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心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià)

時(shí)間:2024-05-23 16:56:58 宇濤 評(píng)價(jià) 我要投稿

心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià)(通用20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們經(jīng)常遇到需要寫自我評(píng)價(jià)的情況,自我評(píng)價(jià)具有重要的社會(huì)功能。你知道自我評(píng)價(jià)怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià),僅供參考,大家一起來看看吧。

心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià)(通用20篇)

  心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 1

  我在高中的三年中,腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學(xué)習(xí)上一絲不茍,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真學(xué)好每一知識(shí)點(diǎn),課堂上認(rèn)真聽講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí),為了自己的目標(biāo)而努力拼搏。生活上,能與同學(xué)、室友打成一片,平時(shí)樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),遵紀(jì)守法,熱愛勞動(dòng),熱愛班級(jí),關(guān)心集體。

  我相信高中生活將是我一生中最緊張而又最充實(shí)的一段經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了“嚴(yán)、細(xì)、快、實(shí)、恒“對(duì)于我們年輕人,對(duì)于我人的人生是何等重要,不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知難而進(jìn)的品質(zhì)將是我們一生的財(cái)富。感謝同學(xué),感激老師,感恩實(shí)高,你們用各自獨(dú)特而深刻的方式與我一路相伴,相信又一只振翅的雛鷹會(huì)為你們搏來天邊最的一抹云彩。

  我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的.精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評(píng)為市三好生。

  天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,鑒定出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。高中三年以來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。我積極參與到體育鍛煉中,還代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班級(jí)爭(zhēng)得光榮。

  回首高中這三年來,我在各方面都有很大的進(jìn)步。在取得成績(jī)的同時(shí)我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的有許多的不足之處,鉆研精神還不夠!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,為自己的夢(mèng)想拼搏。

  高中三年我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識(shí)到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì)做的更好,做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大的人。

  我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。

  心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 2

  他的的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會(huì)欣賞了。雖說表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了。

  他的審美觀念很好,能辨認(rèn)出什么是真正的美的,也很會(huì)表現(xiàn)自己,特別是在他擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)上,他是個(gè)憨樸的男孩,從來不與人攀比。

  正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在,認(rèn)識(shí)到美的真正含義。在穿著上從不以過渡的張揚(yáng)為美,雖然不是很突出,但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的。

  對(duì)于美的含義有著自己的理解,能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美,懂得美的真正含義,在穿著上,得體大方,也不失為是一個(gè)懂得用美來裝點(diǎn)自己的人。

  注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成,是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情況的重要手段,也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一。我們采取寫實(shí)性評(píng)語與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,寫實(shí)性評(píng)語客觀描述學(xué)生的進(jìn)步、潛能以及不足,必須準(zhǔn)確、真實(shí)、全面并具有代表性。

  他在生活中能夠感受大自然和各種東西的美,將他們的丑陋化作生活中的'美。不追求那些社會(huì)中庸俗的一面,有自主創(chuàng)新精神。

  我認(rèn)為你在審美與表現(xiàn)方面都沒有問題,你的發(fā)型與服飾都十分符合學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),并可做到不與其它穿奇服弄怪發(fā)的同學(xué)學(xué)習(xí)不好的行為。堅(jiān)持按照標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格地要求自己。希望你能永遠(yuǎn)保持這種態(tài)度……

  該同學(xué),有著一雙極具洞察力的眼睛,因此他擅于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的美,無論是人性美,還是藝術(shù)美,都逃不過他的那雙眼睛!我想他的審美觀十分高,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

  心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 3

  高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí),開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)方面,始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),對(duì)老師講的各個(gè)知識(shí)要點(diǎn)都能熟練的運(yùn)用,對(duì)老師布置的習(xí)題也是認(rèn)真的完成,養(yǎng)成了良好自學(xué)的習(xí)慣。有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  在生活方面,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。

  在工作方面,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。在擔(dān)任學(xué)生干部期間,不怕苦、不怕累,認(rèn)真負(fù)責(zé)的為同學(xué)們做好每一件事,得到同學(xué)們的一致好評(píng)。在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神。

  在思想品德方面,我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的'目標(biāo),有良好道德修養(yǎng)和生活作風(fēng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。關(guān)心國(guó)家大事。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

  心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 4

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首高一的學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

  學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  高一生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。但是,通過這一年的比較學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

  心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 5

  在高一這個(gè)學(xué)年里,我沒有因?yàn)檫x擇文科,在總體的學(xué)習(xí)上壓力減小就減輕了自己在這年里面應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個(gè)學(xué)年里,因?yàn)檫x擇了自己比較有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也是在這些科目上,所以在學(xué)習(xí)上反而變得比高一時(shí)的學(xué)習(xí)更加輕松。雖然這些學(xué)科在學(xué)習(xí)難度上有一定的提升,但是自己在高一這個(gè)學(xué)年里還是能夠輕松的應(yīng)付過來。

  同時(shí)在高一這年里,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也理所當(dāng)讓的提升了很多,雖然這年里還是要學(xué)習(xí)理科科目,但是這些科目相對(duì)于高一時(shí)的學(xué)習(xí)難度卻降低了很多很多,所以沒有給自己帶來很壓力和給自己的總體成績(jī)帶來影響。在高一這個(gè)學(xué)期結(jié)束前的高一學(xué)考中,我的理科成績(jī)和文科成績(jī)都取得了非常不錯(cuò)的成績(jī),成為了自己的最高紀(jì)錄,但是因?yàn)榭傮w的題目難度和考察內(nèi)容都是十分簡(jiǎn)單,這次考試說明不了什么太大的問題。但是這次考試卻正式的結(jié)束了我們理科上面的學(xué)習(xí),也宣布這個(gè)我們高一這個(gè)學(xué)年的結(jié)束。

  在高一的這個(gè)學(xué)年里,我在幫助校園建設(shè)和自己的全面發(fā)展上,也讓自己有了自己都一意想不到的成績(jī)。在這個(gè)學(xué)年里,我們學(xué)校的田徑場(chǎng)要進(jìn)行重新修改和命名,這次命名學(xué)校向我們學(xué)生發(fā)起了“命名活動(dòng)”,廣泛的采納我們學(xué)生的意見,其中我就參與了這次活動(dòng),并取得這次活動(dòng)比賽的`桂冠。

  因?yàn)槲业拿确闲绿飶綀?chǎng)的特色,同時(shí)又符合學(xué)校的教學(xué)精神,這是我在高一這個(gè)學(xué)年為學(xué)校做的最有意義的一件事情,想到操場(chǎng)的名字是由自己命名的,就有一種說不出來的激動(dòng)和表達(dá)不出來的情感。同時(shí)在這年里,我因?yàn)樽约簝?yōu)秀和自律的表現(xiàn),被學(xué)校推選為“市三好學(xué)生”,這是我在高一這個(gè)學(xué)年最讓自己感到榮譽(yù),同時(shí)也這的炫耀和繼續(xù)學(xué)習(xí)的一件事。

  心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 6

  緊張有序的高一生活即將與我告別;叵胍荒昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

  在政治上,我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng),熱愛祖國(guó),熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一個(gè)文明市民。

  在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的`明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書,高一年被評(píng)為校級(jí)一好生。

  生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

  我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競(jìng)賽,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

  高一一年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

  心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 7

  隨著時(shí)光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長(zhǎng),慢慢的進(jìn)步,不知不覺長(zhǎng)大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績(jī),得到了老師認(rèn)可,能有善良,寬容,從心里包容別人。

  高中三年生涯行將跟著我的.成長(zhǎng)而緩緩逝去,回想這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛苦培養(yǎng)下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的及格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。我熱愛社會(huì)主義祖國(guó),思維覺醒高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,盡力請(qǐng)求先進(jìn)。在校,我榜樣遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)誕辰常行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》。尊重師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),持續(xù)擔(dān)負(fù)班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同窗,施展友好互助的精神,屢次被評(píng)為校三好生、優(yōu)良學(xué)生干部,高二年還被評(píng)為市三好生。

  天資伶俐,學(xué)習(xí)當(dāng)真自發(fā),懂得跟自學(xué)才能強(qiáng),擅長(zhǎng)質(zhì)疑、析疑、解疑。踴躍摸索,總結(jié)出一套合適本人的學(xué)習(xí)方式。思維迅速,理解觸類旁通,學(xué)以致用,一直堅(jiān)固已控制的知識(shí)。高中三年以來學(xué)習(xí)成就優(yōu)良,名列年段前茅。積極加入各種興致小組,豐盛自己的常識(shí)。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克比賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。我積極參加體育錘煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力名目為班抹黑。

  固然高中三年以來,我在各個(gè)方面都有明顯提高,但是我也明白地意識(shí)到自己的不足之處:研究精力還是不夠。在以后的學(xué)習(xí)中,我信任我必定能戰(zhàn)勝這個(gè)毛病,以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。

  心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 8

  高中生正很處在人生的重要十字路口,在這一時(shí)期,常常被各種煩惱所纏繞,但這一時(shí)期也充滿著與夢(mèng)想,以及迷茫與困惑,常常使我驚喜與沮喪。我的性格開朗,做事很認(rèn)真,善于思考,自學(xué)能力較強(qiáng),喜歡新事物,并能自覺的對(duì)新事物進(jìn)行深入的研究與探討。作為一名新時(shí)代的學(xué)子,我有對(duì)于知識(shí)的強(qiáng)烈渴望,我渴望成功。在高中的三年生活里,我經(jīng)歷了很多風(fēng)雨的考驗(yàn),在這三年里,我面對(duì)了各種各樣的挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中不斷完善自我,豐富了自己人生的閱歷,學(xué)會(huì)了以沉著冷靜的心態(tài)面對(duì)各種問題,而不是意氣用事。在學(xué)習(xí)上我的各科成績(jī)得到了很大提高,并取得了一定的成績(jī),受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng):高一時(shí),我活了學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào),高二時(shí),再次獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)金,高三獲得了冬學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。我的這些成績(jī)的取得,離不開良好的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系。

  我更要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己的決心,來迎接一個(gè)更加美好的未來。我相信通過自己的不斷學(xué)習(xí)與努力,一定能夠成為一個(gè)有理想有道德有文化有紀(jì)律的新青年,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為建設(shè)貢獻(xiàn)力量。最為一名共青團(tuán)員,我熱愛中國(guó),堅(jiān)定黨的.領(lǐng)導(dǎo),積極投身現(xiàn)代化建設(shè),始終用中國(guó)特色理論體系來武裝自己,逐步提高自己的思想覺悟。作為跨世紀(jì)的一代,我即將告別三年高中生活,去為自己開辟一片新的天空。這三年是我人生里程中最為重要的一段時(shí)光,我將永遠(yuǎn)的銘記在我的腦海中。在三年的高中生活中,我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,我下課的自學(xué)、復(fù)習(xí)能力還不夠,上課有時(shí)會(huì)走神,不過,我正在努力的改正這些缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來,更好的回報(bào)祖國(guó)回報(bào)社會(huì)。

  心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 9

  在高中的一個(gè)階段中,我步入了知識(shí)的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生;我熱愛班級(jí),熱愛集體,尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。

  在學(xué)習(xí)上,成績(jī)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真仔細(xì),實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí),積極向課外知識(shí)拓展,不滿足于老師授予的知識(shí),課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自我。

  在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國(guó)的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng),大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)儀式的表演等;我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項(xiàng)活動(dòng),開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

  在班里擔(dān)任了物理科代表,對(duì)待善工作。針對(duì)班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級(jí)制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的效果。老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí)。面對(duì)自己的不足之處,細(xì)心反思,并不斷完

  在思想道德上,我具有良好的'道德素養(yǎng)。關(guān)注國(guó)家大事,積極更新觀念,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級(jí)的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長(zhǎng),挖掘自身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。

  今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進(jìn)步。

  心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 10

  時(shí)光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運(yùn)動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并能為班級(jí)爭(zhēng)光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫忙下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

  在校期間,本人一向勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的`學(xué)習(xí)榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,用心探索,不怕困難的人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我熱愛班群眾,有很強(qiáng)的職責(zé)感,堅(jiān)決不做有損于班群眾榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,用心為班群眾貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心理解。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。

  心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 11

  劍鋒來自磨礪,梅花來自苦寒。我堅(jiān)信,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我將成為一名理想、道德、文化、紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)終身力量。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,當(dāng)畢業(yè)即將來臨時(shí),回顧高中三年的學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

  高中三年來,學(xué)習(xí)上本人嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

  我遵守法律,尊重老師,熱情幫助別人,與同學(xué)相處融洽。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班級(jí)和學(xué)校做好事。作為一名團(tuán)員,我取得了進(jìn)步,遵守了社會(huì)道德,積極參與了實(shí)踐,關(guān)心了國(guó)家重大事件。在共青團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,努力更好地鍛煉自己,提高自己的意識(shí)形態(tài)意識(shí)。

  性格活潑開朗的本人積極參加各種有益活動(dòng)。高一擔(dān)任語文科代表,協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。任小廣播員,主持學(xué)校知識(shí)競(jìng)賽。高二以來,他擔(dān)任班級(jí)娛樂委員,組織學(xué)生參加課間歌唱、班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、集體舞蹈比賽等各種活動(dòng)。任領(lǐng)唱,參加學(xué)校文藝表演的朗誦和小提琴表演。在學(xué)校辯論賽中表現(xiàn)出色,獲得最佳辯手稱號(hào)。我熱愛運(yùn)動(dòng),積極參與體育運(yùn)動(dòng)在800米、200米、400米的校運(yùn)會(huì)上,努力全面發(fā)展德、智、體。

  三年的高中生活增加了我的知識(shí),培養(yǎng)了我各方面的'能力,為我未來成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而,通過三年的高中學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,即缺乏吃苦的精神,這體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上缺乏鉆力和擠力。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)后,我會(huì)盡力提高自己,培養(yǎng)艱苦奮斗的精神,以確保我未來的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠大大提高。

  作為跨世紀(jì)一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的起起落落,進(jìn)入學(xué)校尋找另一片更廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活中,我將努力提高自己,提高學(xué)業(yè)成績(jī),為過去幾年的中學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào),也將成為人生篇章的輝煌一頁(yè)。

  心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 12

  一、在思想上,愛國(guó)愛校,積極上進(jìn)。

  我還深知要想的獲得老師的,作為一名學(xué)生必須身先自之率,時(shí)時(shí)做到嚴(yán)以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來對(duì)待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無用之功。努力是老師、校領(lǐng)導(dǎo)接受我認(rèn)可我喜歡我。在學(xué)習(xí)生活中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受老師布置的各項(xiàng)工作;我還注重課外活的實(shí)習(xí)實(shí)踐,多次在放假期間在三好街、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。

  二、在參加學(xué)校的活動(dòng)中,以軍人的風(fēng)紀(jì)來嚴(yán)以律己,積極學(xué)習(xí)技能。

  在校期間以校訓(xùn)作為自己的規(guī)范認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)中不斷提高自己的水平。我抓住學(xué)校安排外的補(bǔ)習(xí)機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的學(xué)習(xí)過程中為斷時(shí)間,不斷,不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),向身邊有的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)水平,努力形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

  在老師所賦予自己的工作職責(zé)方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué),去搞好班級(jí)內(nèi)的每一次活動(dòng)。在這三個(gè)學(xué)期以來,我一直支持校園廣播工作,申請(qǐng)遞交過多篇廣播稿件并的到了認(rèn)可,我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時(shí)間,但我從來沒有怨言過,總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項(xiàng)項(xiàng)工作。

  總之,在這三年的`學(xué)習(xí)中,我不僅在學(xué)習(xí)水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷向著自己人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識(shí)為基礎(chǔ),以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進(jìn)!

  心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 13

  我——總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活,善解人意,寬容大度,有著一顆善良的心;樸實(shí)無華,好不矯揉造作,是老師心目中的好學(xué)生,工作上的好幫手。從小對(duì)英語就是狂熱的喜愛,我堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路是坎坷,艱難但卻永無止境的,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰!柏M能盡如人意,但求不愧我心!

  從小到大,對(duì)學(xué)習(xí),我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅(jiān)持了下來。對(duì)生活,我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對(duì)自己有信心,堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  我是一個(gè)熱愛生活,做事認(rèn)真的人。在xx階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識(shí),同時(shí),在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動(dòng)腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個(gè)問題,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,通向成功的彼岸。

  在新的學(xué)期,新的`環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一,做學(xué)問第二。看到同學(xué)個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了,個(gè)個(gè)都精神飽滿,我就非常想對(duì)他們?cè)僬f幾句鼓勵(lì)的話:要有進(jìn)步的信心和決心。

  花自飄零水自流,時(shí)過事遷憶往愁。不知時(shí)光似流水,今昔時(shí)光自浪費(fèi)。只為了那一朝一考,便決定了一生輝煌或落魄。在分?jǐn)?shù)的起跑線上,曾經(jīng)書海漫游成了如今苦海爭(zhēng)流,只得自我逼迫,管他靈魂與軀體。佇立遠(yuǎn)望,欲窮無涯極端,如再不努力,將成過眼云煙。無論現(xiàn)實(shí)與過去怎樣?我已無力改變。但我可以改變我的未來!

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  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間學(xué)生生涯就要結(jié)束了,說起來總有點(diǎn)不情愿,歲月不饒人啊。高中是一個(gè)人學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,高中的知識(shí)對(duì)未來上大學(xué)或進(jìn)入社會(huì)都非常重要。高中知識(shí)是基礎(chǔ),俗話說,只有基礎(chǔ)才能有上層建筑。高中很累,不僅是身體上的,而且是心理上的壓力。畢竟,面對(duì)大學(xué)入學(xué)考試,競(jìng)爭(zhēng)非常殘酷。有多少學(xué)生錯(cuò)過了大學(xué)或理想的學(xué)校,因?yàn)閹追稚踔烈环值牟罹唷D窃鯓硬拍懿涣暨z憾呢?平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累是非常必要的,聰明的女人很難無米之璀璨,只有你學(xué)會(huì)了考試才能發(fā)揮出來。聰明的'時(shí)候不要投機(jī)取巧。機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人。考試中偶然因素的比例很小。

  總之,高中勤奮是取勝的法寶。當(dāng)然,學(xué)習(xí)方法也很重要。如果方法好,可以事半功倍。

  學(xué)習(xí)方法因人而異。不要盲目模仿別人的學(xué)習(xí)方法。有些人總是認(rèn)為高考狀元的方法是最好的。人們說他們可以做心所欲地學(xué)習(xí)。魯迅沒有寫一篇文章作為主義!學(xué)習(xí)也是如此,取其精華,取其糟粕。我認(rèn)為勤奮并不意味著不休息。有些人晚上睡得很晚,中午不睡覺,說他們不睡覺。這是假的。雖然你在課堂上真的沒有睡著,但你的思維跟不上。從生物學(xué)的角度來看,神經(jīng)已經(jīng)部分休眠。有一種理論叫7大于8,也就是說,學(xué)習(xí)一小時(shí)比學(xué)習(xí)八小時(shí)更有效率。我相信我在高中從不熬夜。

  還有一個(gè)常見的現(xiàn)象,海戰(zhàn)術(shù),很多人認(rèn)為問題做更多的知識(shí)自然學(xué)習(xí),不是沒有理由,俗話說,讀一百遍也意味著,如果同一類型的問題也應(yīng)該能夠掌握,是這樣的,但問題也出現(xiàn)在這里,你有這么多時(shí)間嗎?也許一種類型的問題類型的問題了。這可能有點(diǎn)夸張。學(xué)習(xí)中最重要的是舉一反三。這是教科書的經(jīng)典之處。

  學(xué)習(xí)應(yīng)該善于總結(jié)!還有學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。合理的學(xué)習(xí)時(shí)間非常重要。在不同的時(shí)間學(xué)習(xí)不同的科目時(shí),應(yīng)根據(jù)自己的情況制定合理的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 15

  高中三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。我覺得在這一點(diǎn)上我已經(jīng)跨越了很多,這是毋庸置疑的。我在工作中不斷取得進(jìn)步。我總是希望我能進(jìn)一步有所收獲。有些東西是不斷積累的,我一直保持著很好的狀態(tài)。這些都是需要落實(shí)的。讓我們回顧一下高中時(shí)代。

  學(xué)習(xí)期間需要長(zhǎng)時(shí)間保持良好的狀態(tài)。我覺得凡事都不能敷衍了事。更多的時(shí)候,我需要以一種穩(wěn)定的心態(tài)去看待。樂觀積極地看待我的學(xué)習(xí)是非常必要的。這些事情不僅需要合理的態(tài)度,更需要經(jīng)常嚴(yán)格執(zhí)行。我一直相信事物的發(fā)展趨勢(shì)總是朝著好的'方向,也一直在鞭策自己。學(xué)習(xí)上不敢放松。我高中三年的學(xué)習(xí)不允許我放松。時(shí)間還是很緊的。我一直在認(rèn)真做好自己的工作。不管站在什么角度,我覺得這些都應(yīng)該去嘗試。在工作中,我也相信自己的能力,保持良好的心態(tài),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這些事情恐怕都是從細(xì)節(jié)開始的。

  嚴(yán)格要求自己。高中三年,我一直對(duì)自己很嚴(yán)格。我始終相信,嚴(yán)格要求自己不會(huì)錯(cuò)。我必須有一個(gè)好的心態(tài)來做這件事,這是非常必要的,F(xiàn)在我也在小心翼翼的處理這些問題,對(duì)我來說很有意義,所以我一直對(duì)自己很嚴(yán)格。別人努力的時(shí)候我更努力,因?yàn)槲也徽J(rèn)為自己和別人相比有什么突出的地方。所以我只能讓自己花更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),這是我一直很推崇的。過去我一直在往好的方向發(fā)展。我覺得我還有很多東西要正確認(rèn)識(shí)。有些事情就是不斷挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)自己的極限,嚴(yán)格要求自己。就像我現(xiàn)在受益匪淺一樣,真的感觸太深了。

  當(dāng)然,我在高三學(xué)習(xí)期間也有一些不足。有時(shí)候我不夠清醒。我常常對(duì)自己不夠堅(jiān)定,決定的就是沒有認(rèn)真做好。這是我的問題。我需要讓自己保持一個(gè)好的狀態(tài),以后我會(huì)好好利用這個(gè)缺點(diǎn)。這些都是非常必要的。現(xiàn)在我正朝著這個(gè)方向努力,我感謝高中三年的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 16

  不經(jīng)意間,三年的高中生活馬上接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這三年,確實(shí)過的很緊張,因?yàn)樯砩铣休d的太多,但卻感到很充實(shí),困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。

  記憶的風(fēng)鈴會(huì)搖響曾經(jīng)的點(diǎn)滴,多少次,自己一人無助的哭泣,墻角處,被窩里,和那無人的。巷陌……都久下了我風(fēng)干的淚痕。三年的歲月印證了我的成長(zhǎng),有悲傷,也有歡樂,這些都將被記錄珍藏,成為房屋的經(jīng)歷。雖然有時(shí)會(huì)討厭在學(xué)校的時(shí)光,但是不可否認(rèn),是學(xué)校的教育給了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,是學(xué)校的老師給了我堅(jiān)鋌的力量和無畏的希望,雖我我在成績(jī)上不是很突出,可咱心中依舊留駐想飛的夢(mèng)想,在不停的追尋和奮斗,不停的和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力量褻瀆的。

  感謝高中的三年,感謝我的母校和老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這充滿激情的'日日夜夜,經(jīng)歷了3年戰(zhàn)爭(zhēng)般的洗禮,除了更明確的目標(biāo)這外,還有更堅(jiān)定的信念和力量,感謝高中生活給了我那么多,那么多,使我的品性更加篤定,人格更加完善。還是要由衷的感謝我的母校,也許這就是綠葉對(duì)根的情誼吧!

  上了三年的高中,我熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重師長(zhǎng),愛護(hù)同學(xué),為班級(jí)作出自己的一份貢獻(xiàn),我是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學(xué)生、對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學(xué)和老師的一致好評(píng)。自強(qiáng)不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級(jí)體,有較強(qiáng)的集體責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損班級(jí)利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。我會(huì)堅(jiān)定理想,確定目標(biāo),認(rèn)定方向,邁者堅(jiān)毅的步伐,不斷走下去。

  心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 17

  在日常生活中,人際交往始終是人們生活必不可少的一部分。人際交往是思想、情感、態(tài)度、信息和學(xué)習(xí)的交往。交流思想,一個(gè)頭腦就有了多種思想。分享快樂,快樂就會(huì)加倍。分擔(dān)憂愁,憂愁就會(huì)減半。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體,必然知道一些別的個(gè)體所不知不會(huì)的東西;而善于從每一個(gè)人身上學(xué)習(xí)自己所不知不會(huì)的東西,我們才能不斷的進(jìn)步。

  人際交往能力就是在一個(gè)團(tuán)體、群體內(nèi)的與他人和諧相處的能力,人是社會(huì)的人,很難想象,離開了社會(huì),離開了與其他人的交往,一個(gè)人的生活將會(huì)怎樣?有人存在,必須與人交往。當(dāng)我們走上社會(huì)的時(shí)候,我們會(huì)與各種各樣的人物打交道,在與人交往中,你能否得到別人的支持、幫助,這里就會(huì)涉及到自身能力的問題。我以為,我們?cè)谛W(xué)習(xí)期間,就要培養(yǎng)自己與同學(xué)、與教師、與領(lǐng)導(dǎo)、與職工打交道的.能力。與同學(xué)交談,可以論爭(zhēng)不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),可以談對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的不同認(rèn)識(shí),在論辯中提高自己的思辯能力;與老師交談,可以交流讀書心得,理清不同的思想認(rèn)識(shí),可以從中受到啟迪;與領(lǐng)導(dǎo)交談,可以充分交流自己對(duì)問題的不同見解,也許可以鍛煉自己在領(lǐng)導(dǎo)面前不怯場(chǎng);與職工打交道,你可以了解到他的工作狀況和不同的心態(tài)。善于與人交際,你會(huì)從中學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。

  我認(rèn)為在高中學(xué)習(xí)中除了知識(shí)外,最關(guān)鍵、最基本的是人的能力,而人際交往能力恰恰是我們高中生應(yīng)該必備的一項(xiàng),擁有較強(qiáng)的人際交往能力是高中生走進(jìn)社會(huì)最強(qiáng)有力的條件。高中生在人際交往的過程中,常常因?yàn)橐恍┛陀^的因素以及主觀認(rèn)知、情緒、人格等心理因素的偏差而走入了心理誤區(qū),以至出現(xiàn)像自卑、孤獨(dú)、嫉妒、報(bào)復(fù)和異性交往等交際障礙,怎么樣才能消除這方面的障礙而成為使你成為一個(gè)社交高手呢?我們?cè)谏瞟p學(xué)習(xí)﹑工作中,要正視和解決不愿交往﹑不懂交往﹑不善交往的問題,塑造自身形象,以積極的態(tài)度和行為對(duì)待人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。

  處于青年期的高中生,思想活躍、感情豐富,人際交往的需要極為強(qiáng)烈,人人都渴望真誠(chéng)友愛,大家都力圖通過人際交往獲得友誼,滿足自己物質(zhì)和精神上的需要。但面對(duì)新的環(huán)境、新的對(duì)象和緊張的學(xué)習(xí)生活,使得一部分學(xué)生由此而導(dǎo)致了心理矛盾的加劇。此時(shí),積極的人際交往,良好的人際關(guān)系,可以使人精神愉快,情緒飽滿,充滿信心,保持樂觀的人生態(tài)度。一般說來,具有良好人際關(guān)系的學(xué)生,大都能保持開朗的性格,熱情樂觀的品質(zhì),從而正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待各種現(xiàn)實(shí)問題,化解學(xué)習(xí)、生活中的各種矛盾,形成積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),迅速適應(yīng)高中生活。相反,如果缺乏積極的人際交往,不能正確地對(duì)待自己和別人,心胸狹隘,目光短淺,則容易形成精神上、心理上的巨大壓力,難以化解心理矛盾。嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致病態(tài)心理,如果得不到及時(shí)的疏導(dǎo),可能形成惡性循環(huán)而嚴(yán)重影響身心健康。

  處于青年發(fā)展期的高中生,正處在人生的黃金時(shí)代,在心理、生理和社會(huì)化方面逐步走向成熟。但在這個(gè)過程中,一旦遇到不良因素的影響,就容易導(dǎo)致焦慮、緊張、恐懼、憤怒等不良情緒,影響學(xué)習(xí)和生活。實(shí)踐證明,友好、和諧、協(xié)調(diào)的人際交往,有利于高中生對(duì)不良情緒和情感的控制和發(fā)泄。

  高中生情感豐富,在緊張的學(xué)習(xí)之余,需要進(jìn)行彼此之間的情感交流,討論理想、人生,訴說喜怒哀樂。人際交往正是實(shí)現(xiàn)這一愿望的最好方式。通過人際交往,可以滿足高中生對(duì)友誼、歸屬、安全的需要,可以更深刻、更生動(dòng)地體會(huì)到自己在集體中的價(jià)值,并產(chǎn)生對(duì)集體和他人的親密感和依戀之情,從而獲得充實(shí)的、愉快的精神生活,促進(jìn)身心健康。

  經(jīng)過了人際交往心理學(xué)的學(xué)習(xí),從中收獲了很多,作為高中生的我深刻的意識(shí)到良好的人際交往的重要性,通過學(xué)習(xí)我掌握了一些基本的人際交往的技巧,這令我很高興,我將對(duì)我所學(xué)知識(shí)做一個(gè)總結(jié)。人際關(guān)系屬于心理學(xué)范疇,是個(gè)人與他人在交往中形成的心理情感上的關(guān)系兩者相互影響作用。社會(huì)關(guān)系制約人際關(guān)系,人際關(guān)系作用(正反向)于社會(huì)關(guān)系。

  人際交往是個(gè)體個(gè)體生存的必要手段,個(gè)體發(fā)展的重要途徑,個(gè)體事業(yè)成功的重要保證,個(gè)體自我認(rèn)知的有效方式,良性發(fā)展的必要保證,社會(huì)秩序的穩(wěn)定劑。

  心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 18

  從教十四年,我從一名普通的青年教師逐步成長(zhǎng)為教導(dǎo)主任、州級(jí)骨干教師,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助分不開,也與自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)取不分離,總結(jié)成長(zhǎng)經(jīng)歷,我認(rèn)為我主要做到了以下幾點(diǎn):

  一、樂學(xué)好思,積極進(jìn)取。

  任教十年中,無論是從師專學(xué)習(xí)關(guān)于果樹栽培、食品加工等農(nóng)業(yè)技術(shù)教育專業(yè)轉(zhuǎn)變到小學(xué)教育,還是在教學(xué)中先后擔(dān)任過數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、美術(shù)、信息技術(shù)和語文等學(xué)科的教學(xué)的轉(zhuǎn)變;無論是在參加老師繼續(xù)教育的各個(gè)階段的學(xué)習(xí),還是參加“新課改、新課標(biāo)”的學(xué)習(xí);無論是從一名普通老師成長(zhǎng)為一名合格黨員,還是在工作中遇到各種各樣的新問題、新考驗(yàn),我都始終以積極樂觀、求實(shí)進(jìn)取的態(tài)度面對(duì)一次次的轉(zhuǎn)折,交樂于迎接其間對(duì)新知識(shí)、新技能的`學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷超越課堂、超越工作、超越自我,以“學(xué)問無止境,求一點(diǎn),算一點(diǎn)”要求自身,快樂地做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的模范。

  二、愿意奉獻(xiàn),甘為人梯。

  任職以來,我始終堅(jiān)持在工作中以“大事講原則,小事講風(fēng)格,好事不搶功,錯(cuò)事不推諉”要求自身,既不計(jì)較個(gè)人得失,又不拈輕怕重。特別是任教導(dǎo)主任以后,無論是教學(xué)常規(guī)的管理,還是每一次教研活動(dòng)的組織;無論是輔導(dǎo)新到校教師的成長(zhǎng)與適應(yīng),還是參與每位青年教師參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽,我都不惜余力地從查資料、出主意、想辦法到資料收集、活動(dòng)反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中參與全程,雖然對(duì)我個(gè)人而言沒有鮮花與獎(jiǎng)杯,但在老師們一次次的獲獎(jiǎng)中我不僅從教學(xué)設(shè)計(jì)、錄像技術(shù)、課件制作、教師輔導(dǎo)等方面得到了實(shí)踐與積累,還不斷促使我和大家共同學(xué)習(xí),不斷完善,共同進(jìn)步。

  三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新。

  在勤奮工作,努力學(xué)習(xí)中,我不僅要求個(gè)人學(xué)習(xí)與進(jìn)步,我也樂于與同事交流新技術(shù)、新理念、新知識(shí),和大家一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步,促使全校教師共同發(fā)展。我還樂于與學(xué)生家長(zhǎng)交換對(duì)孩子們的輔導(dǎo),使大家共同幫助孩子學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人。

  我希望我能有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、提高,不斷提升自身能力,和大家一起為了明天而努力。

  心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 19

  不知不覺初二的上半學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,在不知不覺中我已經(jīng)在初中緊張的生活度過了5個(gè)多月了,高中確實(shí)很緊。在這過去的五個(gè)多月里,我對(duì)自己的表現(xiàn)確實(shí)很不滿意,想象和現(xiàn)實(shí)的落差確實(shí)太大了!正如老師所說,在暑假里對(duì)自己的高中生活充滿信心,已作好自己高中生活的計(jì)劃,像是志在必得的樣子,但以生活起來,在初中生活忙碌起來,自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘。我學(xué)習(xí)不夠勤奮。

  不夠積極自制力差注意力不集中,在高中生活中在不斷不斷被放大放大?吹侥切┣趭^、積極地同學(xué)我很慚愧,但堅(jiān)持不了很久,卻又墮落下來?吹侥切┥险n眼睛連眨都不眨一下,而我卻又在走神,努力集中注意力,但堅(jiān)持不了多久,不知不覺中又想起了別的事情了,真該死,但我也在努力改變,改變自己所養(yǎng)成的壞毛病,因?yàn)橛泻芏嗪猛瑢W(xué)帶動(dòng)著我,幫助著我。

  在緊張的學(xué)習(xí)外,注重進(jìn)行積極的體育鍛煉,保持良好的身體健康狀態(tài),以充沛的.精神繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。厚積薄發(fā),相信我的初二上學(xué)期是一個(gè)充實(shí),快樂的一段時(shí)光。

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  三年的活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  有法律意識(shí),公德意識(shí),本人誠(chéng)實(shí)守信,意識(shí),自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體。遵守公共秩序、愛護(hù)公物、維護(hù)公共設(shè)施和公共的情況。樂于參加集體,能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體付出努力。品德優(yōu)良善于與他人共同完成任務(wù)。能評(píng)價(jià)和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。

  品德優(yōu)秀,有良好的行為習(xí)慣學(xué)習(xí)目的明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習(xí),有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的能力,獨(dú)立思考,合作探究,虛心請(qǐng)教。

  學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn)正確同伴的'優(yōu)缺點(diǎn),了解同伴的客觀評(píng)價(jià),能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有的保健意識(shí)方法,能夠尊重同伴觀點(diǎn),理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對(duì)錯(cuò)誤要虛心請(qǐng)教。

  善于與人交流儀表大方,舉止,去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力,能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有一定的審美能力聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。

  我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),積極,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識(shí),在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸有適合自己的科鍛煉方法,有科學(xué)的保健意識(shí),身體狀況,衛(wèi)生習(xí)慣良好,能夠承受一定的壓力。

  每天堅(jiān)持鍛煉,正確面對(duì)挫折坎坷。熱愛運(yùn)動(dòng),身體有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運(yùn)動(dòng)技能。熱愛運(yùn)動(dòng),身體健康,心態(tài)積極向上。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。

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