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電子專業(yè)自我評價

時間:2023-04-18 12:17:15 評價 我要投稿

電子專業(yè)自我評價

  在學習、工作乃至生活中,我們經(jīng)常會被要求寫一份自我評價,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發(fā)展提供動力。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎?下面是小編為大家收集的電子專業(yè)自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

電子專業(yè)自我評價

電子專業(yè)自我評價1

  畢業(yè)于***工業(yè)大學電氣工程及其自動化專業(yè),在校期間學習成績優(yōu)異,曾進入導師電器自動化實驗室,進行電器元件選擇與功能測試,控制器的設(shè)計與功能調(diào)試,編程控制以及電氣系統(tǒng)的智能控制;

  畢業(yè)之后進入國電***自動化股份有限公司,在水電工程部負責產(chǎn)品的設(shè)計和調(diào)試,現(xiàn)場設(shè)備的安裝、調(diào)試和驗收工作,工作內(nèi)容為為水電站以及電廠等提供監(jiān)控設(shè)備,精通于上位機和下位機系統(tǒng),各類型號PLC和觸摸屏的編程控制;在現(xiàn)場服務期間曾多次受到客戶表揚,對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神,活潑開朗、樂觀上進;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的`精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展;

  目前就職于國內(nèi)及國際著名鋼鐵企業(yè)工程技術(shù)有限公司(冶金甲級,民用甲級),主要從事工業(yè)與用民電氣工程項目設(shè)計工作及項目經(jīng)理工作。

  主要為鋼鐵冶金方面如軋線,煉鋼,燒結(jié),煉鐵,化工以及民用建筑等方面工程項目的電氣設(shè)計工作,主要參與設(shè)計工程有:

  冷軋磨輥間,鋼絲處理工程,大型燒結(jié)脫硫工程,生活污水處理,廢酸處理,化工公司供配電系統(tǒng)改造,石灰窖變頻及控制系統(tǒng)改造,某區(qū)派出所等工業(yè)與民用項目設(shè)計工作。參與項目既有工業(yè)電氣自動控制系統(tǒng)的設(shè)計,又有高低壓供配電系統(tǒng),變電所,傳動系統(tǒng),民用住宅,辦公樓等公建項目的電氣設(shè)計。

  至今完成大小工程項目超百余項,投資億元元以上項目十余項,主要擔任部門電氣專業(yè)負責人,主任工程師,注冊電氣工程師,項目經(jīng)理等職位。

  電氣工程及其自動化簡歷自我評價四:一名出色的電氣工程師,15年電氣工作經(jīng)驗。 謀求電氣工程師職位,以充分發(fā)揮10年國企和5年外企電氣工程師工作所積累的豐富專業(yè)知識和技能,包括電氣圖紙的設(shè)計與審核,各種工業(yè)現(xiàn)場的自動化控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試,新建項目的商業(yè)談判與現(xiàn)場安裝調(diào)試與指導,各種進口設(shè)備的維護與保養(yǎng)等。

  謀求電氣工程師職位,希望在項目建設(shè)期間或工廠正式投產(chǎn)以后,能利用我所掌握的知識和積累的工作經(jīng)驗,更好的為貴企業(yè)服務,同時使企業(yè)的利益最大化。

電子專業(yè)自我評價2

  我是xx學校電子班學生,擔任電子班的班長和電子電器部學生會主席、安全心理輔導員,嚴謹務實,以誠待人,團隊協(xié)作能力強;能吃苦耐勞,工作上有較強的管理和動手能力且有較強學習能力;敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應性和做事情認真負責。

  努力學習,樂于助人,品德兼優(yōu),是值得同學們學習的好榜樣。經(jīng)過我和同學們的共同努力,形成了一個團結(jié)、自覺、向上的班集體。該班被評為自治區(qū)級先進班集體一次,多次被評為校級先進班集體,文明班級的稱號,并在學校組織的專業(yè)技能大比武中榮獲一等獎和二等獎的人數(shù)是最多的`。榮獲校級愛護公物獎、“創(chuàng)衛(wèi)生學校建設(shè)達標教室”優(yōu)秀獎等多項獎項。

  我已經(jīng)成為班主任的得力助手。學校布置的大部分工作,我和同學們都能很自覺的完成,并且完成的很好。比如,每天的早、中、晚掃,從來就不用班主任去費心思,都是在我和班團干的帶動下,自覺完成的。

  學無止境,仍需多努力,一份耕耘,一份收獲。我已考取了“制冷(中級)工”、“維修電工(中級)”。

電子專業(yè)自我評價3

  同濟大學電氣工程及自動化專業(yè)的碩士,擁有豐富的嵌入式系統(tǒng)軟硬件開發(fā)經(jīng)驗,熟悉PLC,DSP,ARM、PIC、AVR、51系列等多種微機芯片的應用和開發(fā),熟悉IIC、modbus、CAN、SPI、LongWorks等總線開發(fā)技術(shù),能夠熟練使用AutoCAD、SolidWorks和Protel等繪圖軟件;熟悉windowCE和uni*/linu*環(huán)境下的'編程;擁有豐富的電力系統(tǒng)中DCS/SCADA、GIS、標準規(guī)約、輸配電、繼電保護等方面的開發(fā)經(jīng)驗,熟練運用C/C++、C#、fle*和perl等開發(fā)語言,熟悉數(shù)據(jù)庫應用(Oracle,MySQL,Sybase),熟悉分布式系統(tǒng)之間API、COM、WebService、Corba等各種接口開發(fā)技巧,熟悉RUP、*P等軟件開發(fā)思想;自我學習能力很強,對工作有高度的責任心。

電子專業(yè)自我評價4

  具有良好的心理,職業(yè)素質(zhì),具有開朗樂觀積極的'人生觀,不畏挫折;愛崗敬業(yè),對工作認真細心負責,個性溫和,出色的獨立工作能力,非常注重團隊精神,有一定的的團隊協(xié)作能力,較強的溝通能力;“活到老,學到老”是我深信不移的法則,不斷學習,充實自己:20xx年獲助理工程師職稱。

電子專業(yè)自我評價5

  本人為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和協(xié)調(diào)能力,責任感強,熱愛集體,對事物有敏銳的洞察力;能很好得與人溝通,具有團隊合作精神;對負責的工作會付出全部精力和熱情,制定縝密計劃,力爭在最短時間內(nèi)將目標達成;喜歡挑戰(zhàn),能在較短時間內(nèi)適應高壓力的`工作。

電子專業(yè)自我評價6

  本人20xx年學習應用電子電工專業(yè),20xx年3月考了中級維修電工證書,20xx年進入南京鐘山學院學習,經(jīng)過兩年的大學生活我學會了很多應用電子方面的.知識,在學校中共安裝了八大件電子產(chǎn)品,其中包括開關(guān)穩(wěn)壓電源,收音機,萬用表,直流穩(wěn)壓電源,電視機等。

  在學校20xx年7月考到了中級無線電調(diào)試員,20xx年1月考到了高級電子CAD證書,4月考到了高級電子設(shè)備裝接證書,6月考到了高級無線電調(diào)試員,對于電子方面非常愛好,對于冰箱,洗衣機,空調(diào)等家用電器有一定的了解能夠維修一些常見鼓掌。在校表現(xiàn)優(yōu)秀,擔任班長,有一定的領(lǐng)導能力,與同學老師相處融洽,在校獲得過“五四優(yōu)秀團員”,“優(yōu)秀學生干部”,“軍訓先進個人”,“二等獎學金”,“勵志獎學金”等

  從實習到現(xiàn)在已經(jīng)過了一年半多的時間,這期間我學到了很多,懂的了很多,社會不比學校,萬事沒有想得那么遭也沒有想得那么好,唯獨需要做的事就是做好自己的事,那才是硬道理。

電子專業(yè)自我評價7

  首先與大一不同的是,大二多了很多需要實際操作的科目,比如說網(wǎng)站建設(shè)與前端網(wǎng)頁設(shè)計,當然還有HTML5代碼和圖形設(shè)計等,我之前掌握的技能只有一個PS,剩下的全是些概論、思想教育和英語之類的課?傊矣X得這一學年所學知識很雜,既有高深的技術(shù)知識,又涉及到了許多營銷之類的商業(yè)知識,還真是讓人目不暇接,最終讓我產(chǎn)生了遺憾,不錯,就是遺憾。這一學年的學習積極性整體上是不如大一的,因為整個人變得懶散了許多,導致對學習不是很上心,最終我感覺好像其他任何專業(yè)的知識都學了一點,但又好像什么都沒學會,這種似懂非懂的感覺是很讓人揪心的。

  與學習上的懵懂不同,我在學生會做出了一些成就,在經(jīng)歷大一的篩選以后,大二我直接成為了學生會紀檢部的部長,在經(jīng)歷了迎新以后,學生會吸納了許多新鮮血液,我要做的就是培養(yǎng)他們,放手讓他們?nèi)v練,就像曾經(jīng)培養(yǎng)我的學長學姐一樣。在學生會我組織了三次大型活動,分別是圖書館的讀書活動、詩詞背誦比賽和一次演講比賽,由于是第一次從事這方面的.工作,也因此出了些小紕漏,所幸在大家的幫助下完成得很圓滿。在進行工作交接以后,我也算是從學生會正式退役了,看著漸漸能獨當一面的大一學弟學妹,我很有成就感。

  在宿舍的時候,我是盡心盡力維持宿舍衛(wèi)生的,但是室友并非那樣讓人省心,有的時候因為衛(wèi)生而扣分,更多的時候則是查寢的時候大家都躺在床上睡覺導致寢室衛(wèi)生不合格,這讓我很不滿。但可能因為這樣我有些放任自流,竟然漸漸變得懶散,也消磨了熱血,整日待在寢室,給人一種不思進取的感覺。

  以上是我大二學年的自我鑒定,實在慚愧,結(jié)束了大二階段的學習,我虛活了一歲,雖然也算是有點小進步,但相比以往的我,我落后了很多,這是個非常危險的信號,我應該重視起來。

電子專業(yè)自我評價8

  經(jīng)過兩年的學習,在老師的教導和自己的努力下,我完成了各科成績,經(jīng)過實踐,初步掌握了本專業(yè)的操作技能,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!作為電子技工專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),并為其投入了很大的精力和熱情。兩年的刻苦學習,我熟悉了電子技術(shù)的`原理及其技術(shù),并掌握了中央的設(shè)計基礎(chǔ),順利的通過了電子技術(shù)高級工的考證。

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。

  在思想上,我積極上進,勇于創(chuàng)新,不斷地加強自身素養(yǎng),做好自己的工作,關(guān)心時事,思想要求上進,團結(jié)同學,能熱心為同學服務。并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn)。

  在學習上,勤奮刻苦,個人注重綜合能力的發(fā)展,爭取在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上促進專業(yè)進步,廣泛學習來自各方面的知識,提高自身文化修養(yǎng),嚴格要求自己,遵守紀律,并能在同學中起到一定的表率作用。

  在日常生活中以積極的態(tài)度與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,并且已向黨組織靠攏。

  作為一名年輕的應屆畢業(yè)生,我知道自己的工作經(jīng)驗還很缺乏,但我的工作熱情、適應能力、專業(yè)知識、基本素質(zhì)值得依賴。如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值!

電子專業(yè)自我評價9

  沒什么優(yōu)勢。 也就是和別人談話能談的來一點。 我還小。要學的東西還不少。 所以。我做人的宗旨就是。 吃一欠,長一智。不會在同一個問題上再出現(xiàn)任何錯誤。 拿銷售做例子; 像每個銷售員都會遇到的一個問題。 就是剛剛接手一個區(qū)域。 沒有任何的客戶。 要如何來了解自己的客戶。 我是這么做的。 先到每一家店做一趟。 介紹完自己后。留下聯(lián)系方式。 去了不要問人家要不要貨之類的話。 只去打聲招呼就好。 如果人家缺貨的'話會主動跟你打招呼。 因為剛接觸新的區(qū)域?蛻魧δ阋彩且粋很模糊的感覺。 我要給客戶一個簡單的感覺。 因為在現(xiàn)在的社會上。尤其生意人。天天都會面對買賣交易。久而久之也會煩。人就是這樣。

電子專業(yè)自我評價10

  四年的大學生活即將結(jié)束,回顧這四年,作為一名電子信息工程專業(yè)的學生,應該說收獲是多方面的。

  四年來,在師友的嚴格教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了電路、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、無線電通信以及電子測量等有關(guān)理論;同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能夠進行軟件系統(tǒng)的分析和設(shè)計,能熟練地用C、C++、VB和VC++進行一些軟件的開發(fā)。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

  在大學的四年里、我除了在學好本專業(yè)的知識外,我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學習和熟練地應用,取得了全國FORTRAN二級、全國計算機水平考試三級證書和全國計算機四級證書。

  此外,我還積極參加校內(nèi)的各種活動以及校外的各種社會活動,抓住每一個機會,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長,借以去磨練自己,培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。

  在課余時間,我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。在努力學習專業(yè)知識的.同時,我喜歡閱讀一些關(guān)于科學和社會實踐類的書籍,想從書籍中不斷提高自己的科學文化知識,來提高自己的內(nèi)涵修養(yǎng),注重培養(yǎng)自身扎實的知識技能,為以后做事打好基礎(chǔ)。我不僅要靠自己所學的東西去干一番事業(yè),而且還要腳踏實地的從每個細節(jié)做起,要用勤勞的雙手成就我明日的夢想。

  我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領(lǐng)導下發(fā)揮出我的實力與才能,在實踐中不斷學習、進步,在能力和素質(zhì)方面進一步完善自我,為貴公司做出更大的貢獻。

電子專業(yè)自我評價11

  我是一個外向、開朗的人,注重個人能力的全面發(fā)展;人際關(guān)系非常好,因為我深信真誠待人;生活習慣良好,無不良嗜好,喜歡羽毛球、音樂、看書。

  大學四年來,我不但認真地學習電子信息工程專業(yè)的系統(tǒng)知識,而且努力完成各項學習、我在扎實學好本專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時,還參加了許多社會活動。鍛煉了自己各個方面的能力。四年來,我積極投身于各種班級、學院及社交活動,從不同層次、不同角度鍛煉自己。

  在這四年的工作與學習中,我培養(yǎng)了自己團體協(xié)作精神和創(chuàng)新精神,使自己受益匪淺。同時,通過不斷的學習,使我具備了良好的分析處理問題的能力,也鑄就了我堅毅的`性格和強烈的責任心。我深信能夠勝任貴單位給我的工作,希望您能感到我是有力的競爭者跟合作者。

  希望我能為貴公司貢獻自己的一份力量,在貴公司的領(lǐng)導下共同創(chuàng)造成功。

電子專業(yè)自我評價12

  大學四年以來,我刻苦學習,積極進取,取得了優(yōu)異的成績,平均成績在班內(nèi)名列前茅,并多次獲得獎學金。如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在全系獲得第一名的好成績。理論與實踐相結(jié)合,學為所用才是我所追求的。

  在學好文化課的同時,我積極實踐,以加深對所學知識的理解。我從大學一年級開始,加入了學院組織的課外科技活動小組,曾擔任部長等職。在每年的科技節(jié),都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛煉了我的實際動手能力,使所學知識不再停留在書本的.層面,尤其是在今年的大學生電子設(shè)計大賽中,更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設(shè)計的“密碼鎖”、“無線電臺監(jiān)測儀”獲得師生很高的贊譽。

  “書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”―這是我在實踐中最深刻的體會,在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業(yè),為我的公司去學習,去奮斗,去拼搏。

電子專業(yè)自我評價13

  我叫XX,是機械電子工程專業(yè)的應屆畢業(yè)生,在求學的這四年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應社會發(fā)展的技能。

  自進入大學以來,憑借自身扎實的基礎(chǔ)和頑強拼搏的奮斗精神,經(jīng)過幾年不斷的學習,在各方面都取得了長足的發(fā)展。在專業(yè)知識的學習上,本著實事求是的態(tài)度,努力培養(yǎng)自己的實踐動手能力。綜合成績在整個學院名列前茅,并通過了國家英語四級考試和吉林省計算機二級考試,并取得優(yōu)秀。在此基礎(chǔ)上,又通過了全國計算機二級考試,為今后外語和計算機的學習打下了堅實基礎(chǔ);在專業(yè)外語上,有一定的實踐基礎(chǔ),有較強的翻譯能力。

  在業(yè)余時間,相繼學習了WINDOWS98/NT,C語言、FORTRAN語言及OFFICE97、AUTOCADR14、CAM、WORD、PHOTOSHOP5.0、ME等應用軟件,同時具有較強的硬件基礎(chǔ)。在專業(yè)方面,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),對機電液一體化設(shè)計有濃厚的興趣,特別是在動力傳動系統(tǒng)及控制方面有豐富的實踐經(jīng)驗和理論基礎(chǔ)。

  在思想上,積極要求進步,被發(fā)展為入黨積極分子,現(xiàn)已畢業(yè)。在校期間,我踴躍參加各項體育、文娛活動,以此培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,并發(fā)展自己的'才華。同時,也長期擔任班級干部,設(shè)計并組織過多項活動,有一定的組織能力。

  在課余時間,我還有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地擴大知識面,緊跟上時代的步伐。爭取機會走出校門,在校外做兼職,盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會,與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。在假期實踐的工作中,學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通,協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞,樂于奉獻,關(guān)心集體,務實求進的思想。

  在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,為未來的揚帆起行做好準備。

電子專業(yè)自我評價14

  四年的大學生活彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將面對就業(yè)的問題,我知道角色在發(fā)生變化,這將是我人生中的一大挑戰(zhàn),這除了要有較強的適應能力和樂觀的生活態(tài)度,更重要在于自己扎實的才學,這得益于自己四年在XX學校電子政務專業(yè)的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  人生的選擇總是存在著許多的必然性和偶然性,我選擇了自考電子政務專業(yè),剛開始對電子政務認識還不夠,后來通過刻苦學習,認識到電子政務在我國政府行業(yè)中的重要性。

  在校期間,為了適應社會發(fā)展的`需求,我努力學好專業(yè)知識,全方面了解計算機技術(shù),深入學習理論知識,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確人生觀和價值觀。

  我有很強的上進心,勇于批評與自我批評,努力學習每一門功課,掌握了扎實的專業(yè)技能和知識,并且有較強的適應能力和學習能力,同時我非常注意計算機方面的能力的培養(yǎng),我利用課余時間自學windows辦公軟件,較好的掌握網(wǎng)頁制作工具,并能夠獨立的運用所學知識,獨立完成網(wǎng)站的設(shè)計、制作、管理、宣傳與后期維護;同時我順利獲得了國家網(wǎng)絡(luò)管理員資格證書;為了加強自己的動手能力,在校期間我嘗試著自己動手架設(shè)web服務器,ftp服務器,經(jīng)營自己的小站點,除了對技術(shù)的學習,我也學習管理經(jīng)驗,學習管理方法。

  進入大學后,我積極參加社會實踐活動,鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了強烈的集體榮譽感和處世能力,并使自己的特長得到充分的發(fā)揮;我成功競選為學生會XX部副部長,在這一年中,我協(xié)助部長做好本職工作,并贏得同學與老師的認可;在班級上,我擔任副班長,解決同學們的實際困難,同時被學生會聘為網(wǎng)絡(luò)部部長,負責學生會網(wǎng)站的資料整理上傳,信息發(fā)布等工作。

  大學塑造了一個健康充實自信的我,自信來自于實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷的變化的,更需要用發(fā)展的眼觀可能問題,我自信自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,要不斷的提高思想認識完善自己,作為一名即將畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕與知識,我將不畏困難,奮力拼搏,為社會做出一份貢獻。

電子專業(yè)自我評價15

  本人性格活潑開朗、樂觀向上、對人誠懇、善于與人交流與溝通,具有良好的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力,思維敏捷、領(lǐng)悟力強。

  在四年大學學習生涯培養(yǎng)了較強的自學能力及勤于思考的學習習慣;

  通過扎實的理論基礎(chǔ)知識的'學習和對行業(yè)的關(guān)注,培養(yǎng)了自己對前沿技術(shù)敏銳的觸覺及探索精神;

  通過在校四年的集體學習生活,使本人具備了較強的團體協(xié)作意識及培養(yǎng)了優(yōu)秀的團體協(xié)作精神;曾在學校參加過學生會,并參與組織多種文體等活動,培養(yǎng)了一定的組織能力和領(lǐng)導能力,在同學中有較高的威信;

  腳踏實地、誠實正直、認真負責、盡職恪守、尊重知識、終身學習、不斷創(chuàng)新成為自己的價值觀,也是自己不斷追求、不斷完善、超越自我的目標。

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