【熱門】班主任綜合評(píng)語合集39句
你是一個(gè)嘴勤手勤的小男孩,這學(xué)期比去年有了較大的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在自我約束能力的增強(qiáng),在我們這個(gè)班里,每個(gè)孩子都不簡單你要想發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),課堂上的聽課效率還要提高哦!向40分鐘要成績……以下是小編整理的班主任綜合評(píng)語39句,歡迎大家前來欣賞。
1、你是個(gè)活潑有禮、講衛(wèi)生的孩子。你很喜歡音樂,老師常在表演區(qū)中看到你的身影,你也喜歡"開心游戲",并能在游戲結(jié)束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時(shí)的勁頭放到學(xué)習(xí)上去,在課上認(rèn)真聽講、不與同伴講話的話,相信你一定會(huì)有更好的成績!
2、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績的!
3、雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
4、感動(dòng)于你課堂聽講的認(rèn)真,老師話音剛落,你以最快的速度做了筆記,那一瞬間就定格在了老師的心田;更感動(dòng)于你有一位偉大的媽媽,給了你無限的愛,為你創(chuàng)設(shè)了更好地教育環(huán)境;發(fā)音的問題嚴(yán)重困擾了你的學(xué)習(xí),但是卻無法阻擋你努力拼搏的勇氣?矗F(xiàn)在的你可以在課堂上積極舉手發(fā)言,獲得老師同學(xué)對(duì)你報(bào)以的熱烈掌聲,還可以做到認(rèn)真作業(yè),及時(shí)補(bǔ)習(xí)。孩子,要讓自己在學(xué)習(xí)成長的路上奮進(jìn)拼搏、勇往直前,相信付出一定會(huì)有收獲。加油吧!
5、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,但上課不夠認(rèn)真,希望你勇于改正自己的缺點(diǎn),打好基礎(chǔ),爭取做一名好學(xué)生。
6、你在眼睛愛傷的情況下堅(jiān)持學(xué)習(xí),還學(xué)得這么好,老真為你感到驕傲!
7、你是一個(gè)穩(wěn)重、大方的小男孩。你對(duì)各類事物的感知快,觀察事物細(xì)致,接受能力較強(qiáng),能正確地表達(dá)自己的意愿,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,本學(xué)期回答問題聲音響亮,有了較大的進(jìn)步。希望以后再接再勵(lì),更上一層樓。
8、如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì)有回報(bào)。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習(xí)慣,很可能成為落榜者中的一員!請(qǐng)記住:知識(shí)改變命運(yùn)。
9、你是一個(gè)言語不多的女孩子,也許你堅(jiān)信:說得的不如做得多,因?yàn)槟銉?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點(diǎn),期末成績的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語言交流的,這也是末來社會(huì)的需要,你說呢?
10、你是一個(gè)言語不多、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)的小伙子,加入新班級(jí)以來,一直在默默地學(xué)習(xí)著。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,唯有外語需加大力度治跛,要知道"6—1=0",望在新的一年里,揚(yáng)長避短,不斷超越自己。
11、你很聰明,但又很調(diào)皮,還有點(diǎn)兒馬虎,上課不能認(rèn)真聽講,不過成績挺好的,老師希望你以后能認(rèn)真一點(diǎn)兒,這樣你會(huì)更棒的!
12、你是個(gè)聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會(huì)說自己笨,學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅且驗(yàn)楣Ψ蛏睿怀煽儍?yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì)成功!
13、你的表現(xiàn)很好,體育成績突出,為班級(jí)、學(xué)校爭取了榮譽(yù),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評(píng)。你的學(xué)習(xí)成績自后半學(xué)期以來有了明顯的進(jìn)步。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,還是認(rèn)識(shí)上、積極性方面有了顯著的提高。在勤學(xué)好問上也比較突出,希望保持這種良好局面。同時(shí)在"基礎(chǔ)知識(shí)"上多鞏固,要"熟透",才能游刃有余。
14、該生學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,作業(yè)能基本按時(shí)完成。遵守紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度。勞動(dòng)一般,鍛煉身體還重視。希望今后再接再勵(lì)爭取更大勝利。
15、該生要校尊敬老師,與同學(xué)友好相處,積極為班級(jí)做事,自覺舉手到黑板上練習(xí),頭腦較靈活,但上課則喜歡講話,學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,望今后要注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏,爭取各科平衡!
16、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì),爭取更好的成績。
17、張弋:該生在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),比上學(xué)期進(jìn)步很大,在克服自身的不足上做得很好。此外,能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處的十分融洽,希望能繼續(xù)努力,樹立更大志向,爭取更好成績!考上理想的大學(xué),加油!
18、郭兆賢:該生文采出眾,文筆了得。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)積極,且表現(xiàn)突出。與同學(xué)一起為班級(jí)榮譽(yù)做出了很大貢獻(xiàn)。希望能發(fā)揮長處,克服不足,敢于吃苦拼搏,爭取更好的成績!
19、進(jìn)入高年級(jí)以來你有了明顯的進(jìn)步:作業(yè)能很快交到學(xué)校了,背誦課文也不落后了,老師感到欣慰,希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力,爭取做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
20、你是我班的"功臣"一年多以來班級(jí)的電燈、電扇交給你是那么讓人放心的事,老師和同學(xué)都謝謝你。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)也有進(jìn)步看得出你在暗暗下決心,努力吧!老師相信你的持之以恒的品質(zhì)會(huì)有作用的。
21、你一直是老師給予厚望的孩子,不知為何進(jìn)入高年級(jí)以來,你卻有些感覺力不從心老師真為你著急,有沒有自己想一想原因呢課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上積極思考,課后仔細(xì)復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)的重要法寶,試試看吧!
22、身兼體育委和數(shù)學(xué)科代表兩個(gè)職位的你,沒有忙亂,反而培養(yǎng)出了你有條不紊,老師為你的進(jìn)步感到高興,不過學(xué)習(xí)上似乎有點(diǎn)小放松,在奔跑的賽場上只要你稍一疏忽,別人就超過去了,要加油啊。
23、文靜的你總是默默無聞勤奮努力著,每當(dāng)看到你在教室攻讀的身影,我都深深地祝福你。每當(dāng)翻開你的周記,我都會(huì)因?yàn)槟銓懽鞯倪M(jìn)步而自豪。雖然我們交流甚少,我知道,你在靜默表面中,內(nèi)心卻有豐富而細(xì)膩的情感,以你那堅(jiān)強(qiáng)的意志,執(zhí)著的追求,必勝的信念,一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,明天將是累累碩果,我期待著!
24、鞠王濤:本學(xué)期,老師加大了對(duì)你的管教和督促,期末的成績就十分喜人,這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力,關(guān)鍵是平時(shí)都和一些不求上進(jìn)的人玩,自己就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,希望你要以此為基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),爭取更得的進(jìn)步。
25、李梅:撲閃撲閃的大眼睛,這就是活潑的你。這一年來,老師看到你進(jìn)步不大,真的很著急,F(xiàn)在你認(rèn)真多了,老師也欣慰了,可是成績還不理想,你可要努力了。
26、楊守豪:你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。
27、肖堯:你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨ⅰD闩d趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的乖巧踏實(shí),多么與眾不同,簡直棒極了。身為室長的你從來沒讓老師操過多的心就搞好了本寢室工作,老師感謝你!下學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
28、珊珊:你在校尊敬老師,與同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)上能按老師的要求去做,而且在整個(gè)學(xué)期中,你能積極回答問題了。老師希望你繼續(xù)努力,相信你會(huì)更棒的!加油!
29、你生性好動(dòng),聰明活潑。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問題。作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。值得一提的是,你有一個(gè)不僅關(guān)心你,而且還處處為你著想的好媽媽。繼續(xù)努力學(xué)習(xí),這是對(duì)媽媽最好的報(bào)答。
30、邱陽:靦腆的你做事很認(rèn)真。不管是在課堂上的發(fā)言,還是對(duì)家庭作業(yè)的`細(xì)心,你都很出色。老師希望在新的學(xué)期能在同伴面前大膽表現(xiàn)自己,做個(gè)更加開朗的孩子,好嗎?
31、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對(duì),奮起直追,成效顯著,成為班級(jí)后來居上的典型。望通過堅(jiān)持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。 (鼓勵(lì)型)
32、該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面。
33、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮了,老師希望你將自己與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,這樣,你才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
34、你沒有少挨我的批評(píng),但我真的不認(rèn)為你是一位"壞"同學(xué)。你能夠勇于指出我的工作失誤,我很感謝你。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績?cè)鯐?huì)停滯不前?在自己認(rèn)定的正確目標(biāo)上,義無返顧地奮斗下去,老師相信你定能成功!
35、該生性格外向,喜歡微笑,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家和諧相處,積極參與班集體各項(xiàng)活動(dòng)。希望能繼續(xù)努力,改正自身不足,勇敢面對(duì)人生的困難與挑戰(zhàn),爭取考上理想的大學(xué)!相信自己,加油!
36、你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。
37、本學(xué)期,進(jìn)步較快,各科成績有顯著的提高,如果課外能多看一些書,努力提高寫作,那么會(huì)更好。
38、你忽閃著一雙聰穎,智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默的記住,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)談心管理,那么你將更出色,更加完美!
39、課堂上,雖然坐得還不夠端正,常常需要老師的提醒,但是,能聽老師講課,積極舉手發(fā)言,聲音響亮,還是值得表揚(yáng)的。更要表揚(yáng)的是,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的不足,在媽媽的幫助下堅(jiān)持每天的練習(xí),使自己不落后,很不簡單。希望以后,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
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