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教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃

時間:2024-05-28 11:25:14 培訓(xùn)計劃 我要投稿

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃15篇(合集)

  時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃15篇(合集)

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃1

  為進一步提高我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù),幫助全體教師更好地了解現(xiàn)代教育技術(shù)及其在教學(xué)中的應(yīng)用,使每一位教師在現(xiàn)代教育思想和理論的指導(dǎo)下,打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,從而提高師生的信息素養(yǎng)和能力,促使課堂教學(xué)效率的提高,促進學(xué)校整體教育素質(zhì)的提升。在全校教師范圍內(nèi)分批進行電腦、電教知識應(yīng)用培訓(xùn),讓每一個老師都能掌握電腦知識應(yīng)用、并能采用多媒體手段進行教學(xué)。為了把本學(xué)期的電腦培訓(xùn)工作做好,現(xiàn)將一些培訓(xùn)事宜做如下計劃。

  一、培訓(xùn)時間:

  二、培訓(xùn)及內(nèi)容:

  1、20xx的.基本操作(復(fù)習(xí))

  2、excel20xx的基本操作

  三、培訓(xùn)形式:采取集中參與式、教師的自我學(xué)習(xí)式的多種培訓(xùn)形式。尤其采取一對一輔導(dǎo)。

  四、培訓(xùn)要求:

  1、全體參加培訓(xùn)的教師要認真、刻苦、好學(xué),必須按時參加培訓(xùn),不得遲到、早退,不得在計算機教室高聲喧嘩,干與培訓(xùn)無關(guān)的事務(wù)。

  2、培訓(xùn)時請各位老師認真觀看視頻,做好記錄,不懂就問,不帶問題出教室;回家或回辦公室要勤練多用,做到熟能生巧。

  3、通過培訓(xùn),要求老師對制定的培訓(xùn)內(nèi)容基本掌握。并能較熟練地操作使用計算機。

  4、參加培訓(xùn)的指導(dǎo)教師必須按要求完成學(xué)校規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù)。

  5、參加培訓(xùn)的教師不得無故缺席。

  6、培訓(xùn)完畢后參加成果匯報,記錄考核成績,載入教師檔案,并與評優(yōu)樹模掛鉤。

  7、采取點到的方式對全體參訓(xùn)教師進行考勤記載。

  五、培訓(xùn)地點:一年級教室

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃2

  一、信息技術(shù)(遠教)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  負責(zé)人:

  學(xué)習(xí)成員:全體教師

  二、指導(dǎo)思想

  加強教師隊伍建設(shè)為中心,以發(fā)展創(chuàng)新為動力,與時俱進,繼續(xù)深入開展校本師資培訓(xùn),開創(chuàng)我校本師資培訓(xùn)的大好局面,全面提高我校教師的綜合素質(zhì),促進教育教學(xué)的改革。

  三、培訓(xùn)目的

  1、增強信息技術(shù)意識,能夠有意識地將信息技術(shù)應(yīng)用于自己的工作中。

  2、在具有共同操作基礎(chǔ)的前提下,分層學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)與自己工作相關(guān)的技術(shù),以提高工作效率。

  3、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科整合方式方法,技能技巧。

  四、培訓(xùn)原則

  1、堅持理論聯(lián)系實際的原則。

  理論學(xué)習(xí)必須與信息技術(shù)實踐運用相結(jié)合,必須與學(xué)校和學(xué)習(xí)者自身實際相結(jié)合,同時也要加強與其他學(xué)科知識的聯(lián)系。因而,作為指導(dǎo)教師要堅持理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,真正把信息技術(shù)教育學(xué)習(xí)落到實處。

  2、堅持針對性、時效性原則。

  根據(jù)本校實際情況及信息技術(shù)與其他學(xué)科的密切聯(lián)系,教師必須能熟練使用學(xué),F(xiàn)有的各種資源進行教學(xué)、教研、教改,有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)知識、掌握相關(guān)技能技巧,讓學(xué)生能夠更快地領(lǐng)略信息技術(shù)的無窮魅力;堅持與校內(nèi)外軟硬件環(huán)境相結(jié)合的`原則,充分、合理的利用軟硬件資源。同時,注意學(xué)科間的相互滲透性,為教育教學(xué)改革服務(wù)。

  3、堅持改革創(chuàng)新的原則和規(guī)范管理的原則。

  五、培訓(xùn)形式

  集中組織培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合。

  六、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、對全體教師進行電腦硬件基礎(chǔ)知識及應(yīng)用培訓(xùn)。

  2、對全體教師進行網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識及使用培訓(xùn)。

  3、對全體教師進行常用軟件知識及使用培訓(xùn)。

  4、對教師進行多媒體教室使用方法培訓(xùn)。

  七、考核方法

  1、基本技能:全校老師都會正確使用現(xiàn)有設(shè)備,維護自己的電腦,掌握多媒體教室使用方法,能使用配套光盤上課。45歲以下的老師能夠制作簡單的課件,并且每學(xué)期必須在校課件資源庫有1個以上課件。

  2、應(yīng)用軟件:能使用常用軟件,進行下載、安裝、升級、設(shè)置和卸裝。

  3、網(wǎng)絡(luò)使用:完成網(wǎng)上瀏覽、搜索相關(guān)資料,下載文件、發(fā)送E-MAIL等操作,部分教師可以制作網(wǎng)絡(luò)課件,進行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。

  4、多媒體教室使用:會應(yīng)用多媒體教室,年輕教師會應(yīng)用白板上課。

  八、落實保障措施

  1、提高認識,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。

  開展校本培訓(xùn)是新形勢下適宜基礎(chǔ)教育和信息技術(shù)教育改革與發(fā)展需要,加強和改進教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑和有效措施。因此,學(xué)校各層干部一定要統(tǒng)一思想,提高認識,切實加強對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  2、強化管理,精心組織實施。

  要卓有成效地開展校本培訓(xùn)工作,必須注重校本培訓(xùn)的制度化、

  規(guī)范化建設(shè),逐步建立健全校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)制度、考勤制度、考核、獎懲等規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行。積極探索新形勢下校本培訓(xùn)的新途徑、新方法,及時總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,不斷改進工作,提高水平。實施過程中,要及時做好培訓(xùn)紀錄,健全培訓(xùn)檔案和教師成長檔案。要加強過程性督導(dǎo)檢查,積極引導(dǎo)、鼓勵和支持教師參加培訓(xùn),抓落實,求實效,考核結(jié)論可納入教師進級晉職的依據(jù)。

  3、落實經(jīng)費,保障培訓(xùn)條件。

  教師培訓(xùn)所需經(jīng)費學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌考慮,優(yōu)先安排;教師培訓(xùn)所需資料書籍,學(xué)校要予以保證;充分利用國家投入的相關(guān)設(shè)施設(shè)備加快校園網(wǎng)和現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施建設(shè),努力為校本培訓(xùn)創(chuàng)造良好的環(huán)境條件,確保各項培訓(xùn)活動真正落到實處。

  4、嚴格考核,建全獎懲機制。

  教師參加培訓(xùn)應(yīng)實行考核和成績登記制度,凡參加培訓(xùn)并經(jīng)考核合格者,作為教師評先選優(yōu)、參加職務(wù)評聘的必要條件之一,并與平時的績效掛鉤。

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃3

 一、指導(dǎo)思想:

  為了進一步加強信息技術(shù)與學(xué)科整合,促進遠程教育優(yōu)質(zhì)資源在各學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用水平,提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng),充分發(fā)揮電子備課室的作用,促使全體教師熟練掌握多媒體課件的制作方法,掌握運用網(wǎng)絡(luò)搜集、整理、處理信息的方法,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,特制定本學(xué)期教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃如下。

  二、組織安排:

  由信息技術(shù)教研組具體組織實施。

  三、培訓(xùn)方法:

  采用集體指導(dǎo)、互幫互學(xué)、上機操作的方法。全體教師參加培訓(xùn),中年教師重點輔導(dǎo),45周歲以下教師考核過關(guān)。具體為各任課教師結(jié)合自身教學(xué)實際設(shè)計出一課時的課件制作腳本,按電子備課室使用安排在規(guī)定的時間內(nèi)由輔導(dǎo)幫助制作一個多媒體課件,并在課堂教學(xué)中加以運用。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  Windows基礎(chǔ);網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及計算機安全;Word基礎(chǔ);Excel電子表格;PPT幻燈片制作等內(nèi)容。

  具體要求:Windows基礎(chǔ):計算機系統(tǒng)基本組成與結(jié)構(gòu);操作系統(tǒng)的功能特點、啟動與退出;圖標、窗口、菜單、對話框、文件、

  文件夾、驅(qū)動器的概念與操作;資源管理器的基本功能與使用;常用程序安裝、刪除與幫助的使用。桌面、窗口操作;控制面板的使用;輸入法;附件(記事本、寫字板、畫圖、媒體播放器、錄音機、計算器等)的使用;顯示分辨率的設(shè)置;殺毒軟件的使用等。使用IE瀏覽;收藏夾(收藏、整理、導(dǎo)入、導(dǎo)出);搜索;下載;電子郵件等。網(wǎng)絡(luò)病毒知識及預(yù)防等。

  文字處理(word):學(xué)會一種漢字輸入法(建議采用五筆輸入法或全拼輸入法);文檔的建立、打開、保存等;文檔的基本編輯;文檔的排版(字體、字型、字號、字間距、行間距、段落格式的設(shè)置);文檔的頁面設(shè)置與打印輸出;表格制作、公式編輯、圖文混排等。軟件:Word20xx/XP。

  電子表格(exce):電子表格的基本知識;建立、編輯工作表,設(shè)置工作表格式,制作的操作;使用公式和函數(shù),用Excel進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,Excel與Word的綜合運用。軟件:Excel20xx/XP。

  課件制作PPT:演示文稿軟件的功能、特點及應(yīng)用;創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;組織與整理幻燈片;設(shè)置放映方式和效果;放映與打印幻燈片。軟件:Powerpoint20xx/XP。

  五、培訓(xùn)考核:

  1.各任課教師必須按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),并填寫電子備課室使用登記表。期末以培訓(xùn)登記冊量化考核。

  2.各任課教師在期末必須上交一節(jié)有較高質(zhì)量的多媒體課件制作腳本和課件,此課件作為學(xué)校的共享資源。期末作為一次上交材料進入常規(guī)教學(xué)量化評估。

  3.凡參見培訓(xùn)的教師必須將自己設(shè)計制作的多媒體課件運用于課堂教學(xué),期末以此作為常規(guī)教學(xué)量化評估中上課一項評分的參照。

  一、培訓(xùn)目的:

  信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合以及專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的建設(shè)和應(yīng)用是教育部十五規(guī)劃課題中有關(guān)信息技術(shù)的兩個子課題,也是新一輪課程改革的一個熱點。為了使我校教師進一步感受信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的重要作用,并熟練掌握多媒體課件和專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的制作方法,掌握運用網(wǎng)絡(luò)處理信息的方法,從而優(yōu)化課堂教學(xué)手段,進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定對全體教師舉行信息技術(shù)方面的培訓(xùn)。

  二、培訓(xùn)對象:

  全員培訓(xùn)45歲以下教師。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容、方式及培訓(xùn)教師:

  本次培訓(xùn)將采用集中培訓(xùn)和個體指導(dǎo)的形式。主要包括以下三個方面的內(nèi)容:

  1、PowerPoint20xx幻燈片課件制作

  文稿演示軟件的功能、特點及應(yīng)用;創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;

  輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;

  組織與整理幻燈片;

  設(shè)置放映方式和效果,放映與打印幻燈片。

  2、FrontPage 20xx網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計制作

  FrontPage 20xx軟件的功能、特點及應(yīng)用;網(wǎng)站基礎(chǔ)知識,網(wǎng)站和網(wǎng)頁的關(guān)系;網(wǎng)頁的.建立和修飾;

  網(wǎng)頁中文字、表格、圖像、動畫、音視頻的使用;網(wǎng)頁的鏈接;

  網(wǎng)頁的組織與發(fā)布;

  3、多媒體作品制作

  多媒體信息的采集和壓縮技術(shù)簡介;圖像、語音、動畫和視頻的簡單處理;多媒體制作工具的使用。

  四、培訓(xùn)時間:

  培訓(xùn)時間從本周開始,至本學(xué)期結(jié)束,必要時在期末學(xué)習(xí)時間中抽一至兩天進行培訓(xùn)。具體時間安排:每星期安排兩次培訓(xùn),每次歷時兩節(jié)課,即星期一和星期四的下午第四節(jié)課,力爭以較充裕的時間保證培訓(xùn)工作的實效性。

  五、組織形式:

  結(jié)合我校實際情況,星期一、星期四下午第四節(jié)主要對全校專職教師進行培訓(xùn),個別老師如有特殊情況可以適當調(diào)整培訓(xùn)時間。

  六、培訓(xùn)要求:

  1、遵守請假制度,有事履行請假手續(xù);

  2、按時出席,不遲到,不早退;

  3、集中培訓(xùn)時,要求教師認真做好筆記;

  4、遵守機房一切規(guī)章制度制度。

  七、考核辦法:

  1、每一位老師結(jié)合自己的教學(xué)實際設(shè)計制作至少一個幻燈片演示課件;

  2、語文老師在本學(xué)期內(nèi)設(shè)計制作完成自己的班級站點,其他學(xué)科的老師結(jié)合自己的學(xué)科特點和教學(xué)實際設(shè)計制作一個專題學(xué)校網(wǎng)站,各室主任完成本室的主頁建設(shè)。

  3、無論是課件還是班級站點、專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站均要以實際的文件包的形式提交到現(xiàn)代教育技術(shù)中心審核,然后發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站上供大家學(xué)習(xí)和交流,不能只提供網(wǎng)址。

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃4

  信息技術(shù)發(fā)展很快,為了適應(yīng)現(xiàn)代信息社會對基礎(chǔ)教育的要求,我校以發(fā)展為主題,以改革為動力,以現(xiàn)代教育信息技術(shù)建設(shè)為重點,以推進素質(zhì)教育為中心,力爭創(chuàng)辦教育信息技術(shù)示范學(xué)校。結(jié)合我校校情,我們擬定了20xx年度信息技術(shù)培訓(xùn)方案。

  一、培訓(xùn)目的

  1.使廣大教師能夠了解和掌握計算機實用基本操作知識與技能。

  2.使廣大教師能夠運用計算機進行簡單的教育教學(xué)信息處理。

  3.使廣大教師能夠比較熟練的運用多媒體技術(shù)為教育教學(xué)及教學(xué)管理服務(wù)。

  二、培訓(xùn)對象

  1.在校的所有教職員工。

  2.學(xué)校不設(shè)定參加考試教師的年齡,對自己不參加考試的教師將來產(chǎn)生的后果自己負責(zé)。

  3.對已經(jīng)取得國家或省級計算機過關(guān)證件的教師,也必須參加學(xué)校組織的計算機實用技術(shù)考核。

  4、計算機教師也應(yīng)參加學(xué)校組織的考試。

  三、培訓(xùn)的內(nèi)容與要求

  1.基本操作部分:

  ①文件及文件夾的建立、命名、保存

 、谖募拔募䦅A的刪除、移動、重命名。

 、畚募䞍(nèi)容的復(fù)制、剪切、修改和刪除、

  ④查找。

  2.了解Word的最基本操作,會建立新文檔,并能在硬盤和U盤上存儲、打開。文字處理部分:

 、傥淖州斎耄ㄋ俣、準確率)

  ②排版

 、郾緦W(xué)科試卷排版打印。

  3.表格的制作部分

  ①繪制表格(規(guī).表格、不規(guī).表格)

  ②設(shè)計表格

 、劢贪冈O(shè)計。

  4.會使用CAI軟件輔助教學(xué),多媒體課件(幻燈片)的制作。

  5.網(wǎng)絡(luò)知識部分:

  (1)怎樣申請電子信箱及收發(fā)郵件

 。2)創(chuàng)建自己的博客,并在博客上上傳電子教案,參加與校內(nèi)外教師的整體備課活動。

  四、培訓(xùn)方式:

  以自學(xué)為主,指導(dǎo)為輔。

  五、考核的方法:和形式

  1.考試的內(nèi)容為計算機實用操作技術(shù),不考理論知識和死記硬背的內(nèi)容。具體考核的內(nèi)容及要求細則,由學(xué)校組織相關(guān)專業(yè)人員統(tǒng)一制定。

  2.本次計算機實用技術(shù)考核不再進行統(tǒng)一集中培訓(xùn),一律靠個人自學(xué)。

  3.本次計算機實用技術(shù)考核共分三個檔次記錄成績,即:優(yōu)秀、合格(過關(guān))、不合格(不過關(guān))。

  4.對取得《教師計算機實用技術(shù)考核》證書的教師在聘用、晉職、評優(yōu)、等過程中同等條件下優(yōu)先考慮。

  教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃范文5

  一、指導(dǎo)思想

  科教興國,教育為本;振興教育,師資先行。隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)代教育技術(shù)資源的應(yīng)用越來越廣,所起的作用越來越大,為了大面積提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學(xué)的能力,結(jié)合本校的辦學(xué)目標及辦學(xué)特色,特制定本計劃。

  二、培訓(xùn)目標

  1、掌握現(xiàn)代教育的相關(guān)技術(shù),達到活學(xué)活用。

  2、提高教師獲取、處理和利用教育信息的能力,逐漸養(yǎng)成上網(wǎng)查找教育資料的習(xí)慣。

  3、具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展課堂教學(xué)的能力。

  4、提高教師的現(xiàn)代信息素養(yǎng),為以后實現(xiàn)備課、辦公電子化做準備。

  三、培訓(xùn)原則

  1、自主性原則:學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理,做到能者為師。

  2、針對性原則:以學(xué)校和教師的實際需求與發(fā)展為出發(fā)點,有針對性地解決教師在教學(xué)中現(xiàn)實的和將來的問題。

  3、實效性原則:避免形式主義的空洞說教,針對教師的.實際情況,側(cè)重于實際操作,形成實際能力。

  4、系統(tǒng)性原則:注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性,以達到提高教師隊伍的整體水平。

  四、培訓(xùn)對象:

  本校全體教師。

  五、培訓(xùn)方式

  1、采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合的原則。注重培訓(xùn)的計劃性、針對性和實用性,從實際出發(fā),采用靈活多樣的形式實施培訓(xùn),特別要注重發(fā)揮遠程教育手段的優(yōu)勢,確保培訓(xùn)的質(zhì)量和實效。

  2、在培訓(xùn)過程中,堅持按需施教的原則,根據(jù)不同對象組織培訓(xùn)活動。以自主上機學(xué)習(xí)為主、講授為輔。

  3、信息技術(shù)培訓(xùn)還應(yīng)結(jié)合教育教學(xué)活動,注重更新教育思想、觀念,加強應(yīng)用信息技術(shù)能力的培養(yǎng),使教師能學(xué)以致用,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法,在各自的學(xué)科教學(xué)中積極使用多媒體技術(shù)輔助教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

  六、具體安排:

 。ㄒ唬┹p松瀏覽:

  1、開啟IE,查看網(wǎng)頁。

  2、收藏網(wǎng)址。

  3、調(diào)用收藏夾中的網(wǎng)址。

  4、在游覽器中設(shè)置主頁或空白頁。

 。ǘ┦瞻l(fā)郵件

  1、申請郵箱。

  2、點擊“收件箱”查閱郵件。

  3、發(fā)郵件。

  4、回復(fù)郵件。

 。ㄈ┚W(wǎng)上找資料

  1、下載網(wǎng)上文字。

  2、下載網(wǎng)上圖片。

  A、用windows自帶下載軟件下載。

  B、用網(wǎng)際快車下載。

  4、下載整個網(wǎng)頁。

  5、打印網(wǎng)頁。

  6、搜索文件。

  (四)網(wǎng)上交流

  1、使用BBS:

  A、回貼。

  B、發(fā)新貼。

  2、使用QQ:

  A、聊天室聊天。

  B、好友聊天。

 。ㄎ澹┚W(wǎng)上生活

  1、網(wǎng)上購物。

  2、網(wǎng)上視聽欣賞。

  3、網(wǎng)上玩游戲。

 。┚W(wǎng)絡(luò)安全

  1、刪除上網(wǎng)歷史記錄。

  2、安全級別設(shè)置。

  3、隱私保護。

  4、網(wǎng)頁游覽內(nèi)容限制。

  5、安裝“反黃爸爸”或“反黃媽媽”。

  6、安裝殺毒軟件:金山毒霸、瑞星殺毒軟件等;安裝上網(wǎng)助手。

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  建立一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的必要保證,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師隊伍信息技術(shù)素養(yǎng)的有序提高,注重對教師信息技術(shù)的培養(yǎng)和培訓(xùn),努力提高教師信息技術(shù)水平。鼓勵和引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中充分利用信息技術(shù),不斷提高教育信息資源的使用效益,提高教育教學(xué)管理的質(zhì)量和效率,實現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期,信息技術(shù)組將繼續(xù)配合教科處,積極開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作,我們將從以下幾點加強培訓(xùn)工作:

  二、總體目標

  1、加強教師的信息技術(shù)素養(yǎng),提高全校教師的信息技術(shù)整體水平。

  2、積極開展網(wǎng)絡(luò)知識普及,使教師依托網(wǎng)絡(luò)資源進行有效的教研與學(xué)習(xí)。

  3、使每一位中青年教師擁有自己的'信箱,積累與交流教育感悟。

  4、進一步提高教師辦公自動化等教學(xué)基本功。

  三、培訓(xùn)對象與預(yù)期目標

  1、培訓(xùn)對象:以對計算機知識不了解和能力較差的老師為主要培訓(xùn)對象。

  2、預(yù)期目標:能掌握基本的計算機系統(tǒng)操作方法。能運用Office辦公軟件服務(wù)與教學(xué)。能上網(wǎng)瀏覽相關(guān)信息和下載相關(guān)文章。能進入學(xué)校網(wǎng)站上傳文章。

  3、培訓(xùn)目標任務(wù):對全體教師有計劃、分層次地進行培訓(xùn),使我校教師的信息素養(yǎng)、教育教學(xué)能力等有較明顯提高,并從中培養(yǎng)出一批教學(xué)骨干,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊伍。

  4、培訓(xùn)原則為:面向全員,突出骨干,按需實施,分類指導(dǎo)。

  四、培訓(xùn)時間與課時安排

  培訓(xùn)時間:每周四第二節(jié)課后。

  1、計算機系統(tǒng)知識。

  2、Word20xx簡單應(yīng)用。

  3、網(wǎng)頁瀏覽基礎(chǔ)知識。

  4、電子郵箱的注冊申請。

  5、Excel相關(guān)知識培訓(xùn)。

  6、演示文稿的簡單知識。

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃6

  為進一步增強教師素質(zhì),推動教學(xué)的改革,加大學(xué)校教師在計算機各個方面的使用,讓每位教師積極地,熟練地應(yīng)用計算機為教學(xué)服務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量,特擬訂以下培訓(xùn)計劃。

  一、培訓(xùn)小組:

  組長:xxx

  培訓(xùn)教師:xxx

  二、培訓(xùn)時間和地點:

  時間:4月——6月

  10月——11月

  地點:網(wǎng)絡(luò)教室1和網(wǎng)絡(luò)教室2

  三、培訓(xùn)對象:

  學(xué)校全體教師。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

 、贄钣轮魅沃髦v“計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識”;

 、邶埮e芝老師主講“POWERPOINT制作課件的方法”;

  ③劉杰老師主講“word20xx和excel20xx的使用方法”;

 、芊毒昀蠋熤髦v“搜索引擎的使用”;

  ⑤沈鑫老師主講“網(wǎng)上交流以及博客的.使用”;現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)計劃(20xx年度)。

  由于我校教師眾多,所以分兩次培訓(xùn),兩次講解相同的內(nèi)容,教師根據(jù)自己的安排參加培訓(xùn),也可以兩次培訓(xùn)都參加。

  五、培訓(xùn)形式:

  根據(jù)我校的實際,主要采用集中學(xué)習(xí)、分批次學(xué)習(xí),分小組練習(xí),個別輔導(dǎo)的方法。

  授課教師利用多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室通過案例或?qū)嵗榻B相關(guān)的理論和實際操作。達到“即學(xué)即用”的教學(xué)效果。

  六、后勤保障:

  1、電源保障由繆國志負責(zé)。

  2、教師組織由吳仲林主任負責(zé)。

  3、計算機正常使用保障由龍舉芝負責(zé)。

  七、問題與困惑:

  我校年青教師教多,而且水平不一,所以上課知識點的深度很難把握。只能按照一般的老師的水平進行講解。對于個別老師進行單獨輔導(dǎo)。

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃7

  一、培訓(xùn)目標:

  根據(jù)時代的要求,結(jié)合我校教師信息技術(shù)教育發(fā)展的需要,現(xiàn)決定對現(xiàn)有的教師開展信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn),為我校的電教科研工作再上新臺階奠定基礎(chǔ)。

  作為一名教師必須不斷充實與更新知識,提高專業(yè)素質(zhì)與教學(xué)能力,使自己在教育觀、教學(xué)觀、課程觀、知識觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀等教育思想方面都有重新認識的必要,信息技術(shù)與學(xué)科整合的工作已在全區(qū)開展,并已在實踐中總結(jié)出"以信息技術(shù)作為學(xué)生基本認知工具"等教學(xué)模式。使自己在新課程實施過程中盡快成長,掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,更好的`為教育教學(xué)服務(wù)。

  二、培訓(xùn)對象:

  高山山后小學(xué)全體教師。

  三、培訓(xùn)原則:

  1、面向全員,突出骨干,按需實施,分類指導(dǎo)。

  2、理論與實踐相結(jié)合的原則。

  四、培訓(xùn)時間:

  1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間集中培訓(xùn)(每學(xué)期開學(xué)第二周周五下午)。

  2、科任教師分教研組、備課組集中培訓(xùn)。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、電腦的基本操作,正確開關(guān)機步驟。組合鍵的使用方法。保存方法。英文字母的輸入、中文漢字的輸入。文件夾的建立、重命名、復(fù)制、剪切。

  2、利用局域網(wǎng)辦公為教學(xué)與備課服務(wù)。

  3、關(guān)于word方面的內(nèi)容,使用word編輯軟件進行文字排版等利用word編輯和排版一份滿意的試卷。

  4、PowerPoint幻燈片課件制作,如文稿演示軟件的功能、特點及應(yīng)用。創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片。輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象。編輯與修飾幻燈片。超級鏈接。組織與整理幻燈片。設(shè)置放映方式和效果,放映與打印幻燈片。

  5、Excel電子表格制作,講述文字及表格的格式化、數(shù)據(jù)的錄入及相應(yīng)的設(shè)置、數(shù)據(jù)的處理如篩選、排序、分類匯總等、圖表的制作及函數(shù)的運用和打印等。

  6、信息技術(shù)如何與各學(xué)科教學(xué)整合。

  六、組織形式:

  集中在多媒體教室進行。

  七、培訓(xùn)要求:

  1、提高信息技術(shù)意識,真正使信息技術(shù)與學(xué)科整合。我們就是要通過信息技術(shù)培訓(xùn),切實提高教師的信息意識,將信息意識灌輸?shù)浇處煹念^腦中,使信息技術(shù)與學(xué)科的教學(xué)有機的融到一起。

  2、加強技能學(xué)習(xí),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量使教師熟練掌握計算機的操作是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵。在今年的培訓(xùn)中,我們結(jié)合學(xué)校教學(xué)和教師實際,以幻燈片制作技巧為重點,主要培養(yǎng)教師對Offcie 20xx的使用水平。

  3、參培教師要遵守請假制度,有事履行請假手續(xù)。

  4、按時出席,不遲到,不早退。

  5、集中培訓(xùn)時,要求教師認真做好筆記。

  6、進行計算機實踐操作中,教師要按要求進行練習(xí),不要做與培訓(xùn)無關(guān)的事。

  7、遵守機房一切規(guī)章制度。

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃8

  目前,學(xué)校中青年教師已100%通過信息技術(shù)培訓(xùn)考核,但這僅僅是達到了應(yīng)用信息技術(shù)的較低要求。要使學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科整合達到更高水平,特別是要使部分教師能勝任學(xué)校的信息化實驗班的教學(xué),必須使教師在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進一步提高應(yīng)用信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論水平和操作水平,為此,信息處特制定20xx年教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃如下:

  一、3月份,由對教師進行培訓(xùn),內(nèi)容為如何用FrontPage制 作網(wǎng)頁。

  二、4月份,由黃有新對教師進行培訓(xùn),內(nèi)容為如何用Dreamweaver制作網(wǎng)頁。

  三、4-5月,教師練習(xí)制作個人主頁,信息組教師進行輔導(dǎo)。

  四、7-8月,對下學(xué)期任信息技術(shù)實驗班的'教師進行培訓(xùn),要求能熟練應(yīng)用Word、PowerPoint、及網(wǎng)頁技術(shù)進行備課上課。

  五、9月份,信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  通過專家教授的講解引領(lǐng),不斷更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

  二、研修目標

  1、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,與新時期的教育觀念保持一致。

  2、提高自己對信息技術(shù)應(yīng)用在數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力。

  3、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力,針對數(shù)學(xué)教學(xué)不斷反思和總結(jié),提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。

  三、研修方式及內(nèi)容

  1、積極學(xué)習(xí)

  珍惜這次培訓(xùn)提升機會,認真遵守班主任老師的各項要求,每天按時上網(wǎng)學(xué)習(xí),專心觀看視頻,認真聆聽,并做好必要的記錄。內(nèi)化成自身的'知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。

  2、聆聽請教

  對講解中不明白問題和教學(xué)中的困惑,及時網(wǎng)上與同行請教交流,努力尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與各項研討活動,努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí),拿出自己的問題請教各位學(xué)員,與各位學(xué)員共同探討。

  3、反思總結(jié)

  每天結(jié)合自己在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感受寫出體會、積極撰寫研修日志,與各位學(xué)員共同交流探討不斷提升自己的信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用能力。

  4、學(xué)以致用

  爭取通過學(xué)習(xí),利用技術(shù)支持,改進教學(xué)方式,有效實施課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,有效地運用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)。合理運用信息技術(shù),能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透,彌補傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足。

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃10

  一、培訓(xùn)目標:

  掌握Windows的基本操作、掌握局域網(wǎng)的基本操作、能夠自己制作、打印、共享電子教案、會使用Excel統(tǒng)計分析學(xué)生成績、掌握Internet的基本操作。、熟練使用校園網(wǎng)。

  二、培訓(xùn)人員:

  45周歲以下教師

  三、培訓(xùn)時間:

  開學(xué)第一個月每周一至周四晚7:30——9:00

  四、培訓(xùn)方式:

  采取集中培訓(xùn)與分散練習(xí)相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合的原則

  五、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、Windows基礎(chǔ)

  桌面、窗口操作;資源管理器的使用;控制面板的使用;輸入法;附件(記事本、寫字板、畫圖、媒體播放器、錄音機、計算器等)的.使用;顯示分辨率的設(shè)置;殺毒軟件的使用;豪杰超級解霸的使用等。

  2、局域網(wǎng)基礎(chǔ)

  網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu);網(wǎng)上鄰居的使用;共享文件及權(quán)限設(shè)置;映射網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動器;同步文件夾;共享及安裝網(wǎng)絡(luò)打印機;網(wǎng)絡(luò)病毒知識及預(yù)防等。

  3、WPS基礎(chǔ)

  基本操作同Word;插入符號(拼音、國際音標、數(shù)學(xué)符號);數(shù)學(xué)公式;化學(xué)公式等。

  4、Word提高

  視圖;標尺;邊框和底紋;首字下沉;項目編號;腳注和尾注;書簽與定位;超級鏈接;查找和替換;格式刷;樣式;主題;文字方向;分散對齊;字數(shù)統(tǒng)計;自動更正;選項設(shè)置;自定義工具欄;藝術(shù)字;繪圖及特殊效果;圖像控制與裁剪;疊放次序;合并拆分單元格;文本與表格的轉(zhuǎn)換;表格自動套用格式等。

  5、Excel基礎(chǔ)

  數(shù)據(jù)輸入與修改;數(shù)據(jù)格式;絕對引用與相對引用;公式與函數(shù);排序;篩選;分類匯總;圖表;打印設(shè)置等。

  6、校園網(wǎng)

  使用服務(wù)器上傳下載文件;用戶注冊、登錄;在校園網(wǎng)頁中添加信息;修改個人信息等。

  7、Internet基礎(chǔ)

  使用IE瀏覽;收藏夾(收藏、整理、導(dǎo)入、導(dǎo)出);搜索;下載;電子郵件;BBS;聊天室等。

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃11

  在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,為了更好適應(yīng)新時期教育教學(xué)工作,熟練地掌握信息技術(shù)手段、提高教學(xué)水平和技能成為必要。隨著課程改革的深入,對我們教師的教學(xué)理念,教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求,首先要腳踏實地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自已在平時的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實效,真正讓自己獲得一定的長進,制定本學(xué)習(xí)計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  1、遵守紀律,完成任務(wù)。

  2、講求實效,學(xué)以致用。

  3、全面提高,提升質(zhì)量。

  二、研修目標

  1、加強學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點。

  2、了解教育工作的`基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。

  3、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。

  4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力。

  5、進一步提高現(xiàn)代信息意識,提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平,能對計算機進行必要的維護,會熟練使用辦公軟件進行文字處理,素材加工,課件修改、制作,網(wǎng)絡(luò)資源搜索等。

  三、學(xué)習(xí)提高措施

  1、利用課余時間堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時、定內(nèi)容,學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道。充分集中時間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí),確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。

  2、及時對每天的教育教學(xué)活動進行反思,用筆隨時記錄下來抽時間整理,并爭取與同行們進行交流,共同切磋,共同進步。

  3、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時加強校內(nèi)外聽課,虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得,取長補短,盡量擠時間爭取去聽課,吸收別人的先進經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。

  4、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  5、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率。積極參加培訓(xùn)活動,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,學(xué)習(xí)正確處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。

  6、深入開展校本課題研究。以實踐活動為載體,將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用團隊優(yōu)勢,開展集體備課,集體研討,互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實效。立足學(xué)校實際,解決當前教學(xué)中的難題,以研促教。

  學(xué)以致用。爭取通過學(xué)習(xí),在研修結(jié)束后寫出研修學(xué)習(xí)的體會和收獲。在語文課堂教學(xué)中恰到好處地運用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生興趣,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)。合理運用信息技術(shù),能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透。

  四、學(xué)習(xí)計劃。

  由于自己底子薄,要想完成這一目標并非易事。但是作為教師又豈能不學(xué)?為了完成這一目標,我決心從以下幾方面來做。、

  1、10.10前加入工作坊,了解研修安排。

  2、10.11——10.26制定研修計劃,開展網(wǎng)上研修學(xué)習(xí)。

  3、10.27——11.11完成1份教學(xué)設(shè)計和1份課件制作。積極參與版塊討論。

  4、11.12——12.16在教育教學(xué)過程反復(fù)實踐。

  5、12.17——12.23進行學(xué)習(xí)反思和再提高。

  6、12.24——12.30 總結(jié)研修心得

  20xx教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃范文2

  一、培訓(xùn)目標

  根據(jù)時代的要求,結(jié)合我校教師信息技術(shù)教育發(fā)展的需要,現(xiàn)決定對現(xiàn)有的教師開展信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn),為我校的電教科研工作再上新臺階奠定基礎(chǔ)。

  作為一名教師必須不斷充實與更新知識,提高專業(yè)素質(zhì)與教學(xué)能力,使自己在教育觀、教學(xué)觀、課程觀、知識觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀等教育思想方面都有重新認識的必要,信息技術(shù)與學(xué)科整合的工作已在全區(qū)開展,并已在實踐中總結(jié)出“以信息技術(shù)作為學(xué)生基本認知工具“等教學(xué)模式。使自己在新課程實施過程中盡快成長,掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,更好的為教育教學(xué)服務(wù)。

  二、培訓(xùn)對象

  高山山后小學(xué)全體教師。

  三、培訓(xùn)原則

  1、面向全員,突出骨干,按需實施,分類指導(dǎo)。

  2、理論與實踐相結(jié)合的原則。

  四、培訓(xùn)時間

  1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間集中培訓(xùn)(每學(xué)期開學(xué)第二周周五下午)。

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃12

  為提高我校教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平,更好的完成信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中的作用,根據(jù)東光縣教育局關(guān)于對中小學(xué)教師進行全員信息技術(shù)與遠程教育應(yīng)用能力培訓(xùn)的有關(guān)要求結(jié)合學(xué)校教育裝備情況和教師隊伍實際,制定我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)實施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標準(試行)》為依據(jù),以全面提高學(xué)校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的有效運用為目的,組織開展以信息技術(shù)應(yīng)用知識、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源及網(wǎng)絡(luò)辦公平臺運用為主要內(nèi)容的教育技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師實施素質(zhì)教育的能力。

  二、培訓(xùn)目標

  通過本次培訓(xùn)使我校教師進一步提高現(xiàn)代信息意識,提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平,能獨自對計算機進行必要的維護;掌握計算機操作系統(tǒng)的一般操作與使用,具有使用教學(xué)軟件的能力;了解因特網(wǎng)的信息服務(wù),能利用因特網(wǎng)獲取、交流、處理與應(yīng)用信息;會熟練使用辦公軟件進行文字處理,表格處理;掌握課件修改、制作、多媒體素材加工等技術(shù)。進一步提高在職教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)的能力與水平,以更加優(yōu)化的教育教學(xué)手段來促進教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  三、組織保障

  為了保證達到培訓(xùn)目標,確保培訓(xùn)工作的順利實施,特成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,主管教學(xué)的.副校長為副組長,信息技術(shù)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)培訓(xùn)的組織工作。

  培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體教師培訓(xùn),具體完成以下工作:

  1、制定培訓(xùn)計劃;

  2、集中組織培訓(xùn)、學(xué)習(xí);

  3、組織教師利用網(wǎng)絡(luò)自學(xué);

  4、組織考試并建立培訓(xùn)檔案;

  四、參訓(xùn)人員

  本校信息技術(shù)與遠程教育應(yīng)用能力培訓(xùn)的參訓(xùn)人員包括:全體教學(xué)管理人員、在職教師。

  五、培訓(xùn)方式

  集中培訓(xùn)與網(wǎng)上自學(xué)兩種方式相結(jié)合。集中培訓(xùn)每周不少于1小時,自學(xué)可利用河北省遠程教育網(wǎng)、河北省教師信息技術(shù)與遠程教育應(yīng)用能力培訓(xùn)教材等進行自學(xué),每周的自學(xué)時間不低于3小時。

  六、培訓(xùn)時間安排

  1、集中培訓(xùn)

  時間:每周三下午二、三節(jié)課

  參加人員:全體教學(xué)管理人員、在職教師 培訓(xùn)地點 :微機室

  2、自學(xué)

  參加人員:全體教學(xué)管理人員、在職教師。

  培訓(xùn)方式:認真自學(xué)相關(guān)信息技術(shù)與遠程教育應(yīng)用能力講座。

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃13

  小學(xué)信息技術(shù)教師培訓(xùn)工作是教師教育的重要組成部分,是提高教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。隨著教育信息化建設(shè)的發(fā)展,教師新的技能應(yīng)運而生,比如收集、處理信息的能力、課程開發(fā)和整合的能力、廣泛利用課程資源指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的能力等。為適應(yīng)社會發(fā)展和課程改革發(fā)展的需要,廣大教師也越來越清楚地認識到這些新技能是需要通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐來主動獲取并提高的。所以教師繼續(xù)教育的內(nèi)容已擴充到教師教學(xué)和生活的一切方面。 為進一步提高我校小學(xué)信息技術(shù)教師的整體素質(zhì)和適應(yīng)新課程改革發(fā)展的新要求,學(xué)校特制定如下小學(xué)信息技術(shù)教師培訓(xùn)計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指針,以加強教師職業(yè)道德和信息技術(shù)素養(yǎng)建設(shè)為核心,以培養(yǎng)實踐應(yīng)用能力為重點,以全面提高小學(xué)信息技術(shù)教師專業(yè)化水平為根本目的,造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),善于運用新的教育理念實施素質(zhì)教育的新型教師隊伍 。

  二、培訓(xùn)對象

  我校信息技術(shù)教師。

  三、培訓(xùn)目標

  1.教育教學(xué)方面:能勝任小學(xué)計算機信息課的教學(xué)工作。

  2.系統(tǒng)維護方面:能夠?qū)τ嬎銠C系統(tǒng)和學(xué)校校園網(wǎng)進行日常維護。

  3.課件制作方面:會網(wǎng)頁設(shè)計、會Flash 動畫的制作、能用Dreamweaver制作網(wǎng)頁、能用Photoshop、 SoundEdit、Premier等課件制作工具軟件,能設(shè)計制作中小學(xué)校課件。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1.Windows操作系統(tǒng)與Office辦公軟件應(yīng)用

  掌握計算機基礎(chǔ)知識,Windows操作系統(tǒng),字處理軟件Word的使用,電子表格軟件Excel的使用,演示文稿軟件PowerPoint的使用等。

  2.計算機網(wǎng)絡(luò)與Internet

  掌握計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,Internet的應(yīng)用,網(wǎng)站建設(shè)與維護等

  3.計算機組裝與維護

  掌握計算機硬件與組裝技術(shù),計算機網(wǎng)絡(luò)組裝與維護,計算機常用軟件的安裝與使用等

  4.課件制作

  掌握多媒體素材的準備(Photoshop CS3圖像處理,音頻處理軟件SoundEdit,視頻處理軟件Premier),F(xiàn)lash CS3動畫制作,Dreamweaver CS3網(wǎng)頁制作,Authorware的.使用等。

  五、專業(yè)課程設(shè)置

  六、考核方法

  考核要注重過程性和完整性評價,不僅考核學(xué)員的能力和水平,也要考核學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度等情況,對培訓(xùn)過程中形成的各種學(xué)習(xí)記錄、作品、上機實驗結(jié)果、作業(yè)等進行評價?己顺煽冇晒P試、上機操作實驗、培訓(xùn)情況三部分成績組成,占總分的權(quán)重分別為30%、50%、20%?偡职窗俜种朴嫹,60分為及格。

  1、筆試:整個培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容的基本知識與基本技能考查。由選擇題、填空題、簡答題組成。

  2、上機操作實驗:專業(yè)課每完成一個項目時,學(xué)生必須獨立完成,并由學(xué)生及教師共同打分。如制作需要的電子文檔或表格、演示文稿、網(wǎng)頁、動畫、系統(tǒng)安裝和網(wǎng)絡(luò)調(diào)試等。

  3、培訓(xùn)情況:學(xué)生培訓(xùn)結(jié)束時要寫參訓(xùn)的總結(jié)感想與自我評價,并結(jié)合培訓(xùn)期間的情況獲得此部分的成績。

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃14

  一、培訓(xùn)目標:

  掌握Windows的基本操作、掌握局域網(wǎng)的基本操作、能夠自己制作、打印、共享電子教案、會使用Excel統(tǒng)計分析學(xué)生成績、掌握Internet的基本操作。、熟練使用校園網(wǎng)。

  二、培訓(xùn)人員:

  45周歲以下教師。

  三、培訓(xùn)時間:

  開學(xué)第一個月每周一至周四晚7:30——9:00。

  四、培訓(xùn)方式:

  采取集中培訓(xùn)與分散練習(xí)相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合的原則。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、Windows基礎(chǔ)。

  桌面、窗口操作。資源管理器的使用?刂泼姘宓氖褂谩]斎敕。附件(記事本、寫字板、畫圖、媒體播放器、錄音機、計算器等)的使用。顯示分辨率的設(shè)置。殺毒軟件的使用。豪杰超級解霸的使用等。

  2、局域網(wǎng)基礎(chǔ)。

  網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。網(wǎng)上鄰居的使用。共享文件及權(quán)限設(shè)置。映射網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動器。同步文件夾。共享及安裝網(wǎng)絡(luò)打印機。網(wǎng)絡(luò)病毒知識及預(yù)防等。

  3、WPS基礎(chǔ)。

  基本操作同Word。插入符號(拼音、國際音標、數(shù)學(xué)符號)。數(shù)學(xué)公式;瘜W(xué)公式等。

  4、Word提高。

  視圖。標尺。邊框和底紋。首字下沉。項目編號。腳注和尾注。書簽與定位。超級鏈接。查找和替換。格式刷。樣式。主題。文字方向。分散對齊。字數(shù)統(tǒng)計。自動更正。選項設(shè)置。自定義工具欄。藝術(shù)字。繪圖及特殊效果。圖像控制與裁剪。疊放次序。合并拆分單元格。文本與表格的轉(zhuǎn)換。表格自動套用格式等。

  5、Excel基礎(chǔ)。

  數(shù)據(jù)輸入與修改。數(shù)據(jù)格式。絕對引用與相對引用。公式與函數(shù)。排序。篩選。分類匯總。圖表。打印設(shè)置等。

  6、校園網(wǎng)。

  使用服務(wù)器上傳下載文件。用戶注冊、登錄。在校園網(wǎng)頁中添加信息。修改個人信息等。

  7、Internet基礎(chǔ)。

  使用IE瀏覽。收藏夾(收藏、整理、導(dǎo)入、導(dǎo)出)。搜索。下載。電子郵件。BBS。聊天室等。

  教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃8

  一、培訓(xùn)目標

  根據(jù)時代的要求,結(jié)合我校教師信息技術(shù)教育發(fā)展的需要,現(xiàn)決定對現(xiàn)有的教師開展信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn),為我校的電教科研工作再上新臺階奠定基礎(chǔ)。

  作為一名教師必須不斷充實與更新知識,提高專業(yè)素質(zhì)與教學(xué)能力,使自己在教育觀、教學(xué)觀、課程觀、知識觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀等教育思想方面都有重新認識的必要,信息技術(shù)與學(xué)科整合的工作已在全區(qū)開展,并已在實踐中總結(jié)出"以信息技術(shù)作為學(xué)生基本認知工具"等教學(xué)模式。使自己在新課程實施過程中盡快成長,掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,更好的為教育教學(xué)服務(wù)。

  二、培訓(xùn)對象

  高山山后小學(xué)全體教師。

  三、培訓(xùn)原則:

  1、面向全員,突出骨干,按需實施,分類指導(dǎo)。

  2、理論與實踐相結(jié)合的原則。

  四、培訓(xùn)時間:

  1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間集中培訓(xùn)(每學(xué)期開學(xué)第二周周五下午)。

  2、科任教師分教研組、備課組集中培訓(xùn)。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、電腦的基本操作,正確開關(guān)機步驟;組合鍵的使用方法;保存方法;英文字母的輸入、中文漢字的輸入;文件夾的建立、重命名、復(fù)制、剪切。

  2、利用局域網(wǎng)辦公為教學(xué)與備課服務(wù)。

  3、關(guān)于word方面的內(nèi)容,使用word編輯軟件進行文字排版等利用word編輯和排版一份滿意的'試卷。

  4、PowerPoint幻燈片課件制作,如文稿演示軟件的功能、特點及應(yīng)用;創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;組織與整理幻燈片;設(shè)置放映方式和效果,放映與打印幻燈片。

  5、Excel電子表格制作,講述文字及表格的格式化、數(shù)據(jù)的錄入及相應(yīng)的設(shè)置、數(shù)據(jù)的處理如篩選、排序、分類匯總等、圖表的制作及函數(shù)的運用和打印等。

  6、信息技術(shù)如何與各學(xué)科教學(xué)整合。

  六、組織形式

  集中在多媒體教室進行。

  七、培訓(xùn)要求:

  1、提高信息技術(shù)意識,真正使信息技術(shù)與學(xué)科整合。我們就是要通過信息技術(shù)培訓(xùn),切實提高教師的信息意識,將信息意識灌輸?shù)浇處煹念^腦中,使信息技術(shù)與學(xué)科的教學(xué)有機的融到一起。

  2、加強技能學(xué)習(xí),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量使教師熟練掌握計算機的操作是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵。在今年的培訓(xùn)中,我們結(jié)合學(xué)校教學(xué)和教師實際,以幻燈片制作技巧為重點,主要培養(yǎng)教師對Offcie 20xx的使用水平,。

  3、參培教師要遵守請假制度,有事履行請假手續(xù)。

  4、按時出席,不遲到,不早退。

  5、集中培訓(xùn)時,要求教師認真做好筆記。

  6、進行計算機實踐操作中,教師要按要求進行練習(xí),不要做與培訓(xùn)無關(guān)的事。

  7、遵守機房一切規(guī)章制度。

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃15

  一、指導(dǎo)思想

  建立一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的必要保證,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師隊伍信息技術(shù)素養(yǎng)的有序提高,注重對教師信息技術(shù)的培養(yǎng)和培訓(xùn),努力提高教師信息技術(shù)水平。鼓勵和引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中充分利用信息技術(shù),不斷提高教育信息資源的使用效益,提高教育教學(xué)管理的質(zhì)量和效率,實現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期,信息技術(shù)組將繼續(xù)配合教科處,積極開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作,我們將從以下幾點加強培訓(xùn)工作:

  二、總體目標

  1、加強教師的信息技術(shù)素養(yǎng),提高全校教師的信息技術(shù)整體水平,

  2、積極開展網(wǎng)絡(luò)知識普及,使教師依托網(wǎng)絡(luò)資源進行有效的教研與學(xué)習(xí)。

  3、使每一位中青年教師擁有自己的信箱,積累與交流教育感悟。

  4、進一步提高教師辦公自動化等教學(xué)基本功。

  三、培訓(xùn)對象與預(yù)期目標

  培訓(xùn)對象:以對計算機知識不了解和能力較差的老師為主要培訓(xùn)對象。

  預(yù)期目標:能掌握基本的計算機系統(tǒng)操作方法;能運用Office辦公軟件服務(wù)與教學(xué);能上網(wǎng)瀏覽相關(guān)信息和下載相關(guān)文章;能進入學(xué)校網(wǎng)站上傳文章。

  培訓(xùn)目標任務(wù):對全體教師有計劃、分層次地進行培訓(xùn),使我校教師的信息素養(yǎng)、教育教學(xué)能力等有較明顯提高,并從中培養(yǎng)出一批教學(xué)骨干,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、善于從事素質(zhì)教育的`新型教師隊伍。

  培訓(xùn)原則為:面向全員,突出骨干,按需實施,分類指導(dǎo)。

  四、培訓(xùn)時間與課時安排

  培訓(xùn)時間:每周四第二節(jié)課后。

  1、計算機系統(tǒng)知識。

  2、Word20xx簡單應(yīng)用。

  3、網(wǎng)頁瀏覽基礎(chǔ)知識。

  4、電子郵箱的注冊申請。

  5、Excel相關(guān)知識培訓(xùn)。

  6、演示文稿的簡單知識。

  教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃2

  目前,學(xué)校中青年教師已100%通過信息技術(shù)培訓(xùn)考核,但這僅僅是達到了應(yīng)用信息技術(shù)的較低要求。要使學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科整合達到更高水平,特別是要使部分教師能勝任學(xué)校的信息化實驗班的教學(xué),必須使教師在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進一步提高應(yīng)用信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論水平和操作水平,為此,信息處特制定20xx年教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃如下:

  一、3月份,由對教師進行培訓(xùn),內(nèi)容為如何用FrontPage制作網(wǎng)頁。

  二、4月份,由黃有新對教師進行培訓(xùn),內(nèi)容為如何用Dreamweaver制作網(wǎng)頁。

  三、4至5月,教師練習(xí)制作個人主頁,信息組教師進行輔導(dǎo)。

  四、7至8月,對下學(xué)期任信息技術(shù)實驗班的教師進行培訓(xùn),要求能熟練應(yīng)用Word、PowerPoint、及網(wǎng)頁技術(shù)進行備課上課。

  五、9月份,信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

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