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童話中的人生哲理

時(shí)間:2021-07-09 16:47:25 人生哲理 我要投稿

童話中的人生哲理

  “從前……”

  “有一個(gè)國王!”

  “不對(duì)不對(duì),從前有一段木頭……!

  從前有一位心地善良的木匠叫做杰佩托,他無妻無子,有一天他站在窗邊向上帝祈禱能有個(gè)人來陪伴他,也許是他的虔誠感動(dòng)了上天,在夜幕降臨時(shí),仙女降臨到他家對(duì)杰佩托所制作的一個(gè)木偶皮諾喬賦予了生命,但還未成為真正的小男孩的皮諾喬必須接受住重重考驗(yàn),善良,勇敢,誠信……。當(dāng)然,作為他的父親杰佩托,良心蟋蟀,皮洛格貓咪,包括小金魚一直在不斷的幫助他,并且在經(jīng)過重重考驗(yàn)后成為了一個(gè)真正的小男孩。

  這樣的結(jié)局當(dāng)然是一個(gè)皆大歡喜。

  當(dāng)我五歲媽媽幫我讀第一遍時(shí),心中是不太明白這個(gè)故事的含義的。只是讓媽媽把描寫仙女的那一段念了一遍又一遍。我甚至能在讀到文章時(shí)在眼前幻化出他們的樣子來,一個(gè)仙女如雪的肌膚,溫柔善良的大眼睛,渾身上下亮晶晶的裙子(小女孩最期望的),還有鑲滿寶石的王冠,哇,難怪看得蟋蟀目不轉(zhuǎn)睛呢。從那時(shí)起,我就常常在家里扮演仙女的樣子,披上被子,還不停的照鏡子,擺POSE,心里是積滿了快樂的。

  再過三年,我自己足有能力來讀故事了。不知是閱讀的方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變,還是長大了,這一次我又開始關(guān)注故事的情節(jié)。很恨那兩只狐貍,恨他們把小小的皮洛喬引入歧途,如果沒有壞人們的影響,皮洛喬就該好好的去上學(xué)了,他成為

  真正小男孩的那一天也許會(huì)提前。特別是看到皮洛喬帶著蟋蟀在茫茫大海里冒著被鯨魚吃掉的危險(xiǎn),去找杰佩托的時(shí)候,我快急死了,真恨不得能容入到故事中去,覺得自己的嗓門大,幫忙大喊一聲,皮洛喬的父親肯定聽得見。有時(shí)在洗臉,我會(huì)發(fā)呆好一會(huì),用那雙手不停的在水里撥動(dòng),好像要把杰佩托從海里撈出來一般,水常常都涼了。盡管看完后的.我長長舒了口氣,一個(gè)完美的結(jié)局,可我依然不滿作者的寫作想法,讓善良的人少走些彎路難道不行嗎?

  再過三年,反過來細(xì)細(xì)的讀這篇文章,我想我才讀懂了,并有了新的感悟。其實(shí)皮諾喬還應(yīng)感謝感謝那些狐貍,如果沒有狐貍們帶給他的困難,皮諾喬也不會(huì)在困難中不斷的戰(zhàn)勝自己。沒有一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的,中間重重的阻礙,和皮諾喬所受的誘惑,到最后清醒,都是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自己,克服懶惰的過程。他的鼻子就是一個(gè)很好的驗(yàn)證。是用謊言堆造起一個(gè)長鼻子,還是靠努力讓它縮短,完全取決于他自己。反之,如果少了這些過程,他又該如何找回最初的善良,誠實(shí),與勇敢呢?那這篇百看不厭的經(jīng)典故事也將不復(fù)存在了。

  童話故事就是這樣,在看似簡單的情節(jié)后面卻蘊(yùn)含著人生道理。所以無論是小孩或大人,在不同的年齡來讀它,都會(huì)讀出不同的深長吧。

  廖佳文 指導(dǎo)老師:常紅艷

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