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人生的哲理作文

時(shí)間:2021-09-26 17:35:36 人生哲理 我要投稿

【精品】人生的哲理作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的人生的哲理作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】人生的哲理作文4篇

人生的哲理作文 篇1

  我家有個(gè)小魚缸,養(yǎng)了幾條金魚,雖然不甚名貴,但魚兒們卻生活得悠然自得!

  一天,丈夫從野外釣回了一條河里的鯽魚,看著這鮮活的生命,我們不忍將他吃掉,便將其放到了魚缸中。加入新成員以后,本以為魚兒們一定會相處得其樂融融,誰曾料想,魚缸里的世界隨著新成員的到來變得不再平靜。

  此后的幾天,缸里的幾條大魚都在爭戰(zhàn),似乎都想當(dāng)魚缸中的霸主。大魚的身上傷痕累累,我想:也許是新成員的到來引起了它們的不適,過了磨合期就好了吧!可征戰(zhàn)的結(jié)果不是和睦相處,而是魚缸中的大紅鯉一條條地死去。

  也許鯽魚身上的野性難除,不愿被圈禁在狹小的空間里吧!它身上的野性使它非常勇猛,把新鄰居打得落花流水。本以為結(jié)局已定,那鯽魚一定會是魚缸內(nèi)的霸主!可結(jié)局卻驚天逆轉(zhuǎn):過了沒幾天,鯽魚在弄死兩條“清潔工”之后居然也死了!

  最后存活下來的居然是三條小紅鯉!

  這一結(jié)局讓我唏噓不已:為什么強(qiáng)者一個(gè)個(gè)地逝去,而弱者卻存活了下來?

  魚缸的天地雖小,但折射出的人生哲理卻如此地真切:許多人都在不斷地努力,想使自己成為強(qiáng)者,站在成功的巔峰。可曾想過:一山難容二虎!強(qiáng)強(qiáng)相遇,往往斗得兩敗俱傷。

  不說漁翁得利吧!小魚正是在夾縫中生存,它沒有強(qiáng)健的體魄,但卻懂得明哲保身。

  作為萬物之靈的人類,我們可有這些小魚的智慧?

人生的哲理作文 篇2

  人生之路漫長,坎坷,面對人生,你是否選擇了正確的道路,避免誤入歧途呢?面對正義與邪惡,完美與缺陷,金錢與仁義,對與錯(cuò),我們擇取了什么方式解決呢?

  人生之路有時(shí)會一帆風(fēng)順,平平坦坦,有時(shí)會有曲折,不順心的事也時(shí)常發(fā)生,曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:四個(gè)人選擇了不同的人生道路,于是同進(jìn)來到耶和華上帝的面前,索取自己想要的人生,耶和華上帝什么也沒有,只是分給四個(gè)人一盒人生的葡萄,四個(gè)人接過木匣子,里面有甜葡萄,也有酸葡萄,第一個(gè)人先吃甜葡萄,再吃酸葡萄,這個(gè)人前半生一帆風(fēng)順,事事如意,但后半生卻歷盡坎坷,中年喪妻,老年喪子,最后在人們遺忘的角落下平淡的死去。第二個(gè)人吸取第一個(gè)人的教訓(xùn),先吃酸葡萄,再吃甜葡萄,他前半生黑暗無比,飽受挫折,使他幾乎喪失對生活的信心,但突如其來的幸福讓他不知所措,最后在榮華富貴中死去,依舊笑容猙獰。第三個(gè)人吸取前兩個(gè)的教訓(xùn),只吃甜葡萄,不吃酸葡萄,這個(gè)人一生事事順心,春風(fēng)得意,少年時(shí),富甲一方,功成名就是老年,讓人幸福的不知該干什么,羨慕得卻過的無滋無味,他回憶一生說:我過得毫無意義。最后一個(gè)人不急于打開木匣子,而是招呼耶和華說:“咱們下一盤棋吧!币腿A應(yīng)許后,第四個(gè)人才打開木匣子,看也不看一眼,抓起葡萄就吃,吃到甜葡萄微笑,吃到酸葡萄他不易察覺的一皺眉頭,繼而又微微一笑,最后耶和華上帝輸?shù)囊粩⊥康,萬萬想不到的耶和華說:“我是被他的微笑征服了,這個(gè)人的一生十分精彩,有喜有憂,有笑有淚,最后他在人們的敬仰中死去,來悼念的人數(shù)不勝數(shù)!

  雖然這只是一個(gè)神話故事,但留給后人深深的啟迪,告訴人們一個(gè)很深奧的道理:不要一味的去追求不屬于自己的幸福,也不能推掉屬于自己的災(zāi)難,幸福是不能強(qiáng)求的,該來的一定會來,不該來的不要奢求,更不能怨天尤人,上帝對誰都是平等的,如果你羨慕別人,就必須努力追上別人,不能坐享其成,有句話是這樣說的,只有人改變命運(yùn),沒有命運(yùn)改變?nèi)耍绻阕鍪裁词露急M心盡力,那么你就不會無所適事,一事無成。否則就有誤入歧途的危險(xiǎn)。我們要把握好生活的小船揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,力爭上游,展望明天,人生只有一次,不能隨便糟塌,相信自己,人生之路會更加順利、輝煌。

  我們要體會人生的哲理,感悟生活的真諦。

人生的哲理作文 篇3

  記得四年級暑假里的一件事曾給我過一個(gè)啟示,使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。

  那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的.花園中去玩。有一次,我在大樹旁休息時(shí),我看到了腳下的小沙堆,我仔細(xì)一看。原來,是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是,我想做一個(gè)試驗(yàn),看看如果我把小沙堆填入洞中會怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。可是我想:雖然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完,可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填幾次?墒俏浵亗?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建蟻洞。!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎?

  我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。

  失敗乃是成功之母,有恒心、毅力就會成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧!

人生的哲理作文 篇4

  化學(xué)中,同樣的元素,有不同的組成,所以區(qū)區(qū)一百多種元素構(gòu)成了大千世界中的六千多萬種物質(zhì)。

  同樣是碳,在不同的組成下有三種形態(tài):石墨、金鋼石和超導(dǎo)體足球烯。單就石墨和金鋼石來說,一個(gè)暗淡無光,一個(gè)閃閃發(fā)亮;一個(gè)柔軟,一個(gè)則是自然界中最硬的物質(zhì)。

  氧,是人體中含量最多的元素。同樣是氧的單質(zhì),如果沒有了氧氣,人必死無疑。但是如果是臭氧呢?我們的身體機(jī)能就會隨著臭氧的吸入而下降,甚至死亡。

  看到這,有人可能會說臭氧是有害的,那把地球上的臭氧都轉(zhuǎn)化成氧氣好了,也能造福人類。我們暫且拋開能否轉(zhuǎn)化的問題不說,單就這種想法往深層想想。

  人體并不適合呼吸富氧。這簡單的一句話就能否定這種想法。而且大氣層中有一層臭氧,是它讓地球上有了生物的蹤影,如果沒有了這層臭氧,那我們美麗的地球可能也會像月球、水星等行星那樣荒蕪,后果可想而知。

  “垃圾不過是放錯(cuò)位置的寶物罷了”。富蘭克林這樣說過。

  美國柯達(dá)公司在制造光感材料時(shí),需要有人在暗室中工作,但是正常人一進(jìn)入暗室,就會像駕駛著失控的汽車一樣不知所措,這讓柯達(dá)的研究一度陷入困境。

  針對這種情況,有人建議讓盲人進(jìn)入暗室工作,沒想到效果大好。

  其實(shí),不論是原子還是物質(zhì)亦或是殘疾人,在不同的位置,有不同的效果。大家可以想像一下,在充滿臭氧、烏煙瘴氣的地表上,一群盲人在車水馬龍的馬路上漫無目的地游蕩,司機(jī)瘋狂地按著喇叭的情景。

  作為六大基礎(chǔ)學(xué)科之一的化學(xué),它是多么的簡單又多么的復(fù)雜,又是多么的令人著迷啊!

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