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人生的哲理作文

時(shí)間:2021-11-24 08:41:00 人生哲理 我要投稿

【精選】人生的哲理作文8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的人生的哲理作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】人生的哲理作文8篇

人生的哲理作文 篇1

  早齋時(shí),僧值師表堂說(shuō):“最近一段時(shí)間,有一男子在寺院內(nèi)游晃,裝作可憐相,專(zhuān)門(mén)向出家?guī)煾感序_,大眾師父要提防和注意,不要上當(dāng)受騙!甭(tīng)到這句話,特別是對(duì)“可憐相”感覺(jué)和熟悉,不由地讓我想起前幾天的那一幕:我正走在路上,忽然,背后傳來(lái)一聲呼喚:“師父!蔽肄D(zhuǎn)身見(jiàn)是一位四十多歲的男子,于是問(wèn)道:“有什么事嗎?”“師父,我遇到困難。”

  這時(shí),我才定睛仔細(xì)看他:沒(méi)有修整的頭發(fā),皺著眉頭,穿著一身破舊的西裝,入冬了,腳上還是一雙人字拖鞋,滿臉的落魄和滄桑。我不禁心生惻隱,伴著幾許的酸楚,我問(wèn)道:“發(fā)生了什么事?”

  “師父,我是南平人,從泉州來(lái)莆田找朋友,沒(méi)有找到,現(xiàn)在沒(méi)有路費(fèi)回去!

  要路費(fèi)?一個(gè)念頭閃過(guò)腦際:“會(huì)不會(huì)是行騙?”覺(jué)得他的這番話存在一些疑點(diǎn),準(zhǔn)備繼續(xù)追問(wèn)時(shí),突然想起一部影片中的一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)心靈遇到困難的小男孩,對(duì)有心幫助他的心理醫(yī)生說(shuō):如果你對(duì)我不信任,你如何幫助我呢?因此,為剛才自己想追問(wèn)的不信任心念而感到慚愧。于是,給他足夠的路費(fèi)后,得知其未進(jìn)晚餐,又多給了二十元。好多天過(guò)去了,本已經(jīng)淡忘了事件又在今晨被提起。

  該怎么注意呢?其實(shí),類(lèi)似之事并不少見(jiàn),無(wú)論是新聞媒體或者親朋好友的平常閑話中,還是自己的親身經(jīng)驗(yàn),我們總會(huì)耳濡目染著這些千奇百怪的現(xiàn)象:一身臟兮兮在滿街行乞的乞丐,卻是比施者更為富足、腰纏不止“萬(wàn)貫”的富翁;癱在地上,一路爬走的“殘疾”乞者,在左顧右盼沒(méi)人之時(shí)便毫不費(fèi)勁地站起來(lái)收攤,自如地?fù)Q地盤(pán);拽著你的衣角、抱著你的后腿,聲稱(chēng)是父母雙亡的流浪孤兒,其實(shí)父母正在不遠(yuǎn)處看其精彩的表演……有朋友曾感嘆地說(shuō):“真是林子大了,什么鳥(niǎo)都有!

  人生在世,總會(huì)遇到這樣或那樣的不快,是否因?yàn)橛兄嗟尿_局令人無(wú)法分辨真假,害怕自己上當(dāng)受騙而固步自封,不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)?難道我們就這樣面對(duì)生活?或許,從前輩的足跡中能夠?qū)ひ挸鑫覀冏约荷钏枰姆较颉?/p>

  飲譽(yù)海內(nèi)外的學(xué)者、書(shū)法家啟功老人,因其被譽(yù)為“中華第一筆”,便有很多人仿造他的作品賣(mài)錢(qián)。某日,有一個(gè)專(zhuān)門(mén)假冒啟老書(shū)法的人去店里銷(xiāo)售贗品,恰巧逢著他,作偽者尷尬恐慌,哀求啟老高抬貴手,不料他老人家只是寬厚地笑道:“你要真是為生活所迫,仿就仿吧!边@是何等的胸襟和人格!以善良的心寬容了別人對(duì)自己的傷害。

  我想,偉大的事業(yè)是否因?yàn)橛兄鴤ゴ蟮娜烁穸删湍?伏爾泰曾?jīng)留下一句經(jīng)典名言:“寬容是什么?它是人性的特點(diǎn),讓我們相互原諒彼此的愚蠢!币?yàn)槲覀冇薮溃孕枰獙捜菖c諒解,如果我們不能對(duì)別人寬容,又怎能奢望得到他人的寬容?因此,面對(duì)社會(huì),面對(duì)傷害,應(yīng)以一顆真誠(chéng)善良的心去包容,唯有如此,才能體悟人生,懂得生活。著名作家張愛(ài)玲有過(guò)這么一句話:“因?yàn)榇缺远!?/p>

  出家?guī)啄,徜徉法海,沐浴著佛陀慈悲的?yáng)光雨露。佛陀以其一生的示現(xiàn)向我們演示著人生的真相,以他的身教言教實(shí)踐這人生真理,體現(xiàn)其拔苦與樂(lè)的大慈大悲精神。面對(duì)提婆達(dá)多的多次傷害,佛陀沒(méi)有絲毫的怨怪,而是充滿感恩地說(shuō):“提婆達(dá)多于我有大恩!”以其無(wú)盡的慈悲包容提婆達(dá)多的罪惡;當(dāng)鐵匠純陀在無(wú)知的情況下,以有毒的老梅檀樹(shù)耳供養(yǎng),令佛陀受用后病情加重,純陀為此深感慚愧。佛陀以一如既往的慈悲聲調(diào)安慰并贊嘆著純陀:“純陀啊!不要難過(guò),你的發(fā)心是善的,你的.供養(yǎng)是世間最好的供養(yǎng),猶如當(dāng)初蘇嘉塔的乳糜一樣,是至善至美的。”這就是佛陀,純樸、親切的話語(yǔ)中無(wú)處不流露著慈悲、寬容和愛(ài)。讀懂了佛陀偉大的情懷,我們便也能體會(huì)祖師大德那種“不為自己求安樂(lè),但愿眾生得離苦”的人生信念,由此,我們也找到自己的人生方向。

  作為佛弟子,當(dāng)奉行佛陀的教導(dǎo),學(xué)習(xí)祖師大德的榜樣。時(shí)時(shí)存著一顆善良慈悲的心。面對(duì)此等求助之事,焉能熟視無(wú)睹漠不關(guān)心?!或許,因著我們的慈悲舉措,幫忙到一些真正有困難人的困境,從而影響其一生的命運(yùn),使其命運(yùn)得到改變;或許,因?yàn)槲覀兊膶捜荩鴨酒鹨恍┪淬贾娚蛊涿酝局;縱然有人利用和踐踏了我們善良慈悲的心念,但是,騙取的僅僅是有限的物質(zhì)財(cái)物,也騙不走我們心靈的財(cái)富。虛偽,無(wú)法玷污善良的心靈,假相,也會(huì)增長(zhǎng)我們的慈悲心。我們無(wú)法控制外在事物的是與非,但可以把握自己內(nèi)心的善與惡。為人但求堅(jiān)持善良,布施慈悲,何必要去在乎外相的真假與是非?

  比起提婆達(dá)多的出佛身血,小小的騙局又算什么呢?

  面對(duì)生活,我們只要堅(jiān)持善良與慈悲。

人生的哲理作文 篇2

  拋得開(kāi)的人有幸福,拋不開(kāi)的人沒(méi)有。有云:放得下,就可以立地成佛。可是世上有多少人放得下的?放不下,是為了什么?為了自己,還是為了別人?

  拋開(kāi)或放下,其實(shí),全在自己。外來(lái)的壓力,在一個(gè)有決心的人來(lái)說(shuō),是不會(huì)起到什么作用的。在二十世紀(jì)八十年代,難道真還有什么力量可以在實(shí)際上制裁追 求愛(ài)情的男女?可以說(shuō)沒(méi)有了,就算有,也不過(guò)是所謂“輿論”的“道德觀”而已,但那是可以全然不加理會(huì),也拿人無(wú)可奈何的。

  然而,為什么還有放不下,拋不開(kāi)的情形呢?那全然是在自己,自己不想放下,不想拋開(kāi),旁人有什么辦法?想幫忙也幫不上,就像想阻攔也阻攔不來(lái)一樣。所 以,不必責(zé)怪任何人,責(zé)怪自己好了,自己想怎樣做就可以怎么做的,偏偏不去做,那怪得誰(shuí)來(lái)?真正的阻礙,是在自己的心底深處!

  有人說(shuō),每一人,都用自己的思想,筑成一個(gè)囚籠,把自己囚禁起來(lái),但是卻又拚命想脫出這個(gè)囚籠,這是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的事。

  怎么決定?除了你自己之外,沒(méi)有任何人可以幫你阻你!

人生的哲理作文 篇3

  從前,有一座圓音寺,每天都有許多人上香拜佛,香火很旺。在圓音寺廟前的橫梁上有個(gè)蜘蛛結(jié)了張網(wǎng),由于每天都受到香火和虔誠(chéng)的祭拜的熏托,蛛蛛便有了佛性。經(jīng)過(guò)了一千多年的修煉,蛛蛛佛性增加了不少。

  忽然有一天,佛主光臨了圓音寺,看見(jiàn)這里香火甚旺,十分高興。離開(kāi)寺廟的時(shí)候,不經(jīng)意間抬頭看見(jiàn)了橫梁上的蛛蛛。佛主停下來(lái),問(wèn)這只蜘蛛:“你我相見(jiàn)總算是有緣,我來(lái)問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,看你修煉了這一千多年來(lái),有什么真知 灼見(jiàn)。怎么樣?”蜘蛛遇見(jiàn)佛主很是高興,連忙答應(yīng)了。佛主問(wèn)到:“世間什么才是最珍貴的?”蜘蛛想了想,回答到:“世間最珍貴的是‘得不到’和‘已失去’!狈鹬鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭,離開(kāi)了。

  就這樣又過(guò)了一千年的光景,蜘蛛依舊在圓音寺的橫梁上修煉,它的佛性大增。一日,佛主又來(lái)到寺前,對(duì)蜘蛛說(shuō)道:“你可還好,一千年前的那個(gè)問(wèn)題,你可有什么更深的認(rèn)識(shí)嗎?”蜘蛛說(shuō):“我覺(jué)得世間最珍貴的是‘得不到’和‘已失去’!狈鹬髡f(shuō):“你再好好想想,我會(huì)再來(lái)找你的!

  又過(guò)了一千年,有一天,刮起了大風(fēng),風(fēng)將一滴甘露吹到了蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛望著甘露,見(jiàn)它晶瑩透亮,很漂亮,頓生喜愛(ài)之意。蜘蛛每天看著甘露很開(kāi)心,它覺(jué)得這是三千年來(lái)最開(kāi)心的幾天。突然,又刮起了一陣大風(fēng),將甘露吹走了。蜘蛛一下子覺(jué)得失去了什么,感到很寂寞和難過(guò)。這時(shí)佛主又來(lái)了,問(wèn)蜘蛛:“蜘蛛這一千年,你可好好想過(guò)這個(gè)問(wèn)題:世間什么才是最珍貴的?”蜘蛛想到了甘露,對(duì)佛主說(shuō):“世間最珍貴的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主說(shuō):“好,既然你有這樣的認(rèn)識(shí),我讓你到人間走一 遭吧!

  就這樣,蜘蛛投胎到了一個(gè)官宦家庭,成了一個(gè)富家小姐,父母為她取了個(gè)名字叫蛛兒。一晃,蛛兒到了十六歲了,已經(jīng)成了個(gè)婀娜多姿的少女,長(zhǎng)的十分漂亮,楚楚動(dòng)人。

  這一日,皇帝決定在后花園為新科狀元郎甘鹿舉行慶功宴席。來(lái)了許多妙齡少女,包括蛛兒,還有皇帝的小公主長(zhǎng)風(fēng)公主。狀元郎在席間表演詩(shī)詞歌賦,大獻(xiàn)才藝,在場(chǎng)的少女無(wú)一不被他折 服。但蛛兒一點(diǎn)也不緊張和吃醋,因?yàn)樗,這是佛主賜予她的姻緣。

  過(guò)了些日子,說(shuō)來(lái)很巧,蛛兒陪同母親上香拜佛的時(shí)候,正好甘鹿也陪同母親而來(lái)。上完香拜過(guò)佛,二位長(zhǎng)者在一邊說(shuō)上了話。蛛兒和甘鹿便來(lái)到走廊上聊天,蛛兒很開(kāi)心,終于可以和喜歡的人在一起了,但是甘鹿并沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)她的喜愛(ài)。蛛兒對(duì)甘鹿說(shuō):“你難道不曾記得十六年前,圓音寺的蜘蛛網(wǎng)上的事情了嗎?”甘鹿很詫異,說(shuō):“蛛兒姑娘,你漂亮,也很討人喜歡,但你想象力未免 太豐富了一點(diǎn)吧。”說(shuō)罷,和母親離開(kāi)了。

  蛛兒回到家,心想,佛主既然安排了這場(chǎng)姻緣,為何不讓他記得那件事,甘鹿為何對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)的感覺(jué)?

人生的哲理作文 篇4

  一天,我和媽媽來(lái)到兒童活動(dòng)中心的歡樂(lè)谷,那有很多好玩的,有滑梯、蹦蹦床、水轉(zhuǎn)輪……真是讓我大飽眼福。咦!我看見(jiàn)前面有片沙灘,沙灘上有好多小朋友在玩。

  我想:看他們那高興的樣子,一定很好玩。于是我甩掉鞋襪,赤腳走進(jìn)沙灘,那小沙子滲進(jìn)腳丫癢癢的感覺(jué)真好!可玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:有些小朋友霸占了沙灘上的公用玩具,其中一個(gè)穿黃衣服的小女孩,一個(gè)人拿著兩桶玩具,當(dāng)有人向她借用時(shí),她不但不借,還發(fā)起脾氣來(lái)!有些家長(zhǎng)還幫自己的小孩看守玩具,這真是太不好了!!這是公用玩具,我們就要和別人分享。我想:我們從小要學(xué)會(huì)分享,無(wú)論是在哪里。在家和家人分享快樂(lè);在學(xué)校和老師同學(xué)分享成長(zhǎng),這樣我們的心靈才會(huì)更寬廣!

人生的哲理作文 篇5

  仰望蒼穹,人類(lèi)從未停止對(duì)飛的渴求。長(zhǎng)久以來(lái),不是蜩與學(xué)鳩的“時(shí)則不至,控于地面”,不是斥鴳的“蓬蒿之間,此亦飛之至也”,我們所追求的飛是鯤鵬“摶扶搖而上者九萬(wàn)里,絕云氣,負(fù)青天”那種氣魄,那種自由。飛是什么,是沖破桎梏,是挺近至高,是超越想象。

  飛,就要飛出束縛,飛出牢籠,另辟蹊徑,飛出屬于自己的人生——1943年赴美留學(xué)的楊振寧立志要寫(xiě)一篇實(shí)驗(yàn)物理論文。然而他的實(shí)驗(yàn)卻進(jìn)行地異常不盡人意!澳睦镉斜,哪里就有楊振寧!彼坏貌煌纯嗟爻姓J(rèn),自己的動(dòng)手能力確實(shí)比別人差。泰勒博士于是建議楊振寧轉(zhuǎn)向理論物理研究。這對(duì)于楊振寧來(lái)說(shuō)是一個(gè)痛苦的抉擇,但是他最終接受了導(dǎo)師的建議,飛出了“實(shí)驗(yàn)物理”這個(gè)一直束縛著他真正實(shí)力的桎梏,揚(yáng)長(zhǎng)避短,另辟蹊徑,最終于1957年摘取了該年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。正是因?yàn)樗皶r(shí)地發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題,改變了人生的航道,飛出了禁錮著自己的對(duì)于實(shí)驗(yàn)物理的執(zhí)著,才成就了一代理論物理大師,為現(xiàn)代科技的進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。

  飛,就要敢于拼搏,超越自我,挺進(jìn)至高,飛出“彪悍的人生”——“彪悍的人生不需要解釋。”前新東方最牛gre老師,現(xiàn)老羅英語(yǔ)培訓(xùn)ceo羅永浩,對(duì)自己的人生做出了這樣的描述!皬牧汩_(kāi)始,立志要到新東方當(dāng)老師!”背單詞到凌晨三點(diǎn)多,每三天看一本勵(lì)志小說(shuō)激勵(lì)自己不要懈勁,給自己營(yíng)造艱苦的環(huán)境磨礪意志……是他的目標(biāo)引領(lǐng)著他飛出了苦海,飛向了最牛gre老師的光輝!皼](méi)有最高,只有更高!备绎w敢拼,老羅要再次展翅!如果沒(méi)有飛翔和超越帶給他的快樂(lè),也許我們就只會(huì)聽(tīng)說(shuō)新東方最牛gre老師羅永浩,而不是重新認(rèn)識(shí)這位激勵(lì)莘莘學(xué)子飛出自己彪悍的人生的成功ceo!

  飛,就要超越想象,開(kāi)拓先河,敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),飛出常人視野之外——萊特兄弟敢想敢飛,把近乎不可能的人類(lèi)飛翔的夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí);愛(ài)因斯坦大膽推翻了延續(xù)百年的牛頓力學(xué)理論體系,提出狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論,建立起時(shí)間和空間的聯(lián)系;喬布斯發(fā)明“可以觸摸的神奇玻璃”,相繼推出ipod、macbook、iphone、ipad,徹底顛覆了人們對(duì)于傳統(tǒng)按鍵手機(jī)和電子設(shè)備的認(rèn)知……人類(lèi)的想象力是無(wú)極限的,唯有沖破了常規(guī)思維,挑戰(zhàn)想象巔峰,才能在無(wú)我境界體會(huì)到“飛一樣的感受”,這是翱翔的樂(lè)趣,是創(chuàng)新的魅力。

  飛出桎梏,飛向至高,飛越想象。愿以鯤鵬看斥鴳的姿態(tài)俯瞰天地。你的人生起飛了嗎?

人生的哲理作文 篇6

  大雁是杰出的空中旅行家。每當(dāng)秋冬季節(jié),它們就從老家西伯利亞一帶,成群結(jié)隊(duì)、浩浩蕩蕩地飛到我國(guó)的南方過(guò)冬。第二年春天,它們?cè)俳?jīng)過(guò)長(zhǎng)途飛行,回到西伯利亞產(chǎn)蛋繁殖。大雁的飛行速度很快,每小時(shí)能飛68~90公里,不遠(yuǎn)萬(wàn)里的漫長(zhǎng)旅途得飛上一兩個(gè)月。

  在長(zhǎng)途旅行中,雁群的隊(duì)伍組織得十分嚴(yán)密,它們常常排成人字形或一字形,它們一邊飛著,還不斷發(fā)出“嘎、嘎”的叫聲。這種叫聲起到互相激勵(lì)、呼喚、起飛和停歇等的信號(hào)作用。

  那么,大雁堅(jiān)持嚴(yán)格的整齊的隊(duì)形即排成“人”或“一”字形又是為了什么呢?

  原來(lái),這種隊(duì)伍在飛行時(shí)可以省力。最前面的大雁拍打翅膀飛行,會(huì)發(fā)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。一群大雁有老有少、有強(qiáng)有弱,要整體長(zhǎng)途遷移幾千到上萬(wàn)公里,單靠一只雁的力量是不夠的,必需互相輔助,才干飛得快、飛得遠(yuǎn)。強(qiáng)健有經(jīng)驗(yàn)的大雁在前面開(kāi)路,翅膀扇起的風(fēng)從下面往上送,使小雁飛的輕松些,長(zhǎng)途跋涉的小雁就不會(huì)掉隊(duì)。飛在前面的大雁作為開(kāi)路先鋒,體力耗費(fèi)最大,累了以后,就會(huì)自覺(jué)排到后面去,喘口吻,而后面的體力好的大雁,就會(huì)立即頂替頭雁領(lǐng)飛,以至于循環(huán)往復(fù)。大雁就是這樣堅(jiān)持高度的群體性,以群體的力量克服路途中各式各樣惡劣氣候,甚至是喜馬拉雅山季風(fēng)也攔阻不了他的飛行,實(shí)現(xiàn)它們生命中的一次次大遷徙。

  大雁如此,人,又何嘗不是如此!

  一個(gè)集體的發(fā)展別無(wú)他途。既有分工又有合作,堅(jiān)持集體的力量,形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),互相激勵(lì),相互扶持,努力做好本職工作,有多大能力用多大勁,這個(gè)集體就沒(méi)有克服不了的困難。而處在這個(gè)集體中的個(gè)人,發(fā)展提高就會(huì)更快更省力,就能比較容易地實(shí)現(xiàn)人生旅途中的一次次跨越。

人生的哲理作文 篇7

  很多人都喜歡房子清掃過(guò)后煥然一新的感覺(jué)。同樣,理完發(fā)的感覺(jué)也十分美好,因?yàn)槎嘤嗟臇|西去除了。

  兒童是快樂(lè)的,因?yàn)樗麤](méi)有過(guò)多的心事,也沒(méi)有不必要的憂慮。而成人則不同,我們的生命中有太多的積壓物和太多想象出來(lái)的復(fù)雜以及一些擴(kuò)大了的悲痛。

  用電腦的人都知道,回收站是需要經(jīng)常清空的,否則會(huì)占用過(guò)多的空間,影響計(jì)算機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)速度。人的頭腦也是。你不能什么都扔掉,你也不能什么都留著。聰明的人是善于取舍的人,是適時(shí)取舍的人。有太多心事的人走得不快,完全沒(méi)有心事的人又多半缺乏理性。

  而生命的難度也正在于此,你要不斷清掃和放棄一些東西,因?yàn)椤吧锾钊臇|西愈少,就愈能發(fā)揮潛能”。記得一部戲里,一個(gè)人對(duì)主人公說(shuō):“走吧,不要回頭,做不好不要回來(lái)!彼囊馑际亲屗x開(kāi)這里,是希望不要讓過(guò)去拖累他。

  清掃心靈是一種掙扎與奮斗的過(guò)程。人生是一個(gè)不斷揮手的旅程,少年要告別家鄉(xiāng),傷心人要告別傷心地,雄鷹要告別安逸,快樂(lè)要告別悲傷。沒(méi)有告別,就沒(méi)有成長(zhǎng),要堅(jiān)強(qiáng),就要勇于轉(zhuǎn)身,離別是為了更好地相聚。

人生的哲理作文 篇8

  (一》奮斗是。∪说囊簧胗兴鳛,是離不開(kāi)奮斗的。我覺(jué)的奮斗是勤奮者的信心,奮斗是懶惰者的鬧鐘,奮斗給自信者帶來(lái)了理想,奮斗給無(wú)知者帶來(lái)了命運(yùn)。所以,奮斗是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有敢于奮斗,才回爬的越來(lái)越高。奮斗吧!給自己一個(gè)理想。

《二》珍惜天天電視報(bào)紙都能看到珍惜什么什么的廣告,可有誰(shuí)把它當(dāng)做一回事了。想要?jiǎng)?chuàng)作好必須珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間可以給你創(chuàng)作的源泉;珍惜環(huán)境,因?yàn)榄h(huán)境可以給你創(chuàng)作的思維;珍惜知識(shí),因?yàn)橹R(shí)可以給你創(chuàng)作的動(dòng)力。我們出身在這么好的年代里,我們一定要做一個(gè)珍惜機(jī)會(huì)的人。

  《三》拼搏人的一生除了奮斗和珍惜還有更重要的兩個(gè)字,那就是“拼搏”。敢于拼搏的人,成功永遠(yuǎn)在向他招手;敢于拼搏的人,勝利永遠(yuǎn)在等候著他;敢于拼搏的人,困難永遠(yuǎn)都會(huì)被他屈服。困難并不可怕,可怕的是沒(méi)有人去拼搏。所以,做人就要做一個(gè)敢于拼搏的人。

  《四》信心人的一生如果沒(méi)有“信心”什么事也做不成。信心是一種心境,有信心的人不會(huì)在轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪;信心是又弱又細(xì)的線,很容易拉斷;但在灰心的時(shí)候,它也能將你拋向空高,使你重獲生機(jī)。有信心的人,一生過(guò)的很有意義;沒(méi)有信心的人,只能碌碌終生。我不要做碌碌終生的人,人的一生要有價(jià)值,必須要有“奮斗的精神”“珍惜的習(xí)慣”“拼搏的勇氣”還有“堅(jiān)定的信心”,有了這四點(diǎn),人生就很完美了。

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