實(shí)用的人生哲理作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的人生哲理作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
人生哲理作文 篇1
《佛經(jīng)》中有一句話:“得就是失,失就是得”失去不一定就是缺憾,得到也不一定就是圓滿。一切都是公平的,有得就有失,有失就有得,它們是相互依存的。
還有一個(gè)故事:一個(gè)阿拉伯的的老富翁,在一次大生意中虧光了所有的錢,并且欠下了債。他賣掉房子、汽車,還清債務(wù)。此刻,他孤獨(dú)一人,唯有一只心愛的獵狗和一本書與他相依為命,相從相隨。在一個(gè)寒冷的夜晚,他們來(lái)到一座村莊的茅草屋落腳,他用身上僅存的一根火柴點(diǎn)燃了油燈,拿出書來(lái)準(zhǔn)備讀書。但是一陣大風(fēng)把燈吹熄了,四周立刻漆黑一片。這位孤獨(dú)的老人立即陷入人生痛徹的絕望中,他甚至想到了結(jié)束自己的生命。但是,立在身邊的獵狗給了他一絲慰籍,他無(wú)奈地嘆了一口氣沉沉睡去。
醒來(lái)后,他忽然發(fā)現(xiàn)心愛的獵狗也被人殺死在門外。撫摸著這只相依為命的獵狗,他突然決定要結(jié)束自己的生命,因?yàn)槭篱g再?zèng)]有什么值得留戀的了。他掃視了一眼周圍,他不由發(fā)現(xiàn)整個(gè)村莊都沉寂在一片可怕的寂靜之中。他不由自主地疾步向前,啊,太可怕了!尸體,到處是尸體,一片狼藉。顯然,這個(gè)村莊昨夜遭到了匪徒的洗劫,整個(gè)村莊一個(gè)活口也沒留下來(lái)。
此時(shí),一輪紅日冉冉升起,照得四周一片光亮,老人欣慰地想:我是這里唯一的幸存者,我沒有理由不再珍惜自己。雖然我失去了金錢——事業(yè)的基礎(chǔ),我失去了心愛的獵狗——最真誠(chéng)的朋友,但是,我得到了生命,這才是人生最寶貴的。懷著堅(jiān)定的信念,迎著燦爛的朝陽(yáng)又出發(fā)……
由此可見,得與失就像一對(duì)孿生姐妹,它們出現(xiàn)在每個(gè)人的生命旅途上,無(wú)論我們?cè)敢馀c否。如同上面的這個(gè)故事中的那位老人一樣,相依為命的獵狗死去,他失去了生存的希望,仔細(xì)一看,原來(lái)自己是這個(gè)村里的唯一幸存者,這不就是一種擁有么?人生路途上,失去是一種痛苦也是一種幸福,因?yàn)槭サ耐瑫r(shí)我們也在得到。如同花開,美麗嬌艷的綻放固然令人欣喜,但綠葉滿枝頭,落英遍地的同時(shí)不正是我們對(duì)來(lái)年花季的期冀和等候么?
所以,我們應(yīng)該在失去時(shí)不懊惱,不頹唐;在獲得時(shí)不驕傲,不迷失。得與失只在一瞬間,稍縱即逝。有失必有得,不必為失去而傷心、留戀。在人生路途中,得到與失去是必須經(jīng)歷的,失去并不可怕,也許在失去的同時(shí),你也會(huì)得到的更多。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己擁有的東西,好好珍惜現(xiàn)在擁有的別讓自己后悔。我們要不斷地激勵(lì)自己,完善自己,讓自己得多于失。
人生哲理作文 篇2
一直以來(lái),我都不知道人生是什么,我常常在思考什么是人生?我要過(guò)怎樣的人生?不過(guò),逐漸長(zhǎng)大后,我慢慢懂了,人生是愛,是奉獻(xiàn)。
在我們生活中有太多太多的教訓(xùn)告訴我們:如果在家里,有陌生人敲門千萬(wàn)別開門,和你說(shuō)話千萬(wàn)別搭腔,給你東西吃千萬(wàn)別要;如果在路上,有車禍發(fā)生,千萬(wàn)別管;有老人摔倒在地,千萬(wàn)別扶;就算錢掉在地上,你也千萬(wàn)別拾,因?yàn)檎f(shuō)不定那就是個(gè)陷阱……在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人抱著多一事不如少一事的心態(tài),以致每個(gè)人變得麻木不仁。為什么有那么多的“千萬(wàn)別”充斥著我們的頭腦?人與人之間為什么不能互相信任,互相坦誠(chéng)?彼此排斥,相互猜疑,難道這就是人與人之間的所謂的感情嗎?我冥思苦想,深深地困惑了……
當(dāng)你車胎爆了,在路邊傻等時(shí);當(dāng)你生病住院,痛苦呻吟時(shí);當(dāng)你丟失東西急的如熱鍋上的螞蟻時(shí);當(dāng)你迷了路,像沒頭蒼蠅到處打聽時(shí),當(dāng)你遇上小事大難,束手無(wú)策,一籌莫展時(shí)……此時(shí)此刻,我知道,你現(xiàn)在最需要的,是微笑,是溫暖,是幫助,是能叩響你心扉的——愛!可是,你想過(guò)沒有,如果那需要幫助的是個(gè)陌生人,你會(huì)毫不猶豫地伸出慷慨援助之手嗎?如果沒有愛的播種,又怎能乞求愛的回報(bào)呢?
俗話說(shuō):遠(yuǎn)親不如近鄰。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中卻存在著這樣一些人,他們寧愿犧牲自己,把自己框在很小的生活圈內(nèi),也不愿意和外界接觸,對(duì)于那些與己無(wú)關(guān)的事情更是漠不關(guān)心。而與這類人形成鮮明對(duì)比的是那些遠(yuǎn)在海峽彼岸,骨肉情深的臺(tái)灣同胞們,他們雖然和我們不曾相識(shí),但是如果我們有困難,他們一定會(huì)盡全力相助。當(dāng)內(nèi)地許多白血病患者找不到救命的配對(duì)的骨髓而發(fā)出一聲聲急促的呼喚時(shí),是他們一次次傳來(lái)無(wú)私的回應(yīng),是他們送來(lái)了剛從手術(shù)臺(tái)上抽取的新鮮的骨髓,是他們?yōu)椴∪藥?lái)了生存的希望,是他們拯救了內(nèi)地同胞的生命。是什么力量讓他們這樣做?是愛!只有愛才能將我們聯(lián)系在一起,只有愛才能將世間不快樂(lè)的事變?yōu)榭鞓?lè),只有愛才能使眼淚變成歡笑。
俗話說(shuō):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。你給一個(gè)億萬(wàn)富翁十萬(wàn)元很可能換不來(lái)一個(gè)滿意的微笑,而你給一個(gè)溫飽難繼的家庭送去100元卻會(huì)使其感激不盡,永生難忘。在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們都因?yàn)橛袗鄱妗R驗(yàn)橛袗,苦難的跋涉者揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆;因?yàn)橛袗郏诎档木趩收呗冻隽藞?jiān)強(qiáng)的笑容;因?yàn)橛袗,人的生命軌跡才如此亮麗。讓我們每個(gè)人都來(lái)播種愛的種子,讓愛串起我們每一個(gè)人,有你,有我,有他……
人生哲理作文 篇3
18世紀(jì)末期,英國(guó)政府把犯了罪的英國(guó)人統(tǒng)統(tǒng)發(fā)配去開發(fā)澳洲。一些私人船主承包了運(yùn)輸工作。起初,英國(guó)政府實(shí)行的辦法是以上船的人數(shù)支付船主的費(fèi)用,至于到了澳洲上岸的時(shí)候還有多少人活著就與船主無(wú)關(guān)了。船主為了牟取暴利,盡可能地多裝人,又把生活標(biāo)準(zhǔn)降到最低限度。一旦船只離了岸,船主按人數(shù)拿到了政府的錢,對(duì)于這些人能否活著遠(yuǎn)涉重洋到達(dá)澳洲就不管不問(wèn)了。事情過(guò)去三年之后,英國(guó)政府發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,三年間從英國(guó)到澳洲運(yùn)送的犯人在船上的死亡率達(dá)到 12%,其中死亡最嚴(yán)重的一艘船上424個(gè)犯人死了158個(gè),死亡率高達(dá)37%。英國(guó)政府想了很多辦法:每一艘船上都派一名政府官員監(jiān)督,再派一名醫(yī)生負(fù)責(zé)犯人的醫(yī)療衛(wèi)生,并對(duì)犯人在船上的生活標(biāo)準(zhǔn)做了硬性規(guī)定,還把船主召集起來(lái)進(jìn)行教育培訓(xùn)。但是情況依然沒有好轉(zhuǎn),死亡率一直居高不下。
一位英國(guó)議員提出假如倒過(guò)來(lái),政府以到澳洲上岸的人數(shù)為準(zhǔn)計(jì)算報(bào)酬呢?政府采納了他的建議。這個(gè)措施一實(shí)行,船主主動(dòng)請(qǐng)醫(yī)生跟船,在船上準(zhǔn)備藥品,改善生活,盡可能地讓每一個(gè)上船的人都健康地到達(dá)澳洲。
過(guò)去看來(lái)令人頭痛的問(wèn)題就這么輕而易舉地解決了。
英國(guó)攝影師巴爾特,特別擅長(zhǎng)拍團(tuán)體照,他與別的攝影師一樣,在準(zhǔn)備拍照前都是喊“一、二、三”,所不同的是:別的攝影師要求大家先做好準(zhǔn)備,拍出來(lái)的效果卻不能讓人滿意,因?yàn)樯习偃酥校y免有人忍不住眨了眼睛;而巴爾特在未拍照前卻要求大家先閉上眼睛,待喊過(guò)“1、2、3”后再睜開眼睛,結(jié)果拍出來(lái)的照片個(gè)個(gè)目光炯炯。
這個(gè)逆向思維的創(chuàng)新簡(jiǎn)單又奇妙。但在生活中許多人想不到,原因就是受慣性思維的束縛,因而窒息了創(chuàng)造力。
解決難題的辦法,有時(shí)候就像瓶底的水,當(dāng)你喝不到夠不著的時(shí)候,只要倒過(guò)來(lái)就能喝上了。
人生哲理作文 篇4
問(wèn)題一,
如果你家附近有一家餐廳,東西又貴又難吃,桌上還爬著蟑螂,你會(huì)因?yàn)樗芙芊奖,就一而再、再而三地光臨嗎?
回答:你一定會(huì)說(shuō),這是什么爛問(wèn)題,誰(shuí)那么笨,花錢買罪受?
可同樣的情況換個(gè)場(chǎng)合,自己或許就做類似的蠢事。不少男女都曾經(jīng)抱怨過(guò)他們的情人或配偶品性不端,三心二意,不負(fù)責(zé)任。明知在一起沒什么好的結(jié)果,怨恨已經(jīng)比愛還多,但卻“不知道為什么”還是要和他攪和下去,分不了手。說(shuō)穿了,只是為了不甘,為了習(xí)慣,這不也和光臨餐廳一樣?
——做人,為什么要過(guò)于執(zhí)著?!
KK
問(wèn)題二,
如果你不小心丟掉100塊錢,只知道它好像丟在某個(gè)你走過(guò)的地方,你會(huì)花200塊錢的車費(fèi)去把那100塊找回來(lái)嗎?
回答:一個(gè)超級(jí)愚蠢的問(wèn)題。
可是,相似的事情卻在人生中不斷發(fā)生。做錯(cuò)了一件事,明知自己有問(wèn)題,卻不肯認(rèn)錯(cuò),反而花加倍的時(shí)間來(lái)找藉口,讓別人對(duì)自己的印象大打折扣。被人罵了一句話,卻花了無(wú)數(shù)時(shí)間難過(guò),道理相同。為一件事情發(fā)火,不惜損人不利已,不惜血本,不惜時(shí)間,只為報(bào)復(fù),不也一樣無(wú)聊?失去一個(gè)人的感情,明知一切已無(wú)法挽回,卻還是那么傷心,而且一傷心就是好幾年,還要借酒澆愁,形銷骨立其實(shí)這樣一點(diǎn)用也沒有,只是損失更多。
——做人,干嗎為難自己?!
KK
問(wèn)題三,
你會(huì)因?yàn)榇蜷_報(bào)紙發(fā)現(xiàn)每天都有車禍,就不敢出門嗎?回答:這是個(gè)什么爛問(wèn)題?當(dāng)然不會(huì),那叫因噎廢食。然而,有不少人卻曾說(shuō):現(xiàn)在的離婚率那么高,讓我都不敢談戀愛了。說(shuō)得還挺理所當(dāng)然。也有不少女人看到有關(guān)的諸多報(bào)道,就對(duì)自己的另一半憂心忡忡,這不也是類似的反應(yīng)?所謂樂(lè)觀,就是得相信:雖然道路多艱險(xiǎn),我還是那個(gè)會(huì)平安過(guò)馬路的人,只要我小心一點(diǎn),不必害怕過(guò)馬路。
——做人,先要相信自己!
KK
問(wèn)題四,
你相信每個(gè)人隨便都可以成功立業(yè)嗎?
回答:當(dāng)然不會(huì)相信。
但據(jù)觀察,有人總是在聽完成功人士絞盡腦汁的建議,比如說(shuō),多讀書,多練習(xí)之后,問(wèn)了另一個(gè)問(wèn)題?那不是很難?我們都想在3分鐘內(nèi)學(xué)好英文,在5分鐘內(nèi)解決所有難題,難道成功是那么容易的嗎?改變當(dāng)然是難的。成功只因不怕困,所以才能出類
人生哲理作文 篇5
人生可能是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,有悲,有喜,有歡樂(lè),幸福,當(dāng)然也有失落,苦痛。
我們?cè)撛鯓尤ド?怎樣活得更有意義?何謂生活?可能有人會(huì)說(shuō):“生活,不就是生下來(lái),活下去嗎?”不盡然,活下來(lái)也有不同姿態(tài)。有的,可能碌碌無(wú)聞;有的,可能意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng);有的,為了生計(jì),不得不離鄉(xiāng)背井。誰(shuí)不愿意活得風(fēng)風(fēng)光光?生活,給了我們太多的持戰(zhàn),也自然給予我們機(jī)遇。勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),把握機(jī)會(huì),刻苦學(xué)習(xí),定能有所成就。
生活,包括方面方面,大自然的山川之美,湖泊之美,萬(wàn)物之美。
時(shí)而出門看看,感受大自然之美,可以放松心情,學(xué)會(huì)享受生活,每天被繁重的工作壓制,何不走出門去,接受大自然給予的美好。
人生哲理作文 篇6
有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦說(shuō)乎。
五湖四海皆兄弟。人與人之間本該相互信任,相互支持,相互鼓勵(lì)。隨著時(shí)代的與時(shí)俱進(jìn),人與人之間的信任度也在日漸衰退。
古有:遍插茱萸少一人。今有:近朱者赤近墨者黑。
如若你飛黃騰達(dá),我相信你身邊就不乏“朋友”。各種腹捧,阿諛?lè)畛校瑸榧褐\利的佼佼者,都競(jìng)相而至。此交非交,此友非友。隨著物質(zhì)生活的提高,你可曾留心身邊,幾人能真心待你,幾人能坦誠(chéng)相待,幾人能相見如賓。物是人非,不乏泛泛之交。昔日故友,可能明日爭(zhēng)鋒相見。
我并非想說(shuō)世界上沒有朋友,如若你貧困潦倒時(shí),能給予你相助之手的人,你應(yīng)當(dāng)記下;如若你走投無(wú)路時(shí),能指點(diǎn)迷津的人,你應(yīng)當(dāng)記下:如若你誤入歧途時(shí),能相勸你迷途知返的人,你應(yīng)當(dāng)記下。這些人都是你值得去珍惜,能用心去相交的朋友。
社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的圈子,如若你獨(dú)自一人行走于此,便猶如一葉孤舟在干涸的陸地上行駛,寸步難行。人生有無(wú)數(shù)種抉擇,人生有無(wú)數(shù)種分歧,如若你交了幾位朋友,卻不知他們是否值得深交,那么請(qǐng)你用半年的時(shí)間去認(rèn)清他們。霧太過(guò)彌漫,但總有破曉之時(shí),就讓時(shí)間這枚無(wú)情的針,去刺破他們的面紗,揭露出他們?cè)械谋拘。待你心知肚明他們的偽裝時(shí),一定要毫不猶豫的選擇離開。不要讓你在人生這張白紙上留下過(guò)多的污點(diǎn),否則你將會(huì)迷失自己。
在未來(lái)你不必畏懼朋友,因?yàn)槟阌凶銐虻挠職馀c經(jīng)驗(yàn),去尋找屬于你的紅顏知己。
出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!
愿每一個(gè)人都有自己的紅塵佳伴。
人生哲理作文 篇7
絲瓜藤蔓與肉豆莖須長(zhǎng)在了一起,小孩執(zhí)意要將它們分開,而大人阻止了小孩的行為說(shuō)菜是為了吃的。對(duì)于對(duì)任何事都充滿好奇的小孩來(lái)說(shuō)分辨絲瓜與肉豆是最重要的,因?yàn)樗麄兿脒事情一個(gè)真相。而對(duì)于只重結(jié)果的大人來(lái)說(shuō),能吃到瓜與豆才是最重要的。此處并非是想要討論大人與小孩的問(wèn)題,只是想借而表達(dá)大人與小孩思維的差別。
從某種意義上來(lái)看若視前者為形式而后者則可以視作是內(nèi)涵。反復(fù)思索這個(gè)關(guān)于形式與內(nèi)涵的問(wèn)題之后,又回到“分辨”與“吃”的問(wèn)題上來(lái)。若將這個(gè)問(wèn)題放到柴米油鹽的生活之中來(lái)說(shuō),我們便會(huì)由此想到其實(shí)形式并不重要,內(nèi)涵才是一切的本源。
上世紀(jì)20年代,印度詩(shī)人泰戈?duì)栐L華,徐志摩與林徽因陪同,當(dāng)時(shí)的報(bào)紙報(bào)道:林徽因人面桃花,泰戈?duì)栂娠L(fēng)道骨,長(zhǎng)袍長(zhǎng)須,加上郊寒島瘦的徐志摩,猶如蒼松瘦竹春梅三友圖,成絕世佳品。但是,細(xì)細(xì)品味之后,會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的社會(huì)中越來(lái)越缺少這種“三友”。
“三友”是什么?“三友”是君子一言,駟馬難追的信義;是寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹的超凡脫俗;是文質(zhì)彬彬,然后君子的儒雅修養(yǎng)。人失去“三友”,即便拾人牙慧,附庸風(fēng)雅,也便不免落入俗套,成為俗人,因?yàn)檫@是流于形式的矯揉造作。
現(xiàn)今社會(huì)中,美人層出不窮,而樣貌卻越來(lái)越同一化,回眸一笑,未曾千嬌百媚;影視作品泛濫成災(zāi),而主題卻越來(lái)越趨向亞文化,回憶青春,未曾滌蕩人心。《致我們終將逝去的青春》《匆匆那年》《小時(shí)代》,泛濫的青春文藝片充斥我們的熒屏,仿佛青春只能是失去夢(mèng)想。這種文藝片給青少年帶去了什么?無(wú)非是物質(zhì)主義、消費(fèi)主義及躁動(dòng)不安。
我們總是在反思這個(gè)社會(huì)究竟失去了什么,為什么青春總是缺乏奮斗色彩?其實(shí),正是人缺少了滌蕩與砥礪心靈的精神食糧,一味地追尋形式與數(shù)量,造成了社會(huì)諸多方面的同一化,亞文化泛濫。
泰戈?duì)枺熘灸,林徽因,三人所專不同,性格南轅北轍,但其感人之處卻是一致的:精神氣象讓人爽朗!皞鞯,授業(yè),解惑”,我們?cè)絹?lái)越執(zhí)著于“業(yè)”,而忽視了“道”,而結(jié)果是,一個(gè)人即使是頭戴金絲八寶攢珠髻,項(xiàng)戴瓔珞圈,裙系豆綠宮絳,也掩蓋不了身上的“銅臭味”。
正如國(guó)學(xué)大師饒宗頤所說(shuō):“人的生命如同蠟燭,燒得紅紅旺旺的,卻很快熄滅,倒不如用青青的火苗,更長(zhǎng)久地燃燒,來(lái)得經(jīng)濟(jì)。”我們的生活一旦被形式主義所左右,那么整個(gè)時(shí)代的人文精神即將失控。
絲瓜與肉豆,何必執(zhí)著于將其分開,只要內(nèi)涵沒有走偏,又何必糾結(jié)于無(wú)關(guān)緊要的形式呢?
人生哲理作文 篇8
人,是什么?是高級(jí)動(dòng)物?人生非常無(wú)聊,出生到上幼兒園在上小學(xué),中學(xué),高中,大學(xué)等,然后出來(lái)工作結(jié)婚,相夫教子,然后到老就會(huì)死了。我相信每個(gè)人都有一段自己認(rèn)為輝煌的日子,或許是結(jié)婚那一天吧。
用平常人的思想與心理來(lái)說(shuō),我覺的每個(gè)人都會(huì)逞強(qiáng),人不會(huì)天生就笨,或許你說(shuō)的是純真,天真,淳樸吧,但我相信,有許多時(shí)候別人認(rèn)為你不知道的事,偏偏你會(huì)聰明得比他們還清楚,但您還會(huì)裝不懂,因?yàn)槟悴幌肫茐哪阕约涸趧e人心中的美好形象,是一個(gè)乖乖女,非常孩子氣。我不喜歡別人說(shuō)我天真,淳樸等等一些孩子氣的話,我討厭虛偽,拍馬屁自以為是,明知故問(wèn)的人,你可以說(shuō)我是一個(gè)神經(jīng)病的人或是一個(gè)怪胎,但你必須知道每個(gè)人的性格習(xí)慣是不同的,這個(gè)世界已經(jīng)變得非,F(xiàn)實(shí),也隨著時(shí)代的進(jìn)步,這個(gè)紅塵變得更俗了,你會(huì)死的,但我相信你曾經(jīng)的腳步會(huì)永遠(yuǎn)遺留在時(shí)間的沙灘上,用眼是看不到當(dāng)年你的feel,要用心靈去傾聽。
然而,有時(shí)一個(gè)粗心大意就會(huì)改變你的一生,或許你只是做得不夠好而已,但它總會(huì)有一個(gè)讓你可怕的結(jié)局,我確信一句話,做就要做到最好,不然只會(huì)前工盡費(fèi),懂嗎?人只有一生,為何不讓自己享受高等,快樂(lè)的生活,所以我要為自己的將來(lái)作好基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí),過(guò)一個(gè)自己認(rèn)為不平凡的人生,我要?jiǎng)?chuàng)造這個(gè)奇跡。
人生哲理作文 篇9
都說(shuō)數(shù)學(xué)可以鍛煉思維,我也這么說(shuō)。如果把數(shù)學(xué)這門功課學(xué)透了,你明白的就不僅僅是數(shù)學(xué),可能會(huì)得到一些一生受益的東西。
(一)因?yàn)樗缘年P(guān)系
數(shù)學(xué)的幾何算是最練人腦的了。幾何題證明很容易,但要把因?yàn)樗缘年P(guān)系理清就不那么容易了。就像人生一樣,有了因?yàn),才有所以。不可能沒有前因直接有后果。我們常抱怨結(jié)局怎么不好,卻總不找過(guò)程中的錯(cuò)誤。所以下一次依然不會(huì)成功。因?yàn)樗缘年P(guān)系很重要,理不清晰,就找不到存在的錯(cuò)誤。找不到存在的錯(cuò)誤,就不會(huì)提高,進(jìn)步。如果沒有了提高,進(jìn)步,失敗又怎么會(huì)是成功之母呢?
幾何的證明題,如果沒有過(guò)程只有結(jié)果,是不會(huì)給分的;而光有過(guò)程沒有結(jié)果,至少也要給三分之一的分值。這就是說(shuō),過(guò)程比結(jié)果更重要。如果你只要求結(jié)果,不要求過(guò)程,是不會(huì)有好的結(jié)果,就算有好的結(jié)果又有什么意義呢?
(二)計(jì)算結(jié)果的精確
算術(shù)題幾何題就大不一樣,算術(shù)題要的就是最后的'那一個(gè)結(jié)果,只要結(jié)果算錯(cuò),過(guò)程再對(duì)也不會(huì)給分的。做事也一樣,越到事情的最后越關(guān)鍵,最后一放松,前面再多的努力也前功盡棄。
還有一點(diǎn)就是精確,計(jì)算題最重要的就是精確,怎么達(dá)到精確?細(xì)心,這就是最好的方法。干什么都要細(xì)心,粗心大意就會(huì)出錯(cuò)。這樣就會(huì)很虧,粗心導(dǎo)致的失敗是最不應(yīng)該的。
(三)二元一次方程和因式分解的啟示
二元一次方程,就是由兩個(gè)未知數(shù)組成方程組。用含有X的代數(shù)式可以算出Y的值,用含Y的代數(shù)式可以算出X。但如果只用一個(gè)代數(shù)式求解,那是不可能的。這也是一個(gè)很好的人生道理。有些問(wèn)題,如果就問(wèn)題論問(wèn)題可能很難找到解決的方法。但是如果把很多和這有聯(lián)系的問(wèn)題并在一起解決,可能會(huì)找到答案。生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們把問(wèn)題化解開比較容易解決,但那是對(duì)大部分問(wèn)題來(lái)說(shuō)。如果是棘手的問(wèn)題,化解開也解決不了的問(wèn)題,不如合并一下試試。
數(shù)學(xué)上有一類問(wèn)題叫“因式分解”說(shuō)白了,就是把簡(jiǎn)單的式子復(fù)雜化,分解的越復(fù)雜越好。兩個(gè)簡(jiǎn)單的式子進(jìn)行計(jì)算可能會(huì)無(wú)處下手,但把兩個(gè)式子分解后在計(jì)算可能就有了同類項(xiàng)。這就說(shuō)明:一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題背后隱藏著一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,因式分解并不是把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化了,而是讓看似簡(jiǎn)單的復(fù)雜問(wèn)題現(xiàn)了原形。這也是對(duì)人生中問(wèn)題的啟示:把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化未必不是解決問(wèn)題的方法。
數(shù)學(xué)對(duì)人生的的啟示還有很多,就不一一羅列了。如果你僅僅為了學(xué)好數(shù)學(xué)而將數(shù)學(xué)學(xué)好。那就失去數(shù)學(xué)本身的意義了。學(xué)數(shù)學(xué),真的就像在學(xué)人生的教科書啊,但里面的精華不是膚淺的,是需要用心反復(fù)揣摩的。
人生哲理作文 篇10
有些我們不理解的事情,可以由著時(shí)間而讓我們發(fā)覺,當(dāng)初自己錯(cuò)了。錯(cuò)的一塌糊涂。認(rèn)為后悔了……
真懷戀自己六年級(jí)的時(shí)候,那一年我沒有像現(xiàn)在的成熟和對(duì)世界的態(tài)度。當(dāng)初認(rèn)為一切都會(huì)好的,可是結(jié)局并不是這樣的。任何事都在你的印象里評(píng)下了差,自己還荒謬的認(rèn)為是身邊的人沒有品味,和一切我所擁有的?裢源螅殡S我度過(guò)了我所謂的小學(xué)。到了初中雖然情況是變好了,但是還是覺得自己活的那么空虛,有時(shí)我會(huì)在坐在電腦面前,沒去上學(xué)的時(shí)候呆呆的想我為什么會(huì)在這個(gè)世界,為什么會(huì)在坐在這個(gè)地方,為什么他和她是我的父母。一切我都感到迷惑。一些沒有主見的人跟著說(shuō):創(chuàng)造人生價(jià)值。價(jià)值。
現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)就你那一點(diǎn)點(diǎn)的價(jià)值能給人留下什么,沒,只是說(shuō)自己瞎想。明星?恩,但是那有意義嘛說(shuō)不好聽一點(diǎn)還不是為了利益。有人說(shuō):活好一生,問(wèn)你活好的話有意思嗎?沒。就算可以,自己算下自己為了活好前所用的時(shí)間。學(xué)習(xí)15年左右,工作25年左右。等這些好了,發(fā)現(xiàn)自己老了。你說(shuō)太好了孩子們都長(zhǎng)大了,滿以為可以活好下輩子,但死神向你逼近,脆弱的生命如此不堪。你走了,你沒帶走什么,也沒留下什么。一切都是凄涼的。人間真情?虛偽,有多少人還不是為了面子。就連身邊的人也如此一般。只有童年了1-6歲最幸福的日子?不一定,任何事都是不可能的幾率大要說(shuō)理由,我有,一句古諺:學(xué)如行舟,不進(jìn)著退。想進(jìn)步,必須努力。想退步,不用做什么。有兩種做法,一,不管任何事。二,不知不學(xué),還做別的事。這就是理由不是嘛。至少我覺得現(xiàn)在的社會(huì)是這樣的,我一個(gè)14歲小孩我經(jīng)歷的事我不敢說(shuō)我比別人懂的多。但我敢說(shuō)我的活法必定會(huì)對(duì)世界產(chǎn)生效果的。這點(diǎn)我堅(jiān)信,不動(dòng)搖。
后悔了,一切都將來(lái)不及。去選擇自己的活法吧。帶著此生的時(shí)間去慢慢品味。
【實(shí)用的人生哲理作文匯編10篇】相關(guān)文章:
人生哲理感悟的作文09-09
人生哲理的初中作文09-02
關(guān)于人生哲理的作文07-30
人生哲理故事匯編15篇01-27
人生哲理的作文三篇09-20
含有人生哲理的作文09-09
悟出人生哲理的作文09-08
有人生哲理的初中作文09-07
小事中人生哲理的作文09-06
人生哲理的作文3篇09-02