【熱門】大學生求職信四篇
日子如同白駒過隙，不經意間，我們很快就要開啟找工作的生活，這時候，最關鍵的求職信怎么能落下！求職信要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的大學生求職信4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生求職信 篇1
尊敬的領導：
您好！
每一位教師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己；猶如露珠，滋潤著吐艷的花果�，F(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者轉為一名施教者，而十六年的求學使我深刻體會到了作為一名人民教師的神圣職責，因此，我將以滿腔的熱情，百倍的信心，投入到我所喜愛的教育事業(yè)中去。
“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間，我從英語專業(yè)特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己，各學科成績良好。以良好的成績通過了英語四級考試。同時，大量汲取課外知識，閱讀英語原文著作、報刊、雜志，經常參加各院系的學術報告活動，擴展知識的廣度和深度。教學法這門課程的開設，為我的學習打開了另一個窗口。通過對教學法的學習，找出了適于自己特色的教學方法，并在實踐中得到檢驗。
在實習期間，以較完善的教學方法、大方的教態(tài)、流利的口語表達獲得了優(yōu)秀的實習成績。在擔任班干部及學院干部期間，組織和策劃各種活動， 如捐款、合唱、晚會等，主持及參加晚會表演，培養(yǎng)了一定的組織能力和協(xié)調能力。在課余時間，我連續(xù)三年參加權威培訓機構的英語角，還經常擔任助教，由此也為教師工作打下基礎。不僅豐富了閱歷，檢驗了課堂所學的理論知識，而且對現(xiàn)階段的教育有了更深層次的了解。
現(xiàn)在，我就要步入社會。富于理想，勇于實踐的我；親近自然，游歷豐富的我；崇尚知識，喜歡探索的我，想實現(xiàn)自己的價值，回報社會，體現(xiàn)現(xiàn)代英語教師的風采�！敖硬粎捫∠�，方有其波濤滾滾；高山不厭其碎石，才有其巍峨雄偉�！币虼耍艺\摯地希望加入貴校這支教書育人的精英隊伍，在未來的日子里，與教師攜手共進，為教育創(chuàng)一份美好的明天而盡一份心力！
順祝貴校事業(yè)蒸蒸日上！
求職者：
大學生求職信 篇2
尊敬的xxx公司領導：
您好!
感謝您能在百忙之中看完這份簡短的求職信。
我叫，是XX師范學院漢語言文學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
大學四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。
“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的'知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。
此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優(yōu)，被評為校級“三好學生”“優(yōu)秀團員”。
我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
此致
敬禮!
求職人：
XXXX年X月X日
大學生求職信 篇3
尊敬的公司領導：
根據本人所學專業(yè)及貴公司所設崗位的要求，我認為我能完全勝任貴公司的工作。就此，我希望加入貴公司，成為貴公司的員工。為貴公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
一、本人具有物理專業(yè)、法律專業(yè)兩個專業(yè)背景，針對貴公司的工作需要，我主要應聘xxx技術員或xxxxx工作人員兩個崗位。
1、本人在大學階段所學為物理專業(yè)。對物理相關的理論知識進行了認真、扎實的學習，同時，選修了計算機專業(yè)的相關課程。通過大學階段的學習，本人在電工、電路、無線電、計算機編程、計算機網絡等方面知識上打下了堅實的基礎。在畢業(yè)之后，本人在中學從事物理教學工作7年，并參與了所在中學微機教室、物理實驗室的組建、維護工作。本人通過了解，貴公司下屬xxx是以xx為媒介的互動平臺，其工作內容包括數(shù)據的上傳、權限發(fā)放、網絡的鏈接、維護等。其主要運用計算機網絡、編程等知識，例如dreamweaver、fireworks、flash等。而這些知識在我以前學習、工作過程中都有所涉及、掌握并有較好的實際運用能力。
在我到貴公司應聘的過程中了解到，xxx尚有崗位空缺，如果我能進入該部門，一定能很好的勝任領導交辦的工作。我對做好xxx工作的設想是把握“取長補短”的原則，由于網絡技術存在更新快，專業(yè)性強的特點。在具體工作時要根據xxx有關的應用技術要求與特點，結合本人所掌握的相關知識，認真分析總結，自己哪些工作能做好，哪些工作實際處理時存在暫時困難，那些工作還暫時無法勝任，分步驟、有計劃的將自己的優(yōu)勢充分發(fā)揮;不足部分及時補充;不懂的地方認真學習，在最短的時間內適應本職工作，同時尋求更高層次的突破，將自己的工作做得精益求精。
2、本人在研究生階段所學專業(yè)為法律，并取得律師執(zhí)業(yè)資格。我擁有扎實的法律基礎，經過在律師事務所及在企業(yè)中的一段時間的實習，使我具備了一定的處理法律實務的能力。xxxxxx有限公司自成立至今，規(guī)模不斷擴大，業(yè)務不斷擴展。所涉及的法律問題林林總總，我經過了解和分析，貴公司所涉及的法律事務以相對人的不同可以劃分為兩種類型：一為對外法律事務(重點針對公司以外的任何人的行為)，再為對內法律事務(重點針對公司內部員工的行為)，其中對外法律事務又可以劃分為由外聘專業(yè)法律顧問為主處理的訴訟類事務及審閱對外合同等重大有關法律的事務，和由以xxxxx部為主的內部工作人員為主處理的涉及報案、保險理賠、糾紛解決等日常法律事務。對外法律事務已有完備的力量來完成，而對內諸多涉及法律的問題則由于缺少相關工作人員，而存在一定不夠完善的地方。其中包括，人事管理，各類規(guī)范性文件的發(fā)布等。這些方面的工作，由于大部分工作人員并不具備相關的專業(yè)法律知識而在處理相關文字的過程中表達的并不嚴密，或者由于不了解目前法律更新、修訂的動態(tài)而使許多規(guī)范性文件出現(xiàn)內容滯后。這些很可能成為日后引發(fā)法律糾紛的隱患。而這些問題是需要有較好法律基礎的人員才能處理的。例如，本人在xxx等地所見的文件表達不嚴密的事實，本人所了解的內部一些重要規(guī)章制度由于未根據最新的法律作出修改而出現(xiàn)的滯后的現(xiàn)象。我希望憑借我的法律知識能夠成為在xxxxx部為公司處理對內法律事務的合格的工作人員，為公司在內部把好法律關。
就如何做好相應的工作問題，本人認為，法律就是用來規(guī)范人的行為的規(guī)則，只要有人的活動的地方就需要有法律來為其規(guī)范�；谶@個原則，我首先會全面對公司各部門的工作內容進行詳盡的了解、掌握(這是外聘法律顧問不容易做到的)。把握其中與法律相關的各類事項。然后對這些事項進行梳理，發(fā)現(xiàn)其中的是否存在滯后、不完善、不嚴密之處，并分析、判斷其中利害，并提出修改、完善的建議。在改進后，觀察其在實施過程中的可行性，并就出現(xiàn)的新及時做出修改。我相信通過這些工作，更有利于完善公司對各項工作的管理，更有助于公司業(yè)務的順利展開。
二、談及長處，我認為本人最大的優(yōu)點的就是當認準目標以后持之以恒絕不放棄的精神。
從我的個人簡歷可以看出，我最初的學歷并非法律，而是物理，而且只是�？疲m然我進入學校獲得了一個令人羨慕的穩(wěn)定工作，但我并沒有就此滿足，求知的欲望，促使我繼續(xù)學習，依靠自己的力量攻讀到了本科。這樣的學歷，在我這個年齡段已經完全滿足了任職的全部要求，但我依然感覺知識的匱乏，能力的不足。向往著更高層次的深造。由于工作多年，自知自己的數(shù)學功底不足，于是“棄理轉文”，開始法律知識的學習，向更高的研究生學歷努力。在我們原來的學校，和我一起準備考研的同事不在少數(shù)，但大多知難而退，而我依然利用空閑時間努力學習。最終，成功了。在研究生階段，來在全國各地的精英匯聚一起，基礎相對較差的我，最初并不為同學、老師看重，而我并沒有就此消沉。依然在努力，每天最晚從自習教室離開的人中，一定有我。在宿舍繼續(xù)學習的人中，一定有我。漸漸的，我和同學之間的關系也發(fā)生著微妙變化，又開始的我向同學請教問題，發(fā)展到我和同學一起討論問題，到最后則是同學向我請教了。到畢業(yè)前，我們班有不到三分之一的人通過了被稱為“天下第一難考”的司法考試，我在其列。
還可以舉例，在我剛到學校工作的時候，很多和我同年進入學校的老師，都比我從能力、素質上優(yōu)秀很多，但我不服輸，認真?zhèn)湔n，努力鉆研教法，很快成為我們單位的骨干教師，每一屆的重點班，領導都非常信任的交給我。我也從不辜負領導的期望，出色完成教學任務。
如果我能如愿加入貴公司，我一定會全力以赴完成領導交代的任何工作，絕不會讓領導失望。談及短處，我清醒的認識到，處世不深，實踐經驗不足，是我目前遇到的最大障礙。其主要體現(xiàn)在自己所學與實踐中處理問題之間還存在一定距離。往往給人一種能力不足，素質不高之感，這是我目前的實際情況，不能回避，我也不會回避。因為克服我的這些弱點就是我現(xiàn)在給自己定下的下一個奮斗目標。我堅信“天道酬勤”的古訓，我堅信“勤能補拙”的道理。
請領導給我一個機會，我會用成績來為自己證明。
大學生求職信 篇4
尊敬的領導：
您好！今天我懷著對人生事業(yè)的追求，懷著激動的心情向您毛遂自薦，希望您在百忙之中給予我片刻的關注。
我是會計與審計專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。大學四年的熏陶，讓我形成了嚴謹求學的態(tài)度、穩(wěn)重踏實的作風；同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰(zhàn)自己，形成了積極向上的人生態(tài)度和生活理想。
在大學四年里，我積極參加會計與審計專業(yè)學科相關的競賽，并獲得過多次獎項。在各占學科競賽中我養(yǎng)成了求真務實、努力拼搏的精神，并在實踐中，加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。
在大學就讀期間，刻苦進取，兢兢業(yè)業(yè)，每個學期成績能名列前茅。特別是在會計與審計專業(yè)必修課都力求達到90分以上。在平時，自學一些關于本專業(yè)相關知識，并在實踐中鍛煉自己。在工作上，我擔任會計與審計01班班級班長、學習委員、協(xié)會部長等職務，從中鍛煉自己的社會工作能力。
我的座右銘是“我相信執(zhí)著不一定能感動上蒼，但堅持一定能創(chuàng)出奇跡”！求學的艱辛磨礪出我堅韌的品質，不斷的努力造就我扎實的知識，傳統(tǒng)的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，期待貴單位給我一個機會，我會倍加珍惜。
下頁是我的個人履歷表，期待面談。希望貴單位能夠接納我，讓我有機會成為你們大家庭當中的一員，我將盡我最大的努力為貴單位發(fā)揮應有的水平與才能。
此致
敬禮！
自薦人：×××
20xx年11月12日
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