班主任工作自我評價2篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,我們經常遇到需要寫自我評價的情況,自我評價對個人的自我發(fā)展有著特殊的意義。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)淖晕以u價呢?下面是小編為大家收集的班主任工作自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。
班主任工作自我評價1
在這短暫的一個月中,在其它教師的言傳身教下,我經過自身的不斷努力,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了很多書本上所學不到的知識和技能。在實習班主任工作方面,取得了巨大的收獲,獲得教師與同學們的一致好評。
在高校班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、本事比較全面的、能傾聽自我心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,終極協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文教師,應對幾十雙渴求知識的.眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清楚的話講解好每一個題目,用深切的情表達每一個核心思想。
生活中,努力把自我當成學生中的一員,融進到學生的學習、生活和活動中。既是學生學習生活中的伙伴和知心朋友,又是學生活動的組織者、參與者和支持者。切實做到關心每一位學生,做好每一件事情,爭取每一次的成功。工作之后,我正確估計工作效果和優(yōu)缺點,做好實習班主任工作評價。
在與學生的長期交往中,我漸漸構成了一套既有自我風格,又吸收了原有寶貴經驗的行事方法,并且還收到了較好的效果。比如:我會細心批改學生的札記,把學生在札記中的心事逐一記錄下來,記錄下他們提到的有關家庭的情景、學業(yè)的喜憂、朋友的交往、對題目的看法和性格特點等等。
最終感激跟我一齊實習的同事們,我的實習能順利完成并取得成功離不開他們的無私幫忙與大力支持。我?从梦伊聋惗挥谢盍Φ牡那啻,往點燃四周每個人的熱情,用這無比亮的光芒照亮每一名學生前進的道路,并借此光芒與同事們并肩協(xié)作,在教育工作中,做好個人工作計劃,為我們的教育事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè),共創(chuàng)完美的未來。
班主任工作自我評價2
在高三上學期的學習中,認識到了在考試后查漏補缺的重要性,能夠有意識的做到知識的梳理和歸納。同時,也注意了合理分配利用時間,提高學習效率。在生活方面,與同學之間和睦相處,互相幫助,在學習上,共同學習,積極幫助同學解決問題,共同進步。但在一些方面存在不足,缺乏恒心和毅力,這是下一步學習中要改正的。不斷總結學習,爭取取得更大進步。
高考進入倒計時,自寒假開學以來,我嚴格要求自己保持一個良好的`心態(tài),對多次測驗中存在的問題及時解決,為即將到來的高考打下基礎。除此之外,遵守學校紀律,認真完成作業(yè)保證質量。通過多種途徑拓展知識面,為高考綜合素質的考察做準備。積極參加體育活動,做到勞逸結合。與同學相處融洽,互相激勵,用日常行為規(guī)范要求自己,不斷彌補自己的不足,爭取取得優(yōu)異成績。
高中生活已接近尾聲,三年的時間是我人生當中最重要的階段。在這三年的時間里我不僅增長了知識,開闊了眼界,而且在思想道德上不斷提高。在老師的辛勤培育下成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
三年來,我在學習上對自己嚴格要求,在學習過程中注重歸納和總結。認真完成老師布置的任務,遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,尊老愛幼,熱心助人,積極為班級做貢獻。作為一名團員,思想進步,遵守社會公德。三年的學習老師給了我莫大的幫助,他們在我遇到了困難的時候幫助我,在我傍徨的時候指引我。感謝三年來,老師對我的培育。
總結三年的高中生活,從中找到了自己的不足,回顧自己走過的路,看清將來的路。我相信自己會更加努力提高自身修養(yǎng),用自己的努力創(chuàng)造美好的明天。
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