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初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價自我評價

時間:2024-05-21 19:17:28 飛宇 評價 我要投稿

初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價自我評價(通用11篇)

  在生活、工作和學習中,我們經(jīng)常會被要求寫一份自我評價,自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價自我評價,歡迎閱讀與收藏。

初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價自我評價(通用11篇)

  初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價自我評價 1

  三年來,我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的'集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,進步自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。

  在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

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  在初中的一年里,我經(jīng)歷了很多變化,歲月的流逝使我逐漸成為了一個成年人,我變得更加成熟,也獲得了更豐富的經(jīng)驗。在學習方面,我嚴格要求自己,不但認真用心地學習,而且喜歡讀書,總結(jié)經(jīng)驗教訓。在生活中,我樂于助人,與同學和室友的關系非常好。

  我始終明白學習對于一個初中生來說尤為重要。因此,我把學習放在最重要的位置,認真努力地打好文化基礎,并堅持不曠課、不早退、不遲到,盡力做到課程隨堂聽懂并掌握重點。

  然而,在課余時間方面,我沒有有效地利用身邊的資源,未能及時鞏固新學的知識。不過,在老師的輔導和幫助下,我的學習成績有了顯著提高。

  在紀律方面,我尊重教師,與同學真誠相待,遵守校規(guī)社會公德,保持良好的'行為舉止,并嚴格遵守不曠課、不早退、不遲到等學校紀律。

  我認為紀律是學習的重要保證,新學期我會繼續(xù)努力,爭取在紀律方面做得更好。另外,我也要克服像上課開小差、不認真聽講、大課間時交頭接耳等一些缺點,始終牢記班級和學校紀律,積極改正這些缺點。

  我在衛(wèi)生方面認真履行值日任務,不亂扔垃圾,作為值日組長,我認真領導組員做好每次值日工作。

  在集體榮譽方面,我認識到自己還有很大的提升空間,因此,我會積極參加班級活動,為班級作出貢獻。

  展望新學期,我會總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓,虛心向老師請教,努力避免犯同樣的錯誤,全身心投入到學習中,爭取有更大的進步。

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  我是一個自信、自尊的人,深愛勞動,尊重老人和愛護兒童,積極參與學校和班級組織的各種活動。我關心、尊重并理解他人,甘愿為人服務,有著濃厚的團隊精神。我的審美觀很明確,不盲目追求時尚,注重個人內(nèi)涵。

  我是一個勤思考的研究型學生,積極參與體育鍛煉,身心健康。我能夠團結(jié)同學,熱愛學習并善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。在遵紀守法、尊老愛幼、誠實守信、真心對待他人、愛護環(huán)境和公物等方面,我一直秉持著這些原則,有著較強的榮譽感和審美感,并不斷完善自我。

  我深愛祖國,熱愛勞動和人民,并善于尊重別人。我注重衛(wèi)生和清潔,在面對困難時勇往直前,也愿意幫助別人。我保持體育鍛煉,身體健康和體力充沛。我不打架,不說臟話,并能夠及時制止不良行為。在學習方面,我樂于助人,能夠幫助那些需要幫助的同學。

  我性格開朗,在校期間能夠自覺遵守學校和班級紀律,熱愛運動,并積極參加學校組織的各種活動。我很好客,與同學和睦相處,尊敬師長,且深愛班集體,能夠為班集體做出自己應有的貢獻。閑暇時間,我喜愛閱讀各種書籍,欣賞電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等事情。在學習方面,我認真完成作業(yè),成績較為穩(wěn)定。

  作為一個成績優(yōu)異的'學生,我具備著愛國守法、友善團結(jié)、明禮誠信的品質(zhì)。即使面對挫折,我也會勇敢自強,并尊老愛幼,敢于承擔起自己的責任,與同學一起合作溝通,熱愛班集體。我的愛好包括音樂、美術和棋藝等高尚情操。我積極學習,并愿意與同學共同探討解決難題。我崇尚科學,反對迷信。

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  一年又過去了,我們馬上就要升入高中。踏上了又一個人生的新階段。在初三這一年,我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭,每一分,每一秒都不能松懈。從學期開始的各項小測驗,到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學習和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,踏踏實實。

  這一年總的來說,一切還很好。老師們幽默風趣的講課,讓我們平時的學習生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴格,和和同學們多次的談話。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學的陪伴下,我又有了很大的'進步。

  在這一年里,我學到了很多知識。語文 ,我學到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達。我學到認識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運算。通過學習生物,我認識了人體,了解了人體。學習歷史,我懂得了很多國家的人情風俗。如今,學會了這些知識,我就更有信心學好今后的每一節(jié)課,爭取更大的進步。

  時鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,初中生活已經(jīng)結(jié)束,我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈,不會放松,我會一直努力,把好的學習態(tài)度保持永遠。高中會立下更向上的目標。

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  在初中的一年來,我發(fā)生了很多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟了很多,也獲得了很多。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。

  在學習方面,學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學習好,因此,我始終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。

  在課余時間方面,我卻沒有充分利用自己身邊有限的。資源,鞏固自己新學的知識,回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的學習有較大的.提升。

  在紀律方面,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。

  紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想著班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。

  在衛(wèi)生方面,我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認真領導組員干好每一次值日。

  在集體榮譽方面,我做得并不太好,因此我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻。

  展望新學期,我會揚長避短,認真總結(jié)經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進步。

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  三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

  我勤學好問,在初中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

  我有一定的組織才能,初一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,有一定的基礎,曾在初二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

  我愛好文學,先后擔任和的`特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在初x下學期學校舉辦的中獲得第名。

  在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。初年在校運動會上曾獲得了組跳初比賽第名。我參加校隊并代表學校參加了全省中學生運動會比賽,獲得了團體第x名,為學校贏得了榮譽。

  當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較初的位置。但我仍然有一定的潛力,若能進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學習生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我肯定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

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  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,有不錯的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,重視個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成不錯的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,經(jīng)過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的`基礎知識。由于有不錯的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了不錯的學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,加強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提升。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信經(jīng)過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

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  一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

  本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾當國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

  在學習之余,坐在車里,觀看著家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的轉(zhuǎn)變太大了,建起了立交橋,景觀大道,休閑廣場,家鄉(xiāng)的人們生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學習,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。

  我是一名中學生,平時的`一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能嚴格遵守,課余時間外出,能遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設施能愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

  在家里,我經(jīng)常幫助家長做家務,例如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

  在學校和同學相處能以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖,我都會答應他們。例如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧,我都會認真準備。

  能主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手,能積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

  二、學習態(tài)度與能力

  學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能認真聽課并積極參與討論,能主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。

  能合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

  三、合作交流與探索

  我有很強的團隊精神,很樂于參加各種集體的活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

  做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

  四、運動與健康

  平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽;顒又型瑢W之間產(chǎn)生矛盾能幫忙調(diào)整,遇事冷靜,不沖動。

  五、審美與表現(xiàn)

  我在學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂。喜歡相聲,曾參加過學校藝術節(jié)。

  在初中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了較大的提升,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。

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  光陰似箭,初中生活在不知不覺中飛逝而過;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨初考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。回顧這三年的中學生活,通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力,我已成知為一名合格的.中學生。

  在思想上,我道有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結(jié)同學,善與人溝通。與同學能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感,不遲到,不早退,能夠盡力為班級集體增光,并主動承擔一些班級上的事物。在學習上,我端正學習態(tài)度。自強進取,努力學習好各學科功課,掌握好科學的學習方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。

  體育的成績上雖然經(jīng)過鍛煉,但還不夠優(yōu)異,所以還是要加把勁才行,在家里我會幫助家里人做回家務,勤勞節(jié)儉。

  初中三年我學到了答許多知識,思想比以前有了很大的進步,希望以后能做一個有抱負,有理想,有理想的人。為建設社會主義中國作出自己的努力。

  學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

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  在學校里,得益于老師的教誨,同學的關愛,我養(yǎng)成了一中良好的生活習慣和學習習慣。

  在生活上,自己逐漸養(yǎng)成了一種自理的能力,基本的生活都能夠自理,能夠洗衣服,能夠自己上街購買文化用具,能夠與同學良好的溝通并團結(jié)同學,共同進步。

  在學習上,自己不再依賴家長和老師,很多問題自己都能夠自己通過思考解決,養(yǎng)成了一種思考的習慣,這是我最大的收獲。我的學習成績也能夠扶搖直上。 同時,本人能夠遵守學校的各種校規(guī)紀律,團結(jié)師生,友愛進步,具有良好的`責任心。

  天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

  我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

  雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

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  如今我初中畢業(yè)了,回望過去,小學的天真活潑、無憂無慮,那時的我單純幼稚;初中三年,我有著美麗的憧憬,有歡樂也有憂傷、有執(zhí)著也有迷茫,這些都幻化成了人生的一道風景。回望過去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。

  作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。

  作為一名學生,當以學為主,兼學古箏。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,化學成績有了很大的進步,物理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育是我的強項我通過它來磨煉我的`意志,增強我的體質(zhì)。我喜歡投實心球,跳遠、跑步。即使在初三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。

  一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。在初中的三年中我過得積極而有樂趣,以后的生活中我將繼續(xù)努力。

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