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三年級上冊期末評語

時間:2024-07-31 10:55:47 期末評語 我要投稿

三年級上冊期末評語[集錦15篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是評語了吧,評語能幫助被評價者確切地了解自己與評價目標的差距,明確自己的努力方向。你會寫評語嗎?下面是小編為大家整理的三年級上冊期末評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級上冊期末評語[集錦15篇]

三年級上冊期末評語1

  1、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。

  2、你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點!還有要和同學好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但你的優(yōu)點更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學生的。

  3、你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,但有時粗心大意。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

  4、你是聰明的孩子! 黃老師經(jīng)常在同學面前這樣稱贊你!舞蹈、美術(shù)老師也經(jīng)常表揚你的悟性好!可是,孩子,浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,學起來很輕松,為什么不去勤奮的學習,在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?在新的一年里,希望你能好好學習,更上一層樓!加油!

  5、你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。

  6、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

  7、你是個聰明、愛思考的女孩,在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師祝你的學習更上一層樓!

  8、你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

  9、你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩(wěn)中有進,希你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  10、你是個聰明、性格開朗的男孩子,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生。你懂禮貌,尊敬老師,畫得一手好畫,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能只滿足現(xiàn)狀,細心答題,按時完成作業(yè),有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  11、你是個聰明的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。切記:要學會管住自己。

  12、你是個聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著回答問題;顫姷哪悖险n東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實實地學習,這樣才能取得優(yōu)異的成績。

  13、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

  14、你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的'真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

  15、你是個聰明開朗上進的孩子。課堂上,你認真思考;運動場上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的,希望你志存高遠,在書山學海中,以頑強的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取各方面盡早有所突破。

  16、你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數(shù)學成績有所提高。可是這學期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進步!

  17、你是個可愛單純的大孩子,在學習上生活上都很毛躁,不清楚自己的現(xiàn)狀,也不知道肩上的責任重大。所以你學習上沒有要求,沒有動力,對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來,問問自己:未來在哪里?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學習,是拼搏的時候了!

  18、你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  19、你是個可愛懂事的小女孩,工作很能干,是班上的小能手,課堂上常常能回答別人難以回答的問題,你努力執(zhí)著,奮發(fā)向上,有股不服輸?shù)膭蓬^,老師希望你再細心些,好嗎?

  20、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

  21、你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

  22、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  23、你是個勤奮、好學的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。

  24、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學習成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  25、你是個熱愛勞動的男孩子,瞧,班級的大掃除活動中你總是忙忙碌碌,干得多么有勁!你更是一個愛樂于助人的好孩子,誰要是忘了帶東西,你總是大方相借。這樣的學生老師多么喜歡!但你的學習又令老師多么著急:再這樣下去,怎么能學好知識。啃碌膶W期里,愿你能主動學習,爭取新的進步!

  26、你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好!

  27、你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!

  28、你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。

  29、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結(jié)果。同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續(xù)努力吧,你一定會更加出色的!

  30、你的作業(yè)有時很認真,有時卻寫得很馬虎。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,彌補缺陷,逐步提高成績。

  31、你是個聰明又可愛的小男孩,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,一段時間我發(fā)現(xiàn)你上課回答問題次數(shù)多了,字也寫得漂亮了。但難能可貴的是要持之以恒啊,孩子呀,一個學期又在忙碌與充實中過去了,希望你在新的一年里,能夠總結(jié)得失,爭取做得更好

  32、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  33、你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

  34、你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結(jié)同學。學習上你專心聽課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!

  35、你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學習習慣, 更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

  36、你是個多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服,你是同學們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學們都那么喜歡你呢!

  37、課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學習成績拔尖。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進一步!

  38、課堂上你認真思考,考場上你成著應對,工作上你任勞任怨,綜合各方面你都是稱職的好學生。但是中考將至,你是否準備好了?學習不是一件一帆風順的事,難免挫折與失敗。只有不服輸?shù)娜瞬拍苁冀K跑在最前面。你要發(fā)揚“不服輸”的勁頭,以沖刺的速度向目標邁進。

  39、課堂上你踴躍回答,令同學們嘖嘖稱贊;讀書課里你大聲誦讀,令老師拍手叫好;而每次的勞動課上總能見到你活躍的身影,你是個多么能干的小女孩。】墒,你更應該在學習、紀律方面多下苦功,這樣才不會辜負老師對你的期望,你說對嗎?多加努力,你一定可以成為班里最優(yōu)秀的小女孩!

  40、朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,老師祝愿你在新的一學期中更上一層樓!

  41、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  42、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。

  43、老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績。

  44、你是個多才多藝的學生,尤其擅長繪畫,在學校里小有名氣,身為大隊長和班長能樹立榜樣,成為許多同學心目中的偶像.你是個討人喜歡的小女生,活潑機靈,像一只可愛的藍晶靈,只要有你的身影,就會充滿歡樂和靈氣.你思維獨特,符有大膽而豐富的想象力,有自己獨特的思維和審美眼光.你勤奮刻苦,學習一絲不茍,字跡清秀工整,今年取得作文競賽一等獎的好成績,還在《中國少年報》上發(fā)表了作文.愿你快快長大,漸漸成熟,天天進步!

  45、你是個乖孩子,上課專心聽講,按時完成作業(yè),字寫得不錯,下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,老師同學們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話,你的進步會更大。

  46、你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體。積極參加體育活動,做好值日工作。學習上有上進心,但缺少競爭意識和拼搏精神,缺少總結(jié)摸索有效的學習方法,你的成績總是不能名列前茅。誰要是害怕走崎嶇的山路,誰就只好永遠留在山腳下。望你在今后的學習中更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,你一定會讓大家刮目相看的。

  47、你對待學習的那份專注與勤苦值得所有同學去學習,你對于文學名著的癡迷,讓老師十分欣賞,在舞臺上你聲情并茂的朗誦,打動了所有同學的心,你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神,愿你學會堅強,猶如一棵勁松,任憑風吹雨打,永不動搖,早日成為參天大樹。

  48、你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。

  49、你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

  50、你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  51、你是個天真、好學的孩子。學習認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生。

  52、你是個文靜,有個性的女孩子,有自己獨立的想法和觀點,思想上顯得較為成熟.老師發(fā)現(xiàn)你愛思考,情感豐富!希望你能多與他人溝通.善于溝通,能產(chǎn)生美好的情感;善于溝通,你會發(fā)現(xiàn)這個世界多么精彩!祝你新年進步,一切順心!

  53、你是個文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學習就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學習方法,要新學期里取得進步。

  54、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當?shù)厝¢L補短,好的學習方法加上好的學習態(tài)度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

  55、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,.希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。

  56、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

  57、你是個文明守紀、尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動的好學生。上課時你勤動腦,勤思考,在膽發(fā)言。你也能把書本當作好朋友,多讀多看,記裝書籍是知識的源泉”!在新學年里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學習也一定會得到滿意的成績。

  58、你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結(jié)同學,文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。

  59、你是個性格比較內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,為什么總是那么膽小,缺乏自信?老師希望你以后大膽些,主動些,能勇敢地走到大家的面前,肯定會贏得更多的掌聲。

  60、你是個性格內(nèi)向,不善多言的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),禮貌待人,團結(jié)同學,勞動積極,但學習上缺乏上進性。希今后認清形勢,充滿緊迫感,在學習上加倍努力,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,下決心趕超先進生。

  61、你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學和老師佩服。在學習上,你勤奮刻苦;在活動中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學期的你更加出色!

  62、你是個很有靈氣的小姑娘,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點,老師很為你驕傲。在理科的學習上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會,合理的學習方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息!

  63、你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  64、你是個活潑大方,明辨是非,明理懂事的孩子,能自覺遵紀守規(guī),積極參加各項活動,關(guān)心集體,勞動積極,團結(jié)同學,學習認真,作業(yè)較認真。希今后在學習上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,取得好成績。

  65、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!

  66、該生學習刻苦認真,團結(jié)同學,尊敬師長,為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,做事一絲不茍,積極參加各種活動,是一位優(yōu)秀的好學生。

  67、該生學習刻苦認真,尊敬師長,團結(jié)同學,待人禮貌熱情,成績優(yōu)異,有很強的團體意識,與同學關(guān)系融洽,學習上勤于思考,做事快速敏捷,是一名品學兼優(yōu)的好學生。

  68、該生在校關(guān)心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,本學期學業(yè)成績有很大提高,望今后再接再勵爭取更好的成績。

  69、該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,學業(yè)成績較好,望今后再接再勵,爭取更好的成績。

  70、該生自入校以來,學習刻苦,態(tài)度端正,有上進心,學習成績名列前茅,遵守校規(guī)校紀,團結(jié)同學,尊敬師長,為人友善,品德兼優(yōu),熱愛班集體,積極參加各種活動,學習上踏實認真,吃苦耐勞,勤奮好學,是一個優(yōu)秀的好學生。

  71、該生尊敬師長,團結(jié)同學,品德兼優(yōu),學習刻苦,成績優(yōu)秀,熱愛勞動,誠實善良,樂于助人,是同學們的榜樣,老師的得力助手。是一位優(yōu)秀的好學生。

  72、該生尊敬師長,團結(jié)同學,為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,做事一絲不茍,積極參加各種活動,在學習上刻苦認真,成績優(yōu)秀,是一名有潛力的好學生。

  73、該生尊敬師長,團結(jié)同學,學習態(tài)度端正,積極參加各種活動,有較強的集體榮譽觀,有很強的組織能力,有上進心,是一名品學兼優(yōu)的好學生。

  74、你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

  75、你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動!你學習上認真努力,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

三年級上冊期末評語2

  1、黃宗瑞你是個活潑好動的男孩。但你有時辨別能力差,上課喜歡做小動作,講悄悄話。希望你在新的學年端正學習態(tài)度,認準目標,進行不懈努力,取得不斷進步。

  2、周德榜你尊敬老師,文明守紀,團結(jié)同學。你上課專心聽講,精彩的發(fā)言搏得老師和同學的稱贊,你的學習這學期有所進步。不過,你在作業(yè)有時粗心、馬虎,總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。希望今后在作業(yè)時要做到認真、細心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

  3、李艷紅你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里,你在各方面能加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學生。

  4、鄒江慧在老師眼里,你懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學和睦相處。你上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁,希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

  5、樂樂,無論做什么事情都是第一個完成,有一句話叫欲速則不達,我想正是對你的一個寫照。老師希望你在學習方面不要太急躁,要靜下心學會認真檢查,這樣就不會出現(xiàn)太多的錯誤,期待你下次的成績有所突破,加油!

  6、趙風順你是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān)。你沒意識到學習的重要性?傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學習,多一份自覺,做一個有上進心的學生。

  7、聰明、活潑、分析能力強,這是你的優(yōu)點,但是你知道嗎?你總把你的聰明過多地用錯了地方,假如你能上課專心—點,假如做作業(yè)認真一點,假如……,你將是一個多么出色的孩子,我們都在拭目以持。

  8、你愛學習,懂禮貌,樂助人,守紀律。你是個有上進心、見多識廣的.孩子,老師希望你在學習上更努力一些,以更高更嚴的標準要求自己,成為一個品學兼優(yōu)的學生。

  9、你有一個聰明的頭腦。熱愛學習,尊敬師長,樂于助人,關(guān)心集體,你能專心聽課,認真完成作業(yè),做題的正確率高了,你的進步是有目共睹的,望再接再厲,努力學好各門功課,為今后發(fā)展打好堅實基礎。

  10、你文質(zhì)彬彬,知識面廣,表達力強,頭腦聰明,常有自己獨到的見解,你作為班長,認真負責,主持正義,老師代表全班同學謝謝你!要知道,語文和數(shù)學就像兩只翅膀,只有都強壯,才能飛得更快更遠。望養(yǎng)成主動、認真、踏實、勤奮的習慣,學業(yè)有成!

  11、你聰明活潑,爭勝心強。很欣賞你有周密的思考和獨到的見解。很喜歡你課堂上踴躍發(fā)言,課下禮貌待人的優(yōu)良品質(zhì),望以后在學習上更積極主動,認真踏實,相信你會更棒的!

  12、你的字體進步多了,數(shù)學成績也很棒。你聰明,愛表達,知識面廣,好勝心強,興趣廣泛,真為你的進步而高興,望以后培養(yǎng)自學習慣和自制能力,勤學苦練,希望看到你更棒的表現(xiàn)。

  13、你雖然來我校時間不長,但你的進步是老師、同學有目共睹的,在班級能遵守紀律,按時完成作業(yè),在宿舍能按時休息,你禮貌待人,熱心助人,大家都很喜歡你,希望你能繼續(xù)努力,取得更可喜的成績。

  14、你尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛班集體;上課認真思考,踴躍發(fā)言,有競爭意識;課后及時完成老師布置的作業(yè),并幫助父母做些力所能及的事情。英語、語文成績有進步。希望你今后更加做事認真、努力學習、戒驕戒躁、提高能力,爭取更大進步!

  15、你是個優(yōu)秀的小女孩。能履行衛(wèi)生委員職責。做到謙虛樸實的為人,積極參加文體活動,繪畫充滿靈氣,對老師交給的工作認真負責,上課積極回答問題,在同學和老師的心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象。希望你繼續(xù)努力,迎接更大的挑戰(zhàn)。

三年級上冊期末評語3

  1、你是個熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級體的好孩子。對老師交給的工作認真負責,上課能夠認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,但是在你身上還有缺點和不良習慣,自我要求不夠嚴格,缺乏攻克難題的勇氣和韌勁。希望你今后一定要牢記老師的教導,多與同學們溝通,書寫作業(yè)再端正一些,做一個文明守紀的好學生。

  2、你是一個活潑善良,樂于助人的男孩。在學校熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加學校的活動。在家里是一個孝敬老人,體貼父母懂事的小大人。學習上能按時完成作業(yè),書寫和課外閱讀有進步。希望你今后在課堂上能專心聽講,自覺遵守課堂紀律,刻苦學習,做一個文明守紀的好學生。

  3、你尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級,積極參加學校組織的各項活動。六一班級合唱,你優(yōu)雅的指揮,贏得師生的贊揚。這學期習作方面有進步,但是學習成績還不夠穩(wěn)定。希望你在學習上再多下點功夫,你一定會和好成績永遠都是朋友的。

  4、在老師眼里,你是一個能遵守學校常規(guī)的學生。能干值日,能參加鍛煉。只是在學習上不夠努力,平時太粗心,老師講課時,你不能認真聽講,作業(yè)寫得也不認真,因此成績很不理想。希望你把精力用在學習上,樹立信心,爭取不斷進步,我們?yōu)槟慵佑停?/p>

  5、你是一個不多言、不多語、文靜的孩子。平時總是沉默寡言,在學校里尊敬老師,團結(jié)同學,但是在課堂上,有些知識不明白,可你卻又從不問老師。希望你在學習上加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快、更大,老師、家長期待著你的進步。

  6、你是個活潑開朗的小姑娘。做到熱愛班級,團結(jié)同學,尊敬老師,能夠獨立完成作業(yè),書寫和作文都有明顯的提高,但是學習成績不太穩(wěn)定。希望你今后能課上嚴格要求自己,爭做一個優(yōu)秀的學生。

  7、你尊敬老師、團結(jié)同學、班級集體榮譽感。你上課認真聽講,積極回答問題,能夠按時完成作業(yè)。希望你變得更加活潑開朗,做事大膽勇敢,提高自己的'閱讀理解能力,增加課外書的閱讀量,爭取學習成績更上一層樓。

  8、你是班里的班長。做到熱愛班級集體,每一次集體活動,你都能夠積極參加,并為班級做了一些事情。上課能夠認真聽講,但有時也有些小動作,以后一定要改正;課下能夠按時完成老師布置的作業(yè)。希望你能發(fā)揮班長的作用,做老師的得力助手。

  9、你尊敬老師,熱愛勞動,上課認真聽講,按時完成作業(yè),積極參加班級的各種集體活動,作文寫得較好。能履行小隊長的職責。希望你以后上課積極發(fā)言,跟同學搞好關(guān)系,帶領(lǐng)小隊同學不斷進步。

  10、個子在班級里最高的你,體育方面也是佼佼者。猶記得一年級時,你一個人獨挑大梁,為班級贏得了光榮的分數(shù)。三年級的你,由于媽媽不在身邊,顯得有些落寞,不再那么自信,周末在家因為無聊,所以有些無節(jié)制地玩電腦游戲。孩子,電腦游戲固然吸引人,但它會損害我們的神經(jīng)和視力,讓書本成為陪伴自己的好友吧。

  11、一年不見,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你的字發(fā)生了巨變——變得那么有型,那么端正。在心里為你感到自豪呢?墒呛髞砦矣职l(fā)現(xiàn),偶爾你也會“放任”自己,將能寫端正的能力浪費掉,隨便亂寫一氣,上交應付老師。孩子,讀書寫字是為自己,自己真正擁有了這份能力,會對自己終身受益。陳老師希望你能一直做個認認真真,勤勤勉勉的人,加油。

  12、一年不見,你懂事了很多。意識到自己是小學生了,開始學會與人交流了,也學會聽進話了?粗愕狞c滴進步,老師真為你感到開心。如果能學會調(diào)控自己的情緒,不隨意發(fā)脾氣,遇到問題好好說,我相信你的小學生活會更游刃有余。希望在下個學期,你的寫作業(yè)速度能像乘坐宇宙飛船一樣快。

  13、你的寫作表達能力也在與日俱增,真好!在你身上,陳老師看到了陽光,看到了學習的樂趣。如果能在課堂上多一份理性思考,少一些大聲“搶臺詞”,讓自己的智慧思考進行的更深入一些,相信對自己的學習會有更大的幫助。

  14、三年級的你一下子因為體育運動出類拔萃,一躍成為班級里同學們心目中的偶像。運動會上的優(yōu)秀表現(xiàn),輕松的彈跳,為班級贏得了關(guān)鍵的分數(shù),好樣的。跳大繩比賽時,吃苦耐勞的精神帶動著男生隊團結(jié)一心,真不錯。在新學期里,陳老師希望你在就餐方面將挑食的壞習慣改一改,爭取讓自己成為一個健壯的小男子漢。

  15、在獨奏方面的天賦,讓同學們和老師們驚嘆不已,你太棒了!希望在這條路上,繼續(xù)努力,創(chuàng)造出自己的一片天空。在上課認真聽講方面,老師希望你能拿出自己對待鋼琴的熱情,參與思考、參與討論,在課堂上也能揮灑自己的精彩,我們期待著你的“綻放”、

  16、在學習上,你表現(xiàn)非常棒,漂亮的字跡,優(yōu)異的成績,默讀的速度令老師佩服、令同學向往,大量閱讀課外書籍,讓自己的作文“下筆有物”、如果在每天早上來校后,能愉快地父母說再見,能愉快地融入班級早讀,相信你會更優(yōu)秀。

  17、從來都是默默無聞的你,這個學期仍然將默默無聞進行到底。雖然安靜地在課堂上傾聽著,雖然身子坐得筆直筆直,但是缺少了思考,缺少了讓大腦動起來的動力,積極參與班級課堂討論,在慢慢的練習中,你會有所提升,不要放棄了一次又一次的嘗試機會,下學期,期待你高舉的小手。

  18、一年不見,你長大了很多,專注了很多。但專注的是自己的世界,課堂上安安靜靜地坐著,老師讓大家讀課文了、拿筆寫東西了,你卻還在沉思。很好奇你在想什么?不過你的專注也讓自己內(nèi)心蘊藏的潛力發(fā)揮了出來。那次你專注地練寫《寫字課》,寫出來的字讓老師簡直不敢相信是你寫的,太棒了!因為你的專注,教室里的多媒體關(guān)得非常勤,謝謝你,我的小幫手。希望你能正確使用自己的“專注”、

  19、 “哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此,你默默地努力凝聚力量。也許,那句“原諒自己就是墮落的開始”讓我有找到了知音的感覺,特希望你能一直考最優(yōu)秀的成績。希望今后在學習能更大膽地表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習,相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  20、 “貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式”這是你行為的準則?但老師以為,該出手時得出手,敢于表現(xiàn)自己,認可自己,才有前進的更大動力。你的基礎比較扎實,希望你再努力些!

三年級上冊期末評語4

  1、你是一個聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結(jié)同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責任心,做事要有始有終!

  2、xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  3、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...

  4、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  5、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  6、書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。

  7、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習?吹侥銓懥艘皇趾米,看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝

  8、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。

  9、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?

  10、你是老師和同學心目中的好學生,團結(jié)同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

  11、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

  12、你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的.雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  13、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  14、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  15、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

三年級上冊期末評語5

  1.你是個聰明又可愛的小男孩,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,一段時間我發(fā)現(xiàn)你上課回答問題次數(shù)多了,字也寫得漂亮了。但難能可貴的是要持之以恒啊,孩子呀,一個學期又在忙碌與充實中過去了,希望你在新的一年里,能夠總結(jié)得失,爭取做得更好

  2.你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  3.你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

  4.你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結(jié)同學。學習上你專心聽課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!

  5.你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

  6.你是個多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服,你是同學們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學們都那么喜歡你呢!

  7.課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學習成績拔尖。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進一步!

  8.課堂上你認真思考,考場上你成著應對,工作上你任勞任怨,綜合各方面你都是稱職的好學生。但是中考將至,你是否準備好了?學習不是一件一帆風順的事,難免挫折與失敗。只有不服輸?shù)娜瞬拍苁冀K跑在最前面。你要發(fā)揚“不服輸”的勁頭,以沖刺的速度向目標邁進。

  9.課堂上你踴躍回答,令同學們嘖嘖稱贊;讀書課里你大聲誦讀,令老師拍手叫好;而每次的勞動課上總能見到你活躍的身影,你是個多么能干的小女孩!可是,你更應該在學習、紀律方面多下苦功,這樣才不會辜負老師對你的期望,你說對嗎?多加努力,你一定可以成為班里最優(yōu)秀的小女孩!

  10.朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,老師祝愿你在新的一學期中更上一層樓!

  11.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的.了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  12.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。

  13.老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績。

  14.你是個多才多藝的學生,尤其擅長繪畫,在學校里小有名氣,身為大隊長和班長能樹立榜樣,成為許多同學心目中的偶像.你是個討人喜歡的小女生,活潑機靈,像一只可愛的藍晶靈,只要有你的身影,就會充滿歡樂和靈氣.你思維獨特,符有大膽而豐富的想象力,有自己獨特的思維和審美眼光.你勤奮刻苦,學習一絲不茍,字跡清秀工整,今年取得作文競賽一等獎的好成績,還在《中國少年報》上發(fā)表了作文.愿你快快長大,漸漸成熟,天天進步!

  15.你是個乖孩子,上課專心聽講,按時完成作業(yè),字寫得不錯,下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,老師同學們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話,你的進步會更大。

三年級上冊期末評語6

  1、你生性好動,有自己的思想。學習上你有潛力,可是,由于你平時課堂上的紀律性不強,講話、做小動作就使自己的學習受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開動腦筋,作業(yè)自覺、按時、認真地完成,會有進步的。如果你能和同學好好相處,虛心接受他人批評,你會擁有更多的朋友。

  2、你在打乒乒時,總是那么的專注,那樣的認真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的贊許,同學的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認真,那更會博得同學們的稱頌,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

  3、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到四年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個同學歡迎的同學。

  4、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學習上再自信點,做一名優(yōu)秀的小學生。

  5、同學們喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強的上進心。你能認真完成作業(yè)。如果,你主動大膽地發(fā)言,聽課效率會更好,學習會有更大的進步。同時,要學會正確處理生活中的小問題,逐步培養(yǎng)自己的獨立性。

  6、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把聰明用在學習上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

  7、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入六年級之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的'腳步。

  8、撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習失敗的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!

  9、不要計較老師有時批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學習勤奮。你做值日工作認真負責,有條有理。如果用心聽講,你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  10、回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn)、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里,一定會非常出色。

三年級上冊期末評語7

  1.你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學和老師佩服。在學習上,你勤奮刻苦;在活動中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學期的你更加出色!

  2.你是個很有靈氣的小姑娘,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點,老師很為你驕傲。在理科的學習上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會,合理的學習方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息!

  3.你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  4.你是個活潑大方,明辨是非,明理懂事的孩子,能自覺遵紀守規(guī),積極參加各項活動,關(guān)心集體,勞動積極,團結(jié)同學,學習認真,作業(yè)較認真。希今后在學習上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,取得好成績。

  5.你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!

  6.該生學習刻苦認真,團結(jié)同學,尊敬師長,為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,做事一絲不茍,積極參加各種活動,是一位優(yōu)秀的好學生。

  7.該生學習刻苦認真,尊敬師長,團結(jié)同學,待人禮貌熱情,成績優(yōu)異,有很強的團體意識,與同學關(guān)系融洽,學習上勤于思考,做事快速敏捷,是一名品學兼優(yōu)的好學生。

  8.該生在校關(guān)心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,本學期學業(yè)成績有很大提高,望今后再接再勵爭取更好的`成績。

  9.該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,學業(yè)成績較好,望今后再接再勵,爭取更好的成績。

  10.該生自入校以來,學習刻苦,態(tài)度端正,有上進心,學習成績名列前茅,遵守校規(guī)校紀,團結(jié)同學,尊敬師長,為人友善,品德兼優(yōu),熱愛班集體,積極參加各種活動,學習上踏實認真,吃苦耐勞,勤奮好學,是一個優(yōu)秀的好學生。

  11.該生尊敬師長,團結(jié)同學,品德兼優(yōu),學習刻苦,成績優(yōu)秀,熱愛勞動,誠實善良,樂于助人,是同學們的榜樣,老師的得力助手。是一位優(yōu)秀的好學生。

  12.該生尊敬師長,團結(jié)同學,為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,做事一絲不茍,積極參加各種活動,在學習上刻苦認真,成績優(yōu)秀,是一名有潛力的好學生。

  13.該生尊敬師長,團結(jié)同學,學習態(tài)度端正,積極參加各種活動,有較強的集體榮譽觀,有很強的組織能力,有上進心,是一名品學兼優(yōu)的好學生。

  14.你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

  15.你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動!你學習上認真努力,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

三年級上冊期末評語8

  1.你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體。積極參加體育活動,做好值日工作。學習上有上進心,但缺少競爭意識和拼搏精神,缺少總結(jié)摸索有效的學習方法,你的成績總是不能名列前茅。誰要是害怕走崎嶇的山路,誰就只好永遠留在山腳下。望你在今后的學習中更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,你一定會讓大家刮目相看的。

  2.你對待學習的那份專注與勤苦值得所有同學去學習,你對于文學名著的癡迷,讓老師十分欣賞,在舞臺上你聲情并茂的朗誦,打動了所有同學的心,你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神,愿你學會堅強,猶如一棵勁松,任憑風吹雨打,永不動搖,早日成為參天大樹。

  3.你對工作認真負責,是老師的`得力助手。每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。

  4.你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

  5.你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  6.你是個天真、好學的孩子。學習認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生。

  7.你是個文靜,有個性的女孩子,有自己獨立的想法和觀點,思想上顯得較為成熟.老師發(fā)現(xiàn)你愛思考,情感豐富!希望你能多與他人溝通.善于溝通,能產(chǎn)生美好的情感;善于溝通,你會發(fā)現(xiàn)這個世界多么精彩!祝你新年進步,一切順心!

  8.你是個文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學習就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學習方法,要新學期里取得進步。

  9.你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當?shù)厝¢L補短,好的學習方法加上好的學習態(tài)度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

  10.你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,.希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。

  11.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

  12.你是個文明守紀、尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動的好學生。上課時你勤動腦,勤思考,在膽發(fā)言。你也能把書本當作好朋友,多讀多看,記裝書籍是知識的源泉”!在新學年里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學習也一定會得到滿意的成績。

  13.你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結(jié)同學,文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。

  14.你是個性格比較內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,為什么總是那么膽小,缺乏自信?老師希望你以后大膽些,主動些,能勇敢地走到大家的面前,肯定會贏得更多的掌聲。

  15.你是個性格內(nèi)向,不善多言的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),禮貌待人,團結(jié)同學,勞動積極,但學習上缺乏上進性。希今后認清形勢,充滿緊迫感,在學習上加倍努力,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,下決心趕超先進生。

三年級上冊期末評語9

  1、回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn)、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里,一定會非常出色。

  2、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入六年級之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  3、撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習失敗的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!

  4、你在打乒乒時,總是那么的專注,那樣的認真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的贊許,同學的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認真,那更會博得同學們的稱頌,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

  5、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到四年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個同學歡迎的同學。

  1、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把聰明用在學習上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

  2、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學習上再自信點,做一名優(yōu)秀的'小學生。

  3、同學們喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強的上進心。你能認真完成作業(yè)。如果,你主動大膽地發(fā)言,聽課效率會更好,學習會有更大的進步。同時,要學會正確處理生活中的小問題,逐步培養(yǎng)自己的獨立性。

  4、你生性好動,有自己的思想。學習上你有潛力,可是,由于你平時課堂上的紀律性不強,講話、做小動作就使自己的學習受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開動腦筋,作業(yè)自覺、按時、認真地完成,會有進步的。如果你能和同學好好相處,虛心接受他人批評,你會擁有更多的朋友。

  5、不要計較老師有時批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學習勤奮。你做值日工作認真負責,有條有理。如果用心聽講,你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

三年級上冊期末評語10

  1、你是位可愛的學生,這學期后半學期進步很大,老師看在眼里,喜在心里?勺屓藫鷳n的是你缺乏堅持不懈的精神。不過,相信好品質(zhì)會伴隨你的成長,好成績也會跟勤奮的你交朋友的,如果你能徹底改掉身上貪玩的小毛病,上你肯定能取得更好的成績。趕快行動吧!老師期待著……

  2、你一如既往地努力我們都記在心里,每次取得的好成績都是你汗水的結(jié)晶。你需要的只是多一些細心,才能把自己的所學的知識盡量展現(xiàn)。集體如浩淼的海洋,你是行駛在還上的小舟。熱愛集體,關(guān)心身邊的每一個人,讓你他們因你的存在而感到幸福吧!

  3、你尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家挺喜歡你。在過去,你在老師心中是個近乎完美的學生。但是這學期,我隱約察覺到一些小問題。如果你也意識到了,就立即改正好嗎?因為學習不僅要有堅強的毅力和拼搏的精神,還得具備誠信的品質(zhì)。

  4、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希望今后揚長避短,更上一層樓。

  5、你還像個沒長大的小孩子一樣,需要家長、老師的督促。你肯定想不到,班級里比你小的同學有個,也就是說,從歲數(shù)上講,你是班級里的老二,是個同學的哥哥。這個寒假,是不是要想一想,怎么當個能起帶頭作用的,能幫助別人的真正的哥哥?

  6、這學期你走得并非一帆風順,沒有當上班委干部,又失去了“優(yōu)干生”的獎勵。聰明的你盡管早知“挫折”的含意,但經(jīng)歷起來卻不是那么輕松。失敗之后是勇敢,淚水過后是堅強。孩子,沒有什么能夠阻止你的進步,你最需要的正是百折不撓的精神和面對失意時從容不迫的淡定。

  7、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。

  8、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。

  9、老師們都慢慢地發(fā)現(xiàn)了你非凡的智慧,上課時你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕;試卷上你的清晰的思維讓大家佩服不已;非凡的智慧更要體現(xiàn)非凡的能力,在這一點上,你還要努力。爭取在各個方面展現(xiàn)你的魅力,讓我們從參賽做起吧:下學期,學校的每一個活動,老師都希望聽到你說:“讓我試試!”

  10、全班同學公認,你在體育方面進步了好多,老師真為你高興!好身體是成功的前提和保證。老師相信,接下來,你的其它各方面也會跟著進步起來的。比如在學習上,怎樣進步得更快呢?上課時如果身子靠在椅子上,身體就處于休息狀態(tài)了,那么你的腦子也會跟著休息了。每一個認真的小朋友都是身子前傾,目光炯炯地看著老師和黑板。記住這一點,你的學習成績就會提高了!

  11、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結(jié)同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取他人之長,補自己之短,努力提高學習成績。

  12、你是個情感豐富,善于表達的孩子。你總能成功地寫好每一篇作文,這讓同學們羨慕不已。愛因斯坦說:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話!蹦愀冻隽似D苦的勞動,正逐步領(lǐng)悟正確的方法,多余的廢話你把它們放在了肚子里,當成功再一次與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇。

  13、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結(jié),但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

  14、“生命因旋轉(zhuǎn)而美麗,因傷痕而成熟。”多么美麗的語言,我喜歡。在作文上你總是以文采取勝,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多但希望能夠每天看一點!盡量保持各科平衡,能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

  15、“只要更好,不求最好!奮斗是成功之父!蹦阈愿窕顫婇_朗,尊敬老師,團結(jié)同學,學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

  16、你相信“人若有志,就不會在半坡停止!本蛯W習的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!

  17、你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不遠,心不在焉,雖學五成”,那么請你繼續(xù)以努力為本,繼續(xù)追求。學習的時候放下顧慮,聚精會神,提高學習效率,盡量做到最好。

  18、“行百里者半九十!蹦愕难劬﹂W爍著靈巧與秀氣,你的言語透露著機智與聰慧,多么希望你全身心地投入學習啊!知道嗎,想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認清對與錯好與壞,才能徹底地拉回你自己,希望你及早找回自己!

  19、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨K季S活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心,你總能調(diào)整前進的步伐,不斷進取。

  20、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。

  21、你是個非?蓯鄣呐。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  22、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了!蹦闶莻聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的`聰明才智,不放棄,不灰心,做個學有所成的人!

  23、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

  24、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

  25、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  26、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長,能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學習的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。

  27、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹,從學習到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

  28、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  29、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。

  30、你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學習的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。在老師的心目中,你是個勤奮好學的女孩,一雙黑葡萄般的大眼睛晶瑩透亮,充滿著對知識的渴求,對待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成,一手清秀漂亮的鉛筆字,令人贊不絕口。新的一學期里,希望你堅持不懈、繼續(xù)努力,取得更好的成績。

  31、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。每當上課的時候,看見舉起了手,老師總想夸你。因為你積極動腦筋,因為你踴躍舉手回答問題。不過,老師希望你今后把字寫漂亮一點,那樣才像你寫的字呢!

  32、你的知識面很廣,無論是森林、海洋、還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這些都是你日積月累的結(jié)果。讓人為之嘖嘖稱贊。平時的你待人真誠,熱情似火,善于交際、關(guān)心集體,深受大家的歡迎。相信你未來的學習生活一定會大放光彩

  33、在老師的心目中,你是個勤奮好學,積極向上的女孩,骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃。在課堂上,誰聽你的朗讀都會情不自禁地為你鼓掌的,而且在課堂上,你思維活躍,經(jīng)常常迫不及待地舉手發(fā)言。老師欣喜于你的成長,快樂于你的進步!

  34、在教師的心目中,你是個待人友善,熱心助人,關(guān)心集體,深受大家的喜愛的女孩。同時,你又是個勤奮好學,積極向上的女孩,骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃,當你被評為興趣小組優(yōu)秀學員的時候,老師打心眼里為你高興。你還是老師得力的小助手,對待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成。老師欣喜于你的成長,快樂于你的進步!

  35、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。

  36、你是一個聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結(jié)同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責任心,做事要有始有終!

  37、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  38、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著。

  39、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  40、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  41、書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。

  42、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習?吹侥銓懥艘皇趾米,看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝

  43、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。

  44、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?

  45、你是老師和同學心目中的好學生,團結(jié)同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

  46、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

  47、你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  48、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  49、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  50、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

  51、你是個聰明,好學的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希你再接再厲,勇攀高峰。

  52、“不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章!焙⒆,什么時候開始,原來那個積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道,想得到大家的贊賞,首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。

  53、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,不付出艱辛的代價怎能有好成績?你天資不錯,是個聰明的孩子。你希望自己成為一個優(yōu)秀的學生,爸爸媽媽也對你寄予厚望,可為什么學習不能如你所愿呢?有些怕困難是吧?趕快改,多讀書,多思考,完成作業(yè)再認真細心一些,須知勤奮才是成功的關(guān)鍵。

  54、你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。

  55、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學習成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  56、你越來越聽話懂事了,這學期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛學習,認真完成每一項作業(yè)。你追求上進,骨子里有一股不服輸?shù)膭艃。更讓人高興的是你與同學相處得越來越融洽,身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學期會有更大的進步。

  57、你是個勤奮、好學的男孩,從不放松自己,熱愛勞動,同學之間友好相處,學習成績穩(wěn)中有進,希你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步

  58、該學生雖然進校的成績稍差一些,但是通過一個學期的學習,成績進步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進了八名,是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部,在為班級服務方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風作斗爭,而且有時還帶頭違犯紀律,這令我非常之失望。新的世紀已經(jīng)來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應該有遠大的目標,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。

  59、該學生遵守學校各種規(guī)章制度,熱心于學校組織的各項活動。尊敬師長,團結(jié)幫助同學。熱愛勞動,關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。該學生在家里準時完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

  60、該學生在學校生活中,她尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心他人。她能積極參加學校組織的各種捐贈活動,拿出自己積攢的零花錢,向云南災區(qū)和玉樹大地震中受災的同學捐款,奉獻自己的一份愛心。她善于團結(jié)同學,對同學以誠相待,凡同學在學習和生活中遇到困難時,她都會伸出自己的援助之手,熱心相助。每當同學有不懂的問題,她總能不厭其煩的反復講解。因此被同學們稱贊為熱心的“小老師”。是同學的好朋友。

  61、本學期來,你還能遵守學校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,學習不夠主動、發(fā)言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,刻苦學習,希望你能在學習和品德都有大的進步。

  62、你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長團結(jié)同學,有文明禮貌,性格內(nèi)向比較膽小。在學習上雖然能夠認真專心,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,導致了一種低落的不良情緒,不肯動腦思考問題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!

  63、該學生善于處理人際關(guān)系,對工作認真負責,有領(lǐng)導、組織管理的能力。學習目的明確,學習能力強,成績優(yōu)異,勞動態(tài)度端正,多次被小評為三好學生,曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生。相信她以后會做的更好。

  64、該生道德素質(zhì)良好,平時團結(jié)同學,樂于助人,尊敬師長,熱愛勞動。勤儉節(jié)約,有較強的集體榮譽感。在學習方面,在上課期間積極回答問題,進取心強,虛心向其他同學請教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績。積極參加體育活動,有較好的身體素質(zhì)。在課下,該生積極參加社會實踐活動,社會實踐能力較強。較好的履行了作為學生的職責。即收獲了知識,又獲得了人格上的提升,保證了德智體美勞全面發(fā)展。

  65、你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

  66、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。

  67、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結(jié)同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取他人之長,補自己之短,努力提高學習成績。

  68、你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己身體練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

  69、聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

  70、你是一個聽話守紀的小男孩。學習上你刻苦進取,不懂就問,這種虛心好學的學習態(tài)度老師無比的欣慰。但書寫不夠工整,對待同學不夠?qū)捜,這是你的缺點。在今后的學習生活中,老師相信你一定能改正的,你說是嗎?

  71、到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。

  72、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結(jié)同學,但上課不夠?qū)P,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希望今后加倍努力提高各科成績。

  73、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  74、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習?吹侥銓懥艘皇趾米郑吹侥隳弥约旱昧朔值木碜訒r的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這只學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!

  75、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。

  76、你的學習好像從來都不需要我們擔心的,“小朱”是優(yōu)秀的代名詞,你愛閱讀,書籍成為你生命的一部分。你的習作經(jīng)常能登載到《君子蘭》報上,哪怕是那天在鄉(xiāng)下趕出來的文章。但是老師憂心的是你的細胳膊細腿。要知道擁有健康的身體才能擁有世界。老師希望你多吃菜,在面食上做做文章,讓自己強壯起來。

  77、你的朗讀很有感情,你講故事時特別帶勁,你為班級做事時特別出力……你的優(yōu)點很多。你的缺點呢?在你的腦海里浮現(xiàn)了什么呢?你做作業(yè)拖拖拉拉,你寫出來的字大大小小,你課堂上經(jīng)常會走神,你一天中總得犯點錯。老師告訴你:學習就像在跑步比賽一樣,你慢了,就落后了!讓我們一起改變你的習慣吧。就從寫字開始吧,老師要求你在下一個學期里,每個字都是端端正正的。

  78、能力和學習成績是“入世”大鵬的雙翼。你是君子蘭班的大管家,跟錢有關(guān)的事情都是你在操辦,相信這個過程也是很美好的!你還能自薦積極參與班級的其它管理。你的學習也是特別認真的,文章經(jīng)常能出現(xiàn)在《君子蘭》報上好幾篇文章還寫得特別長。你的雙翼雖然還很稚嫩,相信多加鍛煉后,一定能展翅飛得更高。

  79、見到你在六一節(jié)時候的舞蹈表演,我的心中發(fā)出了這樣的感慨:陸柳璇在學習優(yōu)秀、工作踏實的基礎上又做了新的嘗試!安粩鄧L試,永不服輸!笔俏覟樽约憾ǖ娜松艞l,沒想到被你偷取了。偷得好!老師希望你用好它,寫出更多的好文章,作出更多的新嘗試,實現(xiàn)更多的新突破。

  80、“讓自己變得更優(yōu)秀,讓所有人喜歡你,舍不得你!”這是我跟你說過的話。因為我知道,你有時有點皮,很漂亮的字被你寫得東倒西歪;很簡單的作業(yè)不經(jīng)過腦子就完成了……期末的時候,可能是這句話的影響,你考出了很優(yōu)異的成績。這就可以證明:只要努力,只要認真,就沒有辦不成的事!

  81、只要提起班級衛(wèi)生工作,哪怕不是你該管的事情,我總是第一個想到你,我想這是發(fā)自內(nèi)心的一種信任,班級被評為文明班級肯定有你的一份功勞。每當你挽著我的手和我交流學習或者生活中的事情的時候,我發(fā)覺你紅噴噴的臉蛋下藏著無窮的智慧。但是老師發(fā)現(xiàn)你沒有攻堅克難的信心,希望你專注閱讀,努力積累信心,做更好的朱敏源。

  82、當《天竺少女》成為你的舞蹈品牌的時候,我們就真正了體會到了你在舞蹈上取得的很好成績,不僅參加了海門市的六一匯演,還在南通市得了獎。你在班級管理上也有自己的方法,為班級獲得文明班級作出了貢獻。你的學習特別讓人放心,特別是你的習作,經(jīng)常能在《君子蘭》報上成為最有人氣的作品。老師提醒:成績已經(jīng)成為過去,你要加倍地努力,讓未來更加美麗。

  83、老師們一直在夸贊你在舞臺上的那種燦爛自信的笑容和夸張優(yōu)美的舞姿,特別是參加海門市的演出的節(jié)目——小布老虎;你的班級管理讓老師信任,很多事情交到你手里。就會迎刃而解;你還是個特別善良的孩子,能利用自己的力量關(guān)心他人;你的學習越來越認真,越來越有自信。只是老師發(fā)現(xiàn),你遇到困難的時候,會自然退卻了,我認為:你完全可以自信起來,瀟瀟灑灑解決它。

  84、用“糾結(jié)”一詞來形容你這學期的生活是特別恰當?shù)摹R贿吺窃絹碓较矏鄣匿撉,一邊是讓你感到自豪的學習,當然還有一些你想上而上不了的課。好在你有一顆強大的內(nèi)心,做好了時間的安排和選擇。鋼琴方面,獲得了海門市的特等獎;學習上,越來越優(yōu)秀,連平時難以突破的鋼筆字也是越來越漂亮;更能難得的是你還能勻出時間來積極參與班級管理。老師告訴你:自己的路既然選擇,就得踏踏實實走好!

  85、老師們都慢慢地發(fā)現(xiàn)了你非凡的智慧,上課時你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕,時不時地提出自己的看法,讓老師們興奮不已;《君子蘭》報上你的那些精彩的文字吸引了老師同學的眼光,有多篇文字成為最有人氣的作品。但是,非凡的智慧更要體現(xiàn)非凡的能力,在這一點上,你還要努力。從下學期,學校、班級的每一個活動,老師都希望聽到你說:“讓我試試!”

  86、這學期,你長大了好多。寫字速度在認真的基礎上變快了,課堂在專心的基礎上變活躍了,課間喜歡和老師作交流了,班級管理工作越來越純熟,而且越來越有自己的想法了。特別讓同學們佩服的是:你每周的小作文出現(xiàn)在《君子蘭》報上的頻率相當高。面對新學期,老師希望你多閱讀,多歷練,成為一只展翅高飛的雛鷹。

  87、每一次批閱你的作業(yè)的時候,我就有一種期待,期待你有與眾不同的答案;每一次交給你任務,我的心里總是很踏實,因為你能夠把它完成得很好;每一次看到你靜心閱讀的時候,我的心像被一樣東西灌得滿滿的;每一次,你的課堂回答,都是在老師的期待的眼光中才實現(xiàn)的。你肯定感覺:優(yōu)秀的你一直被一樣東西綁住了手腳,無法暢意,我告訴

  88、你,那是因為你忘記了自己的優(yōu)秀。

  89、兢兢業(yè)業(yè)做好一件事情就是不簡單。你把班級新聞臺和氣象臺辦得風生水起,已經(jīng)成為班級生活中一部分,你的功勞不小。你的學習也是越來越有信心,能很長遠地占據(jù)高分段。你的課堂特別踴躍,你的作業(yè)讓老師放心,你還有多篇文章刊登在《君子蘭》報上。老師希望你利用暑期,多多閱讀,讓自己的學習基礎更加扎實、寬厚。

  90、你總是那么默默無聞,從來都聽不到你的高聲。但上課時老師總能看到你端正的身影,學習時也能看到你勤奮的勁兒,你的習作總是那么長,讓我特別佩服你的堅韌。你在工作上也是特別地認真,你把每一天的班級衛(wèi)生工作做好就是不簡單!但有時你也偶爾放松對自己的要求,所以你的學習也不太穩(wěn)定。望你能以每一次的成功為新的起點,向更高更遠的目標奮斗,成為一名佼佼者!

  91、曾經(jīng)有過一段時間的學習迷惘,一直找不到狀態(tài),好像掉了魂一樣。經(jīng)過提醒后,又找到靜心閱讀的感覺,又找到了認真聽課、積極發(fā)言、認真作業(yè)的感覺。只是你的習作一直學習中的難點,每一篇文章都是短短的,達不到海門市三年級的要求。讓老師放心的是,你特別喜歡閱讀,我想閱讀肯定能幫助了突破寫作這個難點,你說是嗎?

  92、你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你的朗讀是聲情并茂的,你也特別喜歡閱讀。只是你學習的時候容易遺忘,自然就出現(xiàn)了較多的錯誤。老師告訴你:世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!

  93、因為“班長”的稱號,你就自然而然成為班級的標桿。每一個同學都會把你作為自己學習的榜樣,或者追趕的對象,領(lǐng)跑的壓力感確實很難受。但是你用你的努力,在學習、工作各方面都表現(xiàn)得很好,在同學們心中建立起了很高的威信。你的文章經(jīng)常被評為最具人氣的作品,連老師們都喜歡了。老師希望你戒驕戒躁,沉下心來多閱讀,讓自己變得更加優(yōu)秀。

  94、你那雙珍珠般的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……在全班同學和老師心目中你已樹立了優(yōu)秀干部的形象,全部同學默默地把你作為榜樣。上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜,你的習作是《君子蘭》報的?汀蠋煵贾玫氖虑,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師希望你在以后的學習中能夠更上一層樓。

  95、你這個英俊、帥氣、可愛的“西瓜頭”,給老師最深的印象就是熱愛班集體,有較強的班集榮譽感。能很好地靜下心來閱讀、作業(yè),但是堅持的時間往往不長;朗讀課文特別好聽,但是經(jīng)常要出一些小錯;習作經(jīng)常能登上《君子蘭》報,但是習作的好差跟著心情走;顯得很突跳!是個大糊涂鬼!望下學期改掉糊涂、粗心的毛病,假期中多讀書,培養(yǎng)自己朗讀的好習慣,我相信你會更加出色!

  96、你是一個聰明,有上進心的女孩子,尊敬老師,熱愛班集體,熱愛勞動,團結(jié)同學,作業(yè)較認真,曾有文章發(fā)表在《君子蘭》報上,課堂發(fā)言也變得大膽起來,但語言表達能力要再加強,要抓住每一次“說話”的機會,多說,多表達,再勇敢些!還有,我發(fā)現(xiàn)你的骨子里有點小懶,請你記住高老師經(jīng)常對你說的話:“在你通向成功的道路上唯一的法寶就是認真勤奮!

  97、自從和你說起不要乘坐校車的事情過后,一個聰明、可愛的你又回來了!你是個對工作認真負責的孩子,班級工作和學校里的執(zhí)勤工作做得很好;你的朗讀能力很強;你的作文能力一直不錯,有多篇文章發(fā)表在《君子蘭》報上;課堂上你發(fā)言積極,每次聽到你精彩的發(fā)言,我就感到由衷地欣慰;你在學校運動會上為班級贏得了榮譽。但你在做作業(yè)時字跡有些馬虎,如果積極改正,你會成為一個更加優(yōu)秀的孩子。我相信你!

  98、從你的眼神中,我讀出了迷惘,讀出了不自信。其實你是非常優(yōu)秀的,你的普通話不是越來越好了嗎?你的作業(yè)的正確率也是很高的,你的習作也常常走進我們的《君子蘭》報,你的期末數(shù)學還是滿分呢!我知道你的不自信源于你覺得學得很累,這是因為你原來的基礎弱,只有現(xiàn)在一點一滴地補回來,那種感覺肯定很累,但是那是充滿希望的。老師希望你堅持住,多讀書,不懶惰,打造一個優(yōu)秀的你。

  99、本學期是你進步最快的一個學期,學習上、生活上、工作上,都和君子蘭班踩在同一個節(jié)奏上,這是一種最美麗的蛻變。你的習作開始走進《君子蘭》報,你的成績堅定地立在“優(yōu)”的層次中,你和同學們的相處越來越融洽。只是老師發(fā)現(xiàn),你有時前進了一段時間后會選擇休息,老師希望你莫停步,多讀書、多練習,讓自己的基礎變得更扎實,讓自己變得更加優(yōu)秀。

  100、進入班級以來,你一直想用自己的努力來證明自己選擇的正確。雖然中間有過小波折,但是你用優(yōu)異的成績向同學們宣告:你是優(yōu)秀的!對于班級里的事情,你能很踏實地做好你分內(nèi)的事,對于老師的安排,總能兢兢業(yè)業(yè)地完成。老師告訴你:真正要改變自己,唯一的途徑就是閱讀,因為閱讀能改變一個人的氣質(zhì),閱讀能改變一個人的人生。

  101、“希望媽媽晚點來!”這是你把雨傘借給同學們,希望媽媽晚點來,能更多地幫助同學;你在很短的作文里表明:沒有媽媽我也不活了。你的語言,我深深地感動了!我知道,你是個非常善良的孩子。我也知道,為了自己的學習,你和媽媽一起付出了很多。雖然有了一定的收獲,但是離要求還有很大的距離。老師告訴你:你缺乏的是基礎,缺乏的是方法和堅強的意志,否則,你是非常優(yōu)秀的!

  102、“我考不到優(yōu),我就回到原來的學校去!”從這樣一句話,可以想到你當是說這一句話是的那種堅定。這學期,你在努力融入這個班級,班級里的工作盡量在做,課堂上朗讀聲越來越漂亮,只是你的學習是在你的努力和懶散交叉中行進的,總的來說是有進步的,但是離要求還有很大的距離。老師跟你說:丟失的年華可以追回,但是需要追趕者付出巨大的努力的。

  103、從你進入這個班,你留給大家的印象是懶惰,殘缺,無任何的學習興趣,臉上缺乏的是陽光。有一天,你湊近我的耳邊說:“高老師,我把作業(yè)記住了!”從那天開始,你在改變,盡管如涓涓的細流,但是改變永遠是讓人期待的。你的笑容多起來了,你變得自信了,成績在慢慢往上升。但是,你離老師的要求還有一段距離,希望你不斷努力,爭取更好的成績。

三年級上冊期末評語11

  1、你認為“沒有不會做的事,只有不想做的事!庇悬c聰明有點自負。確實,你“想”的時候,你可以考出很好的成績,但更多的時候你似乎甘于落后,停滯不前又是為何。希望你多思多做,做“沒有不會的好事”。

  2、你喜歡“走自己的路,讓他們說去吧”!但你在班里似乎從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步

  3、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

  4、 “生命因旋轉(zhuǎn)而美麗,因傷痕而成熟!倍嗝疵利惖恼Z言,我喜歡。在作文上你總是以文采取勝,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多但希望能夠每天看一點!盡量保持各科平衡,能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

  5、 “只要更好,不求最好!奮斗是成功之父。”你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

  6、你相信“人若有志,就不會在半坡停止!本蛯W習的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!

  7、你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不遠,心不在焉,雖學五成”,那么請你繼續(xù)以努力為本,繼續(xù)追求。學習的時候放下顧慮,聚精會神,提高學習效率,盡量做到最好。

  8、 “行百里者半九十!蹦愕难劬﹂W爍著靈巧與秀氣,你的言語透露著機智與聰慧,多么希望你全身心地投入學習啊!知道嗎,想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認清對與錯好與壞,才能徹底地拉回你自己,希望你及早找回自己!

  9、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心,你總能調(diào)整前進的步伐,不斷進取。

  10、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。

  11、英語單元考試有時你能考到多分,語文考試你能進入中上水平,或許你沒有想開去,但老師覺得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望,就會付出百分之九十九的努力”請付之行動!

  12、你喜歡“細節(jié)或者小節(jié),往往最能體現(xiàn)一個人的品格”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,關(guān)心集體,學習自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學習成績有大的突破。

  13、你說:“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,鼓勵我,永遠在心中跳動、呼喊!彪m然你很平凡,不違反紀律,老師跟你說話你說的是“哦”,但從普通的.眼神,平時的點滴中,老師看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!

  14、清清,你是個名副其實的得獎專業(yè)戶。還記得你在每次比賽后,一蹦一跳沖進教室告訴大家喜訊時的情景嗎?大家立刻被你的快樂所感染著。真的,老師非常感謝你,你一直是我們班這個大家庭中的大姐姐一樣,打理著班級各項工作;感謝你為我們這個大家庭奉獻著,感謝你為班級取得那么多的榮譽!

  15、你的座右銘是“志不強者智不達”,但是,你捫心自問,你志強了嗎?智達了嗎?馬克思寫《資本論》在大英圖書館留下了深深的腳印,李時珍寫《本草綱目》歷盡千難萬險,王羲之能成大書法家忍受了多少枯燥的重復,但是,你的回家作業(yè)真做到問心無愧了嗎,你真的為了理想而在奮斗嗎?

三年級上冊期末評語12

  1. 成登宇你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個聽話的學生。后段時間成績有一定的進步。家庭作業(yè)能及時完成了?勺魑乃揭恢弊尷蠋煋鷳n。在學習上還要下苦功夫,堅持看課外書,提高寫作水平和閱讀水平。只要你自己不放棄,努力學習,你一定會進步的。

  2. 你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!

  3. 你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!

  4. XX:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  5. 成嘉杰你像水仙花一樣的清純可愛。甜美的微笑,溫和的脾氣為你贏得了很多朋友。你學習自覺認真,成績不斷進步,令老師高興。天資聰慧的你,在學習之余還能不斷地發(fā)展自己的特長,舞蹈樂器,你一樣都不落下。繼續(xù)努力,這樣會讓你更加的光彩奪目。

  6. xx同學學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!

  7. 性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

  8. XX:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  9. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

  10. 你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學期,在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!

  11. 當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的'我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善于學習的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

  12. 該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。

  13. 你,學習成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

  14. xx:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。

  15. 是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

  16. 張懿你活潑、可愛,腦子比較靈活,生字聽寫總會記得要聽寫的每一個字。每日一句的背誦你總是大大超前。你有很強的學習積極性和很強的學習自覺性?刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會,多可惜呀!這個壞朋友就是“馬虎粗心”。希望你寒假多看課外書和作文書,使作文寫得更具體更生動。

  17. 你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責?赡闾撵o了,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。三、成績較差

  18. 該生在校較聽老師的話,團結(jié)同學,上課認真聽講,積極回答問題,自動舉手到黑板上進行練習,學業(yè)成績一般,望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。

  19. 你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!

  20. xx:你勤勞奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!

三年級上冊期末評語13

  1、你是個非?蓯鄣呐ⅰ7e極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  2、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了!蹦闶莻聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,不放棄,不灰心,做個學有所成的人!

  3、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

  4、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

  5、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  6、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長,能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學習的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。

  7、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!边@學期你的進步大家有目共睹,從學習到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

  8、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  9、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。

  10、你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學習的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。在老師的.心目中,你是個勤奮好學的女孩,一雙黑葡萄般的大眼睛晶瑩透亮,充滿著對知識的渴求,對待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成,一手清秀漂亮的鉛筆字,令人贊不絕口。新的一學期里,希望你堅持不懈、繼續(xù)努力,取得更好的成績。

  11、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。每當上課的時候,看見舉起了手,老師總想夸你。因為你積極動腦筋,因為你踴躍舉手回答問題。不過,老師希望你今后把字寫漂亮一點,那樣才像你寫的字呢!

  12、你的知識面很廣,無論是森林、海洋、還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這些都是你日積月累的結(jié)果。讓人為之嘖嘖稱贊。平時的你待人真誠,熱情似火,善于交際、關(guān)心集體,深受大家的歡迎。相信你未來的學習生活一定會大放光彩

  13、在老師的心目中,你是個勤奮好學,積極向上的女孩,骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃骸T谡n堂上,誰聽你的朗讀都會情不自禁地為你鼓掌的,而且在課堂上,你思維活躍,經(jīng)常常迫不及待地舉手發(fā)言。老師欣喜于你的成長,快樂于你的進步!

  14、在教師的心目中,你是個待人友善,熱心助人,關(guān)心集體,深受大家的喜愛的女孩。同時,你又是個勤奮好學,積極向上的女孩,骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃,當你被評為興趣小組優(yōu)秀學員的時候,老師打心眼里為你高興。你還是老師得力的小助手,對待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成。老師欣喜于你的成長,快樂于你的進步!

  15、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。

三年級上冊期末評語14

  1. 活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

  2. 你是班上當之無愧的“人氣王”,是許多孩子心中的好榜樣。相信這一切都是你用真誠和勤奮換來的。這學期你主動擔任“勞動委員”,在你的努力下,教室公區(qū)也因此變了樣。老師和同學感謝你對集體的默默付出,但我也更希望這些工作沒有影響你的學習,因為有時候,你偶爾寫錯的幾個生字仿佛在告訴我,你似乎沒有時間去把它記得更牢。真的是這樣嗎?

  3. 你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業(yè)認真,學習有進步,希你今后端正學習態(tài)度,你會是個很了不起的好學生。

  4. 你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。

  5. 你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。

  6. 你誠實,勤奮的男孩作業(yè)認真完成,字跡工整。同學之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,學習上有進步,希今后揚長避短,爭取更大的進步。

  7. 你是個誠實的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學之間友好相處,但學習自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。

  8. 你是個聰明,好學的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希你再接再厲,勇攀高峰。

  9. “不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章。”孩子,什么時候開始,原來那個積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道,想得到大家的贊賞,首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。

  10. 古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,不付出艱辛的代價怎能有好成績?你天資不錯,是個聰明的孩子。你希望自己成為一個優(yōu)秀的學生,爸爸媽媽也對你寄予厚望,可為什么學習不能如你所愿呢?有些怕困難是吧?趕快改,多讀書,多思考,完成作業(yè)再認真細心一些,須知勤奮才是成功的關(guān)鍵。

  11. 你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。

  12. 你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學習成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  13. 你越來越聽話懂事了,這學期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛學習,認真完成每一項作業(yè)。你追求上進,骨子里有一股不服輸?shù)?勁兒。更讓人高興的是你與同學相處得越來越融洽,身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學期會有更大的進步。

  14. 你是個勤奮、好學的男孩,從不放松自己,熱愛勞動,同學之間友好相處,學習成績穩(wěn)中有進,希你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步

  15. 該學生雖然進校的成績稍差一些,但是通過一個學期的學習,成績進步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進了八名,是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部,在為班級服務方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風作斗爭,而且有時還帶頭違犯紀律,這令我非常之失望。新的世紀已經(jīng)來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應該有遠大的目標,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。

  16. 該學生遵守學校各種規(guī)章制度,熱心于學校組織的各項活動。尊敬師長,團結(jié)幫助同學。熱愛勞動,關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。該學生在家里準時完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

  17. 該學生在學校生活中,她尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心他人。她能積極參加學校組織的各種捐贈活動,拿出自己積攢的零花錢,向云南災區(qū)和玉樹大地震中受災的同學捐款,奉獻自己的一份愛心。她善于團結(jié)同學,對同學以誠相待,凡同學在學習和生活中遇到困難時,她都會伸出自己的援助之手,熱心相助。每當同學有不懂的問題,她總能不厭其煩的反復講解。因此被同學們稱贊為熱心的“小老師”。是同學的好朋友。

  18. 本學期來,你還能遵守學校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,學習不夠主動、發(fā)言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,刻苦學習,希望你能在學習和品德都有大的進步。

  19. 你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長團結(jié)同學,有文明禮貌,性格內(nèi)向比較膽小。在學習上雖然能夠認真專心,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,導致了一種低落的不良情緒,不肯動腦思考問題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!

  20. 該學生善于處理人際關(guān)系,對工作認真負責,有領(lǐng)導、組織管理的能力。學習目的明確,學習能力強,成績優(yōu)異,勞動態(tài)度端正,多次被小評為三好學生,曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生。相信她以后會做的更好。

三年級上冊期末評語15

  1. 你是一個有禮貌和集體榮譽感的孩子,但在學習上你不要放棄,只要你上課認真聽講,沒有學不會的知識,如果你能嚴格要求自己,采取主動的態(tài)度去學習,你的成績會提高的,不要讓少數(shù)缺點掩蓋了你的所有的優(yōu)點。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?

  2. 你擁有一個聰明的大腦,思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,做作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄W習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  3. 沒有人會懷疑你對學習的認真,你總是孜孜不倦得埋頭學習、抄寫、或許是你的學習方法有所欠缺,致使你的學習成績無多大進步,想信只要努力了,一定會有所收獲的。

  4. 你是個非?蓯鄣呐。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  5. 偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了!蹦闶莻聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,不放棄,不灰心,做個學有所成的人!

  6. 在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

  7. 你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

  8. 你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  9. 你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長,能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學習的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。

  10. “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹,從學習到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人,博得大家的`陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

  11. 你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  12. 你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。

  13. 你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學習的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。在老師的心目中,你是個勤奮好學的女孩,一雙黑葡萄般的大眼睛晶瑩透亮,充滿著對知識的渴求,對待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成,一手清秀漂亮的鉛筆字,令人贊不絕口。新的一學期里,希望你堅持不懈、繼續(xù)努力,取得更好的成績。

  14. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。每當上課的時候,看見舉起了手,老師總想夸你。因為你積極動腦筋,因為你踴躍舉手回答問題。不過,老師希望你今后把字寫漂亮一點,那樣才像你寫的字呢!

  15. 你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。

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