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啟發(fā)人生哲理的故事
啟發(fā)人生哲理的故事1
有一天，著名科學(xué)家愛因斯坦先生被邀請(qǐng)作演講嘉賓。他的司機(jī)對(duì)他開玩笑說：「我經(jīng)常聽到你在車中預(yù)備演講，聽得多了，我也可以一字不漏地背念出來�！箰垡蛩固孤犃T就說：「那就好極了，我昨日整天都在做研究工作，疲倦得很，況且邀請(qǐng)我演講的機(jī)構(gòu)與我素未謀面，你大可替我演講，我做你的司機(jī)好了�！�
演講當(dāng)晚，司機(jī)果然一字不漏地念出愛因斯坦慣說的演講內(nèi)容，令在場(chǎng)的人佩服不已，連坐在觀眾席最后排的愛因斯坦，也頻頻點(diǎn)頭稱是。
可是，演講完結(jié)后，突然有一位年青科學(xué)家，追問了一個(gè)頗為深入的.問題，那當(dāng)然是司機(jī)的演講以外的資料，全場(chǎng)都等待著這位冒牌科學(xué)家的答復(fù)。出乎意料之外，他竟然氣定神閑地開始回答說：「年青人，請(qǐng)恕我直言，你剛才的問題實(shí)在太簡(jiǎn)單，甚至可以說是個(gè)蠢問題，假如你不信的話，我可以證明給你看。這問題簡(jiǎn)單得連我的司機(jī)也懂得如何回答�！�
跟著，司機(jī)便邀請(qǐng)愛因斯坦上臺(tái)作答，并且在掌聲雷鳴之下離開會(huì)場(chǎng)。
【提示】生活中，有隨機(jī)應(yīng)變的能力相當(dāng)重要，但最重要當(dāng)然是充實(shí)自我，未雨綢繆。
啟發(fā)人生哲理的故事2
華佗東漢末年杰出醫(yī)學(xué)家。他技術(shù)全面，精通醫(yī)道，尤于外科，曾發(fā)明全身“麻沸散”用于剖腹開背、切除胃腸等大手術(shù)，特別是在他功成名就之后，仍然謙虛好學(xué)。華佗拜師學(xué)藝故事，被后人傳為佳話。
一次，華佗給一個(gè)年輕人看病，經(jīng)望、聞、問、切之后，認(rèn)為患者得了頭風(fēng)病，可是他一時(shí)又拿不出來治療此病藥方，急得束手無策，病人也很失望。
后來，這位病人找到一位老醫(yī)生，很快就把病治好了。華佗聽后很是慚愧，便打聽到老中醫(yī)住處，決心去拜師學(xué)藝。但華佗當(dāng)時(shí)名噪四方，唯恐老中醫(yī)不肯收他為徒，于是改名換姓，來到老中醫(yī)門下，懇求學(xué)醫(yī)。老中醫(yī)見華佗心誠(chéng)，就收他為徒。
從此，華佗起早貪黑，任勞任怨，虛心好學(xué)，終于獲得了治頭風(fēng)病絕技。當(dāng)華佗滿師歸來時(shí)，這位老中醫(yī)才明白眼前這個(gè)徒弟就是名醫(yī)華佗，他一把拉住華佗手說：“華佗啊，你已是名揚(yáng)四海，為何還要到我這里受苦？”華佗把來意告訴了老中醫(yī)，并說：“山外有山，學(xué)無止境。人各有所長(zhǎng)，我不懂地方就應(yīng)該向您學(xué)習(xí)�！�
啟示：我們要在實(shí)踐中正確處理個(gè)人與群眾關(guān)系，要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，汲取人民群眾經(jīng)驗(yàn)和智慧，才能不斷拓展、深化和完善自己知識(shí)結(jié)構(gòu)。華佗拜師學(xué)藝，不恥下問故事，就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
啟發(fā)人生哲理的故事3
從前有一位智者收了很多學(xué)生，其中有個(gè)學(xué)生向他請(qǐng)教：“老師，你能講講我價(jià)
值嗎？”老師拿出一塊石頭，說：“你先幫我做件事，，我再告訴你人生價(jià)值。你把這塊石頭拿到集市上賣，可別人無論出多少錢你都不能賣。”
學(xué)生拿著石頭到集市上去叫賣，有人愿意出2塊錢買這塊石頭。這個(gè)人剛出完價(jià)，又來了一些人，大家紛紛說這塊石頭真光，都開始抬價(jià)，一直把石頭價(jià)抬到10元錢。學(xué)生高興地回去和老師說：“老師，你這塊石頭居然能賣10塊錢呢！”老師說：“你再把這塊石頭拿到黃金市場(chǎng)上去賣，別人出多少錢你都不能賣。”
學(xué)生到了黃金市場(chǎng)，有個(gè)老者看了這塊石頭成色，說里面一定是塊寶貝。大家開始競(jìng)爭(zhēng)這塊石頭，抬到了1萬塊錢價(jià)格。學(xué)生有些動(dòng)心了，興高采烈地跑回去對(duì)老師說：“您這塊石頭居然能賣到1萬塊錢，真是想不到��！”老師笑著說：“你把這塊石頭拿到珠寶市場(chǎng)上去賣，別人出多少錢，你都不能賣掉�！�
學(xué)生拿著石頭到了珠寶市場(chǎng)，剛一叫賣，就有人出到10萬塊價(jià)格。一眨眼功夫，石頭價(jià)格已經(jīng)升到了30萬塊錢。學(xué)生忍住了極大誘惑回去了，對(duì)老師說：“想不到您還有這樣一塊寶貝呀！我任務(wù)完成了，您該告訴我這塊石頭價(jià)值了吧�！崩蠋煂�(duì)學(xué)生說：“這塊石頭真是無價(jià)之寶，它里面有名貴玉，但你不識(shí)貨，它頂多值10塊錢。”
啟示：其實(shí)，每個(gè)人都是一塊玉，我們要以珠寶商看玉石一樣去審視自己，有人打磨了自己，他就成了玉，打磨得越好，他價(jià)值就越高；有人守著自己玉一輩子都不打磨，他一輩子就是一塊不值錢石頭。這則案例啟示我們，去思考人生價(jià)值內(nèi)涵，即人生價(jià)值是什么？實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值關(guān)鍵是什么？你是如何看待自己人生價(jià)值？
啟發(fā)人生哲理的故事4
有一位退休老人回到老家，在小城買了一座房住了下來，想在那兒安靜些寫回憶錄。開始幾個(gè)星期，一切都好。但是有一天，三個(gè)男孩放學(xué)后來這里玩，他們把垃圾桶踢來踢去，玩得很是開心。
老人受不了這些噪音，于是出來和他們進(jìn)行談判。他說：“我很喜歡你們踢桶玩，如果你們每天來玩，我每天給你們每個(gè)人一塊錢�！比齻�(gè)小青年很高興，更加賣勁地施展著他們腳下功夫。過了三天，老人憂愁地說：“通貨膨脹使我收入減少了一半，明天起我只給你們5毛錢�！毙∏嗄旰苁遣婚_心，但還是答應(yīng)了。每天放學(xué)后，繼續(xù)去進(jìn)行他們表演。
一個(gè)星期后，老人愁眉苦臉地說：“最近沒有收到養(yǎng)老金匯款，對(duì)不起，每天只能給兩毛了�！�
“兩毛錢？”一個(gè)小青年臉色發(fā)青，“我們才不會(huì)為了區(qū)區(qū)兩毛錢而浪費(fèi)寶貴時(shí)間為你進(jìn)行表演呢，不干了�！�
如此以后，老人又過上了安靜日子。
啟示：沒有任何一個(gè)事物是孤立存在。老人回到老家想安靜地寫些回憶錄，結(jié)果被放學(xué)后頑皮玩耍孩子打破了安靜生活。退休老人根據(jù)退休工資及福利只漲不跌及年輕人逆反心理，采取欲擒故縱，拐彎抹角方式，巧妙地達(dá)到了自己目�？梢�，辦事情要想取得成功就必須堅(jiān)持具體問題具體分析。老人對(duì)三個(gè)年輕人玩耍吵鬧沒有開門見山地批評(píng)，而是抓住了他們心理特點(diǎn)，采取了欲擒故縱方式，從而達(dá)到了事半功倍效果。
啟發(fā)人生哲理的故事5
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚桿和一簍鮮活碩大的魚。經(jīng)過談判，其中，一個(gè)人得到了一簍魚，另一個(gè)得到了一根魚桿。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的`肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚桿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚桿和一簍魚。只是經(jīng)過談判，他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
Win–lost，Lose–Lose的想法，得到的終將是短暫的歡愉； Win—win的想法，才有可能得到長(zhǎng)久的歡愉；
有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以給人意味悠長(zhǎng)的生命啟示。
啟發(fā)人生哲理的故事6
1、傻子
小鎮(zhèn)上的一個(gè)小孩，別人丟下10元錢和五元錢，他總撿五元的，別人都認(rèn)為他是傻子，都這樣去試他，結(jié)果他收獲了很多五元錢。
2、名貴的小狗
一個(gè)沿街流浪的乞丐每天總在想，假如我手頭要有兩萬元錢就好了。一天，這個(gè)乞丐無意中發(fā)覺了一只跑丟的很可愛的小狗，乞丐發(fā)現(xiàn)四周沒人，便把狗抱回了他住的窯洞里，拴了起來。
這只狗的主人是本市有名的大富翁。這位富翁丟狗后十分著急，因?yàn)檫@是一只純正的進(jìn)口名犬。于是，就在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)發(fā)了一則尋狗啟事：如有拾到者請(qǐng)速還，付酬金2萬元。
第二天，乞丐沿街行乞時(shí)，看到這則啟事，便迫不急待地抱著小狗準(zhǔn)備去領(lǐng)那2萬元酬金，可當(dāng)他匆匆忙忙抱著狗又路過貼啟示處時(shí)，發(fā)現(xiàn)啟事上的酬金已變成了3萬元。原來，大富翁尋狗不著，又電話通知電視臺(tái)把酬金提高到了3萬元。
乞丐似乎不相信自己的眼睛，向前走的腳步突然間停了下來，想了想又轉(zhuǎn)身將狗抱回了窯洞，重新拴了起來。第三天，酬金果然又漲了，第四天又漲了，直到第七天，酬金漲到了讓市民都感到驚訝時(shí)，乞丐這才跑回窯洞去抱狗�？上氩坏降氖悄侵豢蓯鄣男」芬驯火I死了，乞丐還是乞丐。
3、勇氣
美國(guó)一個(gè)肥皂廠的業(yè)務(wù)員，想把他們廠給買下來，結(jié)果在最后一個(gè)晚上，他再也籌不到差下的1萬美元，他一個(gè)人獨(dú)自走在燈火闌珊的街道，幾乎絕望。
最后他看到一個(gè)辦公樓里面有一層的燈還亮著，他鼓起勇氣跑上去，向那個(gè)還在辦公室的律師，陳述自己的遭遇，并向他借1萬美元，那個(gè)律師居然被他的訴說感動(dòng)，不但借了錢給他，還協(xié)助他把工廠過了戶。
4、螃蟹什么價(jià)
兩個(gè)女孩子她們是同學(xué)，同時(shí)進(jìn)入一家公司，結(jié)果干了一段時(shí)間，其中一個(gè)女孩子升為管理層，另一個(gè)女孩子不服氣，說我們基本上什么都是一樣的，一起進(jìn)公司的，做一樣的事，一樣的.學(xué)歷，怎么要升她的職呢？我不服氣！
經(jīng)理分別叫她們到市場(chǎng)上問一下螃蟹是什么價(jià)格�；貋砗�，經(jīng)理先問不服氣的那個(gè)女孩子的答案，她就說了多少錢一斤。
經(jīng)理再問升了職的女孩子答案，她就說現(xiàn)在價(jià)格是怎么樣的價(jià)格，大的小的是什么價(jià)格，哪家便宜一點(diǎn)，前幾天的價(jià)格大概是多少，如果是吃的話，買什么價(jià)位的，如果是送人又送什么類型與價(jià)位的，一天中什么時(shí)間買可能便宜點(diǎn)，如果達(dá)到什么量，還可以講點(diǎn)價(jià)等。
你說經(jīng)理希望誰來做重要的事？
5、一支筆
一個(gè)冬夜，有一個(gè)人經(jīng)過熱鬧的火車站前，看到一個(gè)雙腿殘障的人擺設(shè)鉛筆小攤，他漫不經(jīng)心地丟下了十元，當(dāng)做施舍。但當(dāng)他快要離開時(shí)，那個(gè)擺攤的人用虛弱的聲音說：“先生，請(qǐng)等一等，這是您的筆！”
隨后就遞上了自己的筆給他，他抱歉地對(duì)這位殘障者說：“真不好意思，這扎筆我只需要一支，其它的送給你！”
過了幾年時(shí)間，他無意中再次經(jīng)過火車站，一個(gè)店家的老板在門口微笑喊住他，說：“我一直期待你的出現(xiàn)，”
那個(gè)殘障的人說，“你是我很久以前的一個(gè)冬夜的第一個(gè)客戶，沒有你的那十元錢，我可能捱不過那個(gè)夜晚，同時(shí)也謝謝你當(dāng)時(shí)收了我那支筆，把我當(dāng)成了個(gè)商人，我現(xiàn)在是一個(gè)真正的生意人了�！�
啟發(fā)人生哲理的故事7
美國(guó)哈佛大學(xué)曾做過一個(gè)非常有名實(shí)驗(yàn)。有一年他們對(duì)即將從哈佛大學(xué)畢業(yè)一群學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)調(diào)查，這群學(xué)生智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都相差無幾。調(diào)查結(jié)果是這樣：3%人，有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)；10%人，有清晰但比較短期目標(biāo)；60%人，目標(biāo)模糊；27%人，沒有目標(biāo)。
25年后，合佛對(duì)這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣：3%人，25年間他們朝著一個(gè)方向不懈努力，幾乎都成為社會(huì)各界成功之士，其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英；10%人，他們短期目標(biāo)不斷實(shí)現(xiàn)，成為了各個(gè)領(lǐng)域中專業(yè)人士，大都生活在社會(huì)中上層；60%人，他們安逸地生活與工作，但都沒有特別成績(jī)，恢復(fù)生活在社會(huì)中下層；剩下27%人，他們生活沒有目標(biāo)，過得很不如意，并且常常在埋怨他人、抱怨社會(huì)、抱怨這個(gè)“不給他們機(jī)會(huì)”世界。
啟示：理想是指路明星，沒有理想就沒有前進(jìn)方向；沒有堅(jiān)定方向，就沒有生活。志不立，天下無可成之事。
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