生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文（精選21篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文 篇1
大千世界，蕓蕓眾生，在生活中，不知不覺自己所見、所聞、所做的一點(diǎn)一滴，看似平平常常，不以為意，甚至應(yīng)其自然，但當(dāng)你在反復(fù)斟酌之后，會發(fā)現(xiàn)，生活處處蘊(yùn)哲理。
李白的觀察·堅(jiān)持的哲理
“只要功夫深，鐵杵磨成針”，這句俗語可謂是廣為流傳了，為的是激勵(lì)學(xué)習(xí)或工作的人們堅(jiān)持下去，不輕易放棄，不半途而廢。也是眾所周知了吧，這句家喻戶曉的俗語起源于李白在小時(shí)候逃學(xué)與一位老太太之間的故事。是的，那時(shí)人們的生活條件并不那么好，生活水平也不像現(xiàn)在這么高，因此，當(dāng)時(shí)那位老太太用鐵杵來磨針也許只是需要一根針而已。但善于觀察的李白在自己的琢磨下，了悟了堅(jiān)持這一哲理。
成功的道路上并不擁擠，那是因?yàn)椋瑘?jiān)持到最后的人并不多。
燕子的飛翔·積蓄的哲理
小燕子身材靈巧，披著一身的黑色燕尾服，惹人喜愛。小燕子在準(zhǔn)備飛高飛遠(yuǎn)時(shí)，總是緩緩地離開巢穴，翩翩地低飛了一陣子之后，再忽的向上一躍，如離弦之箭一般向湛藍(lán)而遼闊的天空沖去，像一道黑色的閃電，以迅雷不及掩耳之勢消失在蔚藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中。對此，大多數(shù)人熟視無睹，不以為意，確實(shí)是，燕子飛翔這么普通的事情，有誰沒見過呢？但有些人則不同，他們以敏銳的觀察力，在斟酌下悟出了積蓄這一哲理。
在起初，積蓄力量，等力量足夠了便能快如閃電。
雕塑家羅丹曾說：“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)�！蓖瑯拥�，生活處處蘊(yùn)哲理，只是善于觀察的人并不多。用我們的雙眼去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去感悟生活中的哲理吧！
生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文 篇2
元旦小長假，我讀了《留心細(xì)節(jié) 把握機(jī)遇》一文，讓我感觸頗深。
它用兩個(gè)小故事告訴我們要留心細(xì)節(jié)，把握機(jī)會的道理。本以為這種大道理太深奧，離我太遙遠(yuǎn)。雖然覺得此話有理，心中甚是折服，但也沒印記在心，看過就作罷�？蓻]想到這個(gè)道理竟在之后的一小時(shí)內(nèi)應(yīng)驗(yàn)了。
那天傍晚，媽媽帶我上菜場買菜�？罩羞�紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花。我伸手去接，可一片片大雪花，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的，偏偏不在我的手心上歇息，一眨眼就變成小水滴了。我不甘心，趕緊鎖定目標(biāo)。瞧，一片鵝毛般的大雪花下來了，它乘著風(fēng)左拐拐，右拐拐。我也順著它的行徑，捧起雙手。呀，接住了，好大！它像一團(tuán)棉絮。仔細(xì)看，那六角形的，星狀的圖案清晰可見。一邊走一邊想：我伸出手，等待大雪花自己乖乖地落入手中，跟有目的地去接，不就是等待機(jī)會和抓住機(jī)會的典型范例嗎？回到家，我又打開書，細(xì)細(xì)地品味起來……
原來我們的日常生活中，也蘊(yùn)含著高深的哲理呀！它需要我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。
生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文 篇3
每一個(gè)人在生活經(jīng)歷中都會遇到一些哲理，那些哲理可以讓我們明辨是非，可以讓我們明白許多道理。
有兩個(gè)觀光團(tuán)到日本伊豆半島旅游，路況很壞，到處都是坑洞，其中一位導(dǎo)游連聲抱歉，說前面的道路簡直像麻子一樣。而另外一位導(dǎo)游卻詩意盎然地對游客說：“諸位先生女士，我們現(xiàn)在來的這一條公路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道�！边@個(gè)故事告訴了我們，雖然發(fā)生的情況相同，然而不同的表達(dá)，就會產(chǎn)生不同的態(tài)度。
有一個(gè)中國學(xué)生和一個(gè)美國學(xué)生，都是三年級，他們說他們將來的志愿是當(dāng)小丑。中國的老師斥之為：胸?zé)o大志，孺子不可教也。美國的老師則會說：愿你把歡笑帶給全世界。這個(gè)故事也富含哲理，一個(gè)人的工作無論是什么，只要努力，就可以成功。
一個(gè)女孩兒趴在自己臥室的窗臺上，她看見的是鄰居正在埋葬一條小狗，因?yàn)樾∨涸谥敖?jīng)常和小狗一起玩，不僅淚流滿面。但是，她的外祖父見狀，便把小女孩兒帶到另一個(gè)房間，打開了另一個(gè)窗口，那是一片陽光燦爛的玫瑰園。它告訴了我們：人生之旅，我們要學(xué)會打開另一扇“窗”。
生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文 篇4
今天，老師走進(jìn)了教室，我們看到老師手里拎著一袋核桃，我想：老師拎核桃干嗎？難道要請我們吃核桃嗎？
正當(dāng)同學(xué)們苦思冥想時(shí)，老師突然開口：“同學(xué)們，今天我們來玩徒手砸核桃的游戲。”頓時(shí)同學(xué)們議論紛紛起來。
游戲開始了，第一個(gè)出戰(zhàn)的是我們班最弱小的鄭行，看著他那面如死灰的表情，我覺得他的心里在想：我好害怕，我的手一定會被核桃弄傷的�？墒撬亲叩搅撕颂业纳磉叄钠鹩職饷闇�(zhǔn)核桃，“咚地一聲，”核桃被他砸得四分五裂。我們都很吃驚，他身體很弱，但他卻爆發(fā)出了驚奇的力量，讓我們很佩服他。
第二個(gè)出戰(zhàn)的是我本人，同學(xué)們現(xiàn)在都在目不轉(zhuǎn)睛地看著我，生怕漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我對自己很有信心，對準(zhǔn)核桃，“啪”地一下砸下去，但我砸到的是它的邊緣，于是核桃就打到了我的臉上，我疼得嗷嗷大叫，可同學(xué)們卻哈哈大笑。于是我準(zhǔn)備開始第二次，我把核桃擺好，準(zhǔn)備砸它，可是它卻往旁邊滾，像是在說：“你來打我呀！”第二次也沒成功，所以我放棄了。
通過這件事，我知道了，越小的核桃越堅(jiān)固，不能以貌取人。
生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文 篇5
許多情況下，大家必須為自己的性命留有一點(diǎn)間隙，如同兩車中間的間距—一點(diǎn)緩存的空間，可以隨意調(diào)節(jié)自身。日常生活的室內(nèi)空間，需借清除挪減而空出；內(nèi)心的室內(nèi)空間，則經(jīng)思索明心見性而拓展。打橋牌時(shí)，大家手上的牌無論優(yōu)劣，都需要把它打進(jìn)酣暢淋漓；人生道路也是如此，關(guān)鍵的并不是發(fā)生什么事事，反而是大家解決它的方式和心態(tài)。倘若大家轉(zhuǎn)過身朝向太陽，就不太可能陷身在黑影里。
打橋牌時(shí)，大家手上的牌無論優(yōu)劣，都需要把它打進(jìn)酣暢淋漓；人生道路也是如此，關(guān)鍵的并不是發(fā)生什么事事，反而是大家解決它的方式和心態(tài)。倘若大家轉(zhuǎn)過身朝向太陽，就不太可能陷身在黑影里。
拿花贈給他人時(shí)，最先嗅到芬芳的是我們自己；著手泥土想拋到他人時(shí)，最先搞臟的也是我們自己的手。因而，要隨時(shí)心懷好心，腳走穩(wěn)路，身行好事兒。
光輝使大家看到很多物品，也使大家看不到很多物品。倘若沒有夜晚，大家便看不見閃亮的星辰。因而，即使我們曾經(jīng)一度承受不住的苦痛艱難困苦，也不會徹底沒有使用價(jià)值。它可使人們的信念更堅(jiān)定不移，觀念、人格特質(zhì)更完善。
時(shí)間平行線而過，立在歲月數(shù)軸的另一頭，這些你覺得沒有了生路的道兒，你覺得傷死在其手上的姑娘，都是會以往的，一切都會過去的。
不要在人我是非中彼此之間磨擦。有一些語句稱起來不重，但稍不留神，便會狠狠地壓到他人心中；自然，也需要練習(xí)自身，不必隨便被他人得話刺傷。
你不能決策性命的長短，但你能拓展它的總寬；不可以更改與生俱來的容顏，但你能隨時(shí)呈現(xiàn)微笑；不可以企盼操縱別人，但你能好好地掌握自身；不可以完全預(yù)料明日，但你能靈活運(yùn)用今日；不可以規(guī)定事事順利，但你能保證諸事盡心竭力。
一個(gè)人的開心，并不是由于他具有的多，反而是由于他斤斤計(jì)較的少。多是壓力，是另一種喪失；少非不夠，是另一種多；放棄也不一定是喪失，反而是另一種更寬敞的有著。
幸福的生活應(yīng)該是隨時(shí)有著一顆悠閑自在的心，無論外部怎樣轉(zhuǎn)變，自身都能有一片安靜的乾坤。安靜沒有繁華紛繁中，更沒有一顆所愿過多的心里，學(xué)會放下掛礙，寬闊胸懷，內(nèi)心當(dāng)然安靜安心。眼淚愉悅能讓內(nèi)心維持光亮，而且有著一種永恒不變的平靜。言念詩意如能清明節(jié)樂觀，則呈現(xiàn)于周圍的`自然環(huán)境，全是幸福而心地善良的。
生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文 篇6
人生如夢，是漫長的，也是簡短的。當(dāng)這場夢醒來，人的一生將成為永遠(yuǎn)的回憶�；剡^頭來，只有在這場夢中努力拼搏。
曾經(jīng)有一個(gè)故事是我感觸很深：幾個(gè)學(xué)生問哲學(xué)家蘇格拉底：“人生是什么？”蘇格拉底把他們帶到一片蘋果樹林，要求大家從樹林的這頭走到那頭，每人挑選一只自己認(rèn)為最大最好的蘋果。不許走回頭路，不許選擇兩次。在穿過蘋果林的過程中，學(xué)生們認(rèn)真細(xì)致地挑選自己認(rèn)為最好的蘋果。等大家來到蘋果林的另一端，蘇格拉底已經(jīng)在那里等候他們了。他笑著問學(xué)生：“你們挑到了自己最滿意的果子嗎？”大家你看看我，我看看你，都沒有回答。
蘇格拉底見狀，又問：“怎么啦，難道你們對自己的選擇不滿意？”“老師，讓我們再選擇一次吧，”一個(gè)學(xué)生請求說，“我剛走進(jìn)果林時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了
一個(gè)很大很好的蘋果，但我還想找一個(gè)更大更好的。當(dāng)我走到果林盡頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)第一次看到的那個(gè)就是最大最好的。”另一個(gè)接著說：“我和他恰好相反。我走進(jìn)果林不久，就摘下一個(gè)我認(rèn)為最大最好的果子，可是，后來我又發(fā)現(xiàn)了更好的。所以，我有點(diǎn)后悔�！薄袄蠋�，讓我們再選擇一次吧！”其他學(xué)生也不約而同地請求。蘇格拉底笑了笑，語重心長地說：“孩子們，這就是人生——人生就是一次無法重復(fù)的選擇�！�
面對無法回頭的人生，我們只能做三件事：鄭重的選擇，爭取不留下遺憾；如果遺憾了，就理智的面對它，然后爭取改變；假若也不能改變，就勇敢地接受，不要后悔，繼續(xù)朝前走。著名法國作家雨果曾說過，人生下來不是為了抱著鎖鏈，而是為了展開雙翼。人生有許多轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是有意義的，這就是它的實(shí)質(zhì)。
小時(shí)候，爸爸媽媽讓我讀書，我勉強(qiáng)著讀，現(xiàn)在我是被他們催著不要讀書。這期間我似乎經(jīng)歷了一些小的坎坷與挫折，是讀書使我明白了：生活就像一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑；你對它哭，它也會對你哭。人生亦復(fù)如是，有人一路橫沖直撞，到頭落了個(gè)名落孫山；有人普普通通，最后卻功名成就；有人高官顯赫一生，卻什么快樂也沒得到；有人庸庸碌碌一生，得到的卻是前所未有的快樂；……有人說是我還小，理解的“人生”是這樣；也有人說我長大了，對“人生”理解的已經(jīng)很透徹了……我想，不管別人怎樣說，人生在我的心中終究是有一個(gè)確切的定義和深刻的地位的。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想，身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
人生就是這樣，只要你用心去觀察，終會發(fā)現(xiàn)你認(rèn)為最有價(jià)值的人生的意義。
生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文 篇7
生活中的道理是無數(shù)的，在每分每秒，在每時(shí)每刻，在你做的每一件事中，或許你都能得到一個(gè)道理，這些道理可以輔助你到永遠(yuǎn)。在一個(gè)星期六的夜晚，我得到了這樣一個(gè)道理：
這個(gè)晚上，我拿出了數(shù)學(xué)老師布置的考卷。開始不慌不忙的做了起來，突然，我看到了一個(gè)難題，剛開始還覺得挺簡單挺順利的，可是到了最后一步，老是會算出余數(shù)來，把最后的數(shù)字審查一遍，沒錯(cuò)�。∮挚戳丝搭}目，也沒有把數(shù)字抄錯(cuò)啊！我又把這道題擦掉，重做一遍，又是錯(cuò)了，我的頭上開始冒出一顆顆豆子大的汗珠。漸漸地，半個(gè)小時(shí)過去了，原先我十多分鐘就能做完的作業(yè)，竟然用了這么多的時(shí)間，一向靠自己的我也不得不去請教一下父母了。我來到書房，打斷正在上網(wǎng)的爸爸，讓他幫我解說解說，爸爸停下手中的活，接過我的考卷，認(rèn)真看了一遍，奇怪的問我：“咦，這不是挺簡單的嗎？你怎么會做不好呢？我吃驚地說：“這還簡單��！我都做了半天了�！卑职终Z重心長地說：“肯定你沒用對方法！你重新算一遍給我看看�！蔽胰鐚�(shí)照辦了，爸爸臉上露出了笑容，說：“你一開始就錯(cuò)了，所以一錯(cuò)再錯(cuò)，后面的計(jì)算也都錯(cuò)了，你只要這樣…這樣…就可以了！”“哦，原來是這樣！我懂了！”
從這次的錯(cuò)誤，我知道了：如果成功的方向是錯(cuò)誤的，那么堅(jiān)持到底就是錯(cuò)誤到底！
生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文 篇8
有人曾經(jīng)說過：開心是一天，不開心也是一天。我們何不天天開心？是啊，一天的時(shí)間加上開心就變成完美的一天了，而一天的時(shí)間加上傷心，就會變得沮喪了，記得有一次，爺爺過生日，不知道怎么了，我心中有涌起一股無名的火，我氣沖沖地將自己鎖在屋子里，自己在屋子里胡思私憤想，越想越氣，最后居然把自己給氣哭了，我打算無論他們哪個(gè)來敲門我都不理�？墒遣恢^了多久，沒人來敲門也沒人理睬我，我肚子都餓得咕咕叫了，我只好悄悄溜出去，看著家人們有說有笑，很快我也溶入其中，心中產(chǎn)生了的快樂遠(yuǎn)比剛才失控的心情好多了，看來我們要珍惜我們的生命，多讓自己的心情曬曬太陽，不能老讓失落的心情左右我們的情緒。
聚沙成塔，集腋成裘。在生活中，一定要把當(dāng)天能做完的事當(dāng)天做完，否則積累的事就會像滾雪球越來越多，直到太多讓自己承受不了泄氣了的時(shí)候，才知道做事沒有計(jì)劃，做事拖沓帶來的嚴(yán)重后果。這樣的情況在短時(shí)間的影響可能不會大，當(dāng)持續(xù)許多年后，再來分析才發(fā)現(xiàn)，早曉得這樣做，現(xiàn)在情況可能要好很多！所以說世上沒有后悔藥吃，我們現(xiàn)在當(dāng)學(xué)生也是一樣，不懂不知的東西如果不聞不問，長期下去好多的知識點(diǎn)就搞不懂沒記住沒掌握，到了考試的關(guān)鍵時(shí)候，才知道知識是靠平時(shí)掌握積累的，要把學(xué)習(xí)搞好，沒有捷徑，只有每天不斷地學(xué)習(xí)，溫故，掌握。這樣的道理還體現(xiàn)在理財(cái)上，一元錢是一個(gè)小數(shù)目，如果每天存一元，一年就是365元，十年就是3650元了，這樣數(shù)目的錢如果捐獻(xiàn)給希望小學(xué)，又有好多小孩子可以有學(xué)具用了。
以上是我今天在家悟出的兩個(gè)道理，我現(xiàn)在把它們寫下來，共小朋友們共勉。
生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文 篇9
每個(gè)人在成長經(jīng)歷中都會遇到些坎坷，它們有的讓你受到啟示，有的讓你明白道理。只有勇敢地越過這些坎，你就會進(jìn)步，走向成熟，它還對于你在今后人生的旅途中是會有所幫助。
這件事給我留下一個(gè)深刻的印象，至今不可磨滅。
記得那是一個(gè)春光明媚的早晨，我正在門前的院子中玩耍。這時(shí)，鄰居家的王大嬸買菜回來了，經(jīng)過我家門前時(shí)，無意間，買菜找回的零錢從籃子中的縫里掉了出來，正好被我看見了，我發(fā)現(xiàn)王大嬸并沒有察覺，心中頓生大喜，便等她進(jìn)屋后，高興地跑過去一把抓起錢，一溜煙地跑回家。剛進(jìn)家門，就瞧見媽媽正在桌邊看報(bào)，我心中一慌，緊緊按著口袋里的錢，貼著墻邊踮著腳要走過�！澳慊貋砝玻烊タ磿��！眿寢尩摹绊橈L(fēng)耳”果然厲害�！班�，嗯，我馬上去�！毙奶摰奈液磺宓卮鸬馈寢尠l(fā)現(xiàn)了我異樣的表現(xiàn)，問道：“你又干什么壞事了？”邊說邊走過來。我的臉紅了，心兒“怦怦”地跳，心想：媽媽千萬別翻我口袋啊。但是最擔(dān)心的事還是發(fā)生了，媽媽走過來一掏口袋，皺著眉拉出錢：“哪來的？”我小聲地說出了經(jīng)過。果然，媽媽瞪著眼，生氣地說：“你怎么這樣？居然拿別人的錢！快去還給王嬸�！蔽异话驳厍瞄_了王嬸家的門，把事情的經(jīng)過告訴了她。她聽完后，摸摸我的頭說：“知錯(cuò)能改還是好孩子的，沒關(guān)系，你快回家吧。”王嬸雖然沒有批評我，但我臉上還是紅一塊，青一塊，恨不得地上有一條縫能鉆進(jìn)去。當(dāng)然，回到家后媽媽又責(zé)罵了我一番，給我講了許多道理。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：隨便貪占小便宜是不好的。更讓我明白：一個(gè)人只有在任何小事上都能正確地對待，那么他才能成為一個(gè)正直的人。當(dāng)然，如果知錯(cuò)就改，那還是好的。這是經(jīng)歷這件事后我才明白的。每越過一道坎，就會多一份知識，使你在今后不再犯錯(cuò)；生活中一件小事的道理，能夠使你受用一生！
生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文 篇10
今天，我和爸爸去游泳，使我又一次感受到了夏天的歡樂。
爸爸先是讓我在水里玩一會兒。然后，爸爸再教我真正的游泳。爸爸先教我憋氣，我先深呼吸一口氣，在猛地鉆進(jìn)水里，憋一會兒后又把頭伸出來。爸爸很高興說；“你真棒！”接著爸爸讓我拿著浮板，頭在水里面，爸爸用雙手扶著我的腳讓我像躺在水上一樣在水上漂，練了一會兒后，爸爸再讓我使勁蹬。并濺出水花來。我一共學(xué)了半個(gè)小時(shí)才學(xué)會拿著浮板游泳。爸爸夸我很棒，我真是太開心了！
這一天在游泳池我非常快樂，不僅是因?yàn)槲覍W(xué)會了游泳，還明白了一個(gè)道理：不能放棄任何事要堅(jiān)持到底。
生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文 篇11
在暑假，我第一次和爸爸去海邊游泳，一看到大海，我就被它的藍(lán)吸引住了。它藍(lán)似天空，可比天空藍(lán)的深沉。大海的藍(lán)，藍(lán)的純凈，藍(lán)的深堪。
我換上游泳衣，跳進(jìn)海里，像一條小魚似的游來游去，我游著游著，覺得這兒游比在游泳池里游的輕松。去問爸爸，“爸爸，為什么在這游和在游泳池里游有些不一樣呢？”爸爸說：“因?yàn)檫@海水是咸的唄�！蔽腋偎疾坏闷浣饬�，又追問道：“這咸跟水又有什么關(guān)系呢？”“這得問問你自己了，我可不管�！�
回到家后，我用一個(gè)茶杯倒了一滿杯水，拿了一個(gè)小雞蛋放在里面，只見雞蛋慢悠悠的落了下來。我又在里面放了一些鹽，把雞蛋放在里面后，雞蛋落下的速度變慢了，我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興。我又在里面放了許多許多鹽。又用筷子攪開，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)的停在那里，挺著“大肚子”�；钕褚粋�(gè)凱旋歸來的大將軍�？吹竭@樣的結(jié)果，我非常高興。
我又查了《十萬個(gè)為什么》。也看到了關(guān)于水咸浮力大的知識，和我做的實(shí)驗(yàn)結(jié)果一樣！我相信這次的發(fā)現(xiàn)使我終身難忘。
生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文 篇12
我們生活中的道理有許多，比如：人和動物之間是平等的，不論是誰，生命的價(jià)值都是這世界上最珍貴的。
7歲在學(xué)校時(shí)，我懂得了要講文明，要尊重每一個(gè)人，10歲在婆婆家時(shí)讓我懂得了要尊重每一個(gè)生命，即使它有多么渺小。
有一次，我到婆婆家去玩，看見妹妹在喂養(yǎng)一只前幾天從馬路旁邊撿回來的小貓，妹妹照顧的可細(xì)心了，天天給它洗一洗，就如在對一塊罕見的珍寶。而小貓似乎懂妹妹的意思，很乖巧，也很聽話。小貓一天天長大，可從未把家里弄臟過，也沒咬破過東西，跟寵物貓一樣。小貓好像和我們?nèi)祟愐粯�，學(xué)會了知恩圖報(bào)，開始學(xué)其它貓?jiān)趺慈プダ鲜�；它每次抓到老鼠就咬著跑到我們面前來給我們看，可是幫了我們的大忙，有時(shí)，老鼠抓的多，當(dāng)然就會領(lǐng)到“工資”了——一條小魚，它就會拖著跑到外面津津有味的吃起來。好景不長，有一次，我們出門了，不能帶著小貓咪一起去，只好把它留在家里。我們走后，它便跑出去和一些小野貓玩，玩著玩著，不知是不是吵起來了，都朝著它咬去，它的耳朵被咬傷了，尾巴也斷了，身上的毛也抓掉了不少，我們回來的時(shí)候，它已經(jīng)死了。我和妹妹大哭一場，妹妹跟我說，我們都十分喜歡它，一直把它當(dāng)作家里的一份子，很舍不得它。我給它做了個(gè)墓牌，像人一樣埋葬它了。那一刻，我懂得了生命是平等的，不論人或動物都要知恩圖報(bào)。
生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文 篇13
生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋。生活是一團(tuán)麻，延伸著人生的足跡和希望。生活是一本教科書，教會我無窮的道理。
前幾天，媽媽又給我做蛋炒飯，開始準(zhǔn)備做蛋炒飯的材。發(fā)現(xiàn)少了兩根香腸，我媽媽叫我起床，“寶貝！快起床！幫媽媽去買兩根香腸！”我只能起來，穿好衣服�！澳闳ソo我買兩根香腸！你得剩兩元錢！”媽媽還沒說完，我就飛快的跑了出去。
不一會兒，我便來到小賣部，我拿起兩根四元的香腸，跑到老板那里把手中的十元錢交給老板，老板找完錢后。我走在回家的路上一邊走一邊哼著歌，踢著石子兒。
我邊走邊數(shù)，發(fā)現(xiàn)小賣部老板多找我一元錢。
我自喜的想，我還是不把一元錢還回去，反正他也不知道。我可以用這一元錢買泡泡糖了。
我反復(fù)的想，最后我想起了媽媽對我說的話，不是自己的東西不能拿，人要講誠信！我拿起多找的一元錢，走進(jìn)小賣店，我把多找的一元錢，還給小賣店的老板。老板說我是一個(gè)講誠信的孩子，我便高高興興地回家了。
這件小事使我懂了，生活是一首歌，使我懂得了誠信是最重要的，我們必須守誠信，做一個(gè)好孩子！
生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文 篇14
在生活中，我們會經(jīng)歷許多事情。而這些事情又蘊(yùn)含著許多道理。下面我來講一下在我身邊發(fā)生的一件事吧！
我記得，那是幾年前的一件事，有一個(gè)小孩，他喜歡音樂，還很有天賦，可父母都想讓他學(xué)習(xí)其它的東西，于是讓他學(xué)了英語。但他還日思夜想著音樂。他家里有一架鋼琴，從此便天天彈奏起鋼琴來。
一天，他正在彈鋼琴，他媽媽說：“學(xué)英語的時(shí)間到了！”他一邊說：“等一會兒！”一邊繼續(xù)彈，他媽媽催了十幾分鐘，十分生氣，沖上前去推開了他，合上了樂譜，說：“趕緊走，遲到了！”他這才不情愿穿上衣服，跟他媽媽學(xué)英語去了。我當(dāng)時(shí)就想，這樣英語不可能學(xué)好，結(jié)果不出所料，他不僅沒彈好鋼琴，英語也學(xué)得一塌糊涂。
從這件事中我明白了，家長不能不管孩子的興趣，逼孩子學(xué)這學(xué)那，否則孩子的天賦沒發(fā)揮出，還會使孩子感到厭煩，最后學(xué)的東西也學(xué)得一塌糊涂。如果按孩子的興趣讓他學(xué)的話，他長大一定會很出色的。
生活中也還有很多事蘊(yùn)含著道理，讓我們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多的大道理吧！
生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文 篇15
今天是我們的情境課，楊濤老師說要做創(chuàng)意壽司，為什么是“創(chuàng)意”呢？請聽我慢慢道來。
我們往常做的壽司都是把飯裹在海苔里，而今天，楊濤老師讓我們把海苔裹在飯里。我們就想：把海苔裹在飯里，能裹得住嗎？飯那么軟，而且，就算裹的住，那飯不就粘到竹簾上了嗎？我們冥思苦想，終于有一個(gè)同學(xué)說出了正確的方法。
在開始之前，宋宗琦已經(jīng)把他的海苔忘嘴里塞了，讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤５谝徊�，把保鮮膜套在竹簾上，這需要兩人配合，當(dāng)我套不上去的時(shí)候，我想到了她——我的同桌。我讓她幫我把竹簾拿著，我拿著保鮮膜，她讓竹簾像一位雜技演員一樣翻著跟頭。很快，我們的竹簾就裹好了。有的人沒有合作，在那兒弄半天也弄不上來，還抱怨說：“真難��！”各種抱怨聲交雜在一起。后來，在楊桃老師的指導(dǎo)下，都和伙伴合作成功了，由此可見，團(tuán)結(jié)合作是多么的重要！
隨著時(shí)間的流逝，同學(xué)們已做到了最后一步——卷壽司。
開始卷壽司了，同學(xué)們都積累了前面的教訓(xùn)，一個(gè)個(gè)都小心翼翼的。
現(xiàn)在告訴你們“創(chuàng)意”的意思吧！就是先把竹簾裹上保鮮膜。
生活處處皆道理，一次平常的做壽司，讓我知道只有合作，才可能成功。
生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文 篇16
在生活中，總有一兩件小事使你明白了許多道理。挫折使我們堅(jiān)強(qiáng)；失敗使我們勇敢；謙虛使我們成功……這些小事卻時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們，當(dāng)然我也有一件事令我印象深刻。
我和父親去登山，周圍的樹木十分茂密，天空十分晴朗，我抬頭看看天，忽然看見一只老鷹在空中盤旋，此時(shí)樹林里傳來一陣陣鳥叫聲。我不禁問父親：“爸，你說老鷹為什么飛得那么高？小鳥就飛的那么低呢？”
父親略思一會兒，拍著我的肩膀。“兒子，你知道老鷹住在哪嗎？”“懸崖�！蔽也患偎妓鞯鼗卮鸬��！澳敲磧鹤樱阒览销検窃趺唇毯⒆语w翔的嗎？”我搖了搖頭。“兒子，老鷹的媽媽從小就開始培養(yǎng)孩子。它們活生生的把孩子從懸崖上往下推，只為讓它們學(xué)會飛。而小鳥不一樣，它們習(xí)慣了低空飛行，那是因?yàn)榈叵掠邢x子吃，于是呢，漸漸地生活在了樹上，成了老鷹的獵物�！�
說到這，我恍然大悟。抬頭一看，老鷹早已不見。不知不覺就到了山頂，從山上往下看。一切盡收眼底。我默默地想，做一只老鷹，只有真正的努力才能成為真正的強(qiáng)者，只有真正的強(qiáng)者才能一覽無遺。此刻，我忽然感覺到了從心底發(fā)出的一陣鷹嘯：“嚶！”
生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文 篇17
在我小的時(shí)候，悟出一個(gè)生活中的道理。來！大家一起來看看吧！
在我馬上要上小學(xué)的時(shí)候，我就開始學(xué)圍棋了。我印象當(dāng)中最深的就是我剛學(xué)圍棋那時(shí)我還小，我很喜歡圍棋，一直在學(xué)。一年級的時(shí)候，不管作業(yè)多多，我都是星期一一直學(xué)到星期天，每天放學(xué)都在堅(jiān)持。我還記得有一次，下起瓢潑大雨，我非要去上圍棋班，我不顧風(fēng)雨，就跑到圍棋班，全身濕透了，但是媽媽看到我那么認(rèn)學(xué)，她非常高興。還有一次，下著大雪，有著大霧，有輛車把我和媽媽撞了，我們就坐在撞我們的車?yán)镆宰羁斓乃俣鹊竭_(dá)醫(yī)院。媽媽趕快給我拍片最后我沒事，真是虛驚一場啊！我們?nèi)耘f堅(jiān)持去了圍棋班。
之后時(shí)光過的很快，我上了三年級，慢慢的我對圍棋感覺不是太深。我在圍棋界的名聲向來是讓人“聞風(fēng)喪膽”，可是慢慢的，有的人已經(jīng)不怕我了，有很多人開始嘗試打敗我。
到了四年級，我對圍棋沒有感覺了，我也開始不想去學(xué)圍棋了，可是媽媽對我說過，做事不能回頭，要堅(jiān)持。媽媽仍舊逼著我去學(xué)……后來我把我的圍棋又撿起來了，無論遇到多大的困難，我都堅(jiān)持著，我的技術(shù)也越來越高！
我從中領(lǐng)悟出一個(gè)道理：只要堅(jiān)持就是勝利，只要你心中有信念，就能成功！
生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文 篇18
生活是什么？
生活是大海，汪洋大海，而大家，只不過海中的一葉孤舟。沒一個(gè)方向，大家永遠(yuǎn)沒辦法到達(dá)彼岸，只能在這茫茫的大海坐等山崩，隨波逐流，數(shù)著死神臨近的腳步，一生都是碌碌無為，有些只不過虛度光陰，給他人的沉重?fù)?dān)子上增添一塊千斤重的石頭，既沒意義又沒收獲。
生活是一間小圖書館，沒新書的填充，再多再豐富的書也會有看完、被遺忘、被丟棄的時(shí)候，剩下的只有書架與空蕩蕩的房間，無開心的讀者，只剩一片死寂，只有大家的看不起、嘲諷，面臨的將是遭到社會的淘汰，破產(chǎn)關(guān)門，無人會可憐，無人會感覺可以而去挽留。
生活是猴子的那串葡萄，只不過憑道聽途說，永遠(yuǎn)都沒辦法知曉它是酸的還是甜的。只有親口去嘗過了，所有都會水落石出，何必聽其他人的甜言蜜語而放棄了去“嘗”的念頭呢？你只有去“嘗”過了，才會有我們的感受、領(lǐng)會和發(fā)現(xiàn)。
生活是一座大山擋住的美景。正像“猴子吃葡萄”，只不過聽他人的講述，并沒親自看過，只不過靠想象你永遠(yuǎn)都沒辦法領(lǐng)會山后面那道風(fēng)景的優(yōu)美。所以，你能做的只有一個(gè)——翻過陡峭的大山。只有付出了汗水，只有努力過了，試過了才知曉能否翻越那座危聳的大山，不去付出，不去試，你能做的也就只有幻想了，那片美景你永遠(yuǎn)都賞析不了。
生活是什么？你的生活有哪些？做了哪些？
生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文 篇19
人活著高興就好，有的事情忍一忍就過去了，不忍大概失意。一個(gè)人只須心情好，天天都是充滿生機(jī)，自由自在，無憂無慮的！我目前感嘆童年不再，嘆息童年時(shí)的純真無邪與單純不再，嘆息擁有時(shí)不會珍惜……可是光感嘆又有哪些用呢？只是在給自己找個(gè)臺階下去，與其懷舊，倒不如珍惜目前所擁有些所有！
有時(shí)我在想，人活著到底為何呢？這是個(gè)沒標(biāo)答的問題，可以為了資金，為了親人，為了自己……
甚至可以為了所有，你想要得到的東西，就算微不足道的，生活的意義我想便是這樣，得到你想要的，做你該做的，有句話說的好：生活短短幾十年，不要給自己留下了什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛的時(shí)候就去愛，無謂壓抑自己！不要讓自己一生遺憾！
大家確實(shí)活得艱難，一要承受種種外部的重壓，更要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，假如有人向你投以理解的目光，你會感到一種生命的暖意，可能僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已。
生活的詮釋：忘記該忘記的，改變能改變的，同意不可以改變的。
或許有的人非常可惡，有的人非常卑鄙。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時(shí)候，我才知曉：他比我還可憐。
能沖刷所有的除去眼淚，就是時(shí)間，以時(shí)間來推移感情，時(shí)間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。
生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文 篇20
在生活中，一件件小事給了我們啟示，讓我們懂得了道理。一個(gè)清香裊裊的早晨，我和一些伙伴騎著自行車去玩，到了一個(gè)地方我們鎖上了車子，然后，分別拿出了自己的零花錢，走起了一百元，我們買齊了門票，就進(jìn)去了，約定好三小時(shí)后在門口相見。
進(jìn)了景區(qū)，我眼前一亮，天顯得很藍(lán)，云也很白，花兒也特別嬌艷，我接著往前走，只見前方有一個(gè)臟兮兮的垃圾桶，許多的游客離垃圾桶只有一步之遙，他們見了垃圾桶都他不存在，仍是笑嘻嘻的向前走，我心想：我是過去還是不過去，那些大人都沒有過去，我只是一個(gè)小毛孩，我去干什么?正在我思考的時(shí)候，一個(gè)白發(fā)蒼蒼，衣服破爛的老人，正扶著拐杖一步一步地向前走，老奶奶慢慢的彎下腰，將地下的垃圾桶扶起來，并將地下的垃圾撿起來，看到這一情景，我便急速跑過去和老奶奶一起把垃圾撿起來。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)環(huán)境吧!
生活處處蘊(yùn)哲理優(yōu)秀作文 篇21
那時(shí)我還是一個(gè)五六歲的天真小孩。我幼小的心靈里幻想種下一棵小花籽，等長大以后，變成一朵五顏六色的花朵。于是我戴上手套，拿來一個(gè)漂亮的花盆，把一顆小小的桔�；ǖ姆N子種在了花盆里。
但由于我的急性子，我真是迫不及待的想看見“她”從土里看見世間百態(tài)。我就跑去問媽媽，怎樣才能快速養(yǎng)花。媽媽卻一臉小驕傲地說：“你就那么看著，花能出來嗎?要想開花，就得勤給花澆水�！闭f著，便拿著水瓶給花澆水。我照著媽媽的樣子，用心地給花澆水。
我按照媽媽的話，每天都給我的花澆滿滿的一瓶水，可沒過幾天我的花就死了。我哭著去找爸爸，爸爸卻說：“你的老媽也真是糊涂了，也不能老澆水啊!那花不得撐死了。不僅要澆水，還要多翻翻土。”說完爸爸就拿著一把小鏟子給花松土，還把所有吃根的小蟲都翻了出來。我看著爸爸把花的土也都松了，于是每天我都給花松土。但由于我的力氣過大，把花的根都翻了出來，甚至還把根給弄斷了，我還毫不知情，心里暗暗自喜。幾天后我的花又經(jīng)歷了一場“災(zāi)難”。我捧著花去找爸爸媽媽講理，我哭著把事情的一五一十告訴了他們，爸爸媽媽哈哈一笑，手把手教我應(yīng)該怎樣養(yǎng)花，過了幾天我慢慢地學(xué)會了養(yǎng)花，就不用他們再輔導(dǎo)了。
經(jīng)過我的悉心照料，一個(gè)月后花盆里就長出了一朵紫色的桔�；�，我又開心又激動�？粗枥锲恋慕酃；�，我似乎明白了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐，要想成功就必須慢慢來，不然永遠(yuǎn)都別想成功。并且無論做什么都要符合規(guī)律，不能急于求成。
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