與興奮。真的是安排得妥妥的…連宿舍床位都在前一天選好了。還記得室友和我說過的一段話,你上學(xué)來得不早,架勢(shì)不小,親友團(tuán)不少,兩手空空連行李箱都沒拿一個(gè),讓學(xué)長(zhǎng)(我哥啦)學(xué)姐在前面保駕護(hù)航 …出場(chǎng)很有氣勢(shì)啊~現(xiàn)在想想 還挺搞笑。室友說還是有親人好 特別是有一個(gè)對(duì)這邊很熟悉的親人,不用這么麻煩和折騰,慢慢的才發(fā)現(xiàn)原來大家都是家長(zhǎng)送來的,只是我的家長(zhǎng)有點(diǎn)特殊~哈哈~上學(xué)前幻想過的種種,只是幻想~沒有真正的出去"野"過一次。

  想想實(shí)習(xí)前,我直截了當(dāng)?shù)木芙^了我媽留在常德的提議,毫不猶豫的選擇了廣州。第一次要出遠(yuǎn)門游蕩大半年的野孩子,好像又比我那些室友占優(yōu)勢(shì)~一點(diǎn)都不擔(dān)心。突然發(fā)現(xiàn),在一個(gè)陌生的城市,有一個(gè)致親的人,不管你們隔得有多遠(yuǎn),有沒有聯(lián)系,只要他在這里 都會(huì)很安心。沒錯(cuò),上海和廣州兩個(gè)地方,都有一個(gè)我最親愛的姐姐~ 但我似乎還是想隔絕他們的保護(hù),自己去闖蕩。暫時(shí)不想去打擾和聯(lián)系~~~但整個(gè)實(shí)習(xí)下來,讓我打斷了這種想法~出門在外 吃一桌地道的家鄉(xiāng)菜是多么不易,聽到一口熟悉的鄉(xiāng)音還是會(huì)很激動(dòng)……但我還是在慢慢忍受,因?yàn)槲蚁胍L(zhǎng)大……

  半年的實(shí)習(xí)好像不能說我學(xué)到了什么,收獲了什么,只是感悟很深,更多的應(yīng)該是一種內(nèi)心的觸動(dòng)和滿滿的回憶。

  描寫青春的日記 篇23

  “青春”——似曾相識(shí)的字眼,它是落葉中的回想;它是一抹醉了的夕陽;它是那沉甸甸的力量;它是那輕盈盈的遐想;它是那完美的承諾;它是那匪夷的沖動(dòng)。曾經(jīng),“青春”遙不可及,如今,時(shí)間竟把它饋贈(zèng)給我,它像風(fēng),靜悄悄地闖入我心扉,融入我心坎。

  一次狂妄的遐想,一次不解地沖動(dòng),一時(shí)飛揚(yáng)的激情,都是一次次“青春”的提示,知道它的足跡踏遍我整個(gè)言行舉止之間,我才發(fā)現(xiàn),青春并不那么遙遠(yuǎn),而是已經(jīng)來到了我身邊……

  望著地平線上不斷上升的太陽,我的心不由而然的顫動(dòng)了,使我的心怦怦跳不停。這又是新的起點(diǎn),踏上新起點(diǎn)玉青春挑戰(zhàn),自信充實(shí)了我,勇敢鼓舞了我。像青春催促號(hào)角,進(jìn)行決斗,青春轉(zhuǎn)瞬即逝。它長(zhǎng)著一雙輕盈的翅,如若不抓緊它,它就再也不回頭了。正因?yàn)閷?duì)青春難以割舍,所以才爭(zhēng)分奪秒把握命運(yùn)給予的機(jī)會(huì),為青春披上一層耀眼的光芒然而,我開始不遺余力地幻想迷茫的未來,放飛被風(fēng)箏線牽引的理想,展翅飛翔!但有時(shí)偏愛青春,有時(shí)遺忘青春,而有時(shí)又摒棄青春!扒啻骸笔墙獠婚_的千古之謎;是永遠(yuǎn)讀不明白的書;是迷惑不解的懵懂;是滿腹憂愁的矛盾……

  模糊的清晨,矛盾的人生,有時(shí)倔強(qiáng)地推開了飯碗,有時(shí)又不懈的“狼吞虎咽”。青春就是如此復(fù)雜而多變。真可謂陰晴難辨。又說不清的懸殊。飛奔的路上,車聲轆轆,牽引我每一根神經(jīng),嘈雜的車音一次次碰撞我稚嫩的心靈。望著后退的碎影,我的心又一次顫動(dòng)了。我把希望鄭重交給于青春,它升起了希望之帆,在沉默太平洋里,我不再刻意武裝自己,我把怯懦拋到一邊,任沖動(dòng)在我臉上橫溢。我不再是因一次提問而坐落不安的沉默女孩,也不再是一被老師叫辦公室就埋怨老天不公地膽小女孩。如今,打開了青春的密碼,在平凡的人生中增添些許狂妄。在面對(duì)滿路荊棘的世事中,我不再歧視我人生中的渺小,我要向命運(yùn)挑戰(zhàn),向青春挑戰(zhàn)。

  “青春”——我牽魂系夢(mèng)的字眼,它讓我的心像波濤,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)卻力挽狂瀾卷起努洶。這雖是矛盾不堪,但帶來的卻是信心、活力、快樂,這更加滋潤我的人生,使我平凡的一生逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榘邤痰囊簧,說一句真心話:“我愛這美麗的青春!” 作者單位:山西太原西山三中 指導(dǎo)老師:程菊萍

  描寫青春的日記 篇24

  俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!痹谖覀?nèi)松缆飞,?huì)遇到許多似絆腳石樣的困難坎坷,想要克服困難,就需要有堅(jiān)強(qiáng)的精神。那么這堅(jiān)強(qiáng)的精神從何而來呢?毫無疑問是鍛煉出來的。

  這個(gè)暑假,是我第一次軍訓(xùn)。在政治學(xué)院,我每天都要穿著迷彩服站在大火球似的太陽下訓(xùn)練。那份疲勞簡(jiǎn)直無法用語言來形容。早上八點(diǎn)我就穿著長(zhǎng)褲去訓(xùn)練,雖說是早上,可那太陽就像生氣的巨人一樣,向我噴灑著熾熱的陽光。那種陽光曬的大樹都脫了層皮,小草都挺不直腰。我們被教官罰在太陽下面站軍姿。起初,我還能堅(jiān)持,可是后來,我就覺得疲憊不堪了。熾熱的陽光使我口干舌燥,教官那鷹一般的眼睛使我非常緊張,漫長(zhǎng)的時(shí)間使我變得煩躁。我不知道這種痛苦還要持續(xù)多久,但我知道我快沒勁了。終于有人忍不住動(dòng)了一下,教官便大聲吼道:“你們這點(diǎn)累都承受不了,那初中學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)你們又如何能受了?”我聽了,若有所思。我心想:學(xué)習(xí)上需要吃苦,需要承受,更需要堅(jiān)持。這時(shí)我鼓起精神,沒動(dòng)了。有的學(xué)生堅(jiān)持不住了,就只能休息會(huì)了。看到同學(xué)這樣,我更知道要擁有堅(jiān)強(qiáng)的精神是多么不容易。久而久之,我發(fā)現(xiàn)我還不是太堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)間過得很快,因?yàn)槲乙恢痹谒伎紗栴}。在站的過程中,我看到教官們都紋絲不動(dòng),而我們卻堅(jiān)持不了。大概站了三十多分鐘,終于讓我們休息了。休息時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)腰酸背痛了。

  以后四天的軍訓(xùn)中,我已經(jīng)變得比原來堅(jiān)強(qiáng)多了。令我最痛苦的是正步的分解動(dòng)作。每次做分解動(dòng)作,腳都要抬起來堅(jiān)持一會(huì),我那時(shí)已大汗淋漓,氣喘吁吁了。每次軍訓(xùn),我雖然很累,但是我有了許多感悟。

  五天的軍訓(xùn),讓我學(xué)到了一句能鞭策激勵(lì)自己的話“懦夫用淚水取得別人的憐憫,強(qiáng)者用汗水贏取別人的尊重。”我知道,在我的一生中,都會(huì)遇到困難逆境。在遇到一切困難時(shí),就需要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。只有這樣,才會(huì)化險(xiǎn)為夷。在學(xué)習(xí)上也是如此,要想學(xué)得比別人好,成為出類拔萃的尖子生,就要付出的比人多。付出也需要堅(jiān)持,比如有的人今天拼命學(xué)習(xí),第二天又不學(xué)了。如此三天打魚兩天曬網(wǎng),總會(huì)一無所獲。我們要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,就會(huì)成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,生活上的強(qiáng)者,是自己的人生變得多姿多彩!

  描寫青春的日記 篇25

  一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)時(shí)光就有結(jié)束了。我將要離開我最親愛的母校,親愛的老師和親愛的同學(xué)。心里有太多的舍不得,那些遇見的人和事還在腦海中閃過!

  朋友是書,每天讀它,永遠(yuǎn)都讀不完,朋友是一面鏡子,它可以照出最真實(shí)的你。朋友是上天送給我最珍貴的禮物。高宇晴是我個(gè)六年來最珍貴的朋友。每時(shí)每刻她都在幫助我。曾經(jīng)的那個(gè)我不相信朋友,可他卻用真摯,單純。感動(dòng)了我每次發(fā)小脾氣他都會(huì)包容我。我開心她陪我一起開心。我傷心,他給我依靠的肩膀。雖然我從來沒當(dāng)面說他是我最好的朋友?稍谖倚睦,他早已成為了我的知己。我做什么事她都理解,可以說是除了我父母,老師,她是最了解我的人了。其實(shí)我從來沒把學(xué)習(xí)好壞當(dāng)做交朋友的條件,我只希望交一個(gè)懂我善良,愿意跟我分享和信任我的朋友。她很誠實(shí),什么都會(huì)告訴我。而我去對(duì)她缺乏意思是真誠,我真想和她一樣,可虛榮心使我變得更加懦弱。我認(rèn)為我應(yīng)該變得勇敢一些,這樣那份友誼才會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)變,是命運(yùn)讓我們認(rèn)識(shí)并且成為了好朋友,我們那時(shí)的天真燦爛,單純,一起經(jīng)歷的,一起走過的,遇到的坎坷,會(huì)伴隨我們成長(zhǎng),歡笑,永遠(yuǎn)記在心里。

  老師傳授給我知識(shí),像我們的親人一樣呵護(hù)著我們,對(duì)待老師不用華麗的語言,不用昂貴的禮物,只有優(yōu)異的成績(jī),便可以讓老師滿足,在老師心中我們永遠(yuǎn)都是她心中可愛而美麗的花朵。是老師教會(huì)了無私,教會(huì)了我面對(duì)所有人都要有一個(gè)平和的態(tài)度。老師們的辛勤努力不單單是為了他們自己,而是為了祖國明天的希望著想。他們是多么偉大,從小我就渴望站在講臺(tái)上,為的是做一個(gè)優(yōu)秀對(duì)社會(huì)有用的人!我也想當(dāng)一名老師,老師一直都支持著我,鼓勵(lì)著我,讓我離我自己的目標(biāo)越來越近。

  六年的歡笑,淚水,六年的故事,舍不得朝夕相處的同學(xué),舍不得無私奉獻(xiàn)的老師。舍不得有美好記憶的校園,往日那明那燈火必定照亮我前進(jìn)的道路。你們是我小學(xué)生活的色彩,你們是照亮我人生的鉆石,如果沒有你們,那么我必定沒有勇氣走向黑暗的路。是你們,使我奮力向前,努力創(chuàng)造出不一樣的色彩,讓我們攜起手來,共同打造明天的輝煌吧。讓我們把小學(xué)生活,永遠(yuǎn)的藏在心中,共同回味他的美好吧!

  描寫青春的日記 篇26

  開始我們叫她萍姐,不知何時(shí)又改口管她叫朱媽,總覺得這樣叫更自然,就像跟家里人講話一般無需顧忌。家,對(duì),是家的感覺。一年來朱媽帶給我們的驚喜一浪接一浪。是她讓我們走出信心的低谷,懂得了感恩和堅(jiān)持,有她一路相伴,高三才變得如此精彩。

  朱媽到來的第一把火就是搭建溝通的橋梁,她讓我們給父母寫信,父母給我們回信。并表達(dá)對(duì)父母的愧疚之情、感恩之心及提要求,雙方信件均交她審閱。好多同學(xué)覺得這信難以落筆,不是嗎,平時(shí)別說對(duì)父母“表白”,即便是自己的想法也很少與之交流。但這是作業(yè),只得硬起頭皮下筆。奇怪,越寫越多話想說,回想起和父母一同走過的近二十年,感激之情如拍岸的海浪般一下下拍打著心頭。

  朱媽將班會(huì)課搬到元平特殊學(xué)校開。我們真的要感謝元平學(xué)校的孩子們,是他們讓我們?cè)诟≡甑纳鐣?huì)中重新找到了方向;是他們用真誠擊潰了我們心中的丑陋;是他們讓我們審視自己的行程;是他們讓我們充滿信念,倍加珍惜身邊的一切:親情、友情、師生之情。

  朱媽還出臺(tái)了“班級(jí)值日班長(zhǎng)輪值制”,班級(jí)55人每人每天輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)。從每天推崇的名人名言、晨練、喊起立、協(xié)調(diào)各科作業(yè)、自我講評(píng)、三餐進(jìn)食、走讀生停車狀況直到晚上宿舍就寢等等情況做全方位記錄,值日班長(zhǎng)在一分鐘當(dāng)日班級(jí)總結(jié)之后還要接受同學(xué)們打分。林林總總的工作打起了55個(gè)人的精神每輪我們還評(píng)選最佳班長(zhǎng)。朱媽還要求值日班長(zhǎng)用中英文雙語寫值日總結(jié)。一人事,全班事,你的事就是我的事。同一個(gè)媽,55個(gè)孩子的大家庭,我們從未感覺像今天這樣幸福。

  18年磨一劍的高考終于來臨了,朱媽給同學(xué)打鼓勵(lì)電話并發(fā)短信至全班55位同學(xué)及家長(zhǎng):“平和、沉著、自信,我和你一同超越高考,請(qǐng)大膽放心往前走。高三一年一路走來,見證了11班每個(gè)同學(xué)都能做好想做的每一件事情,11班戰(zhàn)無不勝!”

  我們笑稱高三11班是“朱圈”,我們五十五頭小豬緊緊圍繞在朱媽媽的旁邊,不推不擠,不爭(zhēng)不強(qiáng),和諧共樂,互相扶持,帶著感激與祝;钤诿恳粋(gè)有露珠的清晨里;蛟S等到學(xué)業(yè)結(jié)束時(shí)許多人都會(huì)賴著不走,不想畢業(yè)了。我們愛這個(gè)家。

  描寫青春的日記 篇27

  十五六歲,是每個(gè)人都充滿幻想的時(shí)期。大家幻想擺脫父母的嘮叨,擺脫老師的訓(xùn)斥,走人社會(huì)獨(dú)擋一面,希望得到別人的關(guān)注,得到別人的贊賞,但越是這樣想,現(xiàn)實(shí)就越偏離。所以說,十五六歲是一個(gè)年少輕狂叛逆的歲月。

  剛上中學(xué)的我,是大家眼中的乖乖女,我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,在課堂上積極回答問題,遵守校規(guī)校紀(jì),老師同學(xué)都很喜歡。剛上初三,在中學(xué)最緊急的時(shí)刻,我卻放棄了曾經(jīng)那個(gè)積極進(jìn)取的自己,我知道自己變了。無論是在處理同學(xué)關(guān)系,還是在學(xué)習(xí)上,我都沒有了剛上初中的那種激情,在學(xué)習(xí)上我變得慵懶,變得不再積極,上課再也看不到我自信的笑容;在生活上,我開始變得不務(wù)正業(yè),整日和一些所謂的‘好友’在一起。父母的苦口婆心在我的眼里只是我定期必須聽的‘一門課’,根本沒有什么用;老師的諄諄教誨我都當(dāng)做了耳旁風(fēng);曾經(jīng)的好友推心置腹的勸說被我無情的拒之門外。在那段時(shí)期,我不知道我傷了多少人的心,也不知道我做錯(cuò)了多少事,我只知道和父母老師頂嘴已成了家常便飯……直到初三下半期,媽媽滿臉淚水的對(duì)我說:“孩子呀,你要怎么樣在肯回頭呢?我們到底有什么對(duì)不住你呀?”那晚,是我第一次看見媽媽哭,媽媽對(duì)我說了很多,我也終于聽進(jìn)去了,我被媽媽的淚水打動(dòng)了。于是我開始上補(bǔ)習(xí)班,每天都做作業(yè),和爸爸媽媽談心,和那幫好友也漸漸的遠(yuǎn)了。中考時(shí),雖然我差我們這里好的的高中的錄取線2。5分,但我不后悔,因?yàn)樵谶@年少瘋狂的歲月我瘋狂過。

  其實(shí),青春就是這樣,不聽勸,瞎折騰,享過福,吃過苦,玩過票,碰過壁,使勁折騰,折騰累了,才發(fā)現(xiàn)自己了一個(gè)大圈兒,卻又回到了原地?墒,卻從不后悔,也并不埋怨,因?yàn)椴贿@個(gè)圈兒,我可能永遠(yuǎn)都不知道“原地”在哪里。如今的我已經(jīng)是一名高中生了,我相信我叛逆的時(shí)期已經(jīng)過了,接下來我將會(huì)隨著我的目標(biāo),堅(jiān)定的走好每一步,自信,陽光,笑容將會(huì)充斥我的整個(gè)高中生活,不管未來有多少艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)朝著我的目標(biāo)堅(jiān)點(diǎn)不移的走下去,為我的青春畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  描寫青春的日記 篇28

  不亂于心,不困于情,不畏將來,不忘過往。如此,安好!}記

  人總是把最好的東西糟蹋以后,才開始感嘆人生若只如初見,希望你們能明白,覆水難收,別回頭。

  正處于年少輕狂的你們,還記得是在為什么而努力的嗎?是那近在咫尺的中考,還是那朝發(fā)夕至的高考?

  從小老師親人的叮囑變成了圣旨難抗。和我一樣,剛從忐忑不安的六年小學(xué)生活走過來的你們,是否也像我一樣對(duì)未來感到困惑,迷茫?也不怪,誰的青春不迷茫,誰的青春不叛逆,又有誰的青春沒剪過短發(fā),留過長(zhǎng)發(fā),紅過眼睛,傷透過心。其實(shí)我們一直在賭,可以哭但不能輸。其實(shí)青春犯下的錯(cuò)都將成為未來美好的回憶。

  青春更像是美麗的泡沫總是讓人感到遙不可及,有的人踩了狗屎運(yùn),好一個(gè)不容易觸碰到了她。而仿佛剛感受到它帶來的點(diǎn)點(diǎn)幸福,時(shí)間飛速流逝,那種只屬于青春的奇妙氣息,也就隨之煙消云散了。

  在我們還在以為快樂就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑時(shí),別人早就明白了喜悅出于巧合,眼淚何必固執(zhí)。講真的,我不會(huì)哭,我愿賭服輸。不知何時(shí),剛學(xué)會(huì)躲在偽裝這張面具下無聲流淚的我們,又得日復(fù)一日,年復(fù)一年的聽著老師家長(zhǎng)的嘮叨,也不知何時(shí)我們肩上又肩負(fù)著中國夢(mèng)。

  作為一個(gè)新世紀(jì)的孩子,我實(shí)屬不懂“中國夢(mèng)”什么的跟我有什么關(guān)系,枯燥乏味的教科書與正在前方等著我們的考試,這一切的一切都是為了什么,是什么讓我們成為了一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)機(jī)器,難道說這就是所謂的“中國夢(mèng)”?

  雖然不知每日流無數(shù)汗水來譜寫的未來究竟會(huì)如何,但我深刻地明白,也知道曾經(jīng)中國蒙受過的恥辱,“大難不死必有后福”,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年獨(dú)立則國獨(dú)立”。青春是旭日東升的力量,中國是人才輩出的國度,而中國人的青春將用“優(yōu)秀”來做代名詞。則青春期的中國必定受世界矚目。

  或許正處于青春期的我們并不明白這深?yuàn)W的大道理。但你要知道金字塔的頂端,只會(huì)站著兩種生物,雄鷹與蝸牛。做不了一飛沖天的雄鷹,那就做一只腳踏實(shí)地的蝸牛。

  讓迷茫的青春烙上中國人的光榮標(biāo)志,讓我們的青春因中國而閃亮。

  曾經(jīng)把沒心沒肺的笑當(dāng)作自己的招牌動(dòng)作,但當(dāng)五星紅旗再次冉冉升起時(shí),我又笑了,透過它看到的不僅僅是戰(zhàn)爭(zhēng),還有青春。

  描寫青春的日記 篇29

  作為一部打出“不唯市場(chǎng),更求擔(dān)當(dāng)”口號(hào)的電影,《青澀日記》從很早就開始靠點(diǎn)映來營造口碑。單在2014年,就舉行過大學(xué)生電影節(jié)特別放映場(chǎng)、珠海母親節(jié)放映場(chǎng)、廣州看片會(huì)、珠海6場(chǎng)千人專場(chǎng)答謝放映場(chǎng)……場(chǎng)場(chǎng)反應(yīng)強(qiáng)烈。幾乎每場(chǎng)都有人感動(dòng)落淚。很多家長(zhǎng)觀眾表示,這部電影讓他們很受啟發(fā)。

  除此之外,《青澀日記》還應(yīng)邀參加了不少電影節(jié)。去年在第23屆金雞百花電影節(jié)上,該片作為參展新片得到了包括中國電影家協(xié)會(huì)專職副主席康健民等在內(nèi)的專家們的高度贊揚(yáng)。此后,又成為中美國際電影節(jié)20部入圍影片之一,還在第二屆浙江青年電影節(jié)作為開幕影片亮相并摘獲“表演新秀獎(jiǎng)”。除此之外,《青澀日記》還成為第18屆“北京放映”的優(yōu)秀推介片,即將走出國門。

  根據(jù)廣東著名電影人趙軍的說法,這是一部“希望幫助大家解決問題”的電影!耙磺械募m結(jié)和矛盾都源于人與人之間投入的情不夠。只要大家都把情把愛放進(jìn)去了,就沒有什么解決不了。對(duì)于家長(zhǎng)來說,這是很有借鑒意義的一部影片。”也正是出于“幫助大家解決問題”的態(tài)度,從去年12月起,《青澀日記》在廣州等地舉行了一系列試映,并且在放映的同時(shí)掀起“青澀荷爾蒙行動(dòng)之‘孩子的問題就是家長(zhǎng)的問題’系列活動(dòng)”,邀請(qǐng)國家級(jí)著名心理學(xué)專家和社會(huì)專家現(xiàn)場(chǎng)和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通,取得了非常熱烈的效果。甚至連全國關(guān)心下一代工作委員會(huì)兒童發(fā)展工作中心主任張侃都表示:“影片好看且深刻,反映了社會(huì)需要關(guān)注的諸多問題,尤其是青春期孩子的各種問題,到位卻不過分,表現(xiàn)了青少年和家長(zhǎng)們的困惑!

  身兼原著作者和影片制片人的裴蓓認(rèn)為,影片之所以引發(fā)這樣強(qiáng)大的討論熱潮,不是電影本身營造話題的能力強(qiáng),而是他們反映的問題家庭和問題少年在當(dāng)今社會(huì)很普遍!昂芏嗉彝ヒ?yàn)槿狈φ_的愛的表達(dá),以及教育方式方法欠妥,導(dǎo)致孩子容易出現(xiàn)早戀、網(wǎng)癮、叛逆等問題。我希望通過小說和電影讓大家更了解這些孩子,從而更好地幫助他們”。

  因?yàn)檎鎼,所以推薦

  愛孩子要更懂他

  描寫青春的日記 篇30

  看著窗外的景物迅飛過,感覺有些越來越暈,本來就暈車,這次還要坐那么長(zhǎng)時(shí)間,想想就頭疼,突然手機(jī)振動(dòng),是同學(xué)的一條短信,問我在干什么。我遲疑了好久,打了幾個(gè)字說——在車上,要回家。他回復(fù):不是暈車嗎?沒事吧!我有些吃驚,心里卻有絲甜蜜滑過,我早已忘記是何時(shí)告訴他的,他竟然還記得。我回復(fù):當(dāng)然暈了!然后過了許久沒見他回復(fù),有點(diǎn)急躁,感覺頭更疼了,正當(dāng)我昏昏欲睡時(shí),手機(jī)又開始不安的震動(dòng),我看了一眼,不知道他發(fā)的是什么,總之很多,打開一看,有些呆滯了,是暈車乘客的注意事項(xiàng),他讓我不要玩手機(jī)了,照上面的做,我答應(yīng)了。心里暖暖的,有種說不來的滋味,只知在心底的某個(gè)角落那柔軟的甜蜜在緩緩散開

  時(shí)間慢慢的流逝,手表的指針不緊不慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,沙沙的聲音在安靜而又聒噪的車廂里細(xì)微地唱著愉快的歌。又一次振動(dòng),是另一個(gè)同學(xué),他說:知道我剛坐上車,又知道對(duì)暈車的我來說算是個(gè)災(zāi)難。他發(fā)了幾首歌,是在學(xué)校他經(jīng)常給我唱的那幾首,我安靜的笑了。他讓我聽聽歌分散我的注意力,我本來是有許多話要對(duì)他說的,但最后只簡(jiǎn)單地答了句:嗯!有時(shí)我真奇怪,明明那么開心或那么傷心想傾訴,但總會(huì)咽下去說句:嗯!我想是時(shí)間讓我變了吧!青春的我們或許就是這樣吧!有點(diǎn)小叛逆,有點(diǎn)小迷糊,有時(shí)還會(huì)莫名其妙的傷感。嘆了口氣,開始聽歌,熟悉;的旋律,熟悉的歌詞,卻是不同的聲音,不同的意境,或許,原唱是比同學(xué)唱的好聽,但還是喜歡聽同學(xué)的聲音,想起班級(jí)里那幾個(gè)愛唱歌的總湊在一起為我們唱歌,有時(shí)故意跑調(diào),改詞逗我們笑,思緒越飄越遠(yuǎn)。

  我以為一切都和原來一樣,但再次在校園中見他們時(shí),竟有些陌生,本來想打招呼的,最后卻只留下一個(gè)尷尬的笑容,便匆匆擦肩而過。突然明白:或許我們走向成功的同時(shí),開始與彼此越走越遠(yuǎn)了。

  青春很漫長(zhǎng)卻也很短暫,但在這特殊的時(shí)期我認(rèn)識(shí)了許多人,我們一起經(jīng)歷了許多事,有苦有樂,有重逢的喜悅,也有離別的不舍。還有一年,我們以后或許很難再見了,但是我珍惜這份時(shí)光,這份感情。在這一年的青春里,感謝你,昔日的老師,昔日的同學(xué)和昔日的朋友,謝謝青春有你們的陪伴

  描寫青春的日記 篇31

  青春是最美麗的風(fēng)景,鳥語花香是友情,山清水秀是努力,烈日炎炎是拼搏,白鷺升天是夢(mèng)想;青春是最動(dòng)聽的歌,五線譜是困難,音符是歡笑,樂曲是活力。青春在哪里?在那呀,在那里。

  粉筆灰填滿黑板前的空間,小心翼翼的落在我們的頭發(fā)間,衣服上,手中的粉筆也不停下,一筆一筆勾出奇妙變幻的線條,線條連成了畫,畫中的人兒在笑,畫中的花兒在綻放,畫中的鳥兒在歌唱,畫前的我們?cè)诿γβ德,一點(diǎn)點(diǎn)成形的板報(bào)讓我們心中充滿成就感,每一筆的落下都小心謹(jǐn)慎,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。每個(gè)人的表情都那么嚴(yán)肅,卻都無法掩住心中因?yàn)榭煲瓿珊诎鍒?bào)而洋溢的快樂,看吶,黑板報(bào)完成啦,你看我,頭發(fā)花白,你看他衣服五顏六色,看著繽紛的對(duì)方,我們笑了。

  青春是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的笑臉,我起跑了,腦海里回蕩著同學(xué)們的鼓勵(lì),“拼命跑啊”耳邊回響著加油的吶喊,看呀我撞線啦,同學(xué)的懷抱接踵而至,溫暖的懷抱瞬間讓我忘記了累,忘記了流淌的汗水在臉上的不適,看同學(xué)們的興奮,看同學(xué)們歡笑,心里總是暖洋洋的。決賽失利,腳被拉傷了,于是得了第五。沒有第一呀……心里總是過意不去,沒想到,迎上來的依然是笑臉和溫暖的懷抱!安慌拢有下次”“不怕,努力就好”那一刻,我感

  感動(dòng)了。

  青春是課堂上偶爾說小話,是做作業(yè)偶爾討論,是考試時(shí)唰唰作響的紙筆。上課累了的時(shí)候就跟同桌開個(gè)玩笑,同學(xué)會(huì)一改聽課時(shí)的嚴(yán)肅表情,笑嘻嘻的回我一句,我精神了,于是和同桌一起繼續(xù)認(rèn)真聽課。自習(xí)課的時(shí)候,作業(yè)不會(huì)做了,拍拍同桌“喂,這題怎么做?”同桌就會(huì)給我講,直到我聽懂為止?荚嚂r(shí)候唰唰作響的卷子,嘩嘩寫字的筆讓我有一種緊迫感,我對(duì)自己說“一定要考好呀!庇谑谴痤}時(shí)就認(rèn)真細(xì)致了許多。

  青春是下課時(shí)的打打鬧鬧,是同學(xué)間的玩笑,是每一次的歡笑,是每一次的分享。課間十分鐘,結(jié)束了四十分鐘勞累的課程總算有十分鐘的時(shí)間用來放松,于是我們都呼喚著好朋友,我們聚到一起分享我們的秘密,開著玩笑,偶爾還打打鬧鬧。也許高中的學(xué)生不該再那樣的打鬧,應(yīng)該沉穩(wěn)了,可我們還是孩子啊,我們的青春不能沒有打鬧,沒有玩笑。

  這就是青春,屬于我獨(dú)一無二的青春。

  描寫青春的日記 篇32

  “再堅(jiān)持一會(huì)吧,我能行!”我的目光鎖定了正前方的一課大樹,茂密的樹蔭似乎能綠得透出水了,足以想象樹下的涼爽,與我現(xiàn)在的處境是鮮明的對(duì)比,思緒也不覺飄遠(yuǎn)…….

  我所能感受到那烈日的熱情,如火般將我的熱血燃燒,長(zhǎng)期的軍姿訓(xùn)練使我?guī)缀醢c軟,腳底下的無力與疼痛折磨著我的意志。是的,我正接受著長(zhǎng)達(dá)十天的軍訓(xùn)。說實(shí)在的,這對(duì)我而言的確是一次異常艱難的考驗(yàn),然而我卻始終相信,我能行,一定能行。

  都說青春是一首最為動(dòng)聽的歌曲,笑聲是曲調(diào),淚水是歌詞,我想為自己譜寫出一首獨(dú)一無二的青春之歌。盡我所能,創(chuàng)造自我。我的心中總有一種震撼,這是對(duì)于那個(gè)如陽光般溫暖的教官的感受。他總愛帶著透出點(diǎn)點(diǎn)羞澀的笑容,大男孩般的親近而自然。然而,每當(dāng)他教導(dǎo)我們標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作時(shí),總是收起那抹笑容,擺出異常認(rèn)真的神情,像是訴說他內(nèi)心對(duì)于軍人的熱愛與忠誠。仿佛每一塊肌肉都在用力,他的動(dòng)作總是那樣標(biāo)準(zhǔn)而有力,顯示了軍人的傲然風(fēng)姿。不得不說,每當(dāng)我們練習(xí)站軍姿時(shí),他總會(huì)一個(gè)一個(gè)的糾正,指導(dǎo),直到我們站出最為完美的姿勢(shì),而他往往,也已滿頭大汗了。

  青春是用汗水澆灌的嬌美的花朵,美麗但也脆弱。事實(shí)上,每回訓(xùn)練結(jié)束,我都感覺像是脫了力一般,汗水如掉了線的珍珠,滑過我的臉龐,最終滴入地面。渾身每塊肌肉都在酸痛,卻也很享受這種難得的“軍人生活”。經(jīng)常能聽到關(guān)于“軍訓(xùn)太苦、太累”的聲音,然而每次訓(xùn)練,同學(xué)們都能夠盡其所能,盡量把每個(gè)動(dòng)作都做對(duì)做好,這是來自內(nèi)心的渴望與呼喚,也是一種屬于青春的熱情與活力。

  我想要屬于我的青春,不只在這個(gè)考驗(yàn)著耐力與堅(jiān)強(qiáng)的軍訓(xùn),更在于今后每一個(gè)日日夜夜!也許軍訓(xùn)是一個(gè)邁入高中生活的起點(diǎn),那么,站在這個(gè)全新的起點(diǎn),我渴望那個(gè)未來的我,不會(huì)有愧于這段如火的青春。

  我要我的青春!不只是說說而已,每一個(gè)真心的笑容,每一句貼心的問候,每一個(gè)真誠的眼神,都來自青春的舞曲。軍訓(xùn)的苦與累,此刻已成為一種成長(zhǎng),一種蛻變,浴過火的鳳凰才能重獲新生,破過繭的蝴蝶才能華麗舞蹈,這是來自生命的絕唱。

  青春,我來了!

  描寫青春的日記 篇33

  “自由翱翔”,大屏幕上出現(xiàn)這四個(gè)字時(shí),我的心不由自主地被引到窗外的霏霏細(xì)雨中。我看到雄鷹翱翔,把整片天空當(dāng)背景,什么風(fēng)雨如晦,什么雷電霹雹,變不了它的瀟灑不羈。

  一事能狂便青春。曾聽歌中唱到“少年一事能狂,敢罵天地不仁”;“醉極彈歌一曲,夢(mèng)與我,孰為真”,何等快意。正是意氣風(fēng)發(fā)時(shí),不求坦途只求崎嶇!

  滕王閣上,那少年氣宇軒昂?谥猩幸鲊[,筆且走龍蛇。“落霞與孤鷔齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,最后一鋒撇出,他輕蔑的一瞥座上賓客:助興之文罷了,誰做不得,你們又為何不敢接招?然而行文至此,他忽又心生悲哀,“關(guān)山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客”,我尚懷才不遇,你們憑了什么身居高位?一文終了,還要什么“敢竭鄙懷”,還要什么“恭疏短引”,還跟這幫人灑什么“潘江陸!?擲筆而去,讓這群座上客錯(cuò)愕半響,豈不美哉?本就青春,何顧慮之有?

  一事能狂便青春。素不相識(shí)的少女的葬禮上,你有什么可哭的?可這老家伙偏偏哭得死去活來;嫂嫂離家,你又去送什么行?不知道魏晉之法不容此事嗎?可送行人群中還是看到了你的身影;沒有路便罷了,驅(qū)車返回,天下的路還少嗎?可你不管有路無路只顧慟哭。問你,你說,我哭的并非眼前窮途,而是人生的末路!

  這俗世與我相違,我又何必從它?我“寧隨燕雀翔,不與鴻鵠飛”,我攬清風(fēng)入懷,我共明月醉夢(mèng)。你們自去陷身泥沼吧,你們被污泥掩蓋的面容無比蒼老,我卻永遠(yuǎn)年輕!

  “我醉了,你且去,若有意,明朝抱琴來!

  一事能狂便永恒。王勃年輕氣盛,滕王閣上揮筆一狂彪炳千古;阮籍倦臥在野,一生嗜酒長(zhǎng)嘯春風(fēng)百世流芳。

  大江東去,英雄豪杰也去了,東坡無奈搖頭,該我狂了,卻沒人來陪我,讓高力士給他脫鞋的李白呢?只知道喝酒的劉伶呢?以一匕刺秦王的荊軻呢?罷了,一個(gè)人便一個(gè)人吧,李白不是說伴著月與影也是三人么?反正狂起來大概便什么都忘了。

  有人說你,你怎么就不肯趨炎附勢(shì)?又哪里來的熊心豹子膽敢改宰相的詩?果然被貶了吧?你卻淡然回到:“試問嶺南應(yīng)不好?卻道,此心安處是吾鄉(xiāng)!蹦阋彩怯衅迌旱,不怕連累他們?你又哈哈一笑:“老夫聊發(fā)少年狂!

  他們狂他們的,你敢不敢隨我狂?

  描寫青春的日記 篇34

  青春是什么?有人說青春好似一幅美麗的畫卷,有人說青春好似一首動(dòng)聽的歌謠,有人說青春似一瓶清爽的汽水兒,我認(rèn)為青春是一種拼搏的精神。

  考試成績(jī)終于出來了,當(dāng)看到我是第四名時(shí),我的嘴角不禁露出了一抹微笑,因?yàn)楦冻隽耸裁,只有我知道?/p>

  告別昔日熟悉的老師和學(xué)校,我升到初中,可七年級(jí)的我極不適應(yīng),一切都顯得那么陌生。之前的小考頻頻失敗,我越來越?jīng)]信心了,有時(shí)候甚至想:“或許我真的不如他們吧!”多少次,我好似一只無助的小鳥,想要飛卻怎樣也飛不高。

  偶然的一次,在家里看電視,我看到了運(yùn)動(dòng)員孫楊的故事。以前孫楊是一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子,在游游泳訓(xùn)練中。根本無存在可言,但是他并沒有放棄別人嘲笑他,他不在意,反而化失敗為動(dòng)力,每時(shí)每刻在練習(xí)。他從不張揚(yáng),只是在背后默默努力,最后在選拔賽中脫穎而出,取得了優(yōu)異的成績(jī)。不鳴則已一鳴驚人。

  我沉思良久,孫楊的對(duì)手是一群趾高氣昂,身體占絕大優(yōu)勢(shì)的對(duì)手,他頂著如此大的壓力都能成功,為什么我不可以呢?我并不是輸于他們,所以我要堅(jiān)強(qiáng),要努力!

  從那天開始,我好似變了一個(gè)人似的,一反前兩日的懶散回歸到了正常的生活軌跡。早晨,我05:50準(zhǔn)時(shí)起床,一日之計(jì)在于晨,我充分利用早晨的時(shí)間來攻克我的大敵,地理。坐車去學(xué)校的時(shí)間我也沒有放過,抓住機(jī)會(huì),爭(zhēng)取多記幾個(gè)單詞。在課上,我認(rèn)真思考,積極發(fā)言。下課我會(huì)查漏補(bǔ)缺,并及時(shí)請(qǐng)教。我也一改細(xì)嚼慢咽的習(xí)慣,午飯結(jié)束后就回來背誦知識(shí)點(diǎn),上學(xué)路上便能看到我捧著書背誦課文,下課也能看到我徘徊于老師的身邊。面對(duì)一些同學(xué)的嘲諷,我也是不屑一顧,一笑了之。晚上回家后,我也沒有放松,抓住每一分,每一秒,去記憶。我之所以如此努力,是因?yàn)槲颐靼滓环莞乓环菔斋@的道理;我堅(jiān)持,只要我堅(jiān)信,只要努力便一定會(huì)有回報(bào)。

  不鳴則已一鳴驚人。一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,而這時(shí)也到了我收獲的時(shí)候了,在我走出考場(chǎng)的那一刻,我便感受到了充實(shí)生活的意義,這是因?yàn)槲腋冻隽伺,所以我才有了豐厚的回報(bào),只有拼搏的人生才有意義,只有拼搏的人生才會(huì)做到青春無悔。

  我也終于明白了,生活不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)努力的孩子!

  描寫青春的日記 篇35

  轉(zhuǎn)眼,二十年,我們都不再是孩子。肩上的擔(dān)子重了,需要考慮的事情多了,真正的朋友卻少了,或許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧。有時(shí)候我就在想,人為什么要長(zhǎng)大,為什么不能永遠(yuǎn)的停留在青春那段最美好的時(shí)光里,也許你會(huì)說我是在逃避,其實(shí)我只想守住一份純真。前幾天,大頭妹跟我說,她在公交上看見幾個(gè)學(xué)生黨,唧唧喳喳的討論著考試分?jǐn)?shù),她說她看見他們,就好像看見曾經(jīng)的我們。

  高中那會(huì)兒,我、大頭妹、黑貓還有小凡,我們四個(gè)是同桌。小凡超級(jí)能睡,是個(gè)名副其實(shí)的覺主,上課只要老師一開口,她就能坐著給你來個(gè)秒睡,我和黑貓坐在她旁邊,這一節(jié)課下來不知道要掐她多少下,其他課還好,我們還能掐醒她,但一到數(shù)學(xué)課,我們一座四個(gè)幾乎全都秒睡,鬼知道我們數(shù)學(xué)考試是怎么及格的。大頭妹是個(gè)花癡小妞兒,看見帥哥就走不動(dòng)道,還美其名曰看帥哥美女延年益壽,我們總逗她什么延年益壽,你他娘的小心挨揍。黑貓是個(gè)有著遠(yuǎn)大志向的孩子,她說總有一天她會(huì)成為一名刑警,每當(dāng)黑貓跟我們說起這些時(shí),她的眼睛里總會(huì)含著淚水。黑貓?jiān)?jīng)當(dāng)著很多人的面說過她的理想,但是沒人覺得她能行,黑貓很胖,還是個(gè)四眼兒。但盡管這樣,黑貓也從沒想過要放棄,我們的支持也成了她最大的動(dòng)力,我們給她制定減肥計(jì)劃,每晚陪她繞著操場(chǎng)跑圈,不過最后她還是沒能通過體檢,和我們一樣,上了一所普普通通的大學(xué)。

  大學(xué)開學(xué)前的某天,我們四個(gè)在KTV玩了個(gè)通宵,唱的嗓子都啞了,唱到那首叫做時(shí)間煮雨的歌時(shí),所有人都哭了。那天夜里,小凡喝大了抱著我們嚎啕大哭,她說她舍不得我們,大頭妹哭著罵她晦氣,說又不是死了見不著面了,別像哭喪似的。總之第二天早上我們的眼睛都腫了,還有揮之不去的黑眼圈。

  后來,我們說好一到假期,無論有多忙都要出來聚一次,雖然距離遠(yuǎn)了,但彼此的心不能遠(yuǎn),情不能淡,人不能散。

  昨天黑貓?jiān)谌豪镎f,她開始準(zhǔn)備考研,為了最初的夢(mèng)想再拼一次。小凡發(fā)了一條語音,說別忘了,你還有我們,我們永遠(yuǎn)支持你,加油!很簡(jiǎn)單的一句話,聽起來卻格外的暖心。

  我想,或許以后我都不會(huì)遇到如她們一般的朋友,我們不僅路過了彼此的華年,還住進(jìn)了彼此的內(nèi)心。只愿青春不老,我們不散。

  描寫青春的日記 篇36

  如果說三點(diǎn)一線的生活能夠讓一個(gè)人快樂,那我寧愿我的人生永不蕩起半點(diǎn)漣漪;

  如果說悠悠歲月的流失是青春犯下的過錯(cuò),那我希望在漫天大雨下洗凈心中塵埃;

  如果說青春是一道明媚的光線,那它為什么劃不破我一生的寂寞?——題記

  還是這個(gè)喧鬧的城市,還是這個(gè)靜謐的夜晚。悄悄的,我攜著皓月,挽著微風(fēng),踏著點(diǎn)點(diǎn)的感傷走在這寂寞的小路上,遠(yuǎn)離都市的繁華,想靠近大自然找尋不知何時(shí)在指尖悄然流逝了的青春時(shí)光。

  皓月當(dāng)空,繁華盡散,一片夜色侵占了我整個(gè)靈魂,只此一次,我想用盡全身力氣吶喊,想趕走心靈中那黑漆漆的一片,是無奈?是憂傷?還是失色的青春?這似乎已經(jīng)沒有理由去探索了,越往里面走,也許到最后只是淪落的深淵。

  躺在夜色的懷抱中,一顆、兩顆、三顆……靜靜地?cái)?shù)著漫天星辰,卻始終找不到已經(jīng)流過了的歲月到底藏在哪里。閃閃的零星,你動(dòng)也不動(dòng)的躺在那里,那么恬靜,怡然自得的情懷,慢慢的享受著月光的沐;你可曾看見夜色中還有一個(gè)找不到自己的人兒在漸漸消逝?你可曾在悠閑之際引他走向晶瑩的陽光?

  也許,我真的需要一道光線,劃破我一生中的寂寞,從此生命中不在蕩存黑白。

  也許,我真的需要一種色彩,炫染我這泛黃的人生,至此視線里沒有絲毫遺憾。

  輕叩悠悠青春,輕揉淡淡往事,卻找不到一絲值得永藏心底的彩虹。一些感情被遺落在了時(shí)光長(zhǎng)河,一地?zé)釅?mèng)冷卻在了冰涼的心間,最后直至離去我模糊的視線。是我不挽留還是另有它求?

  白色的人生,飄呀飄呀飄,飄到哪里你才會(huì)睜開眼瞧瞧你路過的是什么樣的風(fēng)景?你緊閉著雙眼,是為了不食人間煙火還是不想目睹世態(tài)炎涼?飄過那么多的歲月,你可知你身上已然布滿了灰白的塵埃,那得用多少鮮色來祭奠你悠悠飄過的時(shí)光?

  繁華的塵世中,你孤身傲氣;黯淡的世態(tài)里,你卻沒有輕盈脫俗。清一色的人生,似乎已經(jīng)蕩不起了最后的漣漪,平平靜靜的淪落,眼神中沒有絲毫的情感,任它風(fēng)吹雨打,任它日曬云遮,只是張開雙臂任由它們的侵襲。

  輕輕的來,靜靜的走,沿途的彩花絲毫沒有映入眼眸。

  瀟瀟幾夜,輪回再輪回,想從拾青春歲月,卻始終回不到從前的起點(diǎn)

  猛然身,黑黑白白,原來,那就是屬于我的青春。

  描寫青春的日記 篇37

  中考,就像是一場(chǎng)馬拉松。從開始到結(jié)束,是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過程。但不管名次如何,專注于腳下,腳踏實(shí)地努力向前,達(dá)到終點(diǎn)的每一個(gè)人都是勇者。

  飛蛾就算破繭也成不了蝶,就像有時(shí)候的我們。邊不是努力不夠,只是天資有限,或運(yùn)氣不夠。但不論結(jié)果如何,努力過、拼搏過、奮斗過,就不在乎結(jié)果。

  終考鈴響了,最后一張答題卡也收了上去。期末考試結(jié)束了,我默默地收拾著桌上的文具,盡量不去聽周圍同學(xué)對(duì)答案的聲音。對(duì)于這次考試,我完全沒有把握,走在回家的路上,我攥緊了肩上的書包,腳步沉重,心臟好像被一只手抓住,呼吸不暢,喉頭一緊,一陣嘔吐感從胃中翻騰而上。匆匆回到家,便把自己鎖在房間里。

  蜷縮在床上,抱著膝頭。腦中閃過的依舊是考試,空白的答題卡,潦草的草稿紙,以及題目密密麻麻的試卷。心中又體會(huì)了一遍題目不會(huì)的,焦慮和試卷寫不完的擔(dān)憂。一種又一種的負(fù)面情緒壓在我心頭,令我突然升起了一股無能為力的感覺。

  第二天在學(xué)校講解試卷,看著和標(biāo)準(zhǔn)答案出入很大的答題卡,不禁止嘆了口氣。放學(xué)時(shí)班主任抱著電腦走進(jìn)了教室。開始報(bào)成績(jī)。從上到下念,越往后越緊張,雙手絞著衣服。終于,念到了我的名字,不上不下的排名讓我灰心喪氣。

  想想備考那幾天,每天都挑燈夜戰(zhàn)到凌晨。定個(gè)鬧鐘,五點(diǎn)鐘又起來接著做題,把咖啡當(dāng)水喝。下課都在奮筆疾書。從不離開座位。答疑的時(shí)候把不懂的題目都拿去問老師。俗話都說“一份耕耘,一份收獲”可我都努力成這樣了,為什么給我的回饋卻是這樣的呢?

  我開始對(duì)努力兩個(gè)字產(chǎn)生了懷疑,漸漸生出了隨遇而安的態(tài)度。我腦中有一個(gè)聲音在說不如放棄吧,心底卻有一種意識(shí)告訴我不可以。我陷入了和困惑。

  就在這時(shí),電話鈐響了。爸爸給我打了個(gè)電話。他知道我考試失利,卻沒有責(zé)罵也沒有安慰。他只是告訴我,任何事,重要的不是結(jié)果,而是過程,人要你為了一件事努力了,拼搏了,盡力了,就不會(huì)留遺憾,這才是評(píng)定你這個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),而不是那沒有溫度的結(jié)果,中考亦是如此。

  我恍然大悟,拋開心中的雜念,專注于手中的事,盡力做好每一件事。

  拼搏的時(shí)光,才叫青春。中考在即,不管結(jié)果如何,盡力了,就不會(huì)有遺憾。

  描寫青春的日記 篇38

  高一那時(shí)海哥將我們編在一組,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)太爛所以總是會(huì)讓她教我,這是我跟她認(rèn)識(shí)的開始;

  我怕冷,冬天時(shí)我跟坐我對(duì)面的同學(xué)換座位,這樣不至于我被門前迎面的冷風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖,如今也弄不懂為什么同學(xué)會(huì)答應(yīng)交換座位。偶然冬日的那天早晨,課上我實(shí)在很冷,不停的摩挲著手掌,于是你用那雙比我大的手掌將我的手握著放進(jìn)你校服的上衣口袋,那是我從未有過的感動(dòng)。

  后來面臨文理分科的選擇,我選擇文科,你是理科仍舊留在原班,后來,你常常會(huì)說如果當(dāng)初在同一個(gè)班三年未必比現(xiàn)在的我們還要好,我相信,也懷疑。

  我也相信,只要知心,到哪都能交心。你就是那個(gè)人。如果我們一直不見面,我也不用擔(dān)心你會(huì)先離開。

  似乎從沒給過對(duì)方過生日,但是只要碰上你喜歡的小物品你就會(huì)將它買下送我,一次,兩次…所以就算現(xiàn)在,我們分隔兩地,看到你送的筆,我仍舊可以記起你送我時(shí)比我收到禮物還開心的表情。

  三年里的最后一天,我給你發(fā)短信說著后悔三年就那么結(jié)束,而我們?cè)谝黄鸬娜兆幽敲炊,我曾?jīng)忽略你而嬉戲于班里一群人,我確實(shí)遺憾了。

  很多事情錯(cuò)過一起分享,過后見面再滔滔不絕,我們還是一樣開懷大笑。

  你說過很少人能夠像我們一樣在學(xué)校一兩個(gè)月不見面感情卻一直不會(huì)變。最后,我相信時(shí)間,你真的沒有變。

  現(xiàn)在,你在省外上大學(xué),我在一個(gè)陌生的人群,陌生的學(xué)校復(fù)讀,好幾次,好幾次是你支撐著我讀下去,我們都很想念對(duì)方,你說的生活費(fèi)多半花在話費(fèi)上,我也是,我們都一樣。

  那天早上,我在吃早餐,旁邊手機(jī)響起,我就知道是你,電話那頭是你激動(dòng)的話語,分享著你兼職的經(jīng)歷,我卻被你感動(dòng)好久好久,不論什么事你總第一個(gè)想起我。

  有一天晚上,晚自習(xí)下課我們就一直講電話講到一點(diǎn)多仍是不夠,你說你不想掛電話,我也是,好多時(shí)候你怕影響我第二天上課的質(zhì)量,那天我們好長(zhǎng)時(shí)間沒有聊天聊的那么開心,很滑稽的是,過后我的手機(jī)已經(jīng)停機(jī)你不知道,卻在電話那頭自己滔滔不絕講了十多分鐘。

  青春里季節(jié)變換太快,我卻希望更快了,因?yàn)槠诖覀兏玫南嗑邸?/p>

  描寫青春的日記 篇39

  陽光、清風(fēng)、藍(lán)天、白云,這是我的青春。

  六月,注定是被繁忙和傷感堆砌的,好像在一杯檸檬汁中投進(jìn)一顆黃連,五味雜陳。

  空閑時(shí)伏在桌上,透過寫滿陽光的窗戶向操場(chǎng)望去,那樣一個(gè)熟悉又陌生的地方。

  三年前,我們一起走在陽光傾灑的操場(chǎng),對(duì)著這棵老樹幻想他的過去,他的青春。一片葉子飄落,捧在手心,寫滿我們的夢(mèng)想與純真,接著便是沒心沒肺的笑聲,明眸中折射著天空的純凈。

  那時(shí)的天,也就那么藍(lán)著,仿佛接納了我們所有的歡聲笑語,像是一層薄薄的藍(lán)紗,隨風(fēng)飄動(dòng)。

  伴著襲人花香,漾起滿樹白雪,陽光被透綠的樹葉剪碎,斑斑駁駁的落在手心,搖曳著它獨(dú)特的明媚,吻在我們揚(yáng)起的臉上。深吸一口氣,仿佛整個(gè)夏天都簇?fù)磉^來,抬頭又正好與陽光四目相對(duì),她就這樣照著一個(gè)老操場(chǎng),一棵老樹,一群少年。

  書包,校服,單車。這是我們的青春。

  我們大把的時(shí)光留在校園,這看似枯燥的日子也就在我們的低聲抱怨中悄然流逝了,回不去的是那時(shí)特有的快樂

  黑板上一道道費(fèi)解的數(shù)學(xué)題張牙舞爪,講臺(tái)下的我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,這畫面真是融洽,散發(fā)著全部青春的氣息。偶爾的一兩句耳語引得四周人的會(huì)心一笑,就這樣調(diào)劑著緊張的日子,我們走過的無數(shù)個(gè)朝夕

  我喜歡獨(dú)自仰望藍(lán)天,看大把的時(shí)光怎樣穿過我單薄的青春。但我想,就算有一天我獨(dú)自望夕陽,憶及的也是一段刻骨銘心的歲月

  還記得長(zhǎng)跑比賽后的她,汗水不斷地從額頭滲出,她大口喘著,用力扯出一個(gè)微笑,她的瞳孔折射出陽光的驕傲,那一刻,仿佛所有的美好都定格在她臉上,為了這個(gè)干凈的像杯水的女孩兒

  成績(jī)公布后,她的眼底滑過一絲失落,這是一瞬卻足夠銘記一生。她那樣含著淚奔跑,雨水打在她揚(yáng)起的臉上,打落了全部的自信與微笑

  我們就這樣哭著,笑著,走過青春的林蔭

  睜開眼,再一次收好這下珍貴的回憶。將陽光從那里剝離,坐起身來,又看到那行讓我的心收緊的文字。我們就這樣從三年走到了三十天,又從三十天走向分離。我的笑容不再想笑,拿起筆,繼續(xù)寫那張沒完成的試卷,或許指尖多了一絲冰涼,但身旁的這些人,曾經(jīng)的那些事,足以為我的孤獨(dú)帶來些許安慰

  與青春同行的日子,如果可以,能否選擇無限延續(xù)

  描寫青春的日記 篇40

  花兒擁抱陽光,美艷的花瓣顯得多姿多彩;青春擁抱陽光,心中的夢(mèng)想閃爍絢爛的光芒。青春就像花兒一樣,蘊(yùn)藏風(fēng)雨與堅(jiān)強(qiáng),在生命的春天綻放出最美的姿態(tài)。

  那天,天空中鉛云堆積,漸漸下起了牛毛細(xì)雨。上了初四,我便如垂下的枝葉,毫無生氣。成績(jī)接連下滑,集體活動(dòng)也概不參加。整日蜷縮在角落之中,無助與孤寂銷蝕著心中最初的夢(mèng)想。細(xì)小的雨滴如針尖,順著臉龐滑至心中,扎得生疼。我仰起疲倦的臉,向著那暗黑的蒼穹,不禁感嘆:難道我要敗在生命的十四歲嗎?

  默默向家的方向行走,無意間瞥見樓下的小花園。幾枝嫩綠的枝條上已結(jié)了幾枝骨朵兒,經(jīng)過雨水的沖刷,原先明麗的色彩如殘敗的胭脂,在風(fēng)中流失。心中微微一顫,原來這花兒和我一樣,都在風(fēng)雨中耗盡了光輝。

  這樣渾渾噩噩地過著,一日語文老師找到我,希望我能參加作文比賽。我不自信地低下了頭,思忖著,難道我也行嗎?

  一路的猶豫,回到家中,向媽媽詢問意見。媽媽卻說:“到樓下看看吧,花兒都開了!蔽倚睦镆惑@,前幾日我所見到的那些敗落的花骨朵兒,也綻開了么?來到小花園,眼前的景象令我驚詫。大朵大朵的花兒擠在一起,頭高高向上挺起,臉龐綻放著如花的笑靨,渾身洋溢著生機(jī)與快活,細(xì)小的花蕊在陽光的映襯下猶如七彩寶石,晶亮,炫目。金黃的蜜汁傾灑在它們笑著的眉眼中,層層地鋪展,流溢,被一陣清風(fēng)送入我的眼底。那些擁簇在一起的笑臉在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,花瓣間細(xì)微的摩擦聲如一首快樂的歌;它們唱著:我要開花!我要開花!

  沉醉在視覺與聽覺之中,心靈被重新澆灌,原來,我也可以像花兒一樣,即使經(jīng)歷挫折,依然選擇綻放。

  第二天,我信心滿滿地去參加比賽,在紙上流瀉出青春積極的色彩,傾灑下青春蓬勃的信念,我也要努力去綻放。

  花兒經(jīng)歷風(fēng)雨,在風(fēng)雨中抱緊花蕊;青春亦經(jīng)歷風(fēng)雨,在風(fēng)雨中徘徊和選擇;▋旱那逑愠湟缰业拿翡J的呼吸,青春的激情點(diǎn)燃我昂揚(yáng)的斗志。青春就像花兒一樣,能夠綻放,能夠完美地綻放。望著樓下那團(tuán)姹紫嫣紅,我忍不住大喊:讓我像花兒一樣綻放,我的青春我做主!

  描寫青春的日記 篇41

  在我的記憶中,我的青春從那件事開始了。

  在上小學(xué)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來了一名新同學(xué),她的名字叫“珊珊”。因?yàn)樗男愿裼行┕缕,所以總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。她的英語學(xué)得很好,老師讓我們倆一同擔(dān)任了英語課代表。之后,我們成為了無話不談的好友。

  自從經(jīng)歷了一件事后,我們的友誼也隨之僵化了。還是像往常一樣,我搬著同學(xué)們的作業(yè)本準(zhǔn)備交到老師辦公室中,混雜的聲音中我似乎聽到了一個(gè)熟悉的聲音。再次把耳朵貼在門上,聽:“老師,求求你了,你就讓我去吧,小涵子參加英語風(fēng)采大賽的水平還不如我,我比他強(qiáng)多了!薄班,好吧,你就去試一下!崩蠋熁卮。我難過地閉上了眼睛,很難想象那是珊珊說出來的話,我第一次嘗到了被朋友背叛的滋味,心中苦苦的。心中的友誼像被洪水突然擠破了一樣,涌進(jìn)了我的心。不知不覺,眼淚落了下來。

  在我的預(yù)料之中,珊珊拿到了一等獎(jiǎng),高高地向我揮了揮手中的獎(jiǎng)狀。那一等獎(jiǎng)的金色刺入了我的眼簾,刺得我的心是一片的鮮紅,我一咬牙,握緊拳頭,沖她大喊:“那本應(yīng)該是我的!币皇执虻羲莫(jiǎng)狀,轉(zhuǎn)身而去。只聽見后面的聲音,“那個(gè)人怎么那樣?她是嫉妒吧!彪S之而來的是珊珊慌忙辯解的聲音:“不是吧,你們想錯(cuò)了,她是我最好的朋友!蔽译y過的著委屈的眼淚,這還算什么朋友。

  直到五年級(jí)畢業(yè)了,我們倆人沒再說一句話,同如陌生人。直到在上初中的某一天,我收到了一封匿名信。信中從里到外都是我喜歡的金黃色,我有些吃驚,忙打開紙:“親愛的好朋友,請(qǐng)?jiān)徫野,還記得我們一起去吃冰淇淋,一起去做惡作劇,一起去抓魚抓小蝦了嗎?難道就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事一點(diǎn)小事而不做好朋友了嗎?…..”我哭了。“不不”珊珊還是記得我的,她沒有忘記我們的一切,連我最喜歡的顏色,她也記著。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲业氖д`而喪失了一位好朋友,青春應(yīng)該有包容、有諒解。青春是一件美好的東西!吧荷旱男δ槪囊磺小倍几‖F(xiàn)在我的腦海中,我懂得了,我要珍惜青春,珍惜現(xiàn)在。

  我把信捂在了胸口,轉(zhuǎn)身離去,看見了太陽在我的房間切出了一道暖暖的黃。

  描寫青春的日記 篇42

  時(shí)間對(duì)人是殘酷的,這讓回憶變得如此美好,卻也如此傷感。那段被課本稱為青春的日子,叛逆的荷爾蒙在血管里跳動(dòng),憂郁沉默卻常常貼在臉上,記憶中的天氣總是陽光和雨水,快樂和憂傷是如此鮮明的交替,那樣的歲月里,我們多半沉浸在彼此愛戀的世界里。它們一半是紅色的,熱情躁動(dòng),讓我們可以在寒冷的冬天穿過一條又一條的街道感覺不到寒風(fēng);而另一半則是藍(lán)色,憂郁沉靜,讓我們?cè)诶阋詿o盡的夏夜里坐在悶熱的屋里靜靜的體會(huì)心靈的隱痛……

  我和他,做了五年的同學(xué),做了五年的兄弟。在懵懂中調(diào)侃,打趣。初中,我考上了云峰,陌生的面孔陌生的身影陌生的聲音生活一切都是淡淡的,談不上憂傷但卻說不上快樂,我不再像以前變得有些多愁善感,對(duì)偶爾的幾位熟悉身影也不岑在回眸。

  直到有一天,“喂!”我循聲音看去,是他樣子一點(diǎn)都沒變高了,我笑了。有些竊竊的喜悅。卻突不知怎么開口,就這樣敷衍的度過了幾天,心里卻一點(diǎn)也不是滋味,想說好多卻又適可而止。他在12班,我在10班。明明差的不多,卻很難看到。偶爾看到他的背影,不知道心里什么滋味。他有時(shí)也會(huì)偷偷望著我,我也會(huì)偷偷看他。不知從什么時(shí)候起,我們?cè)赒Q上熟絡(luò)了起來,比以前關(guān)系更要好了,不久,他做了我藍(lán)顏。我們成了無話不談的朋友,記得那次,他偷偷跟我說,他追了一個(gè)女孩,那個(gè)女孩同意了。我久久沒有回復(fù)。心中微微泛酸。

  學(xué)校的狗仔隊(duì)多的數(shù)不勝數(shù),大概是他做我藍(lán)顏的那個(gè)周,曖昧的目光一直不斷傳來。我沒怎么理會(huì),直到這個(gè)周,二班的狗仔隊(duì)一群一群的圍上我,問了一些我自己都有些稀里糊涂的問題。我的背后就是他,他笑了。沒有阻止,我憤然離去。這個(gè)周我一直沒有理他,說不上為什么,就是生氣,周末他跟我道歉說。我懂了,他是默許的啊!我問他那個(gè)女孩,他說是想看我什么反應(yīng)。我有些哭笑不得,還是原諒了他。

  算不上什么,他對(duì)我更好了,在姐妹們的詢問下。我沒有解釋。

  青春的彈奏曲,時(shí)而溫和,時(shí)而火熱。彈奏曲中的我們,隨著音樂的節(jié)拍舞動(dòng)

  片片心。

  碎碎念。

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