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人生哲理作文

時(shí)間:2021-06-23 09:00:34 人生哲理 我要投稿

關(guān)于人生哲理作文匯總6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的人生哲理作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于人生哲理作文匯總6篇

人生哲理作文 篇1

  14歲生日的午宴上,身為哲學(xué)系教授的姑父送給我一枚銅錢作為生日禮物,在眾多色彩斑斕、形式各異的禮物當(dāng)中,我獨(dú)獨(dú)欣賞這枚銅錢,并將它珍藏在抽屜里。

  當(dāng)我一天天地長大,驀然發(fā)現(xiàn),一枚銅錢寄寓了太多的人生哲理。

  銅錢,內(nèi)方外圓,正像一個(gè)人成長的過程。人剛來到世上,是純潔的,是方方正正、一塵不染的,像極了銅錢的內(nèi)方。從出生到成長,時(shí)光流逝將人生銅錢-圈圈地打磨,在此過程中,你要經(jīng)歷無數(shù)次的失敗、失意和無奈,為了不落人后,出人頭地,你一次次爬起來,回頭總結(jié)教訓(xùn),抬頭向著前方。無論你是弱者抑或強(qiáng)者都要經(jīng)歷這樣一次又一次的打磨。終于,你變得圓滑了,像銅錢的外圓,漸漸地,你總結(jié)出了世俗的處世哲學(xué),開始在生活中嶄露頭角。在此期間,也總有一部分沒打磨好的,你四處碰壁,傷心失意。于是你抱怨人心不古。

  厭惡鉤心斗角,摒棄圓滑世故,大聲疾呼扳倒這個(gè)世俗的世界!這樣做有用嗎?世界不由你說了算,地球也不圍著你轉(zhuǎn),你擺脫困境的唯一一辦法就是將自己打磨成器。我并非為“圓滑”作倀,而只是認(rèn)為,成長是人生的必經(jīng)過程,扎實(shí)生活,生活必將回報(bào)你真誠的付出。引詩一首聊以表達(dá)難表之情:沒有不下臺(tái)的演員,也沒有不散場(chǎng)的觀眾,鼓掌--百零一次,還是有一百零二次的落幕,走吧,雨總在無聲飄落,泥土并不是它的墓園,只有長長的路是真實(shí)的,快樂地,熱情地,認(rèn)真地走吧。

  不知你是否看到過這些景象:夕陽下老人深邃的目光,白發(fā)蒼蒼的老者講述他年輕時(shí)傳奇般的經(jīng)歷,一對(duì)年近古稀的夫婦相扶而行。對(duì)他們來說,銅錢已滑下了人生舞臺(tái)。但他們也終于以其豐富的閱歷和對(duì)人生的感悟,變得成熟、穩(wěn)健。-顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心能包容天地萬物,他們的人生也因此進(jìn)人穩(wěn)定狀態(tài)。這時(shí)他們就像一一個(gè)個(gè)三角形,靜立著,用平靜的目光俯視著一切,回憶著自己的方正和圓滑。當(dāng)天國里又一-顆星隕落時(shí),三角形微笑著倒下了。另一個(gè)角又立起來一生命仍在延續(xù)。一個(gè)方,一個(gè)圓,一個(gè)三角形,成長在繼級(jí),生活在繼續(xù)。一個(gè)純潔的人生,一個(gè)圓滑的人生,個(gè)穩(wěn)重的人生,一個(gè)完美的人生逐。

  漸被創(chuàng)造出來。

人生哲理作文 篇2

  在南非的森林中生活著一種叫蜜獾的動(dòng)物,它居住在自己挖掘的洞穴里。與此同時(shí),洞穴的旁邊也生活著一種叫指蜜鳥的小鳥。早先的時(shí)候,指蜜鳥把巢安在樹上,但由于不斷受到天敵的攻擊,后來它就索性把巢安在離它不遠(yuǎn)處的蜜獾的洞穴里。起初,蜜獾并不甘心自己的地盤被占,雙方也展開了一些斗爭(zhēng)。可斗來斗去,指蜜鳥最終還是入住在了蜜獾的地下洞穴,蜜獾也就只好忍氣退讓。

  不過,在蜜獾萬分不愿容忍這個(gè)霸道的房客入住時(shí),它們卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外的收獲:蜜獾喜歡吃的是野蜂和蜂蜜,遺憾的是它發(fā)現(xiàn)蜂巢的本領(lǐng)欠佳,而指蜜鳥喜歡吃的是組成蜂房的.蜂蠟和野蜂幼蟲,它雖然很容易發(fā)現(xiàn)蜂巢,但是,指蜜鳥必須把蜂巢弄碎后才能吃到它要吃的東西,而要把蜂巢弄碎,它的力氣不夠。于是,指蜜鳥和蜜獾這一對(duì)飛禽走獸開始搭檔起來,它們相互依賴、取長補(bǔ)短。當(dāng)指蜜鳥發(fā)現(xiàn)樹上的蜂巢后,就會(huì)立即飛到蜜獾身邊,蜜獾得到“情報(bào)”后,就會(huì)隨指蜜鳥來到筑有蜂巢的樹下。然后爬上去將蜂巢咬碎,美美地吃上一頓蜂蜜大餐。指蜜鳥則不慌不忙地待在旁邊的樹上,看著它的搭檔狼吞虎咽。待蜜獾飽餐離去后,它就飛過去,獨(dú)享被蜜獾咬碎的蜂蠟和野蜂幼蟲。

  兩個(gè)弱小的動(dòng)物本來是一對(duì)冤家,可由于生存的需要,它們選擇了互惠共生的方式,并各得其所,它們之間沒有采取競(jìng)爭(zhēng)的方式,卻都取得了勝利。想想看,人類也是如此。有時(shí)候,不一定非要競(jìng)爭(zhēng),換個(gè)方式,合作能使各種技能成功結(jié)合,進(jìn)而揚(yáng)長避短,最大限度地發(fā)揮出各自優(yōu)勢(shì),再利用優(yōu)勢(shì)取得勝利。因?yàn),共生也是一種共贏。

人生哲理作文 篇3

  李白曾有“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”的愁情,蘇軾也有“多情卻被無情惱”的煩悶,但也有高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的開朗豁達(dá)。詩情如此,都是詩人情感的流露,而我們常人又何嘗不是如此?

  有位哲人曾說:“一花的凋零荒蕪不了整個(gè)春天”,也有哲人曾說:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這些至理名言,這些人生道理,我們每個(gè)人都是很清楚的。

  人生處處有詩意,生活處處有哲理。詩意的人生,在于我們用詩意的心情對(duì)待,哲理的生活,在于我們用理性的心理洞悉。

  王維用“明月松間照,清泉石上流”向人們描繪了一幅清靜閑淡的隱士生活圖,而我們又何嘗沒有向往過這樣的生活:在身心極度疲憊的時(shí)候,我們渴望這樣閑適的生活,這不是逃避,只是暫時(shí)的休息;李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”充滿了他對(duì)愛人深切的思念,而沐浴在愛河中的人,也會(huì)偶爾吟涌?jī)墒浊樵娊o自己的愛人,不是有人說過嗎:在愛情中,誰都可以成為詩人。杜甫用“國破山河在,城春草木深”的沉重抒發(fā)了愛國之情,而我們雖說不必如此沉重,卻也都在內(nèi)心深處飽含著對(duì)國土的愛戀。

  ……

  詩中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤著生活的滋味,人生中也浸潤著詩意。

  有位哲人曾說:“一花一世界”。的確,我們都可以從生活中很微小的地方看到一種哲理,一個(gè)奧秘。牛頓由蘋果落地,發(fā)現(xiàn)了萬有引力,可是他不是哲人,他只是從生活中發(fā)現(xiàn)了真理,卻做出了比哲人更大的貢獻(xiàn)。也有哲人曾說:“把你的茶杯倒空,那么你就會(huì)快樂!贝_實(shí),一個(gè)人在生活中太在意別人的看法,別人的看法塞滿了他人生的茶杯,那么他會(huì)活得很累,生活中,我們都明白這個(gè)道理,但我們都不是哲人。一直都很喜歡諸葛亮的“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”。這一句話深蘊(yùn)著對(duì)待生活、人生的態(tài)度:淡泊、寧靜。只有以一顆淡泊寧靜的心去對(duì)待生活,才會(huì)真正懂得生活的含意。能夠?qū)ι钣腥绱死硇缘目捶ǖ闹T葛亮,他卻不是哲人。

  ……

  哲理充滿著生活的每個(gè)逢隙,生活中卻無時(shí)不在創(chuàng)造哲理。

  生活中,我們都可以是詩人,也可以是哲人:讓詩意的輕風(fēng)吹潤我們的人生,讓哲理的陽光浸潤我們的生活吧!

人生哲理作文 篇4

  今天下午的天氣很好,天氣涼爽,只有些微的陽光。四年級(jí)的孩子們?cè)跉g笑聲中排好隊(duì),懷著期待的心情跑下樓梯準(zhǔn)備上體育課。任課老師是我們隊(duì)里的龍勇志,一個(gè)友愛的大男孩。孩子們很調(diào)皮,在下樓的過程中,整齊的隊(duì)伍慢慢扭七扭八地亂成了一團(tuán)。喧鬧中,老師重新編排好隊(duì)伍,開始正式上課。

  老師先讓同學(xué)們繞著操場(chǎng)跑了一圈,接著帶領(lǐng)同學(xué)們做預(yù)備運(yùn)動(dòng)。孩子們興致正高,迫不及待地問老師要教什么,“這節(jié)課教你們打籃球!痹捯粢宦洌恍┡瑢W(xué)立刻大喊:“我不會(huì)打籃球!我不喜歡打籃球!”只有幾個(gè)男同學(xué)表現(xiàn)得很感興趣。老師只好無奈的勸說:“就是不會(huì)才要學(xué)啊,不嘗試怎么知道喜不喜歡。”在老師的耐心勸導(dǎo)下,一些女同學(xué)表示雖然她們還沒打過籃球,心里有點(diǎn)膽怯,但愿意走出第一步。同學(xué)們開始從基礎(chǔ)的拍球和運(yùn)球?qū)W起,樣子很笨拙,但從他們臉上的笑容不難看出,孩子們也樂在其中。在練習(xí)拍球的過程中,老師一個(gè)個(gè)矯正他們動(dòng)作上的問題,很有耐心。半節(jié)課后,孩子們也慢慢上手,像模像樣地拍起了球,竟有幾分球場(chǎng)老將的風(fēng)采。

  孩子們對(duì)新奇的事物,大都有嘗試的想法,只是沒有足夠的動(dòng)力。所以,我們更該更多地鼓勵(lì)他們,在有人鼓勵(lì)的情況下,他們就會(huì)勇敢地邁出第一步。就像那個(gè)叫心儀的小女孩,在練習(xí)之前,堅(jiān)持認(rèn)為自己打不好,不停往后退,表示打籃球很恐怖。難道打籃球真的是一件很恐怖的事清嗎?不是的,因?yàn)樵谟赂业貒L試過后,開心地表示這沒有想象中的恐怖,并且挺有趣 。孩子們的成長過程中會(huì)面臨許多“籃球”,我們要做的就是鼓勵(lì)他們,勇敢地嘗試,邁出第一步。慢慢地,孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,并有他們自己的收獲,而后,他們會(huì)更有勇氣做出新的嘗試,這種精神上的財(cái)富,將會(huì)對(duì)他們今后的人生產(chǎn)生很大的影響。這對(duì)成長中的孩子們來說,是無價(jià)之寶,

  愿他們以后都可以很勇敢地去嘗試自己想做的事,茁壯成長!相信自己,一步一世界,你的人生會(huì)因此而變得更美好。孩子,加油!

人生哲理作文 篇5

  有些我們不理解的事情,可以由著時(shí)間而讓我們發(fā)覺,當(dāng)初自己錯(cuò)了。錯(cuò)的一塌糊涂。認(rèn)為后悔了……

  真懷戀自己六年級(jí)的時(shí)候,那一年我沒有像現(xiàn)在的成熟和對(duì)世界的態(tài)度。當(dāng)初認(rèn)為一切都會(huì)好的,可是結(jié)局并不是這樣的。任何事都在你的印象里評(píng)下了差,自己還荒謬的認(rèn)為是身邊的人沒有品味,和一切我所擁有的?裢源,伴隨我度過了我所謂的小學(xué)。到了初中雖然情況是變好了,但是還是覺得自己活的那么空虛,有時(shí)我會(huì)在坐在電腦面前,沒去上學(xué)的時(shí)候呆呆的想我為什么會(huì)在這個(gè)世界,為什么會(huì)在坐在這個(gè)地方,為什么他和她是我的父母。一切我都感到迷惑。一些沒有主見的人跟著說:創(chuàng)造人生價(jià)值。價(jià)值。

  現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)就你那一點(diǎn)點(diǎn)的價(jià)值能給人留下什么,沒,只是說自己瞎想。明星?恩,但是那有意義嘛說不好聽一點(diǎn)還不是為了利益。有人說:活好一生,問你活好的話有意思嗎?沒。就算可以,自己算下自己為了活好前所用的時(shí)間。學(xué)習(xí)15年左右,工作25年左右。等這些好了,發(fā)現(xiàn)自己老了。你說太好了孩子們都長大了,滿以為可以活好下輩子,但死神向你逼近,脆弱的生命如此不堪。你走了,你沒帶走什么,也沒留下什么。一切都是凄涼的。人間真情?虛偽,有多少人還不是為了面子。就連身邊的人也如此一般。只有童年了1-6歲最幸福的日子?不一定,任何事都是不可能的幾率大要說理由,我有,一句古諺:學(xué)如行舟,不進(jìn)著退。想進(jìn)步,必須努力。想退步,不用做什么。有兩種做法,一,不管任何事。二,不知不學(xué),還做別的事。這就是理由不是嘛。至少我覺得現(xiàn)在的社會(huì)是這樣的,我一個(gè)14歲小孩我經(jīng)歷的事我不敢說我比別人懂的多。但我敢說我的活法必定會(huì)對(duì)世界產(chǎn)生效果的。這點(diǎn)我堅(jiān)信,不動(dòng)搖。

  后悔了,一切都將來不及。去選擇自己的活法吧。帶著此生的時(shí)間去慢慢品味。

人生哲理作文 篇6

  生活有時(shí)并非那么復(fù)雜,只因我們想多了,想深了,人為地給自己編織了一道道網(wǎng),然后在里面奮力地掙扎;愛情有時(shí)并非那么美好,可是我們沉湎于它的浪漫,給它披上了絢麗的外衣,其實(shí)就算走到天荒地老,也離不開平淡稀松的日子。走過才知道,有些事簡(jiǎn)單點(diǎn),現(xiàn)實(shí)點(diǎn),你才能輕松點(diǎn),走遠(yuǎn)點(diǎn)。人的一生,注定要經(jīng)歷很多。路上,可能有朗朗的笑聲;路上,可能有委屈的淚水;路上,懵懂的堅(jiān)持著;路上,茫然的取舍著;路上,有成功的自信;路上,有失敗的警醒,每一段經(jīng)歷注定珍貴。每個(gè)人都有自己的事要做,不論是開心的事,還是悲傷的事。

  每個(gè)人都有自己的人要遇,不管是攜手的人,還是擦肩的客。不要羨慕別人的生活,不要評(píng)判別人的對(duì)錯(cuò),不要計(jì)較自己的付出與收獲。寵辱不驚,去留無意,只要快樂,你就什么都不缺。不要嘆息命運(yùn)的坎坷。因?yàn)榇蟮氐牟黄胶,才有了河?因?yàn)闇囟鹊牟黄胶,才有了萬物生長的春夏秋冬;因?yàn)槿松牟黄胶猓庞辛宋覀兘k麗的生命。生活艱辛,人人艱難,給別人一點(diǎn)寬容,就是給自己一種輕松,給他人一絲歡欣,就是給自己一種恩情,也許哭過累過痛過,人生才會(huì)完美。時(shí)光,是一條河,悄然流逝;回憶,是一場(chǎng)雨,淋濕心情。寂寞的天空,總有一片云,遮擋了陽光;感情的世界,總有一些煩惱,相伴左右。

  時(shí)間太瘦,指縫太寬;回憶很淺,思念很深。時(shí)間的渡口,我們都是過客,有些風(fēng)景,不必在意;有些誓言,不必認(rèn)真。人生的路,難與易都得走;世間的情,冷與暖總會(huì)有。別喊累,因?yàn)闆]人替你分擔(dān);別言苦,因?yàn)闆]人替你品嘗;別脆弱因?yàn)闆]人替你堅(jiān)強(qiáng)。別走的太遠(yuǎn),忘記了原路;別看的太清,會(huì)脫離現(xiàn)實(shí);別想的太多,會(huì)失去自我。生活難與不難,我們都要走過,心情樂與不樂,我們自己撐控;

  生活本簡(jiǎn)單,勿須想復(fù)雜;人心本叵測(cè),勿須輕相信;許多事看得太清,會(huì)心累;許多心看得太透,會(huì)心寒;執(zhí)一種釋懷的心態(tài),不負(fù)累,不煩心,輕輕松松,笑對(duì)一切;擁一顆寬廣的心胸,不強(qiáng)求,不失望,平平靜靜,波瀾不驚;做最真的自己,走好自己的路;做自信的自己,描好自己的景;一輩子沒那么復(fù)雜,活著,就要心安理得;一生沒有多牽絆,愛就要心有所依,情就要心心相惜,人生,我有我的精彩,有我的美麗,不必仰望羨慕別人,給自己平添不必要的煩惱。智慧的人,不徘徊在過去;豁達(dá)的人,不憂患于未來;聰明的人,懂得把握現(xiàn)在。人生,哪能事事如意,生活,哪能樣樣順心,很多人,都不被我們認(rèn)同;很多事,都不由我們做主。

  不和小人較真,因?yàn)椴恢档?不和社會(huì)較真,因?yàn)檩^不起;不和自己較真,因?yàn)椴豢鞓?不和親人較真,因?yàn)閭蜌?不和往事較真,因?yàn)闆]價(jià)值;不和現(xiàn)實(shí)較真,因?yàn)橐^續(xù)。因?yàn)樯屏,所以寬?因?yàn)樨?zé)任,所以承擔(dān);因?yàn)槟撤N理由;所以愿意妥協(xié);因?yàn)榭摧p,所以快樂;因?yàn)榭吹,所以幸?世有千態(tài),心有萬言,靜心觀水流,冷眼看世態(tài),熱心過生活。人的一生,在家人的等待中哭著出來,又在親人的哭聲中默默離去,來無法選擇,去無法抗拒,人這一輩子,說來容易,聽來簡(jiǎn)單,做起來很難;人生之累,累在心;生活之難,難在人;其實(shí),好多傷感,半是生活,半是自己;看淡一些虛幻,平靜一下心情,也許,生活就會(huì)開心;走好現(xiàn)在,做好現(xiàn)在,就是人生的美好,快樂是一種心境,跟財(cái)富,年齡與環(huán)境無關(guān),快樂隨心,人生自足,人就是活一個(gè)心境,生活講的就是一種心情!人生快快樂樂活,生活開開心心過,就是最美好的日子!

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