開展消防培訓(xùn)的新聞稿15篇
在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，我們很多時候都不得不用到新聞稿，新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過程中不斷摸索出來的，不同時期格式也不一樣。那要怎么寫好新聞稿呢？下面是小編幫大家整理的開展消防培訓(xùn)的新聞稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開展消防培訓(xùn)的新聞稿1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)全園師生的消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于4月19日上午9點(diǎn)20分，舉行了一場消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。隨著警報(bào)聲的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體，有序地疏散到指定地點(diǎn)。各班當(dāng)班老師向園長匯報(bào)了疏散情況，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下安全撤離，無人員受傷。整個消防疏散歷時2分20秒，做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期效果。
開展消防培訓(xùn)的新聞稿2
4月2日，邀請張教官給我們幼兒園全體教職工交房消防知識，主要出去三個方面的原因，
第一：幼兒安全；
第二：幼兒園廚房電線跑火；
第三：辦理幼兒園消防證期間，馮警官總是在火場，找人很難。為了保證教職工和幼兒的安全，幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習(xí)，增強(qiáng)全園教職工和幼兒的消防意識。
4月2日下午6點(diǎn)張教官講解了防火的一些理論知識，也結(jié)合一些消防案例事件，對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。
這些知識為我們樹立消防安全意識，提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為，要做好幼兒園消防工作，要做到以下幾點(diǎn)：
1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組，確�；馂�(zāi)放生，第一時間疏散幼兒。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識，提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作。
4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園，加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
5、定期和不定期進(jìn)行消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時的解決，消除園內(nèi)的安全隱患。
開展消防培訓(xùn)的新聞稿3
紅河鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)幼兒園開展消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)根據(jù)紅河鎮(zhèn)教管辦轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于印發(fā)全縣消防安全大培訓(xùn)工作方案的通知，根據(jù)通知要求，我園認(rèn)真開展以消防知識教育、觀看火災(zāi)警示教育片、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓(xùn)活動，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)和預(yù)防、應(yīng)對火災(zāi)能力，減少火災(zāi)事故發(fā)生，保障廣大師生的財(cái)產(chǎn)生命安全。紅河鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)幼兒園緊抓師生安全教育不放松。20xx年12月30日上午，在幼兒園安全工作負(fù)責(zé)人的組織下，全園幼兒觀看了安全教育警示片。
觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通、火災(zāi)事故在引來了大家聲聲嘆息與驚恐的同時，也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢，老師和孩子們們圍繞“珍愛生命、安全第一”進(jìn)行了分享交流。大家紛紛表示，安全要從身邊做起，從自己做起，從每個小事做起。不僅自己要把學(xué)到的安全知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，并且還要讓孩子、家長和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓，幸福千萬家。
為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能，我園進(jìn)行了疏散逃生演練。演練時應(yīng)急鈴聲一響，幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離，撤離過程中，幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師認(rèn)真指導(dǎo)幼兒，負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速，幼兒演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，成園長對活動進(jìn)行了總結(jié)。
開展消防培訓(xùn)的新聞稿4
為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識，提高防范自救能力，確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開展了消防安全演練活動。隨著緊急的警笛聲響起，“師生消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下，井然有序的沿著安全通道路線撤離到安全地點(diǎn)，幼兒到達(dá)安全地帶后，各班教師迅速組織好幼兒后立即清點(diǎn)人數(shù)，歷時不足2分鐘，演習(xí)取得了圓滿的成功�；顒又�，保安進(jìn)行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。
通過這次演練，孩子們對應(yīng)急消防疏散的程序、逃生等知識有了切身的體會，懂得了火場逃生的方法；教職工則在演練過程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的策略，于此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
開展消防培訓(xùn)的新聞稿5
11月9日是全國消防安全宣傳活動日，為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識，增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生能力，結(jié)合“11.9”消防日，我園特別組織全體人員進(jìn)行了“11.9”消防演練活動。
早在本次消防演練活動之前，我園就特別聘請了消防工作人員，對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，并制定了詳細(xì)的演練方案，同時又安排各班老師對幼兒進(jìn)行了專門的安全教育活動，使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害，火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng)，以及出現(xiàn)危險怎樣處理……
演練活動開始，警報(bào)聲響起，各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動室；然后，在老師的指揮和帶領(lǐng)下，按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯；最后，通過三個安全出口，全體人員集合到空曠的操場上，清點(diǎn)人數(shù)。演練活動歷時5分鐘，全部完畢。
這次消防演練活動，雖然只有5分鐘，但效果很好，下午離園時，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動，不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)到來時如何保護(hù)自己，更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們在以后的生活中學(xué)會處亂不驚、沉著應(yīng)對。
開展消防培訓(xùn)的新聞稿6
為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能，保障幼兒的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，20xx年4月8日上午，和澤幼兒園進(jìn)行了消防疏散演練。
在聽到報(bào)警聲后，全體幼兒在教師的組織下，手拿著濕毛巾捂住口鼻，彎腰快速撤離教學(xué)樓。自報(bào)警聲響起8分零12秒后，三百多名幼兒在教師的引導(dǎo)下從指定的通道全部安全撤離，無擁擠情況發(fā)生，無幼兒遺漏，撤離工作井然有序�；顒雍�，杜園長對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，各班的老師們回到教室也立即組織幼兒談話，孩子們都知道了如何在大火中逃生。通過這次演練，達(dá)到了我們的教育目的—讓幼兒知道著火了該怎么辦？
我們幼兒園為了保證幼兒的生命安全，已經(jīng)將安全教育作為日常教育的重要內(nèi)容，將安全教育納入課程，如“防火防汛”、“食品安全”、“交通安全”等等。通過這樣的活動，讓幼兒更深刻地學(xué)習(xí)，更全面、直觀地得到了體驗(yàn)，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的安全意識。
開展消防培訓(xùn)的新聞稿7
為切實(shí)增強(qiáng)做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感，提高廣大師生防控火災(zāi)的意識和能力，有效保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，x日中午xxxx大學(xué)xxx學(xué)院聯(lián)合校保衛(wèi)處面對全校師生于一食堂廣場開展安全教育活動。
活動環(huán)節(jié)包括用音響宣傳消防知識，在“非法用電隱患險于明火，宿舍安全防范勝于救險”的條幅上簽名，聽保衛(wèi)處處長講解消防安全知識及如何使用滅火器，發(fā)放安全用電常識宣傳單等。同學(xué)們都積極踴躍參與我們的活動，聽講解，問問題，表決心，均獲益匪淺。
通過這次活動，不僅讓我們學(xué)到了更多的消防知識，更讓新生掌握了基本的防火、消防的知識和能力，又加深了對“119消防日的”認(rèn)識，并表示在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會把安全放在第一位！相信在我們的共同努力下，一定會營造出“規(guī)范和諧，健康有序”的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
開展消防培訓(xùn)的新聞稿8
XX月17日上午，XX鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識，學(xué)會自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生。
上午10點(diǎn)左右，消防警鈴傳遍全園，聽到警報(bào)后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預(yù)案的疏散線路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
在這常態(tài)化的演練活動中，全體師生再次體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景，更加了逃生常識和疏散路線，也加強(qiáng)了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)。
開展消防培訓(xùn)的新聞稿9
為提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于3月27日下午15：30舉行了“消防演習(xí)活動”。
演習(xí)前，為確保師生活動中的安全，幼兒園做了精心準(zhǔn)備，首先請來消防大隊(duì)指導(dǎo)員為孩子們進(jìn)行消防知識普及。接著幼兒園制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了各班的逃生路線。隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”，在指定安全場地集合�；顒又�，孟園長和保安師傅對孩子們進(jìn)行安全逃生示范。
通過本次演習(xí)活動，增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會遇事不慌張、不害怕，大大提高了師生自我保護(hù)的能力，也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。
開展消防培訓(xùn)的新聞稿10
幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全意識，提高師生應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力，我園于11月10日上午9點(diǎn)30分，舉行了一場消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。隨著消防警報(bào)的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場，整個演習(xí)用了4分10秒，演練活動緊張有序。
通過此次演練活動，提高了師生們的消防意識和逃生技能，使幼兒在演習(xí)活動中掌握了具體的逃生技巧，教師掌握了在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的，此次消防演習(xí)活動的成功開展，為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了一定的效果。
開展消防培訓(xùn)的新聞稿11
為做好轄區(qū)居民的消防安全工作，增強(qiáng)居民的消防安全意識，我社區(qū)黨總支領(lǐng)導(dǎo)非常重視，于20xx年6月16日下午三點(diǎn)在xx社區(qū)黨員群眾服務(wù)中心二樓會議室，由xx省消防總隊(duì)教官為轄區(qū)廣大居民群眾進(jìn)行消防安全知識講座。
熊教官講的主題為：“消防安全無小事”。熊教官從四個方面向居民同志講述了“有安全、幸福的生活才能有保障”的道理，重申了居民生活中安全第一這一基本原則。以及在居民日常生活中經(jīng)常發(fā)生的`消防安全、戶外安全、人身安全以及社會安全、交通安全等問題的案例。并特別的講述了目前政府開展消防安全工作的主要意義，通過此次消防安全知識的講座，使轄區(qū)廣大居民群眾熟練掌握了發(fā)生火災(zāi)時，基本的滅火方法和逃生技能，在預(yù)防家庭火災(zāi)時，請居民群眾及時清理屋頂、陽臺、樓道、庭院內(nèi)的雜物；外出時一定要關(guān)門窗、關(guān)電源、關(guān)煤氣、關(guān)明火等消防安全的日常知識。
社區(qū)通過組織廣大居民群眾這次消防安全知識的講座，使居民學(xué)到了很多實(shí)用的自我保護(hù)的安全知識，在接受知識的同時，更加感悟生命的價值，再次體現(xiàn)生命的可貴。
開展消防培訓(xùn)的新聞稿12
“安全第一、預(yù)防為主”，為不斷提高旅游局全體干部對消防安全工作的認(rèn)識，進(jìn)一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法，11月7日上午，由專業(yè)的消防協(xié)會人員孫教官為我局全體干部進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)。
孫教官以圖文并茂、新聞報(bào)道、故事分析、現(xiàn)場說法的方式，播放講解了近年發(fā)生的多起重大火災(zāi)故事以及近期發(fā)生的一些大小火災(zāi)故事的實(shí)例視頻，觸目驚心的.畫面和數(shù)字使全體參訓(xùn)人員的心靈受到了極大的震撼，深刻認(rèn)識到了“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”的重要性。
孫教官針對消防安全的實(shí)際情況，結(jié)合在工作和生活中用電、用氣、用火的知識，介紹了事故發(fā)生的原由及所造成的危害情況，詳細(xì)講解了發(fā)生火災(zāi)后的自防、自救、逃生技巧，并按種類、功能、用途介紹了不同的滅火器，重點(diǎn)介紹了滅火器、滅火毯等消防設(shè)施的使用方法，火場逃生及應(yīng)急疏散的方法和原則。
通過培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了我局全體干部的安全防火意識，增強(qiáng)了個人預(yù)防、處置火災(zāi)事故的自防、自救能力。
開展消防培訓(xùn)的新聞稿13
為保障幼兒園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，提高全園師生的應(yīng)急疏散應(yīng)變能力，11月17日我園組織了一次消防逃生演習(xí)。
11月17日上午10：05，在沒有通知教師的情況下，工作人員在中一班和中四班門口分別放置火源，發(fā)現(xiàn)火情后，門衛(wèi)師傅拉響警報(bào)鈴聲、迅速打開幼兒園門前的消防通道。義務(wù)消防隊(duì)員迅速拿起滅火器分赴現(xiàn)場查明起火點(diǎn)并進(jìn)行滅火；行政后勤職工第一時間趕致醫(yī)務(wù)室集合聽從領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工；各班幼兒在教師的帶領(lǐng)下，用半濕毛巾捂住口鼻，安全的離開教學(xué)樓，撤離至大操場指定地點(diǎn)。整個撤離時間共用5分23秒。
這次消防逃生演習(xí)整個過程師生井然有序，各教職工在火災(zāi)發(fā)生時能冷靜的組織班級孩子們有序的撤離到安全的地方。盡管起火點(diǎn)導(dǎo)致部分班級不能按照既定的逃生路線撤離，但是教師們在負(fù)責(zé)疏散的職工安排下，很迅速的通過其他通道撤離，反映出了各教職工應(yīng)對突發(fā)狀況的靈活表現(xiàn)，特別要提到的是幼兒孩子在撤離中發(fā)生鞋子脫落等問題，老師們能以孩子生命為第一任務(wù)，抱起孩子及時撤離到安全的場地。
開展消防培訓(xùn)的新聞稿14
為了營造良好的消防安全環(huán)境，進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識，愛諾恩幼兒園于10月14日下午舉行了“消防安全知識培訓(xùn)活動”姜教官為大家?guī)砹私陙砀鞯匕l(fā)生的多起典型重大火災(zāi)事故觸目驚心的真實(shí)照片與視屏，通過真實(shí)案例和具體的數(shù)字，使全園教職員工體會到了火災(zāi)的危險性和殘酷性，切實(shí)達(dá)到了觸動內(nèi)心的警示目的。同時，姜教官還介紹了火災(zāi)發(fā)生后不同救助方法，火災(zāi)預(yù)防及撲救知識，火災(zāi)常識及家庭防火注意事項(xiàng)，火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)，滅火器與滅火備用器材的使用等。
通過本次消防安全培訓(xùn)，大家更深一步認(rèn)識到消防安全的重要性，增長了消防安全知識，增強(qiáng)了構(gòu)建平安和諧校園的信心。
開展消防培訓(xùn)的新聞稿15
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，提高幼兒園師生遇到火災(zāi)突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、保護(hù)能力。12月8日，xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動，300多名師生參加活動。
活動前，園長組織教師學(xué)習(xí)《XX鎮(zhèn)XX中心幼兒園消防疏散演練方案》，做到分工明確、責(zé)任到人。各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，通過視頻以及師生互動開展了消防安全知識主題教育，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜面對、掌握正確的逃生方式�；顒又�，總指揮一聲令下，伴隨著警報(bào)聲響起，負(fù)責(zé)各疏散通道老師迅速到達(dá)指定崗位，各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場，各班老師及時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確認(rèn)班級人數(shù)并匯報(bào)。整個演練活動緊張有序、順利完成。隨后，墨紅鎮(zhèn)中心幼兒園園長田麗對活動取得的實(shí)效進(jìn)行了肯定和總結(jié)。
通過此次演練檢驗(yàn)了消防應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性，增強(qiáng)了幼兒園全體師生的憂患意識，普及了消防滅火的基本常識。通過實(shí)踐操作，讓師生掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法和逃生技能，提高了師生處置應(yīng)急突發(fā)事故的能力，為幼兒園安全工作提供了有力的保障。
【開展消防培訓(xùn)的新聞稿】相關(guān)文章：
開展消防培訓(xùn)的新聞稿11-04
開展消防培訓(xùn)的新聞稿(15篇)11-04
開展消防培訓(xùn)的新聞稿精選15篇11-04
開展消防培訓(xùn)新聞稿（通用6篇）11-02
消防培訓(xùn)新聞稿11-03