真理人生哲理故事
真理人生哲理故事1
“砰!砰!砰!”一個匆匆而來的路人急切地敲打著一扇神秘的門。不久,門開了。
“你找誰?”門里的人問。
“我找真理!甭啡舜稹!澳阏义e了,我是謬誤!遍T里的人“砰”地一聲把門關(guān)上了。
路人只好繼續(xù)尋找。他過很多條河,翻過很多座山,可就是遲遲找不到真理。后來他想,真理和謬誤既是一對冤家,那說不定謬誤知道真理在哪兒。
于是他重新找到謬誤,謬誤卻說:“我也正要找它呢!闭f畢又關(guān)上了門。
路人不死心,轉(zhuǎn)悠一圈兒后又繼續(xù)敲開了謬誤的門,可謬誤留給他的卻是一副冰冷的面孔。
就在路人近乎絕望地在謬誤門口徘徊的時候,不斷的敲門聲吵醒了謬誤的鄰居,隨著“吱呀”的一聲輕響,路人回頭一看,天哪,這不正是真理嗎?
真理就住在謬誤的`隔壁。人們尋找到真理,常常是在一次次地敲響謬誤的門之后。
真理人生哲理故事2
這是一件真實(shí)而又引人深思的小事。
不久前,一位法國教育心理學(xué)專家,給法國的小學(xué)生和上海的小學(xué)生先后出了下面這道完全一樣的測試題:一艘船上有86頭牛,34只羊,問:這艘船的船長年紀(jì)有多大?
法國小學(xué)生的回答情況是,超過90%的同學(xué)提出了異議,認(rèn)為這道測試題根本沒辦法回答,甚至嘲笑老師的"糊涂"。顯而易見,這些學(xué)生的回答是對的。上海小學(xué)生的回答情況恰恰相反:有80%的同學(xué)認(rèn)真地做出了答案,86-34=52歲。只有10%的同學(xué)認(rèn)為此題非;闹,無法解答。做出正確回答的同學(xué)竟然只有10%!
這位法國教育心理學(xué)專家很驚訝,兩國的小學(xué)生為什么會出現(xiàn)這么大的差別呢?他通過對上海這80%小學(xué)生的調(diào)查后發(fā)現(xiàn),他們之所以做出錯誤的答案,是因?yàn)樗麄儓?jiān)信不移地認(rèn)為:"老師平時教育我們,只有對問題做出回答,才可能得分;不做的話,就連一分也得不到。老師出的題總是對的,總是有標(biāo)準(zhǔn)答案的,不可能沒辦法做,也不可能沒有答案。"
法國教育心理學(xué)專家在總結(jié)這兩次實(shí)驗(yàn)的時候,引用了下面的幾句話:
第一句話是笛卡爾說的:懷疑就是方法。
第二句話是法拉第說的:在學(xué)術(shù)上不盲從大師,他應(yīng)當(dāng)重事不重人,真理應(yīng)當(dāng)是他的首要目標(biāo)。
第三句話是愛因斯坦說的:科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程是一個由好奇、疑慮開始的飛躍。
然后,他頗有感觸地講道:“應(yīng)當(dāng)教育孩子敬重老師,但更要教育孩子敬重真理。懷疑并不是缺點(diǎn),總是沒完沒了的懷疑才是缺點(diǎn)。只有敢于懷疑,才能減少盲從。有懷疑的地方才有真理,真理是懷疑的影子!
【真理人生哲理故事】相關(guān)文章:
真理亦須巧言的哲理故事10-20
世上沒有絕對的真理勵志故事06-19
老鼠人生哲理故事09-16
道理人生哲理故事09-16
細(xì)節(jié)人生哲理故事02-22
人生哲理故事(15篇)01-12
人生哲理故事15篇01-07
關(guān)于上帝人生哲理故事09-16
完美人生哲理故事05-26
關(guān)于人生哲理的故事11-21