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小學(xué)班級(jí)十星評(píng)價(jià)方案（通用13篇）
為了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)班級(jí)十星評(píng)價(jià)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)班級(jí)十星評(píng)價(jià)方案 1
為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)與參與活動(dòng)的積極性，同時(shí)讓學(xué)生的付出得到認(rèn)同，并培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感，我校校長室、少先大隊(duì)特?cái)M訂開展評(píng)選“十星少年”的活動(dòng)。擬定本方案的依據(jù)是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《公民道德規(guī)范》、等�！耙磺袨榱嗣恳晃粚W(xué)生的發(fā)展”是新課程的核心理念，新課程所倡導(dǎo)的學(xué)生觀，是把學(xué)生看成發(fā)展的人，獨(dú)特的人。每一位學(xué)生都有不同于他人的素質(zhì)和生活環(huán)境，都有自己的愛好，長處和不足。教育的目的不是消除學(xué)生個(gè)體間的差異，而是把個(gè)體差異作為一種資源來開發(fā)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。“星級(jí)學(xué)生”的評(píng)比，就是幫助學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展所需的'知識(shí)結(jié)構(gòu)，發(fā)展自己的特長，張揚(yáng)自己的個(gè)性，使每個(gè)學(xué)生都能得到正常的、全面的發(fā)展，以至走向成功。
一、培育目標(biāo)
學(xué)生摘十星，是落實(shí)“以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的教育理念，視學(xué)生為班級(jí)主人，充分相信學(xué)生，尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生自尊心，挖掘?qū)W生潛能，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。讓學(xué)生把自己融入班級(jí)管理中，自己評(píng)價(jià)自己，自己教育自己，行動(dòng)有目標(biāo)，發(fā)展有方向，人人有亮點(diǎn)，讓每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展，最差至少也能獲得幾顆星。能改變以前少數(shù)學(xué)生得“三好”，多數(shù)學(xué)生什么也得不到的現(xiàn)象，學(xué)生能看到自身的優(yōu)點(diǎn)，知道自身的缺點(diǎn)，明確努力的方向，這是“教化”無法替代的。通過評(píng)星，學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)能得到一定的增強(qiáng)，八星爭(zhēng)九星，九星爭(zhēng)十星，六星以下的向六星以上奮斗，你追我趕，不甘落后。學(xué)生通過自主管理班級(jí)，自我評(píng)價(jià)星級(jí)，主人翁意識(shí)增強(qiáng)，管理能力提高，主觀能動(dòng)性得到充分發(fā)揮，班級(jí)有正氣，活動(dòng)有生機(jī)，工作有活力，班級(jí)管理有章可循。學(xué)生的思想、情操、知識(shí)、創(chuàng)造力都得到升華，為學(xué)生終身發(fā)展，樹立正確的人生觀，追求人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、十“星”標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)星：學(xué)業(yè)成績良好
1、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能克服學(xué)習(xí)中的困難。
2、能獨(dú)立思考，學(xué)習(xí)主動(dòng)、自覺，能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。
3、有一定的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果好。
4、善于與他人交流、合作、有一定的探究能力。
5、期中、期末學(xué)考試成績良好。
�。ǘ┦丶o(jì)星：遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度
1、遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不在操場(chǎng)、樓道、和教室內(nèi)亂跑、亂打和亂鬧。
2、認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，不遲到、早退、曠課，好每一節(jié)課，不做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情，不在課上做打擾其它同學(xué)的事。
3、牢記《安全行為十不準(zhǔn)》，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，不打架斗毆。
（三）禮儀星：儀表端莊、待人有禮貌、講文明
1、穿戴整潔，衣著大方，佩帶�？�、說話文明，不說粗話、臟話，不罵人。
2、尊敬師長，孝敬父母，能接受長輩的教誨，不頂撞長輩，會(huì)用禮貌用語。
3、與同學(xué)友好相處，熱情待人。
（四）正義星：有正義感、是非分明
1、不欺負(fù)他人，不拉幫結(jié)派，不撥弄是非，挑唆矛盾，適時(shí)助人。
2、對(duì)違紀(jì)行為及時(shí)進(jìn)行報(bào)告；對(duì)損害班級(jí)，學(xué)校利益人和事能及時(shí)制止
�。ㄎ澹┪捏w星：愛好文體運(yùn)動(dòng)
1、認(rèn)真上好體育課、認(rèn)真做好兩操。
2、堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加文體活動(dòng)，活潑向上，培養(yǎng)活撥、開朗的性格。
3、積極參加校內(nèi)外和班內(nèi)的各項(xiàng)文體活動(dòng)，在各項(xiàng)文體競(jìng)賽活動(dòng)中表現(xiàn)突出，為校和班爭(zhēng)得榮譽(yù)。
�。﹦趧�(dòng)星：熱愛勞動(dòng)、生活能自理
1、熱愛勞動(dòng)，認(rèn)真做好值日工作和大掃除。
2、積極參加學(xué)校組織的社會(huì)公益勞動(dòng)，勞動(dòng)中不怕臟，不怕累。
3、在家能做一些力所能及的家務(wù)，生活基本自理，并能為父母排憂解難
�。ㄆ撸┬l(wèi)生星：包括個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。
1、個(gè)人衛(wèi)生指自己衣著整潔，勤洗澡，勤剪指甲，指甲內(nèi)無污垢，男生不留長發(fā)、女生不燙發(fā)，不戴首飾，不打扮怪異。
2、集體衛(wèi)生指積極參與校內(nèi)的各項(xiàng)衛(wèi)生清潔活動(dòng)，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢紙雜物，不在教學(xué)樓、寢室打球，不吸煙、喝酒，見到不凈處主動(dòng)打掃。
3、能配合學(xué)校積極主動(dòng)地做好體檢和預(yù)防保健工作。
（八）管理星：有一定的管理能力、自制力較強(qiáng)
1、能主動(dòng)參與學(xué)校的管理，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生干部，熱愛本職工作，在學(xué)生中有一定的威信。
2、各班設(shè)立值日干部輪流制，以便有更多的機(jī)會(huì)讓更多的學(xué)生參與管理。
（九）誠信星：待人真誠善良、樂于助人
1、以真誠的言行對(duì)待他人、平等交往、對(duì)他人富有同情心，樂于助人。
2、嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試不抄襲、不作弊。
3、遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
（十）合作創(chuàng)新星：
懂得與他人團(tuán)結(jié)合作，知道有些事情靠一個(gè)人的力量是完不成的。在別人遇到困難時(shí)要盡力去幫助，包括學(xué)習(xí)上和生活上。在學(xué)習(xí)和生活中有自己獨(dú)特的見解和與眾不同的想法，積極動(dòng)手動(dòng)腦，在保證自身安全、不違反學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)法律法規(guī)的前提下，想別人之所想，想別人之不敢想。
三、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、班級(jí)每月評(píng)選一次。首先：由本人據(jù)實(shí)申請(qǐng)，由小組評(píng)議。其次：由中隊(duì)會(huì)復(fù)評(píng)。最后：由班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。
2、學(xué)校、班級(jí)要建立學(xué)生星級(jí)管理檔案，并及時(shí)進(jìn)行表彰。
3、各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況逐星評(píng)定。
4、被評(píng)為十星的非團(tuán)員可以推薦入團(tuán)。
四、具體要求
1、利用班會(huì)和中隊(duì)會(huì)時(shí)間分班學(xué)習(xí)“十星”內(nèi)容，以經(jīng)常對(duì)照檢查自己。
2、由各班組織學(xué)生月評(píng)，評(píng)比結(jié)果及時(shí)報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部，以便統(tǒng)計(jì)表彰。
3、各年級(jí)摘星要求
一年級(jí)學(xué)生應(yīng)努力得到：學(xué)習(xí)星、守紀(jì)星、禮儀星、勞動(dòng)星、衛(wèi)生星，三星以上予以表彰。
二年級(jí)學(xué)生應(yīng)努力得到：學(xué)習(xí)星、守紀(jì)星、禮儀星、勞動(dòng)星、衛(wèi)生星、正義星、文體星，五星以上予以表彰。
三年級(jí)學(xué)生應(yīng)努力得到：學(xué)習(xí)星、守紀(jì)星、禮儀星、勞動(dòng)星、衛(wèi)生星、正義星、文體星、誠信星，六星以上予以表彰。
四年級(jí)學(xué)生應(yīng)努力得到：學(xué)習(xí)星、守紀(jì)星、禮儀星、勞動(dòng)星、衛(wèi)生星、正義星、文體星、誠信星、合作創(chuàng)新星，六星以上予以表彰。
五年級(jí)學(xué)生應(yīng)努力得到：學(xué)習(xí)星、守紀(jì)星、禮儀星、勞動(dòng)星、衛(wèi)生星、正義星、文體星、誠信星、合作創(chuàng)新星、管理星，六星以上予以表彰。
4、各年級(jí)學(xué)生采取“爭(zhēng)星掛星”方式，四五年級(jí)獲六星級(jí)的學(xué)生掛綠星，七星級(jí)的學(xué)生掛蘭星，八星級(jí)的學(xué)生掛黃星，九星十星級(jí)的學(xué)生掛紅星。
5、一年級(jí)學(xué)生獲三星的佩戴綠星（六星級(jí)），四星的掛蘭星，五星的掛黃星，六星級(jí)以上的掛紅星。
6、二年級(jí)學(xué)生獲五星的掛綠星，六星的掛蘭星，七星的掛黃星，八星級(jí)以上的掛紅星。
7、各班要建章立冊(cè)，要將全班學(xué)生名單及獲星情況進(jìn)行上墻公示，及時(shí)通報(bào)及時(shí)表彰。
小學(xué)班級(jí)十星評(píng)價(jià)方案 2
自20xx年首次舉辦以來，校園之星評(píng)選活動(dòng)反響良好、影響廣泛，是一項(xiàng)大學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊榜樣、重新認(rèn)識(shí)同齡人生存狀態(tài)和價(jià)值追求的活動(dòng)，也是一項(xiàng)大學(xué)生教育自己、啟發(fā)自己、鼓舞自己的活動(dòng)。它從一個(gè)全新的角度，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，為當(dāng)代大學(xué)生樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣，進(jìn)一步服務(wù)大學(xué)生的成長成才。學(xué)生處現(xiàn)擬舉辦“尋找身邊的榜樣——第二屆校園之星”評(píng)選活動(dòng)，具體方案如下：
一、評(píng)選時(shí)間
20xx年11月
二、組織單位
主辦：學(xué)生處
三、參評(píng)基本條件
1、16、17級(jí)在校學(xué)生；
2、遵守法律法規(guī)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，思想進(jìn)步，品行端正，文明守紀(jì)，道德品質(zhì)優(yōu)良；
3、具有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并能接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督；
4、沒有受過任何紀(jì)律處分；
5、參評(píng)項(xiàng)目只可任選一項(xiàng)。
四、評(píng)選項(xiàng)目和要求
�。ㄒ唬┎⿲W(xué)之星
1、博聞強(qiáng)識(shí)、博覽群書、知識(shí)面寬廣；
2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有超于他人的求知欲望，能很好掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；
3、擁有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神，具有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績達(dá)到優(yōu)秀及以上，在考試中誠實(shí)作答、無作弊行為，無不及格課程。
�。ǘ﹦�(chuàng)新之星
1、積極參與各級(jí)各類學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和競(jìng)賽，崇尚科學(xué)、追求真知，有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力；
2、有技術(shù)成果或發(fā)明創(chuàng)造，曾在校級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽和科技創(chuàng)新競(jìng)賽中取得突出成績，其科研課題獲校級(jí)或以上獎(jiǎng)次的個(gè)人；
3、積極參與各級(jí)各類學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的競(jìng)賽并成績突出者。
�。ㄈ┕嬷�
1、秉承志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，熱心社會(huì)公益事業(yè)，積極參與志愿服務(wù)及其他各種社會(huì)公益活動(dòng)；
2、在各種志愿服務(wù)和其他社會(huì)公益活動(dòng)中做出較為突出的貢獻(xiàn)、有感人事跡、服務(wù)時(shí)間長并能產(chǎn)生積極影響；
3、在志愿服務(wù)工作中表現(xiàn)突出，贏得廣泛認(rèn)可與贊譽(yù)。
�。ㄋ模┪捏w之星
1、具有專業(yè)的藝術(shù)素養(yǎng)，較高的綜合素質(zhì)，身心健康，形象良好；
2、在美術(shù)、音樂、舞蹈、書法、攝影、文學(xué)、體育等方面有突出特長，積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體的活動(dòng)，曾在各類才藝比賽中獲獎(jiǎng)；
3、堅(jiān)持日常鍛煉，積極參加課外體育鍛煉，或在校內(nèi)外體育比賽中獲得優(yōu)異成績。
�。ㄎ澹┓⻊�(wù)之星
1、擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)間不少于一年，具有獨(dú)當(dāng)一面的工作能力和創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；
2、積極主動(dòng)地開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成學(xué)校、組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)，有服務(wù)同學(xué)的意識(shí)，在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)，在管理工作中細(xì)致入微、顧全大局；
3、踴躍參加校外組織的服務(wù)社會(huì)的有關(guān)工作，并能提供相關(guān)證明。
（六）綠色之星
1、具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)境意識(shí)，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極支持、參與并推動(dòng)環(huán)境保護(hù)公益活動(dòng)的開展；
2、長期堅(jiān)持從我做起，從身邊的事做起，積極參與環(huán)保工作，具有先進(jìn)性和典范性；
3、對(duì)環(huán)保事業(yè)做出具體貢獻(xiàn)，在相關(guān)環(huán)保競(jìng)賽中獲得名次者，其先進(jìn)事跡對(duì)我校同學(xué)具有明顯的導(dǎo)向和示范作用。
五、活動(dòng)流程
（一）系部初選（11月1日—11月15日）
1、各班評(píng)選出每項(xiàng)“校園之星”候選1名，并確定1名學(xué)生會(huì)主要干部作為聯(lián)系人。
2、候選人自行在網(wǎng)上下載申報(bào)表（附件1），并將紙制申報(bào)表和申報(bào)材料（事跡材料400字、事跡簡介200字以內(nèi)、參賽宣言50字以內(nèi)、獲獎(jiǎng)證明或其他證明材料復(fù)印件），材料題目用小二黑體，正文用三號(hào)仿宋，行間距25磅。分別打印，按序裝訂。交到系里團(tuán)組織，系團(tuán)組織每項(xiàng)選取5份紙質(zhì)版申報(bào)材料經(jīng)系審核，加蓋所在系團(tuán)總支公章，務(wù)必于于11月15日前交至學(xué)生處。
3、投票階段（11月17日到11月22日）
以投票方式最終評(píng)選。共設(shè)學(xué)院微信網(wǎng)絡(luò)投票、學(xué)生投票、參賽選手投票、各系代表投票、四個(gè)投票環(huán)節(jié)最后將每個(gè)環(huán)節(jié)所得票數(shù)匯總得出總成績，并排名。每項(xiàng)一等獎(jiǎng)十名，二等獎(jiǎng)二十名，三等獎(jiǎng)三十名，參與獎(jiǎng)若干。
�。ǘ┛偨Y(jié)表彰（11月25日）
1、評(píng)選單項(xiàng)第一的個(gè)人由活動(dòng)組委會(huì)授予東營科技職業(yè)學(xué)院第二屆“校園之星”榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)證書。
2、評(píng)選單項(xiàng)第二、第三名的個(gè)人由活動(dòng)組委會(huì)東營科技職業(yè)學(xué)院第第二屆“校園之星”提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)證書。
3、根據(jù)各系組織活動(dòng)的情況，評(píng)選兩個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，頒發(fā)證書。
4、舉行頒獎(jiǎng)典禮，并通過事跡報(bào)告會(huì)、事跡匯編、宣傳欄等形式對(duì)校園之星的事跡進(jìn)行宣傳。
六、活動(dòng)要求
請(qǐng)各系高度重視、精心組織、認(rèn)真宣傳，切實(shí)注意擴(kuò)大參與面，逐步扎實(shí)選拔推選，把握活動(dòng)進(jìn)度，樹立一批優(yōu)秀大學(xué)生的典型，為大學(xué)生追求拼搏進(jìn)取精神、彰顯青春風(fēng)采提供舞臺(tái)。
小學(xué)班級(jí)十星評(píng)價(jià)方案 3
一、活動(dòng)主題：愛心無限快樂奉獻(xiàn)
紅十字會(huì)是一個(gè)遍布全球的慈善救援組織，紅十字青少年，是在全國各級(jí)各類學(xué)校中建立紅十字組織，發(fā)展會(huì)員，開展紅十字青少年活動(dòng)，進(jìn)行精神文明教育及青少年的衛(wèi)生健康教育，促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展；開展國際紅十字青少年的友好交往。目的是為推動(dòng)“紅十字運(yùn)動(dòng)”。本學(xué)期，我們將進(jìn)行愛心義賣活動(dòng)，讓我們“愛心無限快樂奉獻(xiàn)”。此次活動(dòng)由學(xué)生擔(dān)任“主角”，所義賣的物品由學(xué)生自己提供，自己擔(dān)任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個(gè)角落。
二、活動(dòng)目的：
1、通過此次義賣活動(dòng)，讓全體隊(duì)員從小樹立關(guān)愛他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2、豐富隊(duì)員的校園生活，提高隊(duì)員的組織能力，培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、將義賣所得的錢款全部捐給溫州市紅十字總會(huì)。
三、參與對(duì)象：
全校師生（1、2年級(jí)學(xué)生只買不賣）
四、活動(dòng)組織：
各班級(jí)成立“愛心義賣”活動(dòng)小組。（售貨員，收銀員，推銷員，衛(wèi)生員，海報(bào)繪制員）
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月29日下午
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
星五小學(xué)校操場(chǎng)
七：人員安排：
1、總負(fù)責(zé)：
2、安全總負(fù)責(zé)：
3、現(xiàn)場(chǎng)安全巡邏：
4、各班級(jí)管理：各班主任和配班教師
一（1）：
一（2）：
二（1）：
二（2）：
三（1）：
三（2）：
四（1）：
四（2）：
五（1）：
五（2）：
六（1）：
六（2）：
5、現(xiàn)場(chǎng)組織協(xié)調(diào)：
6、現(xiàn)場(chǎng)攝影安排：全體教師（大家都用手機(jī)記錄當(dāng)天有趣的事情）
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、義賣前一周起各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理。
2、活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語，采用各種方法吸引師生目光。
3、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動(dòng)。
4、各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員，收銀員，推銷員，衛(wèi)生員，海報(bào)繪制員。
義賣活動(dòng)前，班主任對(duì)本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場(chǎng)管理員，進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
5、義賣活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以“愛心無限快樂奉獻(xiàn)”為主題的十分鐘晨會(huì)教育。教育學(xué)生：
（1）有序：不跑、不追、不擠
�。�2）守紀(jì)：不大聲喧嘩
�。�3）文明：不強(qiáng)買強(qiáng)賣
�。�4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
�。�5）交給學(xué)生必要的生活常識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
九、具體安排：
（1）：活動(dòng)前期安排
4月20日，大隊(duì)部進(jìn)行義賣活動(dòng)的宣傳和任務(wù)安排工作。
4月21日——4月24日，以班級(jí)為單位，繪制義賣活動(dòng)海報(bào)，每班出2份海報(bào)（大�。喝_的'紙�？梢允止だL畫相結(jié)合繪制，可以小組同學(xué)合作完成）。
4月20日——4月24日，在會(huì)員自愿、家長同意的前提下，開始籌集義賣物品，由班級(jí)“愛心義賣”小組成員負(fù)責(zé)整理與保管。
4月27日：
1、確定幾名售貨員、收銀員、推銷員等（人數(shù)根據(jù)自己班級(jí)義賣物品的多少而定）。制作一個(gè)收錢的愛心箱（收銀箱），有專人保管。
2、物品分類標(biāo)價(jià)（如：一元區(qū)、二元區(qū)、五元區(qū)等，簡便易操作）。
�。�2）義賣物品籌集要求：
1、可以是自己書籍、玩具、小精品、手工藝品等。
2、義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
3、所有書要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現(xiàn)象。
4、每位學(xué)生至少準(zhǔn)備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動(dòng)意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會(huì)”，學(xué)校將對(duì)各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。
5、每位學(xué)生帶上自己的零用錢，參加本次義賣活動(dòng)，要求學(xué)生量力而行。
�。�3）活動(dòng)過程安排：
20xx年4月29日：
1、午休時(shí)間：12：50—13：20，各班級(jí)在班主任老師協(xié)助下布置好義賣柜臺(tái)，將義賣物品分類擺放好。（操場(chǎng)上劃分各班柜臺(tái)區(qū)域，各班班長到指定的義賣地點(diǎn)熟悉地形，義賣柜臺(tái)所用的桌椅（自己班教室里準(zhǔn)備）。
2、各年級(jí)購買時(shí)間安排：下午第一節(jié)課：當(dāng)廣播音樂響起時(shí)，各班級(jí)開始進(jìn)行義賣活動(dòng)，學(xué)生由配班老師帶領(lǐng)到到各商鋪?zhàn)杂蛇x購物品，不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。
一、二年級(jí)學(xué)生下午13：20——14：10由家長帶領(lǐng)下進(jìn)行購買。時(shí)間到，購買結(jié)束后組織放學(xué)和衛(wèi)生打掃。
三~六年級(jí)學(xué)生下午14：20——4：00，由孩子自行購買。
3、義賣活動(dòng)結(jié)束，各班級(jí)整理柜臺(tái)并打掃場(chǎng)地衛(wèi)生，班主任組織學(xué)生回班。清算所得義賣款，上交學(xué)校工會(huì)和大隊(duì)部。
4、活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
5、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。大隊(duì)部干部將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行取消參評(píng)“特色商鋪”的處罰。
6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
7、孩子可以在學(xué)校準(zhǔn)備的大背景上進(jìn)行愛心簽名，留作紀(jì)念。
十、總結(jié)評(píng)比：
活動(dòng)結(jié)束后，作好愛心義賣的清算總結(jié)工作。各班級(jí)及時(shí)總結(jié)本次活動(dòng)，發(fā)掘活動(dòng)中的典型。
小學(xué)班級(jí)十星評(píng)價(jià)方案 4
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)少年兒童為根本，以加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)、孝德教育活動(dòng)為要求，通過評(píng)選“十佳小孝星”活動(dòng)，樹立中、小學(xué)生中“知孝理、講孝德、踐孝行”的好典型，引導(dǎo)廣大中、小學(xué)生弘揚(yáng)孝道，踐行孝德，培育優(yōu)良品德。孝敬父母，尊敬長輩，知恩圖報(bào)，奉獻(xiàn)愛心。在家做一個(gè)孝敬父母的好孩子；在學(xué)校做一個(gè)尊重師長，有愛同學(xué)的好學(xué)生；在社會(huì)做一個(gè)尊老、愛老、助老，熱心奉獻(xiàn)的好小公民。營造人人踐孝行，人人揚(yáng)美德的良好氛圍。
二、評(píng)選條件
1、三到六年級(jí)每班1人。
2、孝敬、關(guān)心、體貼父母；體諒父母辛勞，關(guān)心父母身體健康；尊重父母教導(dǎo)，不給、少給父母增加經(jīng)濟(jì)、精神負(fù)擔(dān)。
3、自己能做的`事情自己做，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)；生活樸素、節(jié)約。
4、尊敬師長，體諒老師辛苦，尊重老師勞動(dòng)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)有愛，幫助同學(xué)熱心，富有同情心和愛心。學(xué)習(xí)勤奮。
5、具有社會(huì)功德。愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，遵守秩序，樂于助人。待人接物謙和有禮。
三、評(píng)選流程
個(gè)人自薦——班級(jí)推薦——班主任審核——學(xué)校評(píng)鑒
推薦其中事跡突出的2名小孝星參加鎮(zhèn)評(píng)選
四、申報(bào)表填寫
1、三到六年級(jí)推薦出來的小孝星需填寫評(píng)審表，并提供電子照片一張，（生活照、證件照都可）。評(píng)審表統(tǒng)一上交電子稿。“主要事跡”，由學(xué)生自己寫或家長寫，班主任可幫其潤色。“主要事跡”須400字以上。
2、9月25日前上交教導(dǎo)處。
3、我校將對(duì)“十佳小孝星”進(jìn)行表彰并頒發(fā)證書，他們的事跡會(huì)在學(xué)校網(wǎng)站上宣傳并在學(xué)校走廊展出。
小學(xué)班級(jí)十星評(píng)價(jià)方案 5
為鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，突出特長，樹立典型，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育，在全班學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，將開展“班級(jí)十星”評(píng)比評(píng)選活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
樹立典型、弘揚(yáng)正氣、表彰先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范表率作用，先鋒模范作用，形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的育人氛圍，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，打造文明和諧的建設(shè)路小學(xué)。
二、活動(dòng)主題
人人爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)之星”，大家共建和諧班級(jí)。
三、評(píng)選對(duì)象
建設(shè)路小學(xué)全體學(xué)生。
四、評(píng)選項(xiàng)目
�、艕蹏�
⑵智慧星
�、亲饚熜�
⑷文明星
�、烧\信星
�、首x書星
⑺才藝星
�、糖趧谛�
⑼勤儉星
�、芜M(jìn)步星
五、評(píng)選條件及辦法
(一)基本條件
1、思想積極，自律意識(shí)強(qiáng)，能自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。
2、學(xué)習(xí)目的'明確，態(tài)度端正，成績?cè)诎鄡?nèi)良好。
3、思想品德優(yōu)秀，愛校愛班，熱心為集體做好事，在尊師守紀(jì)、行為規(guī)范、文明禮貌、文娛體育等方面表現(xiàn)良好，在班內(nèi)、年級(jí)內(nèi)均能起到榜樣作用。
4、有藝術(shù)特長，積極參加各級(jí)各類文體活動(dòng)、競(jìng)賽等，為班級(jí)及學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
5、擔(dān)任班隊(duì)干部(包括課代表)熱心負(fù)責(zé)，表現(xiàn)優(yōu)良，受到老師同學(xué)好評(píng)。
條件：1、2、3為必備條件，具備條件4、5中任一條者優(yōu)先參評(píng)。
對(duì)有下列行為的學(xué)生發(fā)現(xiàn)一次本學(xué)期不予參評(píng)：
1、隨手亂扔果皮紙屑、亂倒垃圾，不愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生者；
2、有損壞公物，攀折花草樹木行為者；
3、在校園內(nèi)，尤其是樓道及教室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語者；
4、頂撞老師、侮辱同學(xué)者；
5、個(gè)人桌凳出現(xiàn)亂涂、亂劃現(xiàn)象者；
6、考試作弊者。
(二)必備條件
1、愛國星：結(jié)合每年十月一日國慶節(jié)---是祖國媽媽的生日，熱愛祖國,了解國情，知道國旗、國歌、國徽的寓意，具有祖國榮譽(yù)感,具備社會(huì)責(zé)任感。
2、智慧星：積極思考，善于學(xué)習(xí)，對(duì)老師提出的問題能做出快速反應(yīng)，能積極參與班級(jí)管理實(shí)務(wù)的決策，并能提出創(chuàng)造性的建議方法，在期末綜合評(píng)定中成績突出。
3、尊師星：懂得尊敬老師，理解老師，禮遇老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)。見面主動(dòng)問好，虛心接受老師教導(dǎo)，上課時(shí)遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講，積極完成老師布置的任務(wù)。
4、文明星：尊敬師長，孝敬父母，對(duì)人有禮貌，主動(dòng)問好，見面行禮，尊老愛幼，同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，相互尊重，相互合作。舉止文明，尊重他人，樂于助人，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、誠信星：誠實(shí)守信，言行一致，不說謊話；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，不抄襲作業(yè)，考試不作弊，不弄虛作假；為人正直，堅(jiān)持正義，敢說真話。
6、讀書星：有良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的閱讀興趣，能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮閱讀的模范帶頭作用。積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，經(jīng)常在開放式書架、班級(jí)圖書角借閱書籍，能寫較為具體生動(dòng)的讀后感，大膽表達(dá)自己的讀書體會(huì)和觀點(diǎn)。
7、才藝星：愛好廣泛，在美術(shù)、音樂、舞蹈、書法、朗誦、攝影等方面有突出特長，并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)活動(dòng)，在各類比賽中取得優(yōu)異成績，在學(xué)生中有較高人氣。
8、勤勞星：熱愛勞動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)；不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不隨地吐痰；自己能做的事自己做；積極參加校內(nèi)外勞動(dòng)，主動(dòng)為學(xué)校、家庭做一些力所能及的事；有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，懂得珍惜勞動(dòng)成果。
9、勤儉星：勤儉節(jié)約，不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活，愛護(hù)地球---我們共同的家園。
10、進(jìn)步星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，學(xué)習(xí)進(jìn)步很大的學(xué)生。
(三)評(píng)選辦法
1、以班級(jí)為單位，推薦本班候選人作為“班級(jí)之星”，正班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，評(píng)選過程要充分發(fā)揮民主，寧缺勿濫。
2、班級(jí)表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、整理檔案，將評(píng)選結(jié)果裝入學(xué)生檔案，并作為以后評(píng)審市、縣級(jí)“三好”學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部以及其它推優(yōu)的參考條件。
六、具體要求：
1、被推薦人必須品行端正，事跡突出，能真正發(fā)揮榜樣示范作用。
2、各班班主任要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本方案，根據(jù)本班情況推選，不搞形式化，以本次活動(dòng)為契機(jī)，以點(diǎn)帶面，激勵(lì)人人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
小學(xué)班級(jí)十星評(píng)價(jià)方案 6
一、活動(dòng)宗旨
為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣，大力開展校園“小學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)”，讓學(xué)生對(duì)文明的認(rèn)識(shí)更加深刻，讓全校文明之風(fēng)更為濃厚。特制定本“校園之星”評(píng)選活動(dòng)方案。
二、評(píng)選形式
1、各班評(píng)選出4名“校園之星”（即“禮儀之星”、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“衛(wèi)生之星”各1名）。
2、各班級(jí)“校園之星”由學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)委對(duì)推薦學(xué)生進(jìn)行評(píng)選認(rèn)定后，在全校大會(huì)上分別授予“禮儀之星”、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“衛(wèi)生之星”稱號(hào)。
三、評(píng)選條件
1、能很好地使用禮貌用語，待人有禮貌，見到老師能主動(dòng)問好。
2、能和同學(xué)友好相處，知道謙讓，樂于助人。
3、規(guī)則意識(shí)強(qiáng)，能自覺遵守《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《校風(fēng)文明建設(shè)管理制度》。
4、愛清潔，講衛(wèi)生，不亂丟紙屑果皮，無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象。
5、愛護(hù)公物，無損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象，個(gè)人用課桌椅無涂、刻、挖等情況。
6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動(dòng)中長期起到模范帶頭作用（如：主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑，主動(dòng)維持班級(jí)秩序等）。
7、學(xué)習(xí)目的'明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)，成績?cè)诎鄡?nèi)良好。
8、有為社區(qū)、學(xué)校、同學(xué)、他人服務(wù)的經(jīng)歷。
四、對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)
1、上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付或不按時(shí)完成者。
2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生，隨手亂扔亂倒果品紙屑、隨地吐痰、破壞環(huán)境衛(wèi)生者。
3、不遵守社會(huì)公德，不節(jié)約水電、破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)者。
4、在校園內(nèi)，經(jīng)常進(jìn)行追逐打鬧、使用不文明用語者。
5、不請(qǐng)假外出、經(jīng)常遲到、早退者。
6、進(jìn)電游廳、桌球室、網(wǎng)吧等不宜青少年進(jìn)入場(chǎng)所者。帶手機(jī)、游戲機(jī)、危險(xiǎn)物品來校者。
7、不服從教師及執(zhí)勤隊(duì)的管理，多次教育不改者。
8、頂撞、侮辱教師者。
五、評(píng)選辦法
1、由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件評(píng)議后，經(jīng)班委會(huì)認(rèn)定后推薦候選人進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡要介紹事跡后，由大家舉手表決確定。
2、將各班班級(jí)學(xué)生按得票數(shù)多少推薦為“校園之星”，并填寫“校園之星“申報(bào)表”。
3、被推薦的“校園之星”經(jīng)班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后，可正式確定為學(xué)�！靶@之星”。
六、注意事項(xiàng)
1、各班要實(shí)事求是，評(píng)選過程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主。
2、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。
3、每名推薦學(xué)生要填寫好一份“校園之星”申報(bào)表。
七、評(píng)選時(shí)間
第五周為各班級(jí)推薦評(píng)選階段，第五周四上交“校園之星”申報(bào)表。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)校在全校大會(huì)上將對(duì)獲得“校園之星”稱號(hào)的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，并張貼照片后在馬宮中心小學(xué)的博客網(wǎng)站和校園宣傳欄上公布。
小學(xué)班級(jí)十星評(píng)價(jià)方案 7
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，樹立先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，營造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍，經(jīng)研究決定，在全區(qū)中小學(xué)中開展“星級(jí)美德少年”評(píng)選活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、評(píng)選時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、參評(píng)對(duì)象
全區(qū)中小學(xué)在校學(xué)生
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┰u(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)和標(biāo)準(zhǔn)
突出未成年人思想道德素質(zhì)和行為表現(xiàn)，蜀山區(qū)“星級(jí)美德少年”評(píng)選設(shè)“孝敬父母”、“尊敬師長”、“友愛同學(xué)”、“熱愛勞動(dòng)”、“勤儉節(jié)約”五個(gè)星級(jí)獎(jiǎng)，具體內(nèi)容是：
1.孝敬父母。懂得感恩父母，孝敬長輩，自覺做到問候父母辛勞，記得父母生日，關(guān)心父母健康，幫助父母分擔(dān)家務(wù)等。
2.尊敬師長。懂得尊敬老師，理解老師，禮遇老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)。見面主動(dòng)向老師問好，虛心接受老師教導(dǎo)，上課時(shí)遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講，積極完成老師布置的任務(wù)。
3.友愛同學(xué)。懂得熱情禮貌，言行文明，寬容待人，誠實(shí)守信。有團(tuán)隊(duì)精神，善于與同學(xué)溝通交流，互幫互助，互學(xué)互愛，共同進(jìn)步。積極參加獻(xiàn)愛心、送溫暖等關(guān)愛活動(dòng)。
4.熱愛勞動(dòng)。懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)光榮，自覺做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)，參加環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳、扶貧救災(zāi)等小小志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)自己的`事情自己做的好習(xí)慣。
5.勤儉節(jié)約。懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好品格。
�。ǘ┩扑]要求
各校推報(bào)的候選人須事跡突出，在校園網(wǎng)上、宣傳櫥窗等陣地做過廣泛宣傳，在廣大師生中產(chǎn)生強(qiáng)烈反響的先進(jìn)學(xué)生。
四、評(píng)選推薦步驟
學(xué)校推薦申報(bào)。20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日，各中小學(xué)廣泛開展“美德少年”的推薦評(píng)選工作，要在認(rèn)真組織評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦上報(bào)。各校推薦名額不超過5名。每位推薦人填報(bào)“蜀山區(qū)美德少年推薦表”一份，附相關(guān)宣傳證明材料（校園網(wǎng)頁截圖、宣傳圖片等）、先進(jìn)事跡材料一份，于元月10日前報(bào)區(qū)教體局團(tuán)委1009室，同時(shí)將電子稿（標(biāo)注學(xué)校名稱）壓縮打包發(fā)至局團(tuán)委郵箱。
確定表彰名單。由區(qū)教體局根據(jù)推薦情況，進(jìn)行綜合評(píng)定，確定表彰對(duì)象，進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)要求
1.要高度重視。各中小學(xué)要高度重視開展評(píng)選表彰“美德少年”活動(dòng)的重要意義，把此項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效。
2.要精心組織。各中小學(xué)要精心組織，密切配合，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，綜合平衡，逐級(jí)把關(guān)，確保質(zhì)量；要利用各種形式，廣泛發(fā)動(dòng)中小學(xué)生踴躍參與，努力擴(kuò)大參與面，在校級(jí)表彰的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推薦到區(qū)級(jí)。使評(píng)選表彰過程變?yōu)閷W(xué)習(xí)宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品德的過程，使做“美德少年”成為廣大未成年人的自覺行動(dòng)。
3.要廣泛宣傳。要把宣傳工作貫穿評(píng)選表彰活動(dòng)始終。各校要開辟專題專欄，集中宣傳報(bào)道“美德少年”的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳評(píng)選表彰活動(dòng)的反響和效果，使美德少年的先進(jìn)事跡廣為人知，在廣大未成年人中形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、追求先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
小學(xué)班級(jí)十星評(píng)價(jià)方案 8
一、參評(píng)員基本條件。
1.為祖國獻(xiàn)忠心。熱愛祖國，積極參與愛國主義教育，對(duì)祖國充滿敬仰愛慕之情；學(xué)習(xí)中國革命史、建設(shè)史，增強(qiáng)對(duì)祖國的熱愛之情；刻苦學(xué)習(xí)，有報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向。
2.為他人獻(xiàn)愛心。幫助孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬解決實(shí)際生活中的困難；熱心公益，主動(dòng)參與公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生的清掃、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng)；主動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí)，做到文明出行，文明參賽，文明上網(wǎng)，以禮待人。
3.為同學(xué)送關(guān)心。知禮儀、重禮節(jié)，尊敬師長，關(guān)愛他人、樂于助人，對(duì)待同學(xué)友善真誠，關(guān)心集體，愛護(hù)公物。
4.為長輩盡孝心。主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母做力所能及的事情，自理、自立能力強(qiáng)；孝敬父母、尊敬長輩，主動(dòng)關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感恩父母的養(yǎng)育情；艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。
二、評(píng)選具體措施。
1.宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校制定評(píng)選方案，在公告欄、班內(nèi)張貼公示，并告知家長，讓每一個(gè)學(xué)生、家長了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。
2.評(píng)選階段：每班可根據(jù)學(xué)生班內(nèi)表現(xiàn)、依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合星級(jí)評(píng)定和素質(zhì)報(bào)告書制定班級(jí)評(píng)選辦法，每月公布班級(jí)美德少年名單。每學(xué)期每個(gè)年級(jí)推選一名學(xué)生作為校級(jí)美德少年。
（1）為使評(píng)選工作做到全面、公正，各班應(yīng)采取多種評(píng)價(jià)方式相結(jié)合的辦法進(jìn)行。
（2）學(xué)生在家表現(xiàn)以自評(píng)和家評(píng)為主；在校表現(xiàn)由自評(píng)、互評(píng)和師評(píng)三部分組成；社會(huì)表現(xiàn)綜合評(píng)定，如有表揚(yáng)，適當(dāng)加分，如有社會(huì)上的不良反映，則一票否決；
（3）做到一項(xiàng)得一顆★，做不到不得。
3.表彰階段：對(duì)獲得校級(jí)“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)的'學(xué)生全校表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書，號(hào)召全體學(xué)生向校級(jí)“美德少年”學(xué)習(xí)。學(xué)期末，將根據(jù)各班“美德少年”的申報(bào)及評(píng)選情況作為對(duì)班級(jí)工作考評(píng)的重要依據(jù)。
小學(xué)班級(jí)十星評(píng)價(jià)方案 9
為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育，為樹立典型，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)隊(duì)員全面發(fā)展，激發(fā)隊(duì)員勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，提高隊(duì)員的積極性。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在本學(xué)期開展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長的實(shí)際需要出發(fā)，避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的`說教，真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此，少先隊(duì)大隊(duì)決定在同學(xué)中開展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員，為樹立良好的校風(fēng)而努力！
二、活動(dòng)目的：
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用，使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。通過評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、活動(dòng)口號(hào)：
人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星，大家共建和諧校園。
四、理念：
“營造充滿人文關(guān)懷的和諧校園，賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位孩子�！辟p識(shí)使人自信，激勵(lì)使人進(jìn)步。以賞識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。
五、評(píng)選的對(duì)象：
青年街小學(xué)全體學(xué)生。
六、評(píng)選基本條件：
凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監(jiān)督。
七、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：
1、一二年級(jí)設(shè)置安全星、守紀(jì)星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、進(jìn)步星。
2、三至六年級(jí)設(shè)置安全星、守紀(jì)星、文明星、衛(wèi)生星、讀書星、進(jìn)步星。
四、“星”的標(biāo)準(zhǔn)要求（由班主任自行掌握要求標(biāo)準(zhǔn)，原則上年級(jí)越高標(biāo)準(zhǔn)越高）
1、安全星：遵守交通安全規(guī)則，時(shí)刻注意上、放學(xué)路上安全。遵守學(xué)校安全制度，不追逐打鬧，不做傷害自己或他人的事情。掌握一定的安全常識(shí)和自救自護(hù)知識(shí)，積極參加學(xué)校的安全活動(dòng)。
2、守紀(jì)星：不早到、不遲到、不早退、放學(xué)后及時(shí)回家，有事及時(shí)請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽講，不玩耍、不打鬧，不上網(wǎng)吧，課間、路隊(duì)及其它活動(dòng)中能遵守紀(jì)律。愛護(hù)公物，保護(hù)花草樹木。
3、文明星（禮儀星）：：尊敬師長，孝敬父母，對(duì)人有禮貌，主動(dòng)問好，見面行禮，尊老愛幼，同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，相互尊重，相互合作。舉止文明，尊重他人，樂于助人，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度
一、二年級(jí)做到：來到學(xué)�；蛟谛Ｍ庥龅嚼蠋熞f“老師好！”，放學(xué)時(shí)離開老師要說“老師，再見！”尊老愛幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人。語言文明、著裝得體、儀表整潔，要有學(xué)生的樣子。
4、讀書星：具有良好的閱讀習(xí)慣，能夠堅(jiān)持每天讀書半個(gè)小時(shí)以上，能在班級(jí)或?qū)W校起模范帶頭作用。4——6年級(jí)能堅(jiān)持做讀書筆記，學(xué)讀書筆記，有作文在校報(bào)或校級(jí)以上刊物（網(wǎng)站）發(fā)表。
5、衛(wèi)生星：愛清潔、講究個(gè)人及校園衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢紙、雜物，不亂涂墻壁，積極參加衛(wèi)生掃除活動(dòng)。
6、進(jìn)步星：學(xué)習(xí)態(tài)度、各方面表現(xiàn)有較大改變或考試成績有較大幅度的提高。
八、評(píng)選辦法：
由大隊(duì)部發(fā)出倡議，并制定校園之星的項(xiàng)目及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào)，每一位同學(xué)每一學(xué)期限申報(bào)1個(gè)星，然后踐行校園之星，踐行結(jié)束由班主任組織本班同學(xué)，對(duì)申報(bào)校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評(píng)，獲得通過的由班主任上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部，大隊(duì)部結(jié)合文明監(jiān)督員與少先隊(duì)隊(duì)干部等的記載，由學(xué)校進(jìn)行頒星獎(jiǎng)勵(lì)，校園之星每月評(píng)選一期，每期每班評(píng)出1個(gè)星，被評(píng)上的同學(xué)要交個(gè)人7寸生活照片1張，學(xué)校校園網(wǎng)張榜刊登。評(píng)選出的校園之星，學(xué)校將通過學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)、櫥窗“校園明星榜”等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道，并在期末總結(jié)會(huì)上進(jìn)行表彰。
小學(xué)班級(jí)十星評(píng)價(jià)方案 10
一、評(píng)選宗旨
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型，激勵(lì)他們張揚(yáng)自己的個(gè)性，促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、評(píng)選對(duì)象
學(xué)校全體學(xué)生。
三、“星級(jí)學(xué)生”評(píng)比項(xiàng)目
1、勤奮明星
2、紀(jì)律明星
3、禮儀明星
4、進(jìn)步明星
5、衛(wèi)生明星
6、合作明星
7、藝術(shù)明星
8、勞動(dòng)明星
9、創(chuàng)造明星
10、健體明星
四、評(píng)選
標(biāo)準(zhǔn)
(一)、基本條件
1、自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)一日常規(guī)》。
2、在本月沒有受到班級(jí)通報(bào)批評(píng)及以上處分。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。
(二)、具體條件：
(1)勤奮明星：學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，善于分析，勤于總結(jié)，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極配完成好合班級(jí)和學(xué)校布置的各種任務(wù)，勤奮好學(xué)、自尊自強(qiáng)、勤勞樸實(shí)、社會(huì)服務(wù)、勇于創(chuàng)新。
(2)紀(jì)律明星：真誠待人，信守諾言。敢于批評(píng)、糾正身邊同學(xué)的不良習(xí)慣。如批評(píng)、糾正同學(xué)亂扔垃圾;批評(píng)、糾正同學(xué)抄襲作業(yè)……
(3)禮儀明星：模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，見師長能主動(dòng)問好，從不講臟話，模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)一日常規(guī)》，能夠起帶頭表率作用，舉止文明，儀表整潔，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
(4)進(jìn)步明星：學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，一學(xué)期以來學(xué)習(xí)成績持續(xù)進(jìn)步或思想表現(xiàn)進(jìn)步顯著，經(jīng)常受老師表揚(yáng)，能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因，并與同學(xué)共享。
(5)衛(wèi)生明星：有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，曾多次參與學(xué)校組織的'各類公益活動(dòng)(包括勞動(dòng))。在學(xué)校和班級(jí)環(huán)保衛(wèi)生工作中一貫表現(xiàn)突出，衛(wèi)生習(xí)慣好。
(6)合作明星：在“一幫一、一對(duì)紅”活動(dòng)或者在互助學(xué)習(xí)合作小組建設(shè)中，兩人相互提問、相互檢查、相互示范、相互啟發(fā)、相互交流，手拉手，共同進(jìn)步。為提高幫扶對(duì)象的成績，作出重大貢獻(xiàn)。
(7)藝術(shù)明星：身體好，有一定的藝術(shù)天賦和素養(yǎng)，積極參加各級(jí)各類文體活動(dòng)，各科成績均及格，有較好的審美意識(shí)，在一方面有特長，在各級(jí)各類宣傳工作中發(fā)揮較大的作用。
(8)勞動(dòng)明星：態(tài)度端正，勤學(xué)好問，積極配完成好合班級(jí)和學(xué)校布置的各種任務(wù)，在班級(jí)日常衛(wèi)生打掃、全校大掃除等活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
(9)創(chuàng)造明星：有一定的課外閱讀量;有濃厚的課外閱讀興趣;積極參加實(shí)踐活動(dòng)，有較好的基礎(chǔ)知識(shí)，熱心于發(fā)明創(chuàng)造，有摘錄或?qū)懶牡玫龋瑘D文并茂、記錄清楚。
(10)健體明星：責(zé)任感強(qiáng)，責(zé)任心重，關(guān)心集體，認(rèn)真上好體育課，積極參與體育鍛煉，身體健康。
五、評(píng)選程序及要求：
1、利用班會(huì)課，班主任組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)本方案。
2、學(xué)生自愿報(bào)名、班委會(huì)推薦或班主任推薦“星級(jí)學(xué)生”候選人，獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)不得超過班級(jí)總?cè)藬?shù)的30%。
3、班級(jí)選舉“星級(jí)學(xué)生”，按照學(xué)生投票所得票數(shù)的高低確定本班的“班級(jí)明星”(贊成票不得低于投票學(xué)生數(shù)的50%)。各項(xiàng)評(píng)比，學(xué)生盡量不要重復(fù)享受。
4、“星級(jí)學(xué)生”選舉產(chǎn)生后，名單于1月16日前送學(xué)校政教處。
5、每學(xué)期結(jié)束前，評(píng)選年級(jí)“十佳星級(jí)學(xué)生”和學(xué)�！笆研羌�(jí)學(xué)生”，并做成展板在校園展示并在學(xué)校光榮冊(cè)是刊登。
小學(xué)班級(jí)十星評(píng)價(jià)方案 11
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)和市第十三次黨代會(huì)精神，根據(jù)市委組織部《關(guān)于開展基層黨組織和黨員“星級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)的指導(dǎo)意見》（武組文〔20xx〕1號(hào)）。進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把開展“星級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)作為貫徹落實(shí)“紅色引擎工程”的重要抓手，充分調(diào)動(dòng)黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。經(jīng)學(xué)校支部研究，決定在黨員中開展“星級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將具體活動(dòng)實(shí)施方案制定如下：
一、工作目標(biāo)
深入開展“星級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)，充分發(fā)揮星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)向作用和星級(jí)評(píng)定的激勵(lì)作用，加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不斷深化。通過定性評(píng)價(jià)和量化考評(píng)相結(jié)合、日�？荚u(píng)與年度評(píng)議相結(jié)合加強(qiáng)黨員管理。以評(píng)定星級(jí)黨員為載體，以解決一些黨員隊(duì)伍中存在的突出問題為著眼點(diǎn)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大黨員切實(shí)把合格標(biāo)準(zhǔn)立起來、把先鋒模范形象樹起來，為服務(wù)好學(xué)校中心工作辦人民滿意的學(xué)校貢獻(xiàn)力量。
二、工作措施及要求
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把開展“星級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)作為貫徹落實(shí)“紅色引擎工程”的重要抓手，精心組織，狠抓落實(shí)。學(xué)校書記校長親自抓、負(fù)總責(zé)，擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的職責(zé)，其他支部成員分工負(fù)責(zé)形成齊抓共管的局面，真正做到領(lǐng)導(dǎo)到位、精力到位，不斷推動(dòng)活動(dòng)深入有序開展。
2、圍繞中心，堅(jiān)持服務(wù)大局。黨員“星級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)要緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展大局，緊扣教育教學(xué)這個(gè)中心任務(wù)，切實(shí)做到評(píng)星掛星與中心工作同步考慮、同步開展、同步總結(jié)、同步考評(píng)。
3、樹立典型，堅(jiān)持正面教育。注重激發(fā)黨員“星級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)”考評(píng)管理的內(nèi)在動(dòng)力，培育、樹立和宣傳先進(jìn)典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用。積極營造“對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)明方向，對(duì)照先進(jìn)找差距”的氛圍，既相互幫助、共同進(jìn)步，又維護(hù)團(tuán)結(jié)、增進(jìn)和諧。
4、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持公平公正。要嚴(yán)格按照星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，完善創(chuàng)評(píng)機(jī)制，堅(jiān)持優(yōu)中擇優(yōu)，按照自評(píng)、互評(píng)、群眾測(cè)評(píng)、黨組織總評(píng)、結(jié)果公示的“四評(píng)一公示”程序。認(rèn)真進(jìn)行評(píng)定，接受社會(huì)監(jiān)督，確保結(jié)果的'公正性和群眾的公認(rèn)度。
5、穩(wěn)步推進(jìn)、堅(jiān)持學(xué)創(chuàng)結(jié)合。按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要求，堅(jiān)持把評(píng)星定級(jí)與年度考核、黨員民主評(píng)議重點(diǎn)工作考核有機(jī)結(jié)合，確保星級(jí)評(píng)定科學(xué)合理，達(dá)到激勵(lì)先進(jìn)、推動(dòng)工作。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，朱同志兼任辦公室主任。
四、評(píng)星標(biāo)準(zhǔn)
1、“學(xué)習(xí)星”星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：
一是帶頭“講政治、有信念”，自覺踐行“兩學(xué)一做”，“四個(gè)意識(shí)”牢固樹立；
二是積極參加黨內(nèi)組織生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)黨組織決議決定，并帶頭貫徹執(zhí)行；
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加黨組織開展的教育培訓(xùn)活動(dòng)。
2、“服務(wù)星”星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：
一是積極參加在職黨員“雙認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)，至少認(rèn)領(lǐng)1個(gè)“微心愿”；
二是帶頭踐行“黨員常青”，積極參加“三進(jìn)三服務(wù)”、黨員志愿者等各類志愿服務(wù)活動(dòng)；
三是帶頭落實(shí)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾制度，爭(zhēng)創(chuàng)教書育人、管理育人、服務(wù)育人等黨員示范崗。
3、“業(yè)績星”星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：
一是帶頭“講奉獻(xiàn)、有作為”，爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵、育人楷模；
二是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量作貢獻(xiàn)；
三是立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在完成教育教學(xué)任務(wù)、推動(dòng)日常工作、解決突出問題、辦人民滿意教育工作中發(fā)揮模范帶頭作用。
4、“道德星”星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：
一是積極參與各類文體活動(dòng)，自覺倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德；
二是生活方式健康科學(xué)、文明向上，堅(jiān)決抵制各種歪風(fēng)邪氣；
三是帶頭“講道德、有品行”，自我要求嚴(yán)格，無不良道德品行記錄。
5、“廉潔星”星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：
一是帶頭“講規(guī)矩、有紀(jì)律”，廉潔自律、公私分明、潔身自好，沒有違紀(jì)違法行為；
二是帶頭樹立黨員形象，遵守學(xué)校規(guī)章制度，干部群眾反映好；
三是帶頭遵守法律法規(guī)，自覺與違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。
五、評(píng)星步驟
�。ㄒ唬┰u(píng)星方法
1、對(duì)照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置“學(xué)習(xí)星、服務(wù)星、業(yè)績星、道德星、廉潔星”等五個(gè)評(píng)星項(xiàng)目及指標(biāo)體系。
2、每個(gè)評(píng)星項(xiàng)目分考評(píng)指標(biāo)和加分指標(biāo)。考評(píng)指標(biāo)滿分100分，根據(jù)指標(biāo)完成情況給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)；加分指標(biāo)最高不超過5分，主要根據(jù)黨員相關(guān)工作或事跡得到上級(jí)肯定批示、宣傳表彰、交流推廣和群眾認(rèn)可等方面情況給予相應(yīng)加分。黨員單個(gè)考評(píng)項(xiàng)目得分90分及以上的，獲得相應(yīng)星。
3、每個(gè)評(píng)星項(xiàng)目另設(shè)“一票否決”指標(biāo)，主要根據(jù)黨員相關(guān)工作或表現(xiàn)未落實(shí)上級(jí)任務(wù)要求、不嚴(yán)肅參加組織生活、違法違紀(jì)違規(guī)和群眾滿意率較低等方面情況設(shè)定。黨員出現(xiàn)“一票否決”情況的，該黨員不能評(píng)星。
�。ǘ┰u(píng)星程序
1、主要按照以下程序進(jìn)行：
�、艂�(gè)人自評(píng)。黨員對(duì)照評(píng)星標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照服務(wù)承諾，總結(jié)個(gè)人在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面情況，實(shí)事求是作出自我認(rèn)定和評(píng)價(jià)，填寫自評(píng)表，由學(xué)校黨支部統(tǒng)一整理收集。
⑵黨員互評(píng)。學(xué)校黨支部組織全體黨員對(duì)照評(píng)星標(biāo)準(zhǔn)開展互評(píng)。
�、侨罕姕y(cè)評(píng)。在開展黨員互評(píng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨支部組織召開群眾代表座談會(huì)，對(duì)黨員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
⑷組織評(píng)定。學(xué)校黨支部召開支委會(huì)，根據(jù)個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、群眾測(cè)評(píng)結(jié)果，綜合黨員平時(shí)工作、生活表現(xiàn)，研究確定每名黨員得星（分）情況。
�、牲h員評(píng)星結(jié)果反饋給黨員本人，并報(bào)上級(jí)黨組織備案。
2、原則上，五星黨員應(yīng)控制在支部黨員總數(shù)的25%左右；三、四星黨員應(yīng)在支部黨員總數(shù)的65%左右；二星及以下黨員應(yīng)在支部黨員總數(shù)的10%以上。
3、支部評(píng)定可對(duì)出現(xiàn)下列情況之一的黨員取消評(píng)星資格。
�、偃狈φ我庾R(shí)、大局意識(shí)，拒不服從和執(zhí)行上級(jí)黨委、政府的決議和黨組織分配的任務(wù)。
�、谠郊�(jí)上訪、無理重復(fù)信訪，煽動(dòng)、組織、參與群體性信訪。
�、垡蚋鞣N違法違紀(jì)違規(guī)行為正在接受調(diào)查或在處分期內(nèi)。
�、軓氖�、參與邪教和封建迷信活動(dòng)。
⑤無正當(dāng)理由經(jīng)常不參加組織生活，六個(gè)月不主動(dòng)向黨組織聯(lián)系。
�、薏话磿r(shí)足額繳納黨費(fèi)。
�。ㄈ┙Y(jié)果運(yùn)用
黨員評(píng)星定級(jí)結(jié)果與年度考核、激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、整改提高等掛鉤，推動(dòng)黨員爭(zhēng)“星”晉位：
1、公開亮星。以黨支部為單位，設(shè)置黨員星級(jí)評(píng)定展示欄，公開每名黨員的得星情況。
2、評(píng)先表彰。對(duì)獲得5顆星的黨員，優(yōu)先納入優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選范疇，進(jìn)行黨內(nèi)表彰。
3、督促后進(jìn)。對(duì)未獲星的黨員，由學(xué)校黨支部書記對(duì)其談話提醒。
小學(xué)班級(jí)十星評(píng)價(jià)方案 12
一、指導(dǎo)思想：
通過“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的城市品格融入學(xué)生的血液之中，倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，用先進(jìn)人物的`事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)，校園，他人，做一個(gè)有道德的人。
二、評(píng)選對(duì)象：
一至五年級(jí)學(xué)生
三、評(píng)選條件：
熱心服務(wù)、愛心傳播好少年:樂于幫助他人，為他人排憂解難，拾金不昧、見義勇為，積極參加各類公益慈善和志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)他人。
刻苦學(xué)習(xí)、奮斗拼搏好少年:熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考，富有探索精神和創(chuàng)新意識(shí)，在課業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。
團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助好少年:能長期堅(jiān)持為貧困同學(xué)、后進(jìn)同學(xué)、殘疾同學(xué)、受災(zāi)受害同學(xué)排憂解難、能長期堅(jiān)持公共服務(wù)、志愿服務(wù)、為弱勢(shì)群體和老、弱、病、殘人服務(wù)。
大公無私、樂于奉獻(xiàn)好少年：能關(guān)愛孤寡老人、尊重殘疾人士、參與社區(qū)清潔、熱心公益宣傳，為班級(jí)、為社會(huì)無私奉獻(xiàn)。
四、評(píng)選步驟、方法：
第一階段：各班由隊(duì)員推薦，撰寫美德少年事跡報(bào)告，由輔導(dǎo)員審核，確定10名隊(duì)員參加學(xué)校十佳“美德少年”評(píng)選。
第二階段：規(guī)范填寫的候選人推薦表。（要求：表內(nèi)填寫100字推薦辭，附500字左右事跡材料），報(bào)校大隊(duì)部，電子稿發(fā)至年級(jí)組長處。
第三階段：公布各候選人事跡材料，全體少先隊(duì)員投票評(píng)選出本�！笆衙赖律倌辍保⒂枰员碚�。
五、活動(dòng)要求：
1、抓住契機(jī)，精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)課等機(jī)會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與，努力擴(kuò)大參與面，使評(píng)選表彰的過程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì)，爭(zhēng)做美德少年的過程，成為我校學(xué)生自覺參與、自我教育的過程。
2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評(píng)選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給大隊(duì)部，并在班級(jí)“植根特色專欄”開設(shè)專題，及時(shí)宣傳，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見賢思齊，推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。
小學(xué)班級(jí)十星評(píng)價(jià)方案 13
作為一所福建省武術(shù)傳統(tǒng)特色學(xué)校，為充分發(fā)揮教育的育人作用，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，給他們一個(gè)更好的未來，讓中華的文化精粹在孩子的心里扎根，得到更廣泛、深入的傳承，我�；谛１咎厣O(shè)定了“以武育促學(xué)，以美育人”的教學(xué)改革項(xiàng)目。
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針，夯基礎(chǔ)，揚(yáng)特色，追尋品尚，守望成長。本著“以武促學(xué)、以武養(yǎng)德、以武勵(lì)志、以武健身”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持“以美育人”的教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)具有“五美”氣質(zhì)的'屏北學(xué)子。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、德美，“學(xué)藝先學(xué)禮，習(xí)武先習(xí)德”，通過武德教育引導(dǎo)孩子做到：愛國、守信、勇敢、紀(jì)嚴(yán)、禮謙、志堅(jiān)。
2、神美，提升學(xué)生的精、氣、神，讓孩子們儀端、旨正，積極、樂觀、向上，錘煉武意美，更添活力和朝氣。
3、形美，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，改善孩子的身姿體型，培養(yǎng)大方得體的舉止，提升他們審美的能力和追求。
4、智美，加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化、智慧的滲透，讓學(xué)生勤學(xué)、精技，用更扎實(shí)的能力，更多元的視角和更寬闊的胸懷去面對(duì)人生。
5、創(chuàng)美，發(fā)揚(yáng)“博采眾長，各具所長”的武術(shù)精神，博學(xué)才藝，融會(huì)貫通，讓孩子們?nèi)バ蕾p美，創(chuàng)造美，成為美。
三、評(píng)選方法：
讓學(xué)生用“五美”的要求對(duì)照自己的成長，自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)相結(jié)合，每月一評(píng)一對(duì)照，每月每個(gè)班推選出兩名“五美”之星，展示在電子班牌上，在全校范圍內(nèi)形成爭(zhēng)做“五美”星級(jí)好少年的氛圍，讓學(xué)生在形、神、德、智、創(chuàng)五個(gè)方面不斷成長，做最好的自己，做快樂的自己。
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