文學(xué)求職信集錦五篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們找工作的時(shí)間越來越近，該為自己寫一封求職信了哦。你知道求職信要如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的文學(xué)求職信5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文學(xué)求職信 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè)07級(jí)的一名畢業(yè)生，懷著對(duì)貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我。
大學(xué)期間，我謹(jǐn)記“崇德尚學(xué)，厚積薄發(fā)”這一校訓(xùn)。我深知知識(shí)就是力量，不斷充實(shí)和完善自己，圓滿地完成了學(xué)校開設(shè)的心理學(xué)，教育學(xué)等課程的學(xué)習(xí)任務(wù)，取得了良好的成績(jī),為從事教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在教師基本技能方面，經(jīng)過努力，我順利通過了全國普通話等級(jí)考試，獲得了一級(jí)乙等證書。課余時(shí)間，我掌握了word 等辦公軟件及多媒體課件制作技術(shù)。除專業(yè)課外，我注意優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)時(shí)代要求，通過了國家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和大學(xué)外語四級(jí)考試。
充實(shí)的大學(xué)生活，極大地豐富了我的知識(shí)，也增長(zhǎng)了我在組織領(lǐng)導(dǎo)方面的才能，這也是當(dāng)好一名教師的必備條件，大學(xué)伊始，經(jīng)同學(xué)選舉，我擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支部組織委員。大學(xué) 一年級(jí)，開始擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書，任職以來，我積極配合校、系分團(tuán)委的各項(xiàng)工作，因時(shí)制宜地開展各種校內(nèi)外活動(dòng)，拓寬了大家的視野，豐富了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我班團(tuán)支部也因此被評(píng)為“系優(yōu)秀團(tuán)支部”，我本人則被評(píng)為“系優(yōu)秀團(tuán)干部”、“校優(yōu)秀團(tuán)員”等稱號(hào)，并參加了校第十六期黨校學(xué)習(xí)班，對(duì)于校、系學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我也積極參與，我與同學(xué)編排的英語短劇，在系英語短劇大賽中獲第一名，受到全校師生的好評(píng)。
在課余時(shí)間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養(yǎng)料來充實(shí)自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)對(duì)我來說也是必不可少的，強(qiáng)健的身體是進(jìn)行工作的前擔(dān)，因此，每天我都會(huì)進(jìn)行適量的體育活動(dòng)。
步入21世紀(jì)的中國，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈，對(duì)大批優(yōu)秀人才的需求，使教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生力量，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的人民教師！
希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，能成為貴校一員，我三生有幸！
祝
貴校事業(yè)蒸蒸日上！
求職人：XXX
20xx年xx月xx日
文學(xué)求職信 篇2
作為一名文學(xué)專業(yè)的大學(xué)生。我熱愛我的專業(yè)并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學(xué)高為師，德高為范的道理，所以大學(xué)四年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和教師素質(zhì)修養(yǎng)的有關(guān)理論，同時(shí)我還利用課余時(shí)間廣泛地閱讀了各方面書籍，不斷地充實(shí)自己，為迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)做著充分的準(zhǔn)備。
四年的大學(xué)生活，我還積極地參加了各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，并且通過努力創(chuàng)辦了一個(gè)新的社團(tuán)——讀點(diǎn)書社，其中我組織的“圖書封面設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)獲得了全校優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)教會(huì)了我與人交際，組織、管理協(xié)調(diào)能力。我積極參加學(xué)校開展的辯論賽，協(xié)同隊(duì)友獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，這是對(duì)我良好的口才，敏捷的思維能力等綜合素質(zhì)的考核與肯定。
我利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實(shí)習(xí)期間積極鍛煉自己，對(duì)板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，在鹽城技師學(xué)院實(shí)習(xí)期間擁有了兩個(gè)月講課機(jī)會(huì)并且得到了師生的一致好評(píng)。
我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項(xiàng)工作，一名真正的教師將會(huì)影響到學(xué)生的一生。大學(xué)四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會(huì)上我能很好地發(fā)揮自己的知識(shí)和能力。
感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注，我期盼著您的佳音，謝謝！
文學(xué)求職信 篇3
貴公司惠鑒：
您好！感謝你能在百忙之中垂閱的我的！在寫出這份的同時(shí)，我是懷著很大的期望的，因?yàn)槲以诮?jīng)過對(duì)貴公司的了解后，我覺得自己非常適合公司的工作，因此我懷著極為期待的心情向貴公司寫出了信，讓自己得到更多的鍛煉！
歲月不駐，光陰荏苒。幾十年如白駒過隙，忽已至焉。如今先生已是事業(yè)有成德高望重之人矣。然而先生睿智，胸懷鴻才，使我敬慕以久。今日故寄咫尺之書，略陳愚事。
我本出自寒門，身無一技之長(zhǎng)，弱冠之年身如浮萍四處謀生。前年在周老先生舉薦之下我才有幸進(jìn)入貴廠，我每在閑暇之時(shí)，便努力自勉，恒竊效先生待人接物，以至今日，在先生您側(cè)面陶冶之下使我略知禮義，頗脫無知之俗。后應(yīng)考慮不周，有所疏忽，辭職之前，未能謁見先生，向您陳述辭職原由，至今想起，實(shí)感欠妥，有失禮節(jié)。
我聽說能藏匿別人過錯(cuò)的人要具備很高的德行，以孝來瞻養(yǎng)父母的人名聲能傳得很遠(yuǎn)。今年二月十二日，我懷著一顆虔誠之心，親自來到貴廠拜謁先生，希冀先生既往不咎，使我再次有幸能盡綿薄之力來為貴廠添磚加瓦。先生諾諾，回答我說：容我考慮。我回家便翹足而盼，希冀早聞佳音，然而晝?cè)轮髤s杳無音訊。我遙想先生久久沒有回音，必定有為難之處，心灰意冷，便自斷奢望之心。我應(yīng)上要俸養(yǎng)高堂老母，下要資助子女學(xué)業(yè)，情急無奈之下便進(jìn)米廠以出牛馬之力。
后經(jīng)朋友介紹，與蚌埠一家門廠老板相識(shí)，洽淡之后，非常愉快，欲讓我去門業(yè)，我并非才能不濟(jì)，不能恪盡職守，因?yàn)樗脑率迦漳翘�，我有幸接到先生您打來的電話，先生您說四月底五月初可以給我安排工作，所以我才委婉地回絕了蚌埠門廠的邀請(qǐng)。古時(shí)候有“畫地為牢，立木為信”的，孔子也說“人無信不立”。這些都是證明信譽(yù)第一，我想先生定不是朝云暮雨出爾反爾的人，所以我才一直在家專心致志地等待先生的佳音。后來先生來電，讓我去貴廠一趟，我小心翼翼來到貴廠，卻聽說先生去合肥開會(huì)了，便又郁郁寡歡回到家中，繼續(xù)等待佳音。
鄙諺說：“按衣迎人，按智送人”。望先生用人以德為先，能力次之。我雖不才，但卻有一顆赤誠之心想來為貴廠效力。時(shí)間飛逝，至今不覺之中已經(jīng)過去幾個(gè)月了，我怕先生因?yàn)槊β刀盐疫M(jìn)廠的這件小事給忽略了，所以今天才冒昧的寫一封信給你，倘若是因?yàn)槲疫M(jìn)貴廠的事給先生您帶來了不便或增添了不必要的煩悶，還望先生不要費(fèi)心，我當(dāng)另謀生計(jì)。書未盡懷，詞不達(dá)意，謹(jǐn)此奉聞，望先生在閑暇之時(shí)，可予以惠答！桂州頓首，順祝安康。
我是一個(gè)熱愛工作，具有團(tuán)隊(duì)精神，并具有豐富的組織能力的人，我相信貴單位在選擇的人才方面絕對(duì)不會(huì)放棄一個(gè)具有綜合素質(zhì)的人的，敬請(qǐng)斟酌，惠于栽培，我恭候您的.佳音。
文學(xué)求職信 篇4
求職信
范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，謝謝！我叫xxx，是陜西廣播電視大學(xué)04級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)的一名即將畢業(yè)的學(xué)生。經(jīng)過數(shù)載的潛修、漫長(zhǎng)的苦練，我終于即將以一名合格的大學(xué)�？飘厴I(yè)生的身份站在時(shí)代的陣前，接受著您的挑選，并時(shí)刻準(zhǔn)備著將自己的所學(xué)奉獻(xiàn)給您我共同的事業(yè)。
我不敢自詡自己是個(gè)人才，但我相信我的拼搏精神和進(jìn)取精神。在大學(xué)三年的求學(xué)征途中，我學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦鉆研取得良好成績(jī)。通過母校的培養(yǎng)和自身的努力，我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力，而且具備了師范專業(yè)所要求的基本素質(zhì)，懂得運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)的基本原理開展班主任教學(xué)活動(dòng)；在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我還充分地利用課余時(shí)間學(xué)了微機(jī)課程,并且還相應(yīng)取得了計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)nit模塊（word、excel、powerpoint）證書。
同時(shí)，社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)使我深知全面發(fā)展的重要性，本著想復(fù)合型人才發(fā)展的原則，我廣泛閱讀了各種有益書籍，知識(shí)結(jié)構(gòu)日趨完善。 nbsp; 同時(shí)，豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)習(xí)氣氛，使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗(yàn)。大量的社會(huì)實(shí)踐使我的能力得到了很高的提高，也增強(qiáng)了吃苦耐勞的品質(zhì)，培養(yǎng)了我的良好的心理素質(zhì)和高度的責(zé)任感，樹立了我忠職守紀(jì)的工作觀念�！耙环莞乓环菔斋@”一直是我執(zhí)著的觀念；“努力”是我不變的準(zhǔn)則。
或許，我不是你的最佳人選，但是，我會(huì)不斷的找出自己的差距，并自我完善。如果您能給我一次機(jī)會(huì)，我將更加嚴(yán)格要求自己，以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請(qǐng)勘酌，懇請(qǐng)接納，回函是盼，我恭候您的佳音！
此致
敬禮！
自薦人：
文學(xué)求職信 篇5
尊敬的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料，這是我的榮幸。
其次，請(qǐng)容許我簡(jiǎn)單地介紹自己。
我叫王x，今年22歲。20xx年x月畢業(yè)于河北科技師范學(xué)院，漢語言文學(xué)專業(yè)。在校期間，我努力學(xué)習(xí)各門功課，踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，積極投入學(xué)生工作，這些都很好地提升了我的科學(xué)文化素質(zhì)，鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過4年的歷練，我已準(zhǔn)備迎接職場(chǎng)的挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)期間，學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)課程提高了我的語言表達(dá)能力，師范專業(yè)開設(shè)的邏輯學(xué)、教育心理學(xué)培養(yǎng)了我的邏輯思維能力以及與學(xué)生交往的能力。在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)語文課程教學(xué)法等相關(guān)教師技能課程后，我對(duì)于教師這一行業(yè)有了一定的理論基礎(chǔ)，再加上我在大學(xué)期間的家教兼職和大三的學(xué)校實(shí)習(xí)工作中經(jīng)驗(yàn)，我已對(duì)教師這一職業(yè)有了清晰的認(rèn)識(shí)，知道一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)。比如說：語文老師需要具備扎實(shí)的語言文學(xué)功底，并且應(yīng)該多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內(nèi)涵。在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的中學(xué)生思想比原先的活躍，知識(shí)面也比較廣，這就要求我們語文老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，才能更好地為學(xué)生答疑解惑。另外，老師是學(xué)生的益友�，F(xiàn)在的學(xué)生面臨很多的壓力：升學(xué)壓力、考試壓力、競(jìng)爭(zhēng)壓力等等，而現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女又占絕大多數(shù)，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗，心理處于一個(gè)極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時(shí)要加強(qiáng)和學(xué)生之間的溝通與交流，及時(shí)了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。
以上就是我對(duì)于教師工作的一些認(rèn)識(shí)和心得，對(duì)于成為一名語文老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情，有了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教、積極進(jìn)取的精神，所以我相信我能勝語文老師一職相關(guān)工作。
希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，為學(xué)生發(fā)光發(fā)熱。
此致
敬禮！
王x
20xx年x月xx日
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