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初中開學(xué)第一天日記

時(shí)間:2021-03-24 11:42:11 日記 我要投稿

初中開學(xué)第一天日記匯編

  導(dǎo)語:開學(xué)第一天,各位都是怎樣度過的呢?以下是小編整理的初中開學(xué)第一天日記,歡迎各位的閱讀與參考。

初中開學(xué)第一天日記匯編

  初中開學(xué)第一天日記【1】

  今天是開學(xué)第一天,轉(zhuǎn)眼間,寒假就過去了,在這個(gè)寒假,我去了撫州的麻姑山,九江的廬山這兩個(gè)地方。最令我難忘的就是雪中的廬山了,它實(shí)在是太美了!宛如人間仙境。清晨,媽媽送我去學(xué)校報(bào)到的路上,我看見學(xué)校旁邊的一家小商店里人山人海的,擠滿了學(xué)生和家長,據(jù)我猜測,這些學(xué)生和家長都是來買書皮的,因?yàn)樗麄兛隙ㄖ览蠋熃裉煲l(fā)新書。

  到了校門口,我戀戀不舍得跟媽媽說了聲“再見”。馬上就到上課時(shí)間了,我急忙加快了腳步向教室奔去。一進(jìn)教室,我看見好多同學(xué)都來了,經(jīng)過一個(gè)月的'寒假,許多同學(xué)都變了樣。也許是一個(gè)月沒來學(xué)校的原因吧,我差點(diǎn)都不知道自己坐在哪里了,剛剛找好位置坐下,上課鈴就打響了,好險(xiǎn)啊!差一點(diǎn)就完了。

  在課堂上,老師給我們頒發(fā)了上學(xué)期的獎狀,我是優(yōu)秀班干,我的好朋友吳野是學(xué)習(xí)之星,陶宇龍是環(huán)保之星,另外,老師還獎賞我們蓋有大紅色的帶有“獎”字的作文本子,語文數(shù)學(xué)成績都在90以上獎兩本本子,其余的我忘了,拿獎狀就像拿紅包一樣,怎么拿都不手軟。

  開學(xué)第一天真爽啊!拿了一個(gè)獎狀,得了4個(gè)獎本,這個(gè)學(xué)期我要爭取拿到兩個(gè)獎狀,百尺竿頭,更進(jìn)一步嘛!

  初中開學(xué)第一天日記【2】

  今天是開學(xué)第一天,轉(zhuǎn)眼間,寒假就過去了,在這個(gè)寒假,我去了撫州的麻姑山,九江的廬山這兩個(gè)地方。最令我難忘的就是雪中的廬山了,它實(shí)在是太美了!宛如人間仙境。清晨,媽媽送我去學(xué)校報(bào)到的路上,我看見學(xué)校旁邊的一家小商店里人山人海的,擠滿了學(xué)生和家長,據(jù)我猜測,這些學(xué)生和家長都是來買書皮的,因?yàn)樗麄兛隙ㄖ览蠋熃裉煲l(fā)新書。

  到了校門口,我戀戀不舍得跟媽媽說了聲“再見”。馬上就到上課時(shí)間了,我急忙加快了腳步向教室奔去。一進(jìn)教室,我看見好多同學(xué)都來了,經(jīng)過一個(gè)月的寒假,許多同學(xué)都變了樣。也許是一個(gè)月沒來學(xué)校的原因吧,我差點(diǎn)都不知道自己坐在哪里了,剛剛找好位置坐下,上課鈴就打響了,好險(xiǎn)啊!差一點(diǎn)就完了。

  在課堂上,老師給我們頒發(fā)了上學(xué)期的獎狀,我是優(yōu)秀班干,我的好朋友吳野是學(xué)習(xí)之星,陶宇龍是環(huán)保之星,另外,老師還獎賞我們蓋有大紅色的帶有“獎”字的作文本子,語文數(shù)學(xué)成績都在90以上獎兩本本子,其余的我忘了,拿獎狀就像拿紅包一樣,怎么拿都不手軟。

  開學(xué)第一天真爽啊!拿了一個(gè)獎狀,得了4個(gè)獎本,這個(gè)學(xué)期我要爭取拿到兩個(gè)獎狀,百尺竿頭,更進(jìn)一步嘛!

  初中開學(xué)第一天日記【3】

  在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。

  看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會常聽到表揚(yáng),也有批評。

  與小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):

 、僦R量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識。

  初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。

  可以這樣說,我的初中,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!

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