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初中畢業(yè)鑒定評(píng)語

時(shí)間:2022-08-13 18:46:34 評(píng)語 我要投稿

初中畢業(yè)鑒定評(píng)語

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過評(píng)語吧,評(píng)語的內(nèi)容、格式、你知道評(píng)語怎樣寫才恰當(dāng)嗎?以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)鑒定評(píng)語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中畢業(yè)鑒定評(píng)語

  初中畢業(yè)鑒定評(píng)語 篇1

  1. 該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)懂事乖巧的女孩。關(guān)心集體,對于力所能及的事總是認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,取得了一定的進(jìn)步!疤煜聼o難事,只怕有心人”,在之后的學(xué)習(xí)道路上,只要堅(jiān)持與勤奮為伴,相信你在各方面還會(huì)有很多大的提高空間。

  2. 該生忠厚誠實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能夠會(huì)主動(dòng)與老師和同學(xué)交流溝通,能與同學(xué)相處和睦,經(jīng)常關(guān)心他人。是一位合格的具有較高素質(zhì)的好學(xué)生。

  3. 你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的男孩,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,但有時(shí)候還是會(huì)隨波逐流的,不能夠正確地把握自己前進(jìn)的方向。你要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望你能正視自己的不足,給點(diǎn)信心自己,你一定能行的。

  4. 你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能虛心接受老師意見,而且在繪畫方面較有天賦。不過,自我控制能力仍有待提高。不靠天,不靠地,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦,把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!

  5. 你是善良樸實(shí)懂事又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,你能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好!耙环莞牛环菔斋@”,你收獲的果實(shí)永遠(yuǎn)與你的汗水成正比。希望假期里你能過得充實(shí)有意義,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),爭取考上理想的學(xué)校。

  6. 該生聰明可愛有主見。學(xué)習(xí)積極性較高,不僅能按時(shí)完成家庭作業(yè),還喜歡看課外書,注重各方面提升自己的素養(yǎng)。你的樂觀開朗總是帶給同學(xué)溫暖,你的努力拼搏總是得到老師的肯定。希望能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格地要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧閃耀光芒。時(shí)光飛逝,時(shí)不待我,望以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,期待更多好消息。

  7. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

  8. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格,作業(yè)不認(rèn)真拖欠的現(xiàn)象還沒有改善,希望及時(shí)改正。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。老師希望你能吸取教訓(xùn),各方面都力爭精益求精,相信你會(huì)有進(jìn)步的!

  9. 該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅(jiān)持出滿勤,注重德智體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

  10. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生。

  初中畢業(yè)鑒定評(píng)語 篇2

  1. 宋佳該生活潑開朗,內(nèi)心有顆幽默的種子正在發(fā)芽壯大,希望以后能給身邊的朋友帶去更多的歡聲笑語。語文課代表工作期間,具有為他人服務(wù)的意識(shí),工作任勞任怨,與同學(xué)關(guān)系尤為融洽。如果能重視薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),成績一定會(huì)更上一層樓。

  2. 馬政該生能遵守學(xué)校規(guī)章制度,樂于幫助老師做一些力所能及的事情。活潑開朗的女孩,對待好友非常重感情。希望以后能靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真做好一件自己喜歡的事情。期待她明天會(huì)更好!

  3. 霜----你一直在努力,老師注意到了,你獨(dú)立自主吃苦勤勞。老師也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。知道嗎“天才出于勤奮”,今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  4. 偉-----“一切盡在不言中。”你是個(gè)外冷內(nèi)熱的孩子,雖然平時(shí)少言少語,但你的文章卻熱情澎湃,大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思維很獨(dú)特,富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是大有進(jìn)步,讓老師由衷欣慰。老師想對你說“試著與同學(xué)們再多一些溝通吧,大家喜歡和你在一起的感覺。”

  5. 王德煒該生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。平時(shí)雖不善言辭,但卻是一個(gè)很有思想的男孩。與人為善,能與同學(xué)友好相處。課堂能認(rèn)真聽講,思維敏捷,若能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),增加與他人的溝通,成績一定會(huì)更好。

  6. 一進(jìn)這所學(xué)校,我一眼就喜歡你這個(gè)靈氣知識(shí)面又廣的學(xué)生,我想你一定會(huì)成為一個(gè)出色的小伙子。經(jīng)過兩年多的了解,我還了解到你很有正義感,學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上,這也是我對你抱有很大希望的原因。雖然你還沒獲過獎(jiǎng)學(xué)金,但我依然相信你是能行的。老師想對你提一點(diǎn)小小的要求,只是以后別再粗心,做到審題細(xì)致,提高準(zhǔn)確率,培養(yǎng)抗干擾能力。

  7. 人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,只要你每天努力前進(jìn)一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡你是一個(gè)做事熱情極其高漲的好學(xué)生,老師們無不夸獎(jiǎng)你的工作態(tài)度,要是你能細(xì)致一些多加思考地去做題,你的成績會(huì)更棒。祝你在新的一年里,更上一層樓!

  8. 劉恩曉該生天資聰慧,優(yōu)秀而不張揚(yáng)。與人為善,謙虛待人。外在“靦腆”的微笑,展現(xiàn)內(nèi)在的樂觀豁達(dá)。身為團(tuán)支部書記,能妥善安排好學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),工作能力突出。前方雖然暫時(shí)迷茫,但相信她的實(shí)力會(huì)照亮一切黑暗的角落,助她穩(wěn)步前行,勇登峰巔。

  9. 吳保民該生外表靦腆,內(nèi)心活潑的男孩。雖不善言辭,但與同學(xué)關(guān)系十分融洽。數(shù)學(xué)一直是他的驕傲,但其它學(xué)科只能爭相吃醋。數(shù)學(xué)課代表期間,能很好完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),從無怨言。對待學(xué)習(xí)如果能積極一點(diǎn),也許成績會(huì)更好。

  10. 俠麟----“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!蹦阌兄鴼馄堑拿,更有著過人的才華。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語文的積極性很高,獨(dú)立分析問題和解決問題的能力也大有長進(jìn)。尤其是你能和老師密切配合,自覺克服自身的情緒弱點(diǎn),讓老師真切的感受到你的成長。加油,你的潛力無窮,在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭取做最好的!

  11. 春璇—“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”有人稱你為榜樣,有人稱你為標(biāo)兵,有人為趕上你而繃緊了弦,有人為超過你而鉚足了勁,你是同學(xué)的偶像,你是學(xué)校的希望之星。初中三年,你的成長讓家長自豪,你的成績令老師驕傲。今天,你將站在新的起點(diǎn)。走向新的學(xué)校,而你,將一如既往,快樂與勤奮同在,素質(zhì)與應(yīng)試雙贏。

  12. 東平有時(shí)你讓老師感到困惑。一方面你非常關(guān)心班集體,樂于助人,有責(zé)任心,說到做到。班上有那么漂亮的窗簾即是你功勞的見證。那么在學(xué)習(xí)上,為什么就不能也拿出同樣的態(tài)度來呢?能不能按時(shí)交作業(yè)?記住帶齊一切資料也考驗(yàn)著一個(gè)人的'責(zé)任心呢!你現(xiàn)在已經(jīng)走在成為男子漢的路上了,要學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé),按時(shí)吃飯這樣的事應(yīng)該可以自己搞定。從品質(zhì)上看,毫不懷疑你是個(gè)好孩子,希望你能對自己各個(gè)方面都負(fù)起該有的責(zé)任心,這樣才會(huì)進(jìn)步。

  13. 玉琳----“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蹦闶莻(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任班長后,班里頓時(shí)變得朝氣蓬勃。大家都這么佩服你。這學(xué)期你學(xué)習(xí)上的變化之大我們有目共睹,老師相信你一定能再接再厲,未來的日子將更加陽光燦爛。

  14. 王顓頊該生能嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。短跑名將,鉛球領(lǐng)袖,如果你以貌取人,絕對會(huì)超出你想象。外表靦腆,實(shí)則活潑開朗的男孩,與同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)如果能多用點(diǎn)心,成績一定會(huì)比較理想的。農(nóng)馥駿該生能從各方面嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。為人誠實(shí)善良,做事踏踏實(shí)實(shí),與人為善。面對他人的批評(píng),總能樂觀面對,從不記在心上。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,能虛心向他人求教,有一顆積極向上的心。希望有更多人能主動(dòng)幫助她,期待她明天會(huì)更好。

  15. 董欣該生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,樂于幫助老師做一些力所能及的事情。放學(xué)后,講臺(tái)衛(wèi)生的清理,給人以整潔舒心的感覺,讓我久久難以忘懷;顫婇_朗,重視朋友感情。希望在新的學(xué)習(xí)路上,能更進(jìn)一步。

  初中畢業(yè)鑒定評(píng)語 篇3

  1. 你是個(gè)文明熱心的孩子,平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級(jí)活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí),能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!

  2. 你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),富于創(chuàng)造性。如果說,每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,你是否同樣毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,老師相信,你會(huì)更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!

  3. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  4. 你是一個(gè)聰明文靜的好學(xué)生,你自覺遵守紀(jì)律團(tuán)結(jié)友愛熱愛勞動(dòng),常常為班級(jí)默默地做事,為此,老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),但總少點(diǎn)鉆勁,少份細(xì)心。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己,你可以做得非常出色。

  5. 你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔(dān)憂。老師多么希望你能敞開心扉,從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧,外面的世界很精彩!老師期盼著。

  6. 你活潑聰明守紀(jì)好學(xué)。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認(rèn)真完成作業(yè),書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。老師希望你上課時(shí)該說的才說,相信你一定能做到!

  7.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識(shí)面廣,多次榮獲院獎(jiǎng)學(xué)金,并榮獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,擔(dān)任班團(tuán)干部期間表現(xiàn)優(yōu)異,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

  8. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會(huì)更加燦爛。

  9. 你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為下級(jí)爭得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

  10. 后半期你發(fā)言積極,進(jìn)步不小,老師為你拍手叫好。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。老師希望你能在勤奮些刻苦些,爭取取得更優(yōu)異的成績!

  11. 你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀(jì)律,積極發(fā)言,積極參加各種有益的活動(dòng),這是你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),做到全面發(fā)展。你說好嗎?

  12. 你心直口快,做事積極主動(dòng),思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動(dòng)你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊(duì)吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,博覽群書,做任何事情都細(xì)致扎實(shí)些,爭取優(yōu)異的成績!

  13. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!

  14. 你文靜大方秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強(qiáng)的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

  15. 你聰明活潑,尊敬師長,遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加各種有益的活動(dòng)。這些都是你的長處。但你要記住站在岸上學(xué)不會(huì)游泳。知難而進(jìn),迎難而上方顯英雄本色。老師希望你在學(xué)習(xí)上不要怕困難,要知道有志者事竟成。老師相信,你一定能戰(zhàn)勝困難,取得成功!

  16. 你聰明,勤奮,熱情大方,關(guān)心集體,積極參加課外活動(dòng)。課堂上很高興聽到你那悅耳的回答聲。老師希望你學(xué)習(xí)再踏實(shí)些,那樣你會(huì)更出色!

  17. 你的表現(xiàn)令所有老師和同學(xué)交口稱贊。瞧,你的學(xué)業(yè)成績一優(yōu)到底,老師為你感到自豪。你知道嗎老師多么希望能在課堂上看到那個(gè)老老實(shí)實(shí)的XX高高舉起的小手啊!

  18. 你本期的表現(xiàn)不錯(cuò),老師比較滿意。你愛動(dòng)腦,守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),這些不都是你的優(yōu)點(diǎn)嗎?要知道人無完人,不要對自己要求過高。你看到了自己的不足,相信你也能彌補(bǔ)的!

  19. 你文靜穩(wěn)重,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),是個(gè)好姑娘?赡阒绬崂蠋煻嗝聪M谡n堂上能看到你高高舉起的小手,老師多么希望在課堂上能聽到你的高見啊!來期你能滿足老師這一要求嗎?

  20. 你勤勞,善良,拾金不昧,不多言多語,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,是個(gè)聽話的學(xué)生。但老師要告訴你的是學(xué)習(xí)需要勤奮。知人者智,自知者明。你已知道自己的不足,相信你能改掉它!

  初中畢業(yè)鑒定評(píng)語 篇4

  1. 你開朗幽默,班上有了你多了許多笑聲。你的學(xué)習(xí)天賦是為老師認(rèn)可的,但是你的毛病也不少,比如上課愛講話,課外愛捉弄同學(xué),打鬧,貪玩等等。希望你改掉毛病,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自律性。

  2. xx同學(xué):你的質(zhì)樸和善,嚴(yán)于律己的個(gè)性,給老師留下了踏實(shí)的好印象。你學(xué)習(xí)上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語,要善于找準(zhǔn)方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進(jìn)步向你招手。

  3. 你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認(rèn)真,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦;在活動(dòng)中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!

  4. 你,熱情,風(fēng)趣,是位運(yùn)動(dòng)健將,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運(yùn)動(dòng)那樣愛好學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕某煽冞在原地彷,要知道,只有努力,方能夠在藍(lán)天上翱翔。

  5. 人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個(gè)布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強(qiáng)你的自身能力的培養(yǎng),否則當(dāng)困難來臨的時(shí)候,你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個(gè)階段,你必須使得自己強(qiáng)大起來,從本學(xué)期的的班干工作和運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點(diǎn),。其實(shí)你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!

  6. xx同學(xué):你是一個(gè)活潑可親,好學(xué)上進(jìn),熱愛生活的小女孩兒。你堅(jiān)持按時(shí)到校,各方面嚴(yán)格要求自己。課堂上你善于思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時(shí)老師的教誨,你總是認(rèn)真地聽著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進(jìn),惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。

  7.你性格斯文,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動(dòng),拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊(duì),鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時(shí)不可耽擱學(xué)習(xí),做到健身學(xué)習(xí)兩不誤。

  8. 你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。你勞動(dòng)認(rèn)真,上課積極回答老師的提問,這是要發(fā)揚(yáng)的;你的自制力不夠,課間有時(shí)愛打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強(qiáng)鍛煉身體,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取各方面做得更好。

  9. 難得的深明事理,樸素和認(rèn)真。你談吐謙和有禮,學(xué)習(xí)上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動(dòng)腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持。

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