軍訓日記集錦：我的軍訓生活
【篇一：軍訓日記500字】
告別初中的生活，我來到了高中，而進入高中時，第一天便是軍訓，記得剛進初中時，也進行了軍訓，但印象中似乎也不是太難，沒有想到初中軍訓與高中軍訓相差如此之大。
轉眼間，七天的軍訓生活便即將結束，每一天的軍訓基本都是高溫下進行的，八月的太陽還很烈——即便是八月末。幾天的時光似乎就讓皮膚曬黑了許多，每天的軍訓讓汗水浸濕了衣裳。而當下雨的日子來臨，也依舊在雨下堅持著訓練。這應該也算是風雨無阻了吧！或許從小到大最累的日子也不過如此吧！即便我也期盼著軍訓的生活早點度過，但無疑，軍訓也教給了我，讓我得到了很多。
軍訓讓我懂得堅持后的勝利如此美好，風雨過后的彩虹如此絢麗。每一天的訓練讓我感到手腳酸痛，懷念家中舒適的生活。但當每天的訓練過后，躺在床上，心中充滿了滿足，當克服困難之后所帶來了成就感，讓我心中全是滿滿的自豪與興奮。
軍訓讓我懂得了團結。在軍訓中的許多訓練都是需要大家一起配合的，只有當大家一起努力，才能做的更好，更不論當我們的榮譽全部連在一起。一榮共榮，一損俱損之感，與一人犯錯全班受罰，讓我們深刻感受到我們是一個大集體。
軍訓讓我更快的融入這個集體，適應生活，獲得新的友情。剛來到學校，對這里的一切都是感到陌生的。整個班級都是一張張陌生的面孔，對陌生環(huán)境的不適與對家中的思念，縈繞在我的心頭，揮之不去。而軍訓讓我們在一起共同訓練，一起度過日日夜夜。在軍訓的日子里，我認識了許多新的同學，他們的性格各異，卻都讓我不再對這片土地感到那般的陌生與格格不入。
在軍訓的生活中，我學會了唱軍歌，認識了來自各地的教官與同學，教官帶著我們度過這段軍訓生活，同學們陪送我走過這段軍訓生活，告別躲在空調中不愿出去領略生活的日子。新生活的篇章，由軍訓寫下第一筆。
【篇二：軍訓日記500字】
我們之所以要軍訓，就是要學習軍人，學習他們的意氣，學習他們的剛強。
——題記
學習意氣
何謂意氣？意氣，是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的高歌；意氣，是杜甫“致君堯舜上，當使風谷淳”的肺腑之言；意氣，是毛澤東“數(shù)風流人物，還看今朝”的壯懷……
人要有意氣，有自己的意志和氣慨，沒有意氣，就像紅杉沒有堅固的根基，挺拔的翠竹沒有給予其自信的陽光。
我們學習意氣，學的便是軍人在戰(zhàn)場上金戈鐵馬，“不破樓蘭終不還”的滿腔熱血的意志；學的便是軍人寧死不屈，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的剛勁勇猛的氣慨，這便是意氣。
學習剛強
“亭亭山上松，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁！”劉楨的一席話，完美的詮釋了什么叫剛強。雪山上獨立的一株青松，剛勁挺直，大風吹不折，大雪壓不彎。遒勁的枝條雖被壓彎，但無論如何卻也不會被壓折。正是這種剛強，使得青松有這種力量，決不后退半步。
軍人之剛強，體現(xiàn)在站崗放哨的士兵身上，他們不管氣候如何惡劣，條件多么落后，他們都不會后退半步，身軀站得筆直，好似一棵青松；軍人之剛強，體現(xiàn)在戰(zhàn)斗中的奮不顧身。不管力量多么懸殊，他們總是聽從命令，口令一旦下達，便會奮不顧身地去完成，這便是剛強。
學習軍人，學習他們的蓬勃向上的意氣，學習他們堅忍不屈的剛強。身為學生的我們，學習這種意氣與剛強，學習軍人，磨礪身軀，充滿朝氣。人，要有意氣，要意氣風發(fā)；人，要能剛強，要剛毅強勢。學習軍人！
【篇三：軍訓日記500字】
自從8月23日軍訓以來，到現(xiàn)在已經如火如荼地進行了三天軍訓。
雖然累，但也明白這并沒有累到很嚴重的程度，是我們高一新生完全可以承受的程度。當然，也多虧了教官們有松有緊的訓練安排，既有連續(xù)、嚴格的訓練，又有足夠的休息時間。
在軍訓的開始，我就告訴自己，要有原則：吃得苦，霸得蠻；流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。
要做一個優(yōu)秀的學生，就要保持絕對的堅強，無論如何不能倒，無論如何都要服從命令。
烈日灼人，這正是鍛煉意志力的時機，經過灸烤的心更加堅強。
這幾天也有許多的抱怨與不滿，比如被曬得臉上火辣辣地疼，原來白皙的皮膚慢慢變黑，喝水要趕時間，休息要聽安排，不能有一點點特立獨行。
但我更相信：
扛得過曬傷的疼，就撐得過生活的難；
不因慢慢變黑的膚色難過，就能因慢慢進步的成績快樂；
服從嚴格的管教，就更能適應生活中多變的規(guī)章制度；
在隊伍中整齊劃一，就更能在生活中綻放獨特的美。
再撐四天，期待全新的自己！
【篇四：軍訓日記500字】
當我又跨入校門時，我知道我們又開始勞苦但卻充滿意義的一天。但一開始關不是我們想象的一樣，沒有時間觀念導致我們在早操中遲到。老師的批評讓我們認識到我們的錯誤，更讓我們明白一個人沒有時間觀念往往會導致各種錯誤的出現(xiàn)，是對我們抱似殷切希望的老師與教官的不尊重。
從一開始的稍息、立正到今天的齊步走，我們能明顯感到訓練難度的上升。但從今天我們出操的表現(xiàn)來說，我們做的'還遠元達不到優(yōu)秀的標準。不聽指揮，沒有節(jié)奏，一味的向前沖，不注重團體配合，這應該是我們表現(xiàn)差的一個原因。一樣的在太陽暴曬，一樣的流盡汗水，別人能做的，我相信四班同樣能做到。
我想到了羅曼·羅蘭的《名人傳》，她筆下的天才無不是歷經了磨難與困惑，早年失聰?shù)呢惗喾野l(fā)出生命的吶喊，米開朗其羅用心血凝成的不朽的傳奇，列夫·托爾斯泰用一生來闡述生命意義的無私與偉大。這都向我們解釋了何為天才？就是當你天賦過人或一般時，都在困難面前不屈不撓、勇往直前。
說實在的，我心中有很多不解，我為什么要來受這種苦？軍訓有什么用處嗎？甚至大多數(shù)時候我們還在苦中作樂。當汗水浸濕衣裳，我們甚至還來不及擦干，另一波便來勢洶洶。在這種時候，我能做到的便是毫不在意，用意志抗下來，不是生死大事，又有什么不能堅持的了？
忍住苦，忍住累，忍住痛，不害怕陽光將你的皮膚曬得多黑。鳳凰需要涅槃，蝴蝶需要脫殼，而我們需要精神與身體的磨難！
【篇五：軍訓日記500字】
愉快而又愜意的暑假時光稍縱即逝，分班結束后，迎接我們的就是軍訓。懷著一顆緊張而又激動的心，我們終于熬過了第一天的軍訓。我覺得不能只用一個累字來形容，我覺得用一個暖字更為貼切，用一句“累并快樂著”更為恰當。
與往常不同，沒有自我介紹，沒有客套話，在教官一句“四班都有”的吼叫聲中，1604班軍訓正式開始。我們的教官是一個年輕的小伙子，身上有一股軍人的陽剛之氣。教官雖年輕，不過訓練方法卻成熟而不老套有趣而不亂套，并且?guī)讉�細節(jié)和幾句話語在我的記憶中留下深刻的印象，讓我覺得在看似冰冷殘酷的軍訓中有了幾絲暖意。快到中午，毒辣的太陽露臉了，太陽來了，我們心中卻烏云密布，大家士氣大減，暈倒的一個接一個，這時，教官讓我們站在了樹陰下，并且還說了一句“舍不得讓你們曬”。雖然熱，雖然苦，雖然汗流浹背，但因為教官的這一句話讓我心里很暖。意志更堅定。沒想到看似兇神惡煞的教官也有柔情的一面。
還有一點令我想不到的是我們班主任殷斌老師。本以為他會坐到辦公室吹空調，沒想到他竟然一直在我們隊伍旁陪著我們。當他拿著簽名的那張紙從我面前經過，我看到了他臉上的汗珠子密密麻麻的，像斷了線的珠子似的。這讓我很震驚也很感動，平日家長口中赫赫有名的殷斌老師，竟然這么平易近人。當他拿著解暑的藥，扶著不舒服同學滿大操場奔波時，我學得心里有種說不出的親切，就像回憶當年父親背我時的感受一樣。
今天軍訓我也感受到了四班同學的團結與友愛，當有同學不舒服時，同學們那關切的眼神與溫暖的話語像一根繩子把我們大家拉攏到了一起；當有幾同學動作不規(guī)范時，沒有任何怨言地重復動作。這一點一滴都將成為我們美好的回憶，
今天，帶著“女排精神”，我們圓滿結束了第一天軍訓。四班每個都有，四班每個都在！
【篇六：軍訓日記500字】
軍訓，于我是個魔鬼般的存在。但其實很簡單，只是受苦，沒有太多可怕的未知，只要堅持，盡頭就在眼前。但軍訓，其實也于我個是美好的事物——我可以鍛煉了，換個角度是，我可以有長高的機會。于是，我在嘗試接受軍訓，并喜愛上軍訓的苦。
很開心，今天的天氣真的是極極討人喜歡的。風吹在身上也帶來清爽，太陽并不囂張，經過一系列冗長的講話后爆發(fā)響亮的掌聲后，第一個十分鐘的站軍姿，怎么說呢？慘絕人寰。一開始是輕松的，一切都很好，心中滿滿是對一中的向往，對新同學的好奇目光不受控制的四處瞟，慢慢，手變酸了，原諒我也不知道為什么手會光酸，也許疼痛是從上感知到下的？然后我的整條腿完美退休了。那種感覺，不是痛。不是酸，更像是麻木。我嘗試身體向前傾來轉移重心，使腳跟內神經恢復，過了一會嘗試后面傾……不斷循環(huán)，我努力的讓大腦接受來自腳的信息，擺脫麻木，我想抬手看表，看看這個“十分鐘”有多長，但想到很荒唐，重心重回站軍姿。
后來的站軍姿，練踏步，轉向都無疑是煎熬，但似乎忍一忍就過去了，最讓我喜歡的是應該是轉向，我喜歡轉身的那種豪爽，喜歡眾人腳步很齊的摩擦聲，那種散發(fā)力量及感知身邊人同步的快感，都使我喜愛。
下午的太陽出來了，讓人更加煩燥，我沒有取下手表，于是違反了軍令，很不愉快的在陽光下站了許久，也許前不久，只是感覺很尷尬，很不好意思，在太陽的炙烤下，汗水流入眼中混夾著防曬霜的感覺，使我的眼睛很濕。我嘗試擠出眼淚來洗掉這種令人厭煩的東西，可汗水不停的流下，也不停的滴入眼中，眼鏡也開始下滑，我想閉上眼睛來杜絕這種傷害，但倔強的怕教官看到后以為我態(tài)度不正。幸好，仁慈的教官又叫了我們回到陰涼處。我頓時感受到了來自世界的善意，舒服了很多，我決定這七天再也不看表了，同時也覺得認真聽話真的很重要。
對了，還有一中校歌，嗯，是很好聽的。
明天會更好。
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