初一語文日記（通用11篇）
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的初一語文日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一語文日記 篇1
新學(xué)期來臨了。新的學(xué)期要有新的打算，有了新的打算，才會(huì)有努力奮斗的目標(biāo)。
我的新學(xué)期打算是：首先，要做一名講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好孩子。講文明，就是要在日常生活中，堅(jiān)持講文明話，做文明事。不講臟話，不打架罵人。要講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，并且對(duì)他人的不文明行為要敢于抵制。懂禮貌，就是對(duì)人要有禮貌。在學(xué)校要尊敬老師，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助。在家里要孝敬父母長輩，聽大人的話，不隨便找家長要零花錢。守紀(jì)律，就是要嚴(yán)格地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和小學(xué)生日常行為規(guī)范，按時(shí)上學(xué)，不遲到早退，不無故曠課。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，上課時(shí)不講話，不做小動(dòng)作。
其次，要努力學(xué)好文化課，力爭做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。由于四年級(jí)是小學(xué)階段最關(guān)鍵的時(shí)期，因此我決心在學(xué)好語文、數(shù)學(xué)課的基礎(chǔ)上還要學(xué)好體、英、美及科學(xué)等課程。上課認(rèn)真聽老師講解，多動(dòng)腦筋，勤于思考，不恥下問。認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)，寫字工整不潦草。同時(shí)還要利用課余時(shí)間多讀一些課外讀物，以擴(kuò)展和充實(shí)自己的知識(shí)面。
另外，我還要在新的學(xué)期中發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，徹底改掉以往做作業(yè)慢、愛貪玩的壞毛病。
總之，我一定要說到做到，言而有信，用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
初一語文日記 篇2
再回想，是一串酸甜苦辣的昨天：昨天，我們還在課堂上爭論;昨天，我們還在考場上奮斗;昨天，我們還在陽光下歌唱。是�。∽蛱�，多么美好，多么值得回憶！
昨天，珍貴無比;昨天，年輕美麗;昨天，我們還是一個(gè)孩子;昨天，我們還堅(jiān)守在家里。多么令人向往的昨天，有歡笑，也有淚水，即使有淚水，也值得我們珍惜。昨天，有人還活在世間，可是到了明天，就離我們遠(yuǎn)去。昨天，對(duì)我來講是個(gè)歷史，在我眼里，歷史就是我所珍惜的。昨天，有酸、有甜、有苦也有辣。
我最懷念在家的昨天。這幾年里，會(huì)有多少個(gè)昨天?我多想和昨天共同托起燦爛的太陽。昨天，昨天，它是多么令我懷念！鐘表滴滴得響，時(shí)間為什么這么塊，讓我遠(yuǎn)離那個(gè)美好的昨天……
是�。∽蛱焓嵌嗝疵篮�，多么值得回憶呀！
初一語文日記 篇3
我家養(yǎng)了五條可愛的小金魚，它們陪伴我已經(jīng)快一年的時(shí)間了，它們可神氣啦！
小金魚的頭像鴿子蛋一樣小巧玲瓏。眼睛就像兩顆閃閃發(fā)光的小鉆石，正在新奇地打量著外面的神奇的世界。小嘴巴像彈簧一樣不停地一伸一縮的，時(shí)不時(shí)就吐出一竄竄晶瑩透亮的小泡泡。臉兩旁的鰓仿佛就像兩扇小貝殼，正一張一合地呼吸呢！有時(shí)候我把金魚缸拿到陽臺(tái)的桌子上，小金魚身上那些晶瑩剔透的鱗片，在陽光的照耀下就像一條華麗的舞裙。它身體下方的鰭像一對(duì)船槳，金魚就是靠它才能向前劃動(dòng)的。尾巴像綢帶一樣在水中擺動(dòng)。
小金魚最喜歡吃水草，有時(shí)會(huì)把水草咬出一個(gè)個(gè)小洞來。小金魚非常膽小，只要有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，它就會(huì)在水里上躥下跳。它有時(shí)也很可愛，只要發(fā)現(xiàn)了食物，它會(huì)先用頭把食物頂一頂，直到她覺得沒有危險(xiǎn)，才會(huì)津津有味地品嘗。
我最喜歡這幾條與我朝夕相處的可愛的金魚，它們給我?guī)砹藷o窮的快樂，我愛我的小金魚。
初一語文日記 篇4
初一，是中學(xué)生生活的起始段，它是中學(xué)花園的入口處；是放飛夢(mèng)想的起跑線；是花季雨季的岔道口。這一年里承載著許多歡樂，夾雜著許多苦惱。眼看著初三年的學(xué)長學(xué)姐們離開，心里有點(diǎn)不舍。
初一年5班，剛開學(xué)時(shí)是老師們公認(rèn)的壞班級(jí)，沒有半點(diǎn)學(xué)風(fēng)，而現(xiàn)在呢，還不賴。我們好努力的做了很大很大的改變。雖然我們班學(xué)習(xí)氣氛較少，但在我們班大多數(shù)都是既可愛又樂觀的。
事例：班上的同學(xué)打鬧總是會(huì)鬧出很多笑話。剛走進(jìn)班級(jí)就被“不明飛行物體”給擊中了�！罢l謀殺我啊”我大叫著，眼前的這一幕。驚呆了。兩位同學(xué)竟然打起架來了，這讓我有點(diǎn)不知所措，是阻止好呢還是由他們。還沒等我做出決定竟然閃了“一道白光”右邊這位同學(xué)惡狠狠地盯著左邊這位同學(xué)，可見左邊這位同學(xué)已經(jīng)身冒冷汗了。看得出左邊這位同學(xué)“扮演”的是弱角色呀，廢話不多說刺客已經(jīng)追著皇上滿班跑。正當(dāng)刺客要使出絕招的時(shí)被御前侍衛(wèi)及時(shí)趕到攔住了他，刺客一氣之下把手一甩“啊”雷鳴般的尖叫聲響遍全校。原來是王大人被刺客的那一甩給甩到了“怎么幫忙攔人也會(huì)被行刺。”鏡頭落到了刺客身上，他又一次出招，剛想跑過去，鞋子掉了。他的臉頓時(shí)紅了起來。笑聲雷鳴般又再次轟起。這次他使出渾身解數(shù)，不知從何傳來了一陣聲響“有刺客。來人啊，護(hù)駕。”全班又是一陣轟笑，才反應(yīng)過來，原來是陳公公。
再見了，我的初一。初二會(huì)更好。
初一語文日記 篇5
果有一天我不在了當(dāng)有一天你打開電腦，我的頭像黯淡了。答應(yīng)我不可以難過，不可以失落;不可以想我，更加不要記得有這樣一個(gè)我。
某一天，你的手機(jī)不再頻繁的響起，請(qǐng)不要等待，不要期盼，更加不要想找到我，只有看到這樣的一個(gè)你，我才可以放心的離開。某一天，你的耳邊不再有人說煩人，討厭。
不再有人固執(zhí)的說自己永遠(yuǎn)是正確的，不再有人粗魯?shù)膶?duì)你發(fā)脾氣。不再有人和你討價(jià)還價(jià)的想多講幾分鐘電話，不再有人在掛電話之前吵著要你親親和抱抱。這樣的一個(gè)我消失了，你會(huì)難過嗎?某一天，你的空間不再有我的足跡，我不在對(duì)你亂發(fā)脾氣。你失去了這樣的一個(gè)我，會(huì)失落嗎?某一天，你的想象中不再有人無論是深夜還是白天都坐在電腦旁等待著你回家，等待著可以打電話給你的時(shí)間，這樣的一個(gè)我離開了，你會(huì)想我嗎?到了那樣的一天，我還是希望你有一點(diǎn)點(diǎn)的難過，一點(diǎn)點(diǎn)的失落，一點(diǎn)點(diǎn)的想我，只要有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于我的記憶就好，真的只要一點(diǎn)點(diǎn)就好。
我答應(yīng)過你任何時(shí)候都不會(huì)離開你，每天都會(huì)陪著你。你對(duì)我說過，你不知道如果有一天我不再給你打電話了，你會(huì)怎么樣?我懂，其實(shí)都是我不好，我不該讓你生活中，生命里，有我的存在，我該做一個(gè)默默守候你的愛人，默默承擔(dān)一切，偷偷等你，想你的人�？墒俏野岩磺幸磺卸急憩F(xiàn)了出來，你知道了，清楚了，了解了，最終感動(dòng)了，可是我卻離開了……
初一語文日記 篇6
我，一個(gè)特別不懂事的少年，成績也特別不好，在老師們眼里，我是公認(rèn)的差生。說實(shí)話，我不喜歡這稱號(hào)，我也不喜歡在發(fā)下考試試卷時(shí)被嘲笑，在我看來，這是恥辱，可鄙的。
其實(shí)我也在努力，我也希望得到老師和家長的肯定，我總夢(mèng)想能有那一天，但夢(mèng)想總被老師的臉色和家長的嚴(yán)詞扼殺掉了。
我特別希望老師能夠一視同仁，對(duì)我們差生來說這是一種妄想，但我相信我的老師會(huì)理解我。在以前，好學(xué)生違反紀(jì)律總是只是提醒而已，但差生卻經(jīng)常要受到一些批評(píng)和處分。我們做錯(cuò)事有時(shí)是無意的，可老師有時(shí)不會(huì)去相信我們，因?yàn)槲覀兪遣钌Ｎ疫�特別希望父母能夠體諒我們，能夠支持我們，因?yàn)楦改傅墓膭?lì)對(duì)學(xué)生來說是非常重要的，它會(huì)給我們極大的信心去面對(duì)挫折，去承受考驗(yàn)，有了它，做什么事都會(huì)輕松、快樂�？刹钌母改�，卻經(jīng)常以嚴(yán)詞來對(duì)待自己的孩子，你們知不知道，這會(huì)把孩子的自信心一點(diǎn)一點(diǎn)地摧殘掉，有些學(xué)生只是嘴上不說而已，但心里總留下那樣一份陰影……
我不想做“差生”，這個(gè)稱號(hào)總是那么刺耳，我也不希望世界上有任何人被稱作“差生”如果你要對(duì)別人說這句話時(shí)，請(qǐng)換位思考一下，如果你得到這個(gè)稱號(hào)，你會(huì)不會(huì)覺得刺耳。
初一語文日記 篇7
我，是一個(gè)失敗者！為什么?我總是失敗，不管做任何事。我都是膽小的！孤單的！總是在網(wǎng)上向網(wǎng)友談心！雖說我覺的這樣很失敗……
為什么我會(huì)這般的失落！我注定與失敗是兄弟嗎?為什么?為什么?這一切的一切是為什么?是老天不公平嗎?不，事實(shí)冰冷的回答了我的問題！我，上初中了！一人孤獨(dú)……
看著他們的笑容，我卻不敢在這個(gè)大家庭里說話！因?yàn)槲遥芄聠�。很孤單。有人朝著這邊來了，我趴在桌子上，不敢抬頭。他拍了拍我的肩膀，說：“交個(gè)朋友吧！”我聽著這親切的語氣，慢慢的抬起頭。點(diǎn)點(diǎn)頭！說：“好吧！我很膽小，你愿意和我交朋友嗎?”他回答的話然我很感動(dòng)。很感動(dòng)。他說：“沒事，膽小不是你的錯(cuò)是你的性格養(yǎng)成的！我相信你會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)的'！對(duì)吧?”“真的嗎?這是真的嗎?”我說到。他說：“真的！不是你不愿意交朋友是因?yàn)槟愫芎ε隆阋恢痹诤ε��！薄拔摇蔽也徽f話了，而是深深的陷在了回憶中……
我終于成功了，我終于不在害怕了！我想著他，他的笑容，他的親切！要是他能夠看到該多好��！但是……他卻離我而去。我從一個(gè)膽小的男孩變得堅(jiān)強(qiáng)了，從一個(gè)失敗者變成了成功者！是他的鼓勵(lì)，是他的笑容，讓我不再害怕了！
希望再次見到你！親愛的哥們！我，已經(jīng)是一個(gè)開朗的男孩了！都是你的鼓勵(lì)。謝謝你。謝謝你的那句話。謝謝你的陪伴。我，向發(fā)誓，一定找到你。
初一語文日記 篇8
等待，是寂寞的。
等待，是漫長的。
在某扇門的后面，總會(huì)有那個(gè)熟知的人，在徘徊著，在等待著，那另外某個(gè)人的歸來。
小學(xué)的時(shí)候，天天上學(xué)就一直盼著放學(xué)，仿佛天天上學(xué)的目的，不是為了學(xué)習(xí)，而是為了等待放學(xué)。她總會(huì)在放學(xué)時(shí)等候在那座漆黑的大鐵門前。雖然，她并沒擠到那最靠前，可我還是看見她站在人群的后面，輕踮著腳，微皺著眉頭，焦急地朝門里望去。
她在人群中等待著。
直到她看見了大家的班主任攜帶一個(gè)拉得長長的隊(duì)伍，這才放下心來，舒展了眉頭，靜靜地站在原地，等待著我撲向她的懷抱。她怕我餓著，就買一個(gè)面包，在放學(xué)時(shí)第一時(shí)間塞到我手心里。
慢慢地，我長大了，我不再是那個(gè)放學(xué)需要大人來接的小孩了，我成為了一名初中生。
天天，我放學(xué)的時(shí)間都非常晚。一天的學(xué)習(xí)，弄得我身體里除去疲勞和饑餓，再?zèng)]第三樣?xùn)|西。雖然我沒親眼目睹，但我篤定地相信：她曾無數(shù)次地站在窗口，像小學(xué)那樣，焦急地看著、徘徊著。
她，是在等待我的歸來。
“咔”，門開了，她蹭地，便站了起來�！皝韥韥恚燥埩�，剛做好的，還是熱的呢�！笨墒�，我又何嘗不知曉，她為了讓我放學(xué)一回家就吃到飯菜，把早就做好的飯菜熱了多少遍……看著這一大桌子豐盛的飯菜，我感到一陣鼻酸。長吸一口氣，便看見她替我拿來了碗筷，笑吟吟地看著我。
我長大了，對(duì)母親的依靠少了，可她對(duì)我的愛卻不減。
有些等待，是短暫的。
有些等待，是幸福的。
初一語文日記 篇9
下課了，你匆匆忙忙的跑出教室，去操場打籃球。這樣注視你，不是第一次了，因?yàn)樾睦锵胫�，才如此掛念你�?/p>
偶然間，一次朗讀比賽，跟你朗讀一個(gè)詩歌，我很開心，但你卻跟老師說，老師，我想跟林雪朗讀這首詩歌，她嗓音太難聽了。你愛林雪，我不是不知道，我知道我自己是一個(gè)丑小鴨，是一個(gè)在蒼茫宇宙中被人遺忘的塵埃。但是，霖子桐，為什么，你如此打擊我的尊嚴(yán)。為什么，你看人只看外表，為什么，你愛上了�；盅瑸槭裁�，我會(huì)愛上你！哈哈，老師最終還是答應(yīng)了你，你學(xué)習(xí)好，長得帥。有多少女生喜歡你，我只是其中一個(gè)，我知道，我自己渺小，不起眼，我沒有林雪那樣的天使面孔。我沒有引以為自豪的學(xué)習(xí)成績，我沒有劉宇那樣的優(yōu)越家室。但是，我有一顆愛你的心。每次，我將這顆心獻(xiàn)給你的時(shí)候，你總是用利刃，把它割開，你看到了嗎，那顆心，在淌著血，它在流著鮮紅的眼淚。
你跟林雪在朗讀詩歌，你們說說笑笑。旁邊還有不少人說，你跟林雪是天生一對(duì)，的確，你們真是天生一對(duì)，郎才女貌，天造地設(shè)。你們從小便是青梅竹馬，一起長大。恐怕，霖子桐，你喜歡的只是林雪那張臉吧，但為什么，沒有注意到我心靈的面孔。
外面下了小雨，淅淅瀝瀝。又打起了雷，那雷聲，多像上天為你們準(zhǔn)備的禮炮聲。多動(dòng)聽，多悅耳。
初一語文日記 篇10
今天是星期五，黑色的星期五，臺(tái)風(fēng)席卷著深圳，夾帶著傾盆大雨，天色陰沉沉的，弄得人心惶惶。
路上行人稀少，上班和上學(xué)的人爭先恐后地往雨里鉆，急步各自奔向各自的前程，我去上學(xué)，媽媽去上班，樓盤出口處站滿了人，每個(gè)人都因這種不宜出行的天氣皺眉，不時(shí)抬頭看看天，不時(shí)又看看地，一臉的著急，好不容易擠了個(gè)空位站下。
媽媽叫我在這稍等一下，然后自己撲入雨中，去停車場取車，話音一落，暴風(fēng)雨就把她的身影淹沒了，過了一會(huì)兒，媽媽就把車開過來了，因?yàn)橛晏�，所以媽媽叫我直接上后備箱，媽媽在雨中跑過來為我打開后備箱，只因后門打開可以為我擋雨，而她卻寧愿自己讓雨淋濕。我一縱跳上去，媽媽用力把門關(guān)上又疾步跑去駕駛室，在這幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉和頭發(fā)全部給雨水打濕了，頭發(fā)后面還滴著雨水呢。我忽然覺得好辛酸，連忙拿紙巾幫媽媽把臉?biāo)乃椴粮蓛�，我邊擦邊想，以后長大了，我也要像媽媽待我一樣照顧她，人人都說，父母對(duì)子女的愛路來長，子女對(duì)父母的愛卻只有扁擔(dān)長，我在心里暗暗發(fā)誓我一定要用十倍的愛還給我最親愛的媽媽。
媽媽十年如一日的照顧我，生活上無微不至的關(guān)心我，學(xué)習(xí)上循循教導(dǎo)我，為了我能進(jìn)公立學(xué)校在臺(tái)階上摔成骨折.......為了媽媽這份無私的愛，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，讓自己成為社會(huì)的有用之人。讓我的媽媽能以擁有我這樣的女兒而感到自豪。
初一語文日記 篇11
今天“天公不作美”，一直陰著臉，半點(diǎn)陽光也沒有。10點(diǎn)多鐘才醒來，狂扒一碗飯之后，拉上爸媽狂奔至?xí)耆ベI一本我“垂涎已久”的書。
剛進(jìn)書店，我一眼就看到了那本書——美國最暢銷書作家丹·布朗最新小說《失落的秘符》。小說講述了哈佛大學(xué)符號(hào)學(xué)家羅伯特·蘭登意外受邀，于當(dāng)晚前往華盛頓美國國會(huì)大廈做一個(gè)講座。就在蘭登到達(dá)的幾分鐘內(nèi)，事情發(fā)生了匪夷所思的變化。國會(huì)大廈里出現(xiàn)了一只人手，三根手指成握拳狀，伸直的拇指和食指直指天穹，每根手指上都有具特殊符號(hào)學(xué)意義的詭異刺青。蘭登根據(jù)戒指認(rèn)出這是他最敬愛的導(dǎo)師彼得·所羅門——一位的共濟(jì)會(huì)會(huì)員和慈善家的手，也辨識(shí)出這個(gè)手勢與其上的刺青結(jié)合在一起是表示邀請(qǐng)的一種古老符號(hào)，旨在將受邀者引入一個(gè)失落已久的玄妙智慧世界。蘭登意識(shí)到彼得·所羅門已被人殘忍地綁架，他若想救出導(dǎo)師，就必須接受這個(gè)神秘的邀請(qǐng)。
這本書深深吸引了我，讓我愛不釋手。我津津有味得看著……咦？什么叫？哎，原來是那該死的肚子。沒辦法，只好買回家慢慢看了。回家我看書到晚飯來不及吃，這或許就是一本好書的魅力吧。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我和蘭登教授一起，解開層層疑云，經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn)，終于救出了彼得·所羅門。我被授予了諾貝爾和平獎(jiǎng)……��？我原來在做夢(mèng)啊。我揉揉惺忪睡眼，準(zhǔn)備投入新一天緊張的學(xué)習(xí)……
【初一語文日記】相關(guān)文章：
初一語文日記三篇-初一日記12-20
日記中的日記-初一-日記01-12
初一的日記08-16
兔子日記-初一-日記01-14
感恩日記-初一-日記01-11
軍訓(xùn)日記-初一-日記01-15
語文初一作文10-29
初一年級(jí)語文日記300字07-30
初一第一節(jié)語文課日記08-24