【精品】人生哲理作文集合五篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的人生哲理作文5篇,歡迎大家分享。
人生哲理作文 篇1
風吹起花瓣如同破碎的流年,而你的笑容就在飛舞的花中搖曳,成為我命途中最美的紅顏。
我的夢境中,常有一株海棠。這海棠就靜靜地立在樓前,灰色的樹干峭楞楞的枝丫,整整一冬,毫不起眼。遲到的春一夜之間吹醒了冬眠的她,面對周圍燦爛的百花,她毫不示弱,默默地將體內(nèi)蘊育了一個冬天的精華,綻放成一樹粉白的香蕊。這花兒起初也并不起眼,只是一個夜晚,我偶然從樹下走過,便不由得被這幽幽的暗香打動,這香不像是凡塵中的香,淡淡的,細細的,就如她的花瓣一般,沒有大手筆的描繪,沒有絢爛的色彩,僅憑骨子里的淡雅與超俗,便深深吸引了我的心。白日里,花瓣在陽光下分外透亮,微風一吹,紛紛飄飄,輕舞飛揚。走過樹下,一地落英在腳下籟籟作響。平凡的土地,因了花瓣而有桂殿蘭宮之氣。讓她盡情地綻放吧,這是沉默一冬之后應(yīng)得的自由。
我的夢中于是多了她的身影,虛幻搖曳,縹緲不定,唯一不變的,是那美麗的笑容,淡淡地浮在遙遠的天邊,如同一位絕代佳人,用盡畢生的心血,高傲的脊梁,撐起前世未圓的夢。
可怎能想到,她竟如此薄幸。淅淅瀝瀝的春雨澆透了大地。我想起了海棠,便再去看她,可卻遠遠地看到了滿地繽紛的落英。不再有嬌美的笑臉,不再有搖曳的花枝,不再有在風中笑得亂顫的倩影,不再有相互脈脈凝望的容顏。我的心顫抖了:為什么美的生命如此短暫?她苦苦蘊育了一個冬天的花兒,竟就這樣消逝了嗎?我不要詩人們?yōu)樗髡b“零落成泥輾作塵”,我只想要她能好好地生存在這個世界中?稍踔惯@樣容易就消逝了,還沒把自己的風采展現(xiàn)給世人就默默地走了,滿懷一腔幽怨,化歸為塵。誰是誰命中的過客,誰是誰生命的唯一,我心里痛苦地喊著,無人能聽。北方有佳人,遺世而獨立,一顧傾人城,再顧傾人國,寧不知傾城與傾國?佳人難再得......
夕陽里,杜鵑啼盡了最后一滴血,那殷紅滲入泥土,也許會化為來年枝頭的一縷香魂吧?我在心里默默地祈禱。
海棠,就這樣在夢境中榮枯;夢境,就這樣因著海棠而美麗。夢與海棠,如莊生化蝶般迷幻;海棠與夢,在我生命的輪回中永開不敗......
人生哲理作文 篇2
人生波瀾壯闊,人生豐富多彩,人生如歌如戲,如癡如醉。在人生的旅途中,有愛與恨的交織,有喜與怒的纏繞,有得與失的感慨,更有如禪如玄,一時說不清道不明的機緣。集我個人之管見,人不分年齡長幼,也不論所從事的行業(yè)有多大區(qū)別,每個人的人生都充滿了一種哲理。這哲理,有的樸素,有的深奧,有的通俗,有的雅致。這些這里給人以啟迪,讓人醒悟,是人生充滿了更加意味深長的、回味無窮的哲理。
有的人平步青云跌大跤、有的人踏平坎坷成大道。而有的人平淡庸碌自得樂,他們各自有各自的活法,各自有各自的追求,各自有各自存在的邏輯與這里。人生的經(jīng)歷在證實著這里,哲理的嚴密性在詳細詮釋著人生。
有人生必須有哲理,有哲理必有人生。人生是哲理的載體,哲理是人生的靈魂。你可以糊里糊涂的過日子,可以大智若愚辦事情,也可以方圓萬里度人生,但其間所包容、所涵蓋的人生哲理依然如故。
你可以漠視哲理,也可以對哲理畢恭畢敬。你對人生哲理所持的態(tài)度與行動,便注定了你充滿哲理人生軌跡的走向以及所對應(yīng)的方程式。
思考人生每一步中的哲理,認真加以總結(jié)與升華,便可以使人生未來的每一步顯得更有實績,更加輝煌。人的生命非常短暫,而人生的奧妙無窮,韻味久長。人生因為有其哲理,人生存在的意義也就顯得格外偉大,遠遠超岀生生不息、一代接著一代繁衍的本身。
人的生命有新陳代謝,有出生、有成長、也有死亡,而人生的哲理似乎超越了生死本身,似乎萬壽無疆,似乎萬古存在,而且隨著一代又一代加入宇宙生命周期的大循環(huán),人生哲理的內(nèi)容顯得更加豐富。這是人類社會一代又一代點滴積累、集腋成裘的寶貴財富與資源
人是大自然的產(chǎn)物,來自于大自然,最終還要回歸大自然。而人生哲理的可貴之處在于,它是一代又一代的人生經(jīng)驗與教訓(xùn)高度濃縮之后的結(jié)晶,它不會伴著個體的回歸大自然消失。人好比堆薪,人生的哲理便是燃燒的火焰,舊的堆薪成為灰燼,而新的堆薪又在延續(xù)燃燒,堆薪盡而火不熄滅。人生正因為充滿了如同熊熊烈焰般的哲理,于是我們這個世界便顯得熱氣騰騰,顯得生機無限。俗話說:“人死如燈滅!边@既淺顯又蘊含了豐富的哲理。反過來,人生就應(yīng)該像燃燒的火炬,照亮別人前進的道路,溫暖他人急需熱量的心靈,求證人生哲理的定理,宣泄哲理人生的奧秘,一直到永遠、永遠……。
人生哲理作文 篇3
很多人都像楊建平一樣厭倦這種周而復(fù)始的疲憊生活,有沒有想過翹掉現(xiàn)有的生活。生活在別處?大部分人會說NO,那是奢侈品。但是,很多人并不知道最早說“生活在別處”的不是昆德拉,而是一個法國詩人蘭波。蘭波曾經(jīng)3次“翹”掉原來的生活,最終他一路走到巴黎,輾轉(zhuǎn)比利時,還到達倫敦。雖然一路潦倒,但正是這段時期,詩人的詩歌創(chuàng)作達到了高潮,寫下了著名的《地獄里的一季》。這個故事留給了我們一個可能:一個人只有走出生活慣性,不在重復(fù)中思考的時候,你才會掌握更多的可能性。
在決定翹掉目前的生活之前,志平是廣州一家媒體的記者,去年一場大病差點奪去他的生命。病愈之后,他毅然決定離開工作了10年的媒體去了向往多年的歐洲,因為他突然體會到生命的珍貴,他想找一個安靜的地方,獨自體會和感悟生命的玄妙,而歐洲夠安靜,文化氛圍濃重,是個能讓人慢下來、好好思考一下人生的地方。其實決定遞辭職報告的時候,志平心里還是有一種莫名的緊張感,畢竟在這個城市生活了10年,每位朋友、每個熟悉的地方都會成為一條無形的線,拉扯著他。但是當辭職信真的交上去之后,志平心里反而舒服多了。志平說那是一種釋然,同時融合了一種對未來生活的希冀,非常美好。志平的計劃是先去學(xué)習語言,等到語言過關(guān)之后或繼續(xù)深造或在當?shù)卣曳莨ぷ鳌!盎蛟S過幾年之后,我覺得那樣的生活方式有讓我改變的必要之后,我會重復(fù)今天這種‘翹生活’的舉動,或者去另一個國家,或者回到中國來。”在志平看來,只有這樣,有限的人生才會真真實實地被抓在手中!皬慕褚院。我要為自己而活。否則,我會在‘猶豫’間蹉跎了自己的夢想,”
像志平那樣去歐洲并不適合大多數(shù)人,對大多數(shù)人來說,面對過于激烈的社會競爭及過大的生活壓力,想翹掉原來的生活并不是一件容易的事。但如果我們無法翹掉原來的生活,至少我們可以學(xué)會翹會、翹班,讓自己走出常軌,做一些“離經(jīng)叛道”的事,放松一下身心,也許會有意想不到的收獲,比如大名鼎鼎的喬布斯。1990年,喬布斯在斯坦福大學(xué)一場演講上,注意到前排傾聽的勞倫。當晚,一場會議正等待一心打拼事業(yè)的喬布斯!皢處椭鳌被貞洠骸拔以谕\噲,車鑰匙已經(jīng)插上。我問自己,‘如果這是我人生在世最后一天,我是愿意開一場商業(yè)會議,還是同這個女人一起度過?’我跑過停車場,問她是否愿意與我共進晚餐。她說好。我們一起走進車里,自此一生攜手。”
人生哲理作文 篇4
今天下午的天氣很好,天氣涼爽,只有些微的陽光。四年級的孩子們在歡笑聲中排好隊,懷著期待的心情跑下樓梯準備上體育課。任課老師是我們隊里的龍勇志,一個友愛的大男孩。孩子們很調(diào)皮,在下樓的過程中,整齊的隊伍慢慢扭七扭八地亂成了一團。喧鬧中,老師重新編排好隊伍,開始正式上課。
老師先讓同學(xué)們繞著操場跑了一圈,接著帶領(lǐng)同學(xué)們做預(yù)備運動。孩子們興致正高,迫不及待地問老師要教什么,“這節(jié)課教你們打籃球!痹捯粢宦洌恍┡瑢W(xué)立刻大喊:“我不會打籃球!我不喜歡打籃球!”只有幾個男同學(xué)表現(xiàn)得很感興趣。老師只好無奈的勸說:“就是不會才要學(xué)啊,不嘗試怎么知道喜不喜歡!痹诶蠋煹哪托膭駥(dǎo)下,一些女同學(xué)表示雖然她們還沒打過籃球,心里有點膽怯,但愿意走出第一步。同學(xué)們開始從基礎(chǔ)的.拍球和運球?qū)W起,樣子很笨拙,但從他們臉上的笑容不難看出,孩子們也樂在其中。在練習拍球的過程中,老師一個個矯正他們動作上的問題,很有耐心。半節(jié)課后,孩子們也慢慢上手,像模像樣地拍起了球,竟有幾分球場老將的風采。
孩子們對新奇的事物,大都有嘗試的想法,只是沒有足夠的動力。所以,我們更該更多地鼓勵他們,在有人鼓勵的情況下,他們就會勇敢地邁出第一步。就像那個叫心儀的小女孩,在練習之前,堅持認為自己打不好,不停往后退,表示打籃球很恐怖。難道打籃球真的是一件很恐怖的事清嗎?不是的,因為在勇敢地嘗試過后,開心地表示這沒有想象中的恐怖,并且挺有趣 。孩子們的成長過程中會面臨許多“籃球”,我們要做的就是鼓勵他們,勇敢地嘗試,邁出第一步。慢慢地,孩子們會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,并有他們自己的收獲,而后,他們會更有勇氣做出新的嘗試,這種精神上的財富,將會對他們今后的人生產(chǎn)生很大的影響。這對成長中的孩子們來說,是無價之寶,
愿他們以后都可以很勇敢地去嘗試自己想做的事,茁壯成長!相信自己,一步一世界,你的人生會因此而變得更美好。孩子,加油!
人生哲理作文 篇5
今天的天氣有些陰沉沉的,可瞬間天氣就像娃娃多變的臉,眼看就要放學(xué)了,一團團的烏云壓滿整個天空,狂風大作,緊接著一聲聲振耳的雷聲,在昏暗的天空中回蕩著。突然一道閃電從空中劃過,似乎在演奏著一首首交響曲……
“叮鈴鈴——”一陣悅耳的鈴聲打破了這種沉悶的氛圍,同學(xué)們一窩蜂地涌郵了教室。眼看著同學(xué)們一個個被家長接走,一朵朵“鮮花”在雨中跳躍著。我的心情一下子從歡樂谷跌進了地縫,被雨水淹沒,看著如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下,形成了一個“水簾洞”,雨水噼哩啪啦地落在地是,頓時地面是成了一條條小河,水面上泛起了無數(shù)個小泡泡,地面上形成了一道半人多高的水霧。路旁的樹木也被沖刷地一塵不染,葉子更加翠綠?粗@突如其來的暴雨,我下定決心冒雨回家。說進遲,那時快,我沖進雨中,轉(zhuǎn)眼被淋成個落湯雞,雨水滑過我的臉頰,模糊了我的視線,我深一腳,淺一腳的艱難地行走著,望著陸陸續(xù)續(xù)擦肩而過的同學(xué)和家長,聽著他們的說笑聲,嘴角不時蕩漾著燦爛的笑容,此時此刻淚水混著雨水融入一條條小溪中,委屈充滿了心頭……
任雨水浸泡我的雙腳,任石子絆著我前進的腳步,盡管再小心,也難免有意外發(fā)生。就在這時我一不小心摔倒了,我的心里就如同打翻了五味瓶一樣,什么滋味都有,我強忍著疼痛和淚水從雨水中爬起來,趟著雨水走在回家的路上……
經(jīng)歷了這場暴風雨,讓我清醒了,也許人生的道路如同這場暴雨一樣,會有很多攔路虎阻擋著你走向成功的腳步,挫折給了我勇氣,給了我力量!
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