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五年級(jí)上冊(cè)期末試題
在學(xué)習(xí)和工作中，我們最少不了的就是試題了，借助試題可以檢測(cè)考試者對(duì)某方面知識(shí)或技能的掌握程度。還在為找參考試題而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)上冊(cè)期末試題，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 1
第一部分：積累與運(yùn)用（35分）
一、看拼音，寫漢字。（2分）
ǒu（）斷絲連，支chēng（），jǐn（）慎，miǎn（）腆
二、下面四組詞語中哪一組的字全部正確？請(qǐng)把正確一組的序號(hào)填在括號(hào)里（）（2分）
A、大喜過忘，喋喋不休，牽腸掛肚，洛譯不絕
B、暫釘載鐵，失魂落魄，寵然大物，不動(dòng)身色
C、按圖索驥，一如既往，舉世聞名，忐忑不安
D、懸崖絕璧，中流抵柱，再接再勵(lì)，夜以繼日
三、選詞填空。（3分）
虛弱，瘦弱，微弱，軟弱，衰弱，脆弱
（1）不管遇到什么困難，他都不（），也不動(dòng)搖。
（2）屋子里燈光（），人們好不容易才從一大堆書籍中找到了它。
（3）爺爺本身身體（），這次病后更是（）得連走路也走不動(dòng)了。
�。�4）我們不要做那種感情（）的人，一點(diǎn)小事都經(jīng)不起。
（5）人上年紀(jì)，身體各方面機(jī)能開始（）了，更要注意適度鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
四、下面四句話中意思不同于其他三句的一句是（）（2分）
A、這樣精彩的表演，使我贊不絕口。B、這樣精彩的表演，不能不使我贊不絕口。
C、這樣精彩的表演，怎能使我贊不絕口？D、這樣精彩的表演，怎能不使我贊不絕口？
五、給下面的句子加上不同標(biāo)點(diǎn)，寫出三個(gè)表示不同的.意思的句子。（3分）
星期日的足球賽中國(guó)隊(duì)打敗了巴西隊(duì)得了冠軍
（1）_______________________________________________________________________
�。�2）_______________________________________________________________________
�。�3）_____________________________________________________________________
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 2
第一部分 基礎(chǔ)陣地 [48分]
一、小小書法家，看誰寫的字既正確又美觀。（8分）
diāosù shēnyín zhìxù àohuǐ yǔzhòu
（）（）（）（）（）
xiè nǎo biǎn
發(fā)（）煩（）扁
傾（）
二、小小判官，一錘定音（用“√”表示劃線字的正確讀音）。（3分）
鋒棱（lénɡ línɡ）燕山（yān yàn）解剖（pōu pāo）
要挾（xiá xié）哽咽（yān yè）一塌糊涂（tā tà）
三、日以積，時(shí)以發(fā)（把成語補(bǔ)充完整，并按要求作答）。7分
鎮(zhèn)定自（），（）（）有序，生死（）關(guān)，（）不可擋，（）然一新
（）不及防，（）名遐邇，驚心動(dòng)（），如（）重負(fù)
從上面的`詞中任選一個(gè)造句：
六、按要求改寫句子（8分）
1、父母養(yǎng)育了我，我怎么能忘記他們的恩情呢？（改寫成陳述句）
_________________________________________________________________________
2、許多年過后，當(dāng)我再來拿起這首詩看時(shí)，不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。（改為肯定句）
_________________________________________________________________________
3、我們不會(huì)忘記這比山還高比海還深的情誼。（改為反問句）
_________________________________________________________________________
4、夏天的江南農(nóng)村是一年中農(nóng)事最繁忙的季節(jié)。（修改病句）
_________________________________________________________________________
七、課內(nèi)外積累填空。（10分）
1、__________________，明月何時(shí)照我還。
2、_______________，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
3、江南幾度梅花發(fā)，_________________。
4、________________，朋友篤誠(chéng)信。
5、成功的人士離不開三個(gè)關(guān)鍵詞，一是虛心。二是肯吃苦。俗話說，“寶劍鋒從磨礪出，__________________�！比浅种院�。要知道，“_____________，萬事功到自然成�！�
6、小明取得一點(diǎn)成績(jī)就非常驕傲，老是在同學(xué)面前炫耀，老師把他叫到辦公室，語重心長(zhǎng)的對(duì)他說：“__________，自滿十事九空。”我還想到與之類似的一句“________，________。”
7、請(qǐng)你寫出最喜歡毛澤東的一句詩詞：“_________________，_________________�！�
八、仿寫句子。（2分）
例句：如果我是一朵鮮花，就給人們帶來一份溫馨；如果我是一株小草，就給人間增添一份春色。
如果我是_________，就給_______________；如果我是________，就給______________；
九、語文實(shí)踐。（3分）
已經(jīng)是深夜一點(diǎn)多了，可是隔壁的林阿姨還在大聲地唱卡拉OK。這時(shí)，爸爸請(qǐng)你過去勸阻一下，但要注意說話得體，你會(huì)怎么樣說呢？
__________________________________________________________________________
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 3
一、看拼音，寫詞語。
bǎolǎn，wēifēng，zònghéng，jīnchán，tuōqiào，guāngzé，chōuchù，huīfù，xiōngxiàng，bìlù
二、在括號(hào)里填上合適的詞語。
（）的眼睛（）的色彩（）的大海（）的蟬翼（）的風(fēng)光（）的'早晨（）的綠陰（）的果園（）的黃昏（）的游魚（）的蠕蟲（）的胸襟
三、按要求寫詞語，一定要細(xì)心。
1.寫近義詞
癡迷（）端詳（）閃爍（）依依不舍（）
2.寫反義詞
責(zé)罵（）準(zhǔn)確（）遲鈍（）聚精會(huì)神（）
3.仿照例句造句：變色龍能隨著環(huán)境的變化不斷地改變顏色，果然是名副其實(shí)。
_____________________________。
四、先比較各組詞語的意思，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號(hào)里。
驚嘆 感嘆 哀嘆
�。�1）看著老畫家揮灑自如的動(dòng)作，在場(chǎng)的游客們（）不已。
�。�2）相信在不久的將來，“癌癥”之類的病魔會(huì)在人類面前（）：“我完了！”
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 4
一、字詞樂園。（26分）
1、看拼音寫詞語。（8分）
wūyè，kǒnɡjù，zhènɡrén，mǎilǚ，jīxiè，dǐyù，shìwài，táoyuán
2、選字填空。（8分）
漓 籬 璃
淋（），（）笆，（）江，玻（）
峽 狹 挾
�。ǎ┱剑ǎ�，（）持，（）谷
飄 漂 瓢
�。ǎ⿹P(yáng)，（）潑，（）泊，（）灑
倘 徜 淌
�。ǎ┤�，（）徉，流（），（）使
3、我能給帶點(diǎn)的字選擇合適的義項(xiàng)。（6分）
（1）逼：①給人以威脅②強(qiáng)行索要③靠近，接近④狹窄
1）逼迫（）2）逼近（）逼債（）
�。�2）垂：①低下②流傳到后世③向下流或滴④接近
1）兩名歹徒闖入小明的家，（）小明的媽媽把錢交出來。
2）當(dāng)“非典”病魔（）人類生命時(shí)，白衣戰(zhàn)士們挺身而出，和病魔展開了搏斗。
二、歇后語大觀園，請(qǐng)按要求完成練習(xí)。
1、把歇后語補(bǔ)充完整。
姜太公釣魚—_______，八仙過�！猒______，千里送鵝毛—_______，鐵杵磨成針—_______
2、試著按語境填寫歇后語。
�。�1）“六一”聯(lián)歡會(huì)上，我們班的同學(xué)真是_____________，表演了許多精彩的節(jié)目。
�。�2）暑假中，黎明小學(xué)的同學(xué)為遠(yuǎn)在青藏的孩子送去衣服、文具、書籍……雖然這些東西都不是新的、貴的，卻是青海的孩子最需要的。這真是________________________________________。
3、你一定還搜集了其它的'歇后語，試著寫兩條。
（1）________________________
�。�2）________________________
4、你能用你積累的歇后語說一句話嗎？試試吧！
_____________________________。
三、修改病句。
1、我們特別喜歡王老師，因?yàn)樗哪�、風(fēng)趣、滑稽可笑。
_____________________________。
2、五年級(jí)的同學(xué)特別愛踢足球和羽毛球。
_____________________________。
3、雖然他喜歡看各種課外書，但是他的眼界開闊，積累了許多的知識(shí)。
_____________________________。
四、按課文內(nèi)容填空。
1、開始脫殼了！蟬蟲整個(gè)身體__________了幾下，背上立刻___________，蟬背露出來了。背上那_________也在很快地變化著，先是_________________，一會(huì)兒_____________。接著，_____________，前面一雙____________________，像_________________。
2、祖國(guó)敞開了_________________。
3、本單元我們認(rèn)識(shí)了許多的小動(dòng)物，如_________的小甲蟲、_________的變色龍、________的紡織娘……它們?cè)谧髡叩墓P下栩栩如生，原因是這些作者都十分善于觀察，這讓你想到了__________的名言，____________________________。
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 5
一、識(shí)字、寫字。
1、用對(duì)號(hào)劃出加點(diǎn)字的正確讀音。
押解（jiě jiè），熾（chì zhì）熱，秘（bì mì）魯，禁（jīn jìn）不住，锃（cèng zèng）亮，滋潤(rùn)（ruìrùn），漂（piāopiào）流，水淋淋（līnlín）
2、看拼音寫字。
融qià（），寬rù（），xiē（）腳，永héng（），chuō（）穿，理cǎi（），無lài（），chà（）動(dòng)，奸zhà（），lán（）桿，目dǔ（），浩hàn（），jiàn（）行，船gāo（），guī（）麗
3、照樣子填空。
學(xué)習(xí)生字“誨”時(shí)，我們常會(huì)想到“�！薄ⅰ盎凇�、“莓”等字。學(xué)到生字“紡”時(shí)，你會(huì)想到的字是（）（）（）等；學(xué)習(xí)生字“暮”時(shí)，你想到的生字是（）（）（）等。
4、臨寫。
目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的`理想。
二、運(yùn)用、表達(dá)。
把下列成語補(bǔ)充完整。
街頭（）尾，（）不及待，持之以（），（）水穿石，自相（）盾，煙霧迷（），精（）絕倫，（）竽充數(shù)
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 6
一、聽力。
聽讀短文，完成作業(yè)。讀兩遍。
1、按短文內(nèi)容填空。
堅(jiān)持是開啟成功之門的；_________堅(jiān)持是穿越困難之海的；_________堅(jiān)持是飛向浩瀚藍(lán)天的；________堅(jiān)持是跨向成功海岸的________。
2、“我”發(fā)現(xiàn)了蜘蛛內(nèi)心的什么？明白了什么道理？
_____________________________。
二、基礎(chǔ)知識(shí)。
1、讀拼音，寫詞語。
lúnxiàn，jūgōng，pángbó，sāorǎo
2、下列詞語中，只有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）。
A、懊惱，熄滅，臨危不懼，大義凜然
B、伸士，呻吟，實(shí)事求是，惹事生非
C、伶憫，泡哮，提海戰(zhàn)術(shù)，想入非非
D、屹立，豎韌，殘?jiān)檠�，翻來�?fù)去
3、組詞。
驟（）
聚（）
蹲（）
遵（）
懇（）
墾（）
曙（）
暑（）
4、按課文內(nèi)容或“積少成多”填空。
�。�1）信用既是_______________，也是_______________。
�。�2）__________一城山色半城湖。
�。�3）水天一色，_____________。
�。�4）胡楊是擋在沙漠前的屏障，身后是________，是________，是________，是________，可它們不在乎�！段黠L(fēng)胡楊》
5、修改病句，改寫在下面的`橫線上。
�。�1）雷鋒助人為樂的精神是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
_____________________________。
�。�2）我們開會(huì)通過并討論了他的建議。
_____________________________。
�。�3）聽了這次學(xué)習(xí)報(bào)告，讓我明白了學(xué)習(xí)的樂趣。
_____________________________。
6、按要求改寫句子。（5分）
�。�1）站在山頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，村邊那條清亮的小河像。
改為比喻句：__________________。
�。�2）我們不能被困難嚇倒。
改為反問句：__________________。
�。�3）雨來犧牲自己。雨來不說出李大叔藏身的地方。
用關(guān)聯(lián)詞合成一句話：__________。
�。�4）用“與其……不如……”寫一句話。
____________________________。
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 7
一、根據(jù)漢語提示，填入所缺的.字母，完成單詞。
1、y__ung 年輕的
2、f__nny 可笑的
3、th__n 瘦的
4、Th__rsday 星期四
5、fr__sh 新鮮的
6、tom__to 土豆
7、br__dge 橋
8、c__rtain 窗簾
9、cl__set 衣柜
10、cl__thes 衣服
二、按要求進(jìn)行詞形轉(zhuǎn)換 。
1、family （復(fù)數(shù)）______
2、young （反義詞）______
3、short （反義詞）______
4、meal （復(fù)數(shù)）______
5、know （同音詞）______
6、active （反義詞）______
7、Tuesday （復(fù)數(shù)）______
8、have （第三人稱單數(shù)）______
9、help （形容詞）______
10、mountains（單數(shù)）______
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 8
一、看拼音，寫詞語。
biān cè xiǎo xī jiè shào yuè ěr hǎi jiāng wēilì
�。ǎǎǎǎǎǎ�
shì shì bào zhà huāng shān yě lǐng zì xiāng máo dùn
（）（）（）（）
二、選字填空。
1、（悔 誨）教（）（）改 （）人不倦 后（）不已
2、（壁 璧）墻（）白（）微瑕 （）虎 和氏（）
3、（趴 扒）（）下 （）土 （）在地上 （）開
4、（宏 洪）（）偉 （）亮 規(guī)模（）大 （）水
三、將括號(hào)里能跟前后搭配的詞畫出來。
天空（開朗 晴朗）色彩（美麗 絢麗）改善（態(tài)度 生活）
身材（高尚 高大）（月亮 月影）婆娑 （缺少 缺乏）神韻
四、選詞填空。
驚嘆 驚奇 驚恐 驚訝
1、人們參觀了敦煌莫高窟，無不為它的藝術(shù)價(jià)值而（）。
2、深夜，膽小的明明居然被一點(diǎn)風(fēng)聲嚇得（）不安。
3、讓人感到（）的是，動(dòng)物園的老虎居然如此馴服。
4、幾天不見，你好像換了一個(gè)人，真讓我（）。
漂泊 漂浮 飄拂
1、紅領(lǐng)巾在胸前（），自豪感有心里蕩漾。
2、樹葉兒（）在水面，猶如一只船。
3、藍(lán)藍(lán)的天空（）著幾縷淡淡的白云。
4、經(jīng)歷過（）不定的人，才知道安定的幸福。
五、選擇合適的關(guān)聯(lián)的詞語填空。
如果……就…… 寧可……也不…… 即使……也……
不管……總是…… 雖然……但是…… 只有……才……
1、（）有很大的本領(lǐng)，（）不能驕傲自滿。
2、（）風(fēng)雨有多大，郵遞員（）按時(shí)將信件報(bào)刊送到讀者手中。
3、（）努力地去學(xué)習(xí)，（）能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
4、（）太陽離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（）它和我們關(guān)系十分密切。
六、按要求寫四字詞語（各寫三個(gè)）。
1、形容雨大的： 、、
2、反映人物知識(shí)淵博的成語： 、、
3、寓言故事的成語： 、、
4、形容做事專心致志、認(rèn)真的成語： 、、
七、按要求改寫下列句子。
1、蝴蝶在花叢中飛來飛去。（改成擬人句）
2、花園里的花真香。（改成夸張句）
3、這里的變化真大， （把句子寫具體）
4、修改病句。
�。�1）前天早上下了一上午的雨。
（2）西湖的春天是一個(gè)風(fēng)光秀麗的地方。
5、按一定順序排列各組詞語。
（1）秦始皇 李自成 曹操 魯迅
�。�2）落墊 起跳 過竿 助跑
（3）熱愛 喜歡 喜愛 酷愛
八、按要求，默寫課文有關(guān)內(nèi)容。
1、描寫李白佇立江邊凝視遠(yuǎn)方所見的詩句。
2、介紹鼎湖山泉聲的語句。
3、介紹莫高窟中飛天模樣的語句。
十、根據(jù)學(xué)過的課文填空。
《 》教育我們要牢記老師的教誨；《 》告訴我們要實(shí)現(xiàn)美好的的理想，就要目標(biāo)專一、持之以恒；《 》描寫了 與 依依惜別的感情；《 》告訴我們說話、做事不能前后抵觸；《 》告訴我們一個(gè)人要有真本事，不能混在行家里充數(shù)；《 》讓我們重緬偉人的光輝形象；《 》讓我們領(lǐng)略了祖國(guó)壯麗的河山。
十一、閱讀短文，完成練習(xí)。
風(fēng)
一年四季都有風(fēng)，人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。（）它們都是風(fēng)，（）它們的脾性卻完全不同。
春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下種子，一陣陣春風(fēng)吹過，喚醒了成物，許多種子悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界，草兒綠了，花兒開了，田野里片生機(jī)勃勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來了歡樂。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的`汗珠，從人們臉上落下來，人們是多么需要風(fēng)�。】墒�，風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。（）有點(diǎn)風(fēng)，（）是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫“熏風(fēng)”。
初秋，一陣涼風(fēng)拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛飄落下來，河邊的蘆葦輕輕搖擺著。高梁紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼，金風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬，凜冽的寒風(fēng)怒號(hào)，卷起塵土，刮得人們睜不開眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人縮著脖子匆匆地趕路，幾個(gè)調(diào)皮的小男孩干脆倒退著行走，躲過風(fēng)頭。我們卻迎著寒風(fēng)堅(jiān)持長(zhǎng)跑，（）我們有一顆火熱的心。
風(fēng)啊，風(fēng)！人們歡迎你，需要你，可有時(shí)又討厭你，怕你。我長(zhǎng)大了，要叫你聽人們的話，為人類造福，你愿意嗎？
1、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在文中的括號(hào)里。
……是因?yàn)椤?雖然……可…… 即使……也……
2、讀了這篇短文，你想到了哪些帶有“風(fēng)”的成語或詩句？
3、這篇短文的構(gòu)段關(guān)系是 ，因此，文章可以分為 段，請(qǐng)用“║”在文中標(biāo)明。
4、按要求填表。
季節(jié) 風(fēng)的名稱 風(fēng)的特點(diǎn)
5、文中帶“ ？”的兩個(gè)字能否對(duì)調(diào)？為什么？
6、文中哪句話表達(dá)了作者決心改選大自然，要大自然為人類造福的雄心壯志？
十二、習(xí)作。
今天早上天氣格外晴朗，天空一片蔚藍(lán)，我穿著新買的衣服去上學(xué)，心里特別高興�？墒且庀氩坏降氖掳l(fā)生了……
要求：根據(jù)提供的情節(jié)，聯(lián)系實(shí)際展開合理想象，續(xù)寫一篇記敘文，題目自擬。
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 9
一、英漢詞組互譯
1、做飯__________
2、澆花__________
3、打掃臥室__________
4、洗碗碟__________
5、在家__________
6、empty the trash__________
7、in the nature park__________
8、wash the clothes__________
9、make the bed__________
10、play chess__________
二、將問句和相應(yīng)的答句連接起來，并將選項(xiàng)填入題號(hào)前括號(hào)內(nèi)。
（）1、What can you do？
�。ǎ�2、Can you wash the clothes？
（）3、Is there a river in the park？
�。ǎ�4、How many lakes are there in the park？
�。ǎ�5、Is she quiet？
C、I can do housework.
B、Yes，there is.
A、No，she isnt
D、Two.
E、Yes，I can.
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 10
一、填空。
1、16的因數(shù)有（），24的因數(shù)有（），38的因數(shù)有（）。16和24的公因數(shù)是（），24和38的公因數(shù)是（），16和38的公因數(shù)是（）。
2、在45、9、5三個(gè)數(shù)中，（）是（）的因數(shù)，（）是（）的倍數(shù)。
3、15和9的公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。
4、有一個(gè)兩位數(shù)5□，如果它是5的倍數(shù)，□里可以填（）。如果它是3的倍數(shù)，□里可以填（），如果它同時(shí)是2、5的倍數(shù)，□里可以填（）。
5、在自然數(shù)1—20中，質(zhì)數(shù)有（），合數(shù)有（）。
6、分母是8的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有（），它們的和是（）。
7、2 中含有（）個(gè) ，再減去（）個(gè) ，它的值是 。
8、把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5份，每份占全長(zhǎng)的（），每份長(zhǎng)有（）米。
9、平行四邊形底是5cm，高是4cm，它的面積是（），與它等底等高的三角形面積是（）。
10、口袋里有大小相同的8個(gè)紅球和4個(gè)黃球，從中任意摸出1個(gè)球，摸出紅球的可能性是 ，摸出黃球的可能性是 ，摸出（）球的可能性。
11、小明這樣用小棒擺三角形： 擺n個(gè)三角形需要（）根小棒，25根小棒能擺出（）個(gè)三角形。
二、判對(duì)錯(cuò)。
1、分?jǐn)?shù)的分子和分母同乘以或同除以一個(gè)相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）
2、所有的假分?jǐn)?shù)都比1大。（）
3、一個(gè)數(shù)的因數(shù)是它本身。（）
4、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)是有限的，而它的'因數(shù)卻是無限的。（）
5、質(zhì)數(shù)一定不是2、3、5的倍數(shù)。（）
6、兩個(gè)梯形的周長(zhǎng)相等他們的面積也相等。（）
7、把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，它的面積不變。（）
8、1千克的和3千克的一樣重。（）
9、一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母沒有公因數(shù)。（）
10、因?yàn)?x5=20，所以4和5都是因數(shù)，20是倍數(shù)。（）
三、選擇正確答案。
1、要使4□6是3的倍數(shù)，□里可以填（）。
A、1、2、3
B、2、4、6
C、2、5、8
2、一個(gè)三角形的底不變，如果高擴(kuò)大4倍，那么它的面積（）。
A、擴(kuò)大4倍 B、擴(kuò)大2倍 C、無法確定
3、將一個(gè)平行四邊形沿高剪開，可能得到（）。
A、一個(gè)三角形和一個(gè)梯形 B、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形 C、兩個(gè)三角形 D、兩個(gè)梯形
4、8和9的最小公倍數(shù)是（）。
A、8 B、9 C、72
5、30的因數(shù)共有（）個(gè)。
A、4個(gè) B、8個(gè) C、2個(gè)
四、計(jì)算。
1、計(jì)算圖形的面積。
�。�1）平行四邊形
（2）三角形
（3）梯形
2、脫式計(jì)算。
1.4x3.5+0.14÷2.8 5.8+6.3÷9x0.5 7.56x4.38÷7.56
五、解決問題。
1、一塊平行四邊形的草地，底為19米，高為11米，其中有一條長(zhǎng)11米、寬1米的小路，求草地的面積？
2、把20塊巧克力平均分給3個(gè)人，每人分到幾塊？平均分給8人呢？
3、甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)修一條長(zhǎng)1400米的公路，他們從兩端同時(shí)開工，甲隊(duì)每天修80米，乙隊(duì)每天修60米，多少天后能夠修完這條公路？
4、甲地到乙地的距離是240千米。每天早上6：30從甲地出發(fā)的客車以每小時(shí)58千米的速度開往乙地，同時(shí)有一輛從乙地出發(fā)的客車以每小時(shí)62千米的速度開往甲地。兩車什么時(shí)刻在途中相遇？
5、森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小鹿和小山羊進(jìn)行賽跑比賽，跑了相同的路程，小鹿用了56 分，小山羊用了67 分。誰跑得更快一些？
6、一本故事書，小紅第一天看了全書的2/15 ，第二天看了全書的1/4，第三天看的比前兩天的總數(shù)和少了全書的1/5，第三天看了這本書的幾分之幾？
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 11
一、詞型變化（12分）
1.hear（過去式）
2.before（反義詞）
3.photo（復(fù)數(shù)）
4.say（過去式）
5.write（過去式）
6.child（復(fù)數(shù)）
二、英漢互譯（14分）
1.穿過馬路
2.出去跑
3.下棋
4.在操場(chǎng)上
5.唱得不好
6.afantasticgoalkeeper
7.standononeshand__________
三、選擇填空（10分）
�。ǎ�1、When you come back？Next week.
A.did
B.will
C.do
（）2.Did you in London yesterday？
A.lived
B.lives
C.live
（）3.When you come back？Last Monday.
A.did
B.will
C.do
�。ǎ�4.When you come back？Every week.
A.did
B.will
C.do
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 12
一、比一比，先注音，再組成詞。
攜（）（）炫（）（）
鐫（）（）舷（）（）
跨（）（）蠟（）（）
挎（）（）惜（）（）
二、將下列詞語補(bǔ)充完整。
窗明（）司空（）無奇（）美中（）
捫心（）無動(dòng)（）萬籟（）靜影（）
三、給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)。
那雪白的蓑毛 那全身的流線型結(jié)構(gòu) 那鐵色的長(zhǎng)喙 那青色的腳 增之一分則嫌長(zhǎng) 減之一分則嫌短 素之一忽則嫌白 黛之一忽則嫌黑
四、“畫龍點(diǎn)睛”是一個(gè)成語，請(qǐng)寫出三個(gè)帶有“龍”字的成語_________________
五、補(bǔ)充句子。
1._________________________，樹密鳥聲幽。
2._____________________，水色山光取次回。
3.霧鎖山頭山鎖霧，______________________。
4.魚戲平湖穿遠(yuǎn)岫，_________________________。
六、寫出一句關(guān)于學(xué)習(xí)的諺語_____________
請(qǐng)你寫出預(yù)示天要下雨的諺語____________________
七、用修改符號(hào)修改下列句子。
1.戰(zhàn)士們冒著暴風(fēng)雨和泥濘艱難地前進(jìn)。
2.隨地吐痰的人是一種不文明的習(xí)慣。
八、閱讀理解。
從背后照來的燈光
世界上有各種各樣的燈光，在我心里也有一道永不熄滅的燈光。
一個(gè)寒風(fēng)料峭的冬夜，萬籟俱寂，我急匆匆地向數(shù)學(xué)老師家走去——一道題難住了我。
我忐忑不安地走到老師家，輕輕一叩，門開了，老師出現(xiàn)在眼前。
我慚愧地提出了問題，老師慈母般的'臉上浮現(xiàn)出一層淡淡的笑意：“坐，坐下。”她雖然和藹地笑著，可我卻覺得老師在責(zé)備我，不由慚愧地低下了頭。老師移開身旁一摞作業(yè)本取出紙，認(rèn)認(rèn)真真地給我講解。這時(shí)候，在明亮的燈光下，我忽然發(fā)現(xiàn)，粉筆灰已染白了老師的頭發(fā)，老師那裝滿智慧的額上，也被歲月碾出了條條深溝……
老師講完了題，夜色更濃了，我想趕快離開，她卻一點(diǎn)也不放松：“自己再做一遍！”我吃驚地接過一張雪白的紙做起來。不一會(huì)兒，順利地做完了，我抬起頭來，望著老師批改作業(yè)的側(cè)影，不禁想起那堂不平常的課。
那是新年后的第一堂課，鈴聲響了，老師走上講臺(tái)，剛說了半句話突然哽住了。大家這才發(fā)現(xiàn)她臉上還流著淚痕，教室里頓時(shí)安靜了。她似乎發(fā)現(xiàn)了什么，立即恢復(fù)常態(tài)，認(rèn)真地上起課來。但我們總覺得她在抑制自己，她借著在黑板上寫字的機(jī)會(huì)，擦起淚水，用書本擋住同學(xué)們?cè)儐柕哪抗�。下課了，我們才明白，老師的父親在元旦之夜突然病倒，經(jīng)搶救才略有好轉(zhuǎn)，第二天她就從醫(yī)院準(zhǔn)時(shí)趕到課堂。老師就這樣用全部心血澆灌著我們……
“做完了？”“唔！”老師臉上浮現(xiàn)出贊許的笑容。我向老師告別，思緒萬千地走出老師的家。
前面一片黑暗。忽然，背后有一道光照來。我回頭一看——是老師！她擎著臺(tái)燈，倚在門口。燈光照亮了我面前的道路。我覺得好像有一股暖流通過全身，我激動(dòng)不已。這不是普通的光，這是老師生命的光。
從此，這道從背后照來的燈光，始終亮在我心中，時(shí)刻照耀著我前進(jìn)！
1.短文寫了老師的哪幾件事？簡(jiǎn)要概括出來。（2分）
2.讀句子，聯(lián)系上下文解釋詞語，并回答問題。（5分）
�、傥异话驳刈叩嚼蠋熂遥p輕一叩，門開了，老師出現(xiàn)在眼前。“忐忑不安”的意思是：__________________
“我忐忑不安”的原因是：_______________
�、谶@不是普通的光，這是老師生命的光。
第一個(gè)“光”指的是__________
第二個(gè)“光”指的是__________
這句話贊美了老師_____________________
3.短文多處寫了我的心理活動(dòng)，下面兩處心理描寫表現(xiàn)了老師怎樣的品德？（4分）
①“我知道，雖然這么晚了，……但這個(gè)時(shí)候老師不會(huì)休息。”這些描寫表現(xiàn)了老師___________________
�、凇袄蠋熤v完了題，夜色更濃了，我想趕快離開，她卻一點(diǎn)也不放松……”這些描寫表現(xiàn)了老師____________________________________
九、寫作。
你上小學(xué)以來，與同學(xué)間、老師間、父母間一定發(fā)生過許許多多的事情，或者目睹、聽說過許多事情。回想一下，以《感動(dòng)》為題，把最讓你感動(dòng)的事情寫下來，文中出現(xiàn)的校名或者人名一律用“xx”代替。字?jǐn)?shù)500—600之間。
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 13
一、填空
1.小明買了4塊橡皮，每塊a元，需要（）元。當(dāng)a=1.5時(shí)，需要（）元。
2.一個(gè)兩位小數(shù)保留一位小數(shù)是2.3，這個(gè)兩位小數(shù)是（），最小是（）。
3.一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位，再向右移動(dòng)三位后是0.123，這個(gè)數(shù)是（）。
4.一個(gè)平行四邊形的底是2.6厘米，高是4厘米，面積是（），一個(gè)三角形的底是2.5厘米，面積是10平方厘米，高是（）。
5.一條褲子n元，一件上衣的價(jià)格是一條褲子的`6倍，則一件上衣需要（）元，買一套服裝共需（）元。
6.501班進(jìn)行1分鐘跳繩測(cè)試，六位學(xué)生的成績(jī)分別是：137個(gè)、142個(gè)、136個(gè)、150個(gè)、138個(gè)、149個(gè)，這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是（），中位數(shù)是（）。
7.正方體的六個(gè)面分別寫著1、2、3、4、5、6，每次擲出“3”的可能性是（），每次擲出雙數(shù)的可能性是（）。
8.一輛汽車開100公里需要8升汽油，開1公里需要（）升汽油，1升汽油可以開（）公里。
二、判斷
1.被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大100倍，商也擴(kuò)大100倍。（）
2.a的平方就是ax2。（）
3.大于0.2而小于0.4的數(shù)只有0.3一個(gè)。（）
4.兩個(gè)等底等高的三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。（）
5.一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)可能相等。（）
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 14
一、計(jì)算
0.25x8=
3.02-1.5=
0.4x0.4=
2.4x2.5=
1.6÷0.01=
0÷7.12=
12.3÷6=
1.9÷1=
0.25x0.4÷0.25x0.4=
4x（1.5＋0.25）=
二、只列式，不計(jì)算。
1.已知一個(gè)三角形的面積是12平方厘米，這個(gè)三角形的.底是8厘米，高是多少厘米？
2.一個(gè)正方形水池的周長(zhǎng)是2.2米，這個(gè)水池的占地面積是多少平方米？
3.501班有學(xué)生40人，502班是501班的1.2倍，兩個(gè)班共有學(xué)生多少人？
三、解決問題
1.實(shí)驗(yàn)小學(xué)買了2只足球，5只籃球共用去287元，每只足球49元，每只籃球多少元？
2.學(xué)校實(shí)踐基地有桃樹和梨樹共700棵，梨樹的棵數(shù)是桃樹的2.5倍，基地里有桃樹、梨樹各多少棵？（用方程解）
3.學(xué)校食堂運(yùn)來一車煤，原計(jì)劃每天燒0.25噸，可以燒24天，現(xiàn)在改進(jìn)鍋爐技術(shù)，每天節(jié)約0.05噸，現(xiàn)在，這車煤可以燒多少天？
4.湖州到上海的公路全長(zhǎng)168千米，甲乙兩輛汽車分別從兩城同時(shí)相對(duì)開出，經(jīng)過1.5小時(shí)交匯，甲車每小時(shí)行駛58千米。乙車每小時(shí)行駛多少千米？
5.為鼓勵(lì)居民節(jié)約用水，湖州市自來水公司制訂下列收費(fèi)辦法：
每戶每月用水10噸以內(nèi)（含10噸），1.7元/噸。超出10噸部分，按2.5元/噸收取。（6分）
�。�1）小明家十月份用水12噸，該交費(fèi)多少元？
（2）小紅家十月份交水費(fèi)37元，她家十月份用水多少噸？
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 15
一、我會(huì)讀，我會(huì)寫。（8分）
qí qū yòu huò shuāi lǎo fèi xū cí xiáng
（）（）（）（）（）
犯罪嫌疑人有意拋下錢包做yòu ěr（），利用人們拾者有份的貪婪心里先騙后dào（），qiè（）取人們的錢財(cái)。為此，我們應(yīng)jǐn shèn（）行事，莫貪小便宜。
二、按要求做一做。（4分）
“逸”的讀音是______，音序是_____，部首是______，結(jié)構(gòu)是________結(jié)構(gòu)�！耙荨痹谧值淅锏慕忉層校孩侔矘贰查e；②逃跑；③散失；④超過一般；⑤避世隱居。下面四個(gè)詞語應(yīng)選哪一種解釋？
一勞永逸（）奔逸（）逸事（）超逸（）
三、漢字演練。（10分）
1、比一比，再組詞。（4分）
柿（）檐（）魂（）堤（）
肺（）瞻（）瑰（）提（）
2、找出錯(cuò)別字并改正在括號(hào)里。（3分）
夜已繼日（）再接再勵(lì)（）滿腔努火（）
不容爭(zhēng)辨（）安然無樣（）風(fēng)期雪壓（）
3、請(qǐng)?jiān)囍鲁鱿旅娴淖种i：（3分）
①一個(gè)字，兩張口，下面還有一條狗。（）
②一陰一陽，一長(zhǎng)一短，一晝一夜，一熱一冷。（）
�、凼治舶蛷潖潱闼銛�(shù)目少三。（）
四、詞語積累。（7分
1、照樣子選擇一個(gè)成語揭示變化。（4分）
水落石出 木已成舟 偷天換日 點(diǎn)石成金 瓜熟蒂落
例：波——破（水落石出）
奏——春（）砍——?dú)J（）
瓜——爪（）杭——航（）
2、選詞填空。（3分）
堅(jiān)決 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)毅 堅(jiān)信
�、賸屨f：“孩子，你要（）點(diǎn)，不要被困難嚇倒。”
�、谡搫e人如何反對(duì)，他都（）自己的決策沒有錯(cuò)。
③在這次拔河比賽前，同學(xué)們都（）表示，一定要取得勝利。
五、按要求寫句子。（6分）
1、小姑娘天真的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？
改成陳述句：
2、我們只看見月亮在水中搖晃的影子。
縮句：
3、這位“隱身人”難以對(duì)付。人們想出了許多制服它的辦法。
用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話：
4、這次植樹，我們的分工是：男生挖土，女生澆水，班干部填土。（修改病句）
5、老師的愛，是美麗的`笑容，是親切的話語。
仿寫句子：母親的愛，是_______________________________________。
6、照樣子寫句子。
例：它屏息凝視，一定要把老鼠等出來！
它屏息凝視，非把老鼠等出來不可！
同學(xué)們決心要把這塊荊棘叢生的荒地開墾出來。
_________________________________________。
六、課文內(nèi)容精彩回放。（10分，第3空1分，其余每空0.5分。）
1、《泊船瓜洲》的作者是_______朝詩人_________，詩中的“________________________________________________”一句成為千古傳誦的思鄉(xiāng)名句。《秋思》是______朝詩人_________的作品，表達(dá)了詩人________的思想感情。
2、圓明園中，有__________________，也有______________有______________________________，也有______________________。
3、五位壯士屹立在_________________，眺望著_______________________的方向。他們回頭望望________________，臉上露出__________________。
4、人要做________人，不要做只講______，而對(duì)別人________________。
5、金沙水拍云崖暖，______________________________。
6、《鯨》這篇課文是一篇_________文。
七、我是傳話小喇叭。（6分）
小明的同學(xué)文文上課時(shí)突然生病了，需要去醫(yī)院，恰好小明的媽媽是中心醫(yī)院的醫(yī)生。老師要陪文文去醫(yī)院，讓小明給媽媽和文文的爸爸打電話，請(qǐng)媽媽給文文看病，并將此事通知文文的爸爸。
小明在電話里應(yīng)該怎么說？
給媽媽打電話：
給文文的爸爸打電話：
八、閱讀平臺(tái)。（14分）
__________________________________________________
鴕鳥分布于非洲和阿拉伯半島，主要生活在沙漠地區(qū)，是現(xiàn)代鳥類中體形最大的鳥。
鴕鳥的雙翅已經(jīng)退化，不會(huì)飛翔，但在順風(fēng)及拐彎奔跑時(shí)，雙翅展開，起著像帆一樣的作用，能保持平衡，又能借助強(qiáng)勁風(fēng)力，加快奔跑速度。鴕鳥善于奔跑，一步可以跨出7米遠(yuǎn)，時(shí)速可達(dá)60千米。當(dāng)然它們不能一天到晚都跑得這么快，但即使在它們跑得疲倦時(shí)，也能勝過一匹快馬。
提到鴕鳥，人們往往認(rèn)為，鴕鳥遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如果來不及逃跑，就會(huì)把自己的頭和頸平貼地面，鉆進(jìn)沙堆，以為自己什么也看不見，就會(huì)平安無事。其實(shí)，這是人們誤解了鴕鳥。經(jīng)過研究人員多次觀察，從來沒見過鴕鳥把頭藏進(jìn)沙里。實(shí)際上，鴕鳥不會(huì)這樣愚蠢，因?yàn)榘杨^埋進(jìn)沙里，很快就會(huì)窒息死亡。有時(shí)鴕鳥把頭貼近地面，是為了聽遠(yuǎn)處的聲音，或者是為了放松一下頸部的肌肉。年幼體弱的小鴕鳥，遇到敵害逼近時(shí)，常把身體緊貼地面。由于它們身上羽毛的顏色和黃草、黃沙相似，很容易瞞過敵害，即使在這種情況下，小鴕鳥的頭頸也不鉆進(jìn)沙堆，而是兩眼緊緊盯住敵害，做好隨時(shí)逃離的準(zhǔn)備。
1.文章介紹了鴕鳥的哪些特點(diǎn)？（3分）
2.鴕鳥真的會(huì)把頭藏進(jìn)沙里嗎？為什么？（3分）
3.作者用了哪些說明方法描寫鴕鳥善于奔跑？各找出文中的一個(gè)例子。（6分）
方法一：
例句：
__________________________________________________
方法二：
例句：
______________________________________________________
方法三：
例句：
___________________________________________________
4.給短文加上適當(dāng)?shù)念}目，寫在文首的橫線上。（2分）
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 16
一、想想填填。
1、如果在銀行存入300元，記作+300元，那么取出200元，表示（）元。
2、小數(shù)點(diǎn)左邊第二位是（）位，計(jì)數(shù)單位是（），小數(shù)點(diǎn)右邊第二位是（）位，計(jì)數(shù)單位是（）。
3、把6243850000人改寫成用“萬人”作單位數(shù)是（），用“億人”作單位并保留整數(shù)是（）億人。
4、一個(gè)三角形的面積是120平方米，高是5米，底是（）。和它等底等高的平行四邊形的面積是（）。
5、5個(gè)0.01和6個(gè)1組成的數(shù)是（）。
6、一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入近似值是6.5，這個(gè)數(shù)最大可能是（），最小可能是（）。
7、用1、2、3和小數(shù)點(diǎn)可以組成（）個(gè)不同的兩位小數(shù)，請(qǐng)你把這幾個(gè)數(shù)按從大到小的順序排列起來。（）
8、在（）里填“>”或“<”。
0.93x7.2（）7.219.5÷0.6（）19.5
9、1.7公頃=（）平方米
80公頃=（）平方千米
二、慎思妙斷。
1、整數(shù)都比小數(shù)大。（）
2、10個(gè)百分之一是一個(gè)千分之一。（）
3、大于0.3而小于0.4的小數(shù)有無數(shù)個(gè)。（）
4、一個(gè)小數(shù)添上零或去掉零，這個(gè)小數(shù)的大小不變。（）
5、兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率為十。（）
三、精挑細(xì)選。
1、9.579…保留二位小數(shù)是（）。
A、9.57
B、9.58
C、10.68
2、兩個(gè)（）的三角形可以拼成一的平行四邊形。
A、等底等高
B、面積相等
C、完全一樣
3、下面說法錯(cuò)誤的是（）。
A、0不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)
B、三角形的面積是平行四邊形面積的一半。
C、兩個(gè)面積相等的平行四邊形不一定是等底等高的。
4、3.8=100x（），括號(hào)里應(yīng)填幾？
A、380
B、0.38
C、0.038
四、計(jì)算園地。
1、口算。
0.76-0.6=
3.7+3=
1.8÷0.3=
1.2x100=
1-0.81=
6.4÷0.02=
2、豎式計(jì)算。
12.86+7.2
8.5-6.69
7-3.84
0.26x0.31
6.9÷0.25
8÷0.64
五、解決問題。
1、三角形的.底是15厘米，高是底的2倍，三角形的面積是多少平方厘米？
2、一塊平行四邊形的菜地，它的底是12米，高是5米，共收蔬菜1020千克，這塊地平均每平方米收蔬菜多少千克？
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 17
一、口算題（10分）
7.2+2.8＝
12x2.5＝
2.63+0.37＝
0.7x16-16x0.7＝
0.96÷0.3＝
15-4.5＝
2.5x0.4＝
1.4x2.5x4＝
8-2.5＝
6÷1.2＝
9.2÷2.3＝
24÷4+56÷4＝
0.36+0.64＝
4÷0.25＝
1.8x5＝
30x（200+3）＝
8.4÷4.2＝
8x1.5＝
4.8÷0.3＝
2.73+1.5x4＝
二、填空題（16分，每空1分）
1.平行四邊形的面積=____；字母公式：____
2.2300平方厘米=____平方米，5.4公頃=____平方米
3.一個(gè)三角形的面積是24平方厘米，與它等底等高的平行四邊形的面積是____平方厘米
4.m與3個(gè)n的和平均分10份，每一份是____
5.在3.5＋7=10.5，10y＋7，71－3x＝4中等式有____，方程有____，含有未知數(shù)的式子有____
6.方程8x＋15=95的解是____
7.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是x，長(zhǎng)為a，寬是，面積是____
三、判斷題（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“x”，10分）
1.方程都是等式，所以等式也都是方程。
2.因?yàn)?.5÷0.5=3，所以1.5能被0.5整除。
3.一個(gè)數(shù)乘以小數(shù)，積一定比這個(gè)數(shù)小。
4.一個(gè)整數(shù)除以小數(shù)，商一定比這個(gè)整數(shù)大。
5.一個(gè)數(shù)乘以0.05，表示求這個(gè)數(shù)的百分之五。
6.平行四邊形的面積比三角形的面積大。
7.形狀相同的`兩個(gè)梯形的面積相等。
8.3xb＋5可以寫成3＋5b。
9.比x少0.4的數(shù)，再擴(kuò)大5倍，表示得數(shù)的式子為（x－0.4）x5。
10.梯形的下底一定比上底長(zhǎng)。
四、計(jì)算（24分）
1.計(jì)算下面各題，能用簡(jiǎn)便算法的用簡(jiǎn)便算法
12.25－3.1＋0.85－6.17（1.9－1.9x0.9）÷（3.8－2.8）
2.65x1.7＋1.35x1.7630÷［2.98＋6.5x（3.2－3.12）］
2.解方程
4x＋3x0.7＝6.52（x－0.5）=1.63xx2.34=4.9141.44÷x=0.4
3.計(jì)算下面圖形的面積（單位：分米。每題4分，共8分）
103.2
12221.51.6
五、應(yīng)用題（24分）
1.商店有彩色電視機(jī)210臺(tái)，比黑白電視機(jī)的3倍還多21臺(tái)，商店有黑白電視機(jī)多少臺(tái)？
2.用一根長(zhǎng)12.4分米的鐵絲圍成一個(gè)等腰梯形，已知這個(gè)梯形的兩腰共長(zhǎng)6.4分米，面積是9平方分米，這個(gè)梯形的高是多少分米？（用方程解答）
3.河里有鵝鴨若干只，其中鴨的只數(shù)是鵝的只數(shù)的4倍，又知鴨比鵝多27只，鵝和鴨各多少只？
4.一個(gè)林場(chǎng)要栽樹2000棵，前3天平均每天栽350棵，其余的要求2天栽完，平均每天要栽多少棵？
5.有一塊梯形地地，上底是150米，下底是250米，高是80米，共收小麥8120千克。平均每公頃收小麥多少千克？
6.某電視廠11月份（30天）計(jì)劃生產(chǎn)電視機(jī)1080臺(tái)，實(shí)際前7天就生產(chǎn)了420臺(tái)，照這樣計(jì)算；全月可超產(chǎn)多少臺(tái)？
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 18
一、直接寫得數(shù)。（10分）
0.2—0.02=
0.1÷0.05=
4x0.5=
0.26+0.74=
12.5x0.8=
8b—3b=
0.52—0.2=
4axa=
0.72÷0.9=
14÷35=
二、用豎式計(jì)算，減法題要驗(yàn)算，除法題得數(shù)保留兩位小數(shù)。（7分）
4.05—1.96
0.65x0.48
16÷23
三、填空。（25分）
1、兩個(gè)自然數(shù)相乘，乘積是36的乘法算式有（）個(gè)。
2、學(xué)校買來一批籃球和足球。籃球買12只，共用a元，足球買b只，每只25元�；@球單價(jià)比足球貴（）元，買這批籃球和足球共用了（）元。
3、500.505是（）位小數(shù)，從左往右三個(gè)“5”分別在（）位、（）位和（）位上，其中第二個(gè)“5”表示5個(gè)（）。
4、用1、2、3和小數(shù)點(diǎn)可以組成（）個(gè)不同的兩位小數(shù)，請(qǐng)你按從大到小的'順序排列起來：（）
5、據(jù)統(tǒng)計(jì)，2010年上海世博會(huì)累計(jì)參觀人數(shù)達(dá)73084400人次，把橫線上的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（）萬，保留整數(shù)約是（）萬。
6、○○☆☆☆○○☆☆☆……左起第21個(gè)圖形是（），前60個(gè)圖形中○有（）個(gè)，☆有（）個(gè)。
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 19
一、按要求變換句子。
1、中國(guó)的漢字生發(fā)出無窮無盡的變化。（寫成打比方的句子）
__________________________________________
2、還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？（改成陳述句）
__________________________________________
3、我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。（縮句）
__________________________________________
二、本學(xué)期學(xué)了不少的古詩詞，請(qǐng)把你最喜歡的一首默寫下來。并說說喜歡的原因。
我喜歡的原因：__________________________________________
三、根據(jù)下列語境，訴說你的`真情。
1、圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它的輝煌令我們無比自豪，可是卻在短暫的時(shí)間內(nèi)被可惡的侵略者給毀滅了，此刻你最想說：__________________________________________
2、通過學(xué)習(xí)，大家對(duì)我國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖一定有了很深的認(rèn)識(shí)和了解吧，如果讓你用一句話來贊揚(yáng)，你會(huì)說：_______________________________________________
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 20
一、英漢詞組互譯
1、做飯__________
2、澆花__________
3、打掃臥室__________
4、洗碗碟__________
5、在家__________
6、empty the trash__________
7、in the nature park__________
8、wash the clothes__________
9、make the bed__________
10、play chess__________
二、將問句和相應(yīng)的答句連接起來，并將選項(xiàng)填入題號(hào)前括號(hào)內(nèi)。
�。ǎ�1、What can you do？
（）2、Can you wash the clothes？
�。ǎ�3、Is there a river in the park？
（）4、How many lakes are there in the park？
�。ǎ�5、Is she quiet？
A、No，she isnt.
B、Yes，there is.
C、I can do housework.
D、Two.
E、Yes，I can.
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 21
一、根據(jù)漢語提示，填入所缺的字母，完成單詞。
1、y__ung 年輕的
2、f__nny 可笑的
3、th__n 瘦的'
4、Th__rsday 星期四
5、fr__sh 新鮮的
6、tom__to 土豆
7、br__dge 橋
8、c__rtain 窗簾
9、cl__set 衣柜
10、cl__thes 衣服
二、按要求進(jìn)行詞形轉(zhuǎn)換 。
1、family （復(fù)數(shù)）______
2、young （反義詞）______
3、short （反義詞）______
4、meal （復(fù)數(shù)）______
5、know （同音詞）______
6、active （反義詞）______
7、Tuesday （復(fù)數(shù)）______
8、have （第三人稱單數(shù)）______
9、help （形容詞）______
10、mountains（單數(shù)）______
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 22
一、抄寫下面的一段話，做到正確、規(guī)范、工整。3%
與大海同在，與祖國(guó)同在，與人民同在。我們衷心愛戴的一爺爺在大海中永生。
二、詞語快車道。8%
dān wù yājiè zhèng tuō yàoshi
fèngxi biànshí pú tao máo dùn
三、成語樂園。8%
1.寫出四條來自于寓言故事的成語：
2.寫出四條表示堅(jiān)持不懈的成語：
四、詩詞對(duì)對(duì)碰。8%
1.農(nóng)村的生活多么悠閑美好。你看，“牧童騎黃牛，__________�！�
或者“一曲高歌一樽酒，”__________，__________“最喜小兒無賴，__________�！�
依依惜別顯深情，看著孟浩然乘船遠(yuǎn)去，李白低吟“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，__________。”人雖離得遠(yuǎn)了，但心卻連著心，因?yàn)椤癬_________，__________�！惫湃说乃蛣e詩很多，我還知道 ，__________
五、美文再現(xiàn)。23%
1.《狐貍和葡萄》這篇課文選自 （時(shí)代國(guó)家）（作者）創(chuàng)作的《 》，讀了這則寓言我明白了__________。（1.5+1.5=3）
2.《林沖棒打洪教頭》選自我國(guó)古典四大名著之一的《 》，作者是 朝的 ，我還知道這本書中相關(guān)的故事如 和 。此外三本名著分別是__________作的《 》、__________作的《 》和__________作的《 》。閱讀這些書籍是我的享受，因?yàn)?。（讀書的名言警句）（5.5+1.5=7）
3.靠著“滴水穿石”的精神， 發(fā)明了炸藥、寫成了《國(guó)榷》、__________。愛迪生發(fā)明了__________，這些人物的成功再次宣示了： 而不 ， 而不 ，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。（3.5）
4.我們隨著課文，游覽了__________、和莫高窟，那里不僅有 ，還有 。最引人注目的是成百上千的飛天有的__________，__________；有的__________難怪人們說莫高窟是 。為了讓大家都來一睹莫高窟的風(fēng)采，請(qǐng)你為它設(shè)計(jì)一句廣告：__________。（6.5）
5.__________，南朝北朝是對(duì)頭。請(qǐng)你分別寫出所填朝代的一位名人，他們分別是 、、、。（3）
六、美文賞析。17%
考試
晚上，我們?nèi)以陂T前場(chǎng)地上乘涼。忽然，爸爸笑著對(duì)我說：“小玲，我考你幾個(gè)問題，回答得（）要準(zhǔn)確，（）要迅速，好嗎？”“好！”我爽快地答應(yīng)。心想，自己是高年級(jí)的學(xué)生了，能不會(huì)回答嗎？
爸爸問：“一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重？”我眼皮一翻，高聲答道：“鐵重！”“哈哈……”一旁的媽媽、哥哥都笑了起來。我一楞，正在猶豫，爸爸又提醒道：“注意，我問的是一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重？”我連忙改口說：“一樣重？”媽媽說：“對(duì)了，要聽清問話�！�
爸爸又考了：“那么，一立方米的'棉花和一立方米的鐵哪個(gè)重？”這回我特別聽清了“一立方米”幾個(gè)字，“一樣重”。
“哈哈……”大家又笑了。我抓了抓頭，想了想，恍然大悟道：“哦，這回是鐵重�！�
接著，哥哥也來考我了：“一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)體積大？”我吸取了前兩次的教訓(xùn)，盤算了一會(huì)說：“棉花體積大！”“為什么？”爸爸追著問�！耙�?yàn)橐唤镨F的體積只有一小塊，一斤棉花的體積比它大多了！”大家聽了，滿意地笑了。
這時(shí)，爸爸語氣平靜地說：（）“遇到什么問題，（）要認(rèn)真思考；（）是很容易的，（）應(yīng)該好好想一想，否則會(huì)鬧出笑話。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。
1.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
2.給下面帶點(diǎn)詞選擇合適的解釋條。（在括號(hào)內(nèi)寫上序號(hào)）
鬧：①不安靜 ②吵、擾亂 ③干。
�。�1）否則會(huì)鬧出笑話。（）
�。�2）方塔街是我市的鬧市區(qū)。（）
乘：①坐 ②在數(shù)與數(shù)之間進(jìn)行乘法運(yùn)算 ③利用
�。�1）我們?nèi)以陂T前場(chǎng)地上乘涼。（）
�。�2）我們一起乘車去公園吧。（）
3.聯(lián)系短文回答問題。
（1）“我吸取了前兩次的教訓(xùn)，盤算了一會(huì)說”句中的“兩次教訓(xùn)”是指
①
②
�。�2）最后一節(jié)里，爸爸教育我，說了兩層意思：
一是 二是
4.學(xué)期伊始，我們又學(xué)習(xí)兩種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，分別是讀書要做筆記和 。下面請(qǐng)你在文章中做筆記（記號(hào)），并寫下你的讀后感。
表達(dá)與敘述
七、妙筆生花。30%
考試，是讓我們又愛又恨，但卻無法擺脫的話題。你喜歡考試嗎？考試前后你的心情如何？你是如何對(duì)待考試的？考試帶給你什么？你期望的考試是什么？請(qǐng)拿起你的筆，來談一談跟考試有關(guān)的話題吧。
要求：400字左右。語言通順，情感真摯。
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 23
一、輕松書寫。（請(qǐng)將下面一句話工整規(guī)范地書寫在格子里。5%）
三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
二、漢字。（18%）
1、讀拼音，寫詞語。（10%）
shuāijiāo xiāngqiàn zīrùn tiàowàng jìdiàn
________________________________________
xuānhuá jiājiǎng yíhàn chīxīnwàngxiǎng
________________________________________
2、多音字組詞。（3%）
xiào（）bǐnɡ（）fénɡ（）
校 屏 縫
jiào（）pínɡ（）fènɡ（）
3、辨字組詞。（5%）
繃（）舔（）配（）拇（）摧（）
棚（）添（）醞（）姆（）催（）
三、詞語。（10%）
1、把下列詞語補(bǔ)充完整。（4%）
手（）足（）摧（）裂（）百（）不（）同（）敵（）
2、給句中加點(diǎn)的詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專?%）。
禁：A、jīn受得住B、jīn忍住C、jìn明令取消；制止D、jìn皇帝的住處
①、他真怕這位弱不禁風(fēng)的小姑娘被風(fēng)吹倒了。（）
�、凇⑦@條公路禁止機(jī)動(dòng)車通行。（）
③、勇敢的武松是禁軍中的一員嗎？（）
�、堋⒖吹竭@樣感人的場(chǎng)景，使我不禁流下了眼淚。（）
屈：A、彎曲，使彎曲B、屈服，使屈服C、理虧D、冤枉
�、龠@是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！（）
�、谙駒x這樣具有博大胸懷和高昂氣質(zhì)的領(lǐng)袖是屈指可數(shù)的。（）
�、墼谑聦�(shí)面前，敵人理屈詞窮。（）
④看來你讓他受委屈了�。。ǎ�
3、選詞填空。（2%）[]
只要…就…雖然…但是…不是…而是…
即使…仍然…不是…就是…只有…才…
①、（）有毅力有決心，（）一定能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。
②、勞動(dòng)（）很辛苦，（）卻能增強(qiáng)人的體質(zhì)。
③、它們?cè)跇渖献龈C、生活，（）樹被風(fēng)刮得太厲害，（）到地上來。
④、爸爸媽媽不在家，（）哥哥煮飯，（）我煮飯。
四、句子。（18%）
1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（13%）
�、�、老鼠鉆煙囪-----__________________。（1%）
�、凇ⅰ渡叫小返淖髡呤莀___朝詩人_______，這首詩中描寫近景的一句是_________________，___________________。（3%）
③、________________，誨人不倦。（1%）
④、有時(shí)天邊有黑云，而且云片很厚，太陽升起來，人就不能夠看見。然而太陽在黑云背后放射它的光芒，給黑云。后來，太陽慢慢，出現(xiàn)在天空，把一片片云變成了。這時(shí)候，不僅是_、_和_，連我自己也成了_的了。（3.5%）
⑤、“己所不欲，勿施于人”概括成成語就是（）。在這一課中還學(xué)習(xí)了一個(gè)成語，是用來比喻讀書勤奮刻苦的'，這個(gè)成語是_________________。（2%）
�、蕖ⅰ独茄郎轿鍓咽俊肥前確_____________順序來記敘的，如果給每部分內(nèi)容加個(gè)小標(biāo)題，請(qǐng)把它補(bǔ)充完整：（接受任務(wù)）→（）→（）→（）→（）的順序來記敘的。（2.5%）
2、按要求寫句子。（5%）
①、讀了這篇文章，使我受益匪淺。（修改病句1%）
②、你給老師挑毛病，老師會(huì)不生氣？（改為陳述句1%）
③、我們應(yīng)該為人性的閃光點(diǎn)而感動(dòng)。（不改變句意改為否定句1%）
�、堋⑿∶鞯膵寢寣�(duì)他說：“放學(xué)后，你去外婆家找我�！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句1%）
⑤、葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來，在上面飄飄悠悠地飛著。（縮句1%）
五年級(jí)上冊(cè)期末試題 24
一、根據(jù)漢語提示，填入所缺的字母，完成單詞。
1、y__ung 年輕的`
2、f__nny 可笑的
3、th__n 瘦的
4、Th__rsday 星期四
5、fr__sh 新鮮的
6、tom__to 土豆
7、br__dge 橋
8、c__rtain 窗簾
9、cl__set 衣柜
10、cl__thes 衣服
二、按要求進(jìn)行詞形轉(zhuǎn)換 。
1、family (復(fù)數(shù)) ______
2、young (反義詞) ______
3、short (反義詞) ______
4、meal (復(fù)數(shù)) ______
5、know (同音詞) ______
6、active (反義詞) ______
7、Tuesday (復(fù)數(shù)) ______
8、have (第三人稱單數(shù)) ______
9、help (形容詞) ______
10、mountains(單數(shù))______
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