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期末自我評(píng)價(jià)

時(shí)間:2023-09-10 18:18:04 評(píng)價(jià) 我要投稿

期末自我評(píng)價(jià)范文(優(yōu)選7篇)

  在平平淡淡的日常中,我們最不陌生的就是自我評(píng)價(jià)了,自我評(píng)價(jià)具有重要的社會(huì)功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。寫起自我評(píng)價(jià)來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的期末自我評(píng)價(jià)范文,希望能夠幫助到大家。

期末自我評(píng)價(jià)范文(優(yōu)選7篇)

期末自我評(píng)價(jià)范文1

  本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主,很抓紀(jì)律衛(wèi)生,開(kāi)展了各種形式的活動(dòng),圓滿完成教育教學(xué)工作。具體工作如下:

  一、早自習(xí)利用晨會(huì)總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問(wèn)題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時(shí)按點(diǎn)的,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。

  二、高中二年級(jí)的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進(jìn)入高二的'學(xué)習(xí),內(nèi)容難度加大,對(duì)于象我班的程度較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)難度更大,往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見(jiàn)成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹(shù)立信心和學(xué)習(xí)斗志,我主要做了這些工作:

  三、班會(huì)早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開(kāi)開(kāi)心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

  四、個(gè)別談心,這很重要,對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來(lái)看的確收效很大。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級(jí)率最高。

  五、尋求與家長(zhǎng)的密切配合,三方溝通,正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使學(xué)生敞開(kāi)心扉,把自己要說(shuō)的說(shuō)出來(lái),解開(kāi)他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

  六、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。

期末自我評(píng)價(jià)范文2

  我性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

  學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年得到學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。

  曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中,大大提升了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的`閱歷,提升自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年得到學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”,“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  在平時(shí)學(xué)校生活中,做過(guò)很多兼職。例如:家教、電話訪問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查,還到工廠打過(guò)暑期工,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣,盡心盡力。

  四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。得到了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)。

期末自我評(píng)價(jià)范文3

  時(shí)間總是在不經(jīng)意中從指間溜走。轉(zhuǎn)眼間又到了期末,這一個(gè)半月又過(guò)去了。一個(gè)半月又是一個(gè)全新的開(kāi)始,我們的.高一生活在新學(xué)期剛剛開(kāi)始。在這個(gè)半月里面,我也發(fā)生了很多不愉快的事。

  我是一個(gè)比較愛(ài)哭愛(ài)鬧,但是也不能控制自己的情緒。我想對(duì)自己說(shuō):我也要堅(jiān)強(qiáng)。不然我就會(huì)被欺負(fù)。不過(guò)最近的幾次感冒,我也好了。我知道自己要學(xué)會(huì)自我管理了,但是我也不能控制自己的情緒。我不能控制自己,我要去適應(yīng)它。我要控制我的情緒,不能去傷害到別人。

期末自我評(píng)價(jià)范文4

  本人很榮幸地跨進(jìn)廣州第x中學(xué)任教已經(jīng)一年,作為一名人民教師,這既讓我感到非常光榮,又覺(jué)得責(zé)任很重大,所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己,希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來(lái),家長(zhǎng)的希望,和學(xué)校的榮譽(yù)。下面,本人將對(duì)這一年來(lái)任教的表現(xiàn)情況,作出一個(gè)客觀的自我評(píng)價(jià):

  古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人,“為人師表,厚德載物”,成為我時(shí)刻告誡自己的座右銘,人的能力或許有大小,天份或許有差異,但是,我始終相信,付出比將有回報(bào),因此,我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻注意把一個(gè)有知識(shí),有素質(zhì)的教師形象展示給學(xué)生。

  在平時(shí)的中,認(rèn)真?zhèn)湔n,勤寫反思,全心全意為學(xué)生,也能贏得學(xué)生喜愛(ài)。電腦課雖然是副課,卻可以影響學(xué)生的未來(lái),學(xué)生往往喜歡游戲,如何正確引導(dǎo),成為我努力的'方向,讓知識(shí)與歡樂(lè)共同分享。

  教研方面,認(rèn)真虛心的向其他教師請(qǐng)教,重視聽(tīng)課特別是師傅歐陽(yáng)老師的課,每周聽(tīng)課不少于三節(jié),認(rèn)真寫聽(tīng)課筆記,分析此節(jié)課的亮點(diǎn)。陶行之說(shuō)過(guò),教育理論只有和實(shí)踐結(jié)合,才是真實(shí)的知識(shí),讓和科研一起成長(zhǎng),讓理論和實(shí)踐一起內(nèi)化。

  為人處世方面,真誠(chéng)對(duì)待每一位同事,當(dāng)同事有困難,及時(shí)幫助,特別是換課,同時(shí)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成任務(wù),虛心對(duì)待同事給自己的建議。出勤方面,不遲到,上課不打手機(jī),在校不作與無(wú)關(guān)的事情。

  我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應(yīng)該珍惜,說(shuō)句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國(guó)有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個(gè)優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就一定可以成功。

  最后,感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來(lái)的對(duì)我教育工作的支持和肯定,請(qǐng)相信我在以后的日子里一定會(huì)加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為廣州第x中學(xué)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)!

期末自我評(píng)價(jià)范文5

  初二上半學(xué)期即將結(jié)束,離中考更近一步了。這學(xué)期似乎沒(méi)什么進(jìn)步反而好像又退步了。連我自己也感覺(jué)到了。剛開(kāi)始接觸物理的時(shí)候似乎不怎么入門,后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫助以及自己的努力而好了一點(diǎn),現(xiàn)在也只能靠自己努力與最后的沖刺了。

  數(shù)學(xué)一直是我闖不過(guò)的關(guān)卡,幸虧有于老師的幫忙才能到金老師那里去補(bǔ)課。這時(shí)我才恢復(fù)了自信,相信自己。我也自信我能征服數(shù)學(xué),我能行! 英語(yǔ)、語(yǔ)文一般都是我比較得意的科目可是這個(gè)學(xué)期也沒(méi)見(jiàn)怎么冒過(guò)尖。有人說(shuō):“小喬英語(yǔ)很好的,文筆也不錯(cuò)的!笔前,那更應(yīng)該向人們證明我英語(yǔ)很好,文筆很不錯(cuò)。說(shuō)到文筆,就想到以前沒(méi)事最喜歡做的事就是寫寫日記、寫寫作文和看書了,F(xiàn)在也一樣,喜歡做這些事。

  在宿舍中,我與同學(xué)友好相處,尊敬宿管老師這時(shí)不可否認(rèn)的`,自理能力強(qiáng),不需要?jiǎng)e人催促就能主動(dòng)完成。在家里,尊敬父母,做一些力所能及的家務(wù)。與媽媽溝通,傾吐自己的心境與想法。關(guān)心家人,和睦相處。

  待人接物方面,我還是保持我以前一貫的方式對(duì)待別人。長(zhǎng)輩遞物雙手接,見(jiàn)到長(zhǎng)輩打招呼,與同學(xué)友好相處。

  在學(xué)校做好應(yīng)該做的值日生以及各司其職的工作。

  希望在初二的下個(gè)學(xué)期進(jìn)步,進(jìn)步得明顯。

期末自我評(píng)價(jià)范文6

  我是一個(gè)活潑的小孩,但有時(shí)太沖動(dòng),會(huì)打架。要好好地學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,改正自己的短處。我的語(yǔ)文還行,數(shù)學(xué)還好,就是太粗心了;有時(shí)太懶了,英語(yǔ)就不認(rèn)真記單詞,成績(jī)不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時(shí)游了兩千米遠(yuǎn)。

  我這學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò),上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)閱讀,還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但是,我覺(jué)得還沒(méi)有真正發(fā)揮班長(zhǎng)的作用,為班級(jí)做事,所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試都是因?yàn)榇中亩Х謬?yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好!

  在這一個(gè)學(xué)期里我有許多地方不好,我要說(shuō)出來(lái),給下一個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。如:上課愛(ài)和他人說(shuō)話,搞搞小動(dòng)作。聽(tīng)寫聽(tīng)不好;做作業(yè)愛(ài)磨時(shí)間;做一點(diǎn),說(shuō)一點(diǎn)。但是我也有許多優(yōu)點(diǎn):上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)保持住。

  這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認(rèn)真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫得很難看,但是我如果能再認(rèn)真一點(diǎn),我的`字一會(huì)寫得很好的?墒歉玫谋,我還是不足掛齒的。但是我會(huì)努力,爭(zhēng)取字寫得超越那些人。

期末自我評(píng)價(jià)范文7

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,豐富多彩的初一生活就已經(jīng)畫上了句號(hào)。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的鍛煉,我對(duì)自己做出如下評(píng)價(jià):

  學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,逐漸在克服畏難情緒,但還不夠細(xì)心,也能慢慢在學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的'學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精。

  作為一個(gè)班干部和大隊(duì)委,我也能較好地做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。

  初中一年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。

  但是,我也有不少缺點(diǎn),有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,在做決策是會(huì)孩子氣,不夠果斷,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真。但我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  我在學(xué)習(xí)之余,也會(huì)走出校門,參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在初一一年時(shí)間里,我成長(zhǎng)了許多。

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